【精品】樹(shù)的作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的樹(shù)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文 篇1
我是一只可愛(ài)的小鹿。我和媽媽住在碧綠的灌木叢里，我們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
忽然，一天早晨，媽媽發(fā)瘋似地領(lǐng)著我向遠(yuǎn)處飛奔，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)l(fā)生了什么事？”媽媽急促地說(shuō)：“要發(fā)洪水了，我們得趕緊逃跑�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么會(huì)發(fā)洪水呢？”媽媽著急地回答：“因?yàn)槿藗儼褬?shù)砍光了，二氧化碳多了，環(huán)境污染嚴(yán)重使氣溫升高，會(huì)形成‘酸雨’，積起來(lái)的雨水會(huì)沖毀、腐蝕我們的家園�！薄澳侨祟�(lèi)不怕嗎？”“人類(lèi)當(dāng)然要逃跑了”。就在此時(shí)此刻，身后的洪水咆哮而來(lái)，沖毀了莊稼，沖垮了房屋。最后洪水向我們襲擊，我們拼命地逃跑，一路上，我遇上了幾個(gè)朋友，它們也匆忙往東遷移。
經(jīng)過(guò)一番奔波，我們好不容易找到了一塊歇腳的高坡，爬了上去。媽媽邊喘著粗氣邊告訴我：“我曾經(jīng)生活在密密麻麻的灌木叢里，層層疊疊的枝葉在陽(yáng)光照耀下投下斑斕的光影，整個(gè)森林里回響著種聲音，充滿(mǎn)了歡樂(lè)和生機(jī)。我經(jīng)常在繁茂的樹(shù)林里和畫(huà)眉、百靈鳥(niǎo)、斑鳩嬉戲，過(guò)得十分快樂(lè)。”
媽媽的眼睛又變得黯淡無(wú)光：“人類(lèi)砍伐樹(shù)木運(yùn)到城里，做成家具和一次性筷子，大山上光禿禿的，濕潤(rùn)的泥土也變成干燥的沙子了，風(fēng)沙暴開(kāi)始入侵，會(huì)把我們卷起來(lái)，帶到新的地方，真可怕呀！”
人類(lèi)不應(yīng)該破壞我們的生存環(huán)境，應(yīng)該愛(ài)樹(shù)、栽樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇2
葉落歸根，這似乎是樹(shù)的一種本性。以前的我，曾一度為此而困惑，但，當(dāng)我見(jiàn)到那棵樹(shù)以后，我才明白了什么叫做葉落歸根，什么叫做不忘根。
那是一個(gè)初秋，我和父母一同搬進(jìn)那個(gè)帶著花香的小院子里。剛進(jìn)入院中，便見(jiàn)到地上，窗臺(tái)上，甚至是房頂上，一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見(jiàn)到了牽牛，她們攀上墻邊的木桿，粉色的花苞微微閉合著，好像下一秒便可綻放；我見(jiàn)到了菊花，她黃色的花朵綻放著，好像一個(gè)精靈，展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿；最顯眼的是窗下的一棵樹(shù)，她那綠色的葉子微微泛黃，在風(fēng)中搖曳著，葉子下是一顆顆綠色的小果實(shí)，有的已初顯紫色。我頓時(shí)像走進(jìn)了花草的海洋，那美麗的景色讓我陶醉了。
父親告訴我，因?yàn)槟菢?shù)一年四季沒(méi)有一個(gè)花朵，所以叫無(wú)花果樹(shù)，而我也曾好奇地觀賞過(guò)她。春天，她的枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小葉片，那小巧的樣子異常好看；夏季，她大大的葉片在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著，像盛裝的姑娘，在屬于她的舞臺(tái)上輕柔舞動(dòng)；秋日，那綠色的葉片漸漸變黃，紛紛飄落到根旁，枝頭上冒出一個(gè)個(gè)紫中帶綠的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，常有脆弱的樹(shù)枝隨著黃色的樹(shù)葉被吹向遠(yuǎn)方，而它們無(wú)一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想，笑著說(shuō)：“它們離開(kāi)了它們的根，自然會(huì)枯萎。”
我明白了，每一棵樹(shù)都不會(huì)遺忘自己的根。它們一旦離開(kāi)了養(yǎng)育它們的根，不管保存得再好，最終也會(huì)枯萎，就像那棵無(wú)花果樹(shù)的枝葉，一旦離開(kāi)了根，即使前一刻還是滿(mǎn)枝綠意，生機(jī)也會(huì)迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根，什么是“落紅不是無(wú)情物”。從它們身上，我看到了那些不忘祖國(guó)的人們，看到了他們?yōu)閳?bào)效祖國(guó)而做的種種，身在異鄉(xiāng)，心卻在自己的根——祖國(guó)中。我從樹(shù)中看到了他們的影子。
樹(shù)木不會(huì)忘根，它們懂得葉落歸根；錢(qián)學(xué)森、鄧稼先不會(huì)忘根，他們時(shí)刻顯著祖國(guó)，時(shí)刻想著報(bào)效祖國(guó)；作為中學(xué)生的我們，更不能忘記我們的根——祖國(guó)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，做橡樹(shù)一樣的人，始終不忘我們的根，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
我的臥室窗前有株高大的桃樹(shù)，枝葉繁盛每到夏天，繁枝綠葉中噴出無(wú)數(shù)桃花，從花苞到盛開(kāi)到凋落，香氣清雅，打開(kāi)窗，香氣便彌漫過(guò)來(lái)、經(jīng)久不散。
今雨水充足，桃樹(shù)似乎長(zhǎng)得特別快，枝葉肆無(wú)忌憚得往上躥，伸出手去，快要碰到枝葉了。有天早上開(kāi)窗時(shí)，竟有根枝杈對(duì)著窗戶(hù)伸來(lái)。我太激動(dòng)了，莫非它知道我的心思？我一天天的盼，它一天天的移，很快葉子尖便伸進(jìn)了窗內(nèi)，綠色的小腦袋輕輕地?fù)u，東張西望。我萬(wàn)分驚喜，下雨天窗戶(hù)也不關(guān)，為了它可以自由伸展。我是多么希望它可以早點(diǎn)把腦袋伸進(jìn)來(lái)，為我的屋子添加點(diǎn)生機(jī)。
樹(shù)的作文 篇3
窗外的桃花靜靜地綻放于帶有一絲寒意的早春。思緒也隨風(fēng)飄揚(yáng)，回到曾經(jīng)的那個(gè)美好的時(shí)段。
那是很多年以前。我隨父母從鄉(xiāng)下搬到城里來(lái)住。當(dāng)時(shí)，5歲的我性格內(nèi)向極了，總是默默地鎖住了自己的心，不讓任何人走進(jìn)我的世界，只有一個(gè)人蜷縮在墻角，任憑憂(yōu)傷如藤蔓般在心底蔓延，一個(gè)人獨(dú)自編制著辛酸，品嘗著心痛，灰色逐漸侵蝕了我的那片藍(lán)天。
有一天，當(dāng)我徹底認(rèn)為快樂(lè)和我是對(duì)平行線，在人生的際遇里永遠(yuǎn)不會(huì)相交時(shí)是她改變了我的人生軌跡。她說(shuō)，她向和我做朋友，從未品嘗過(guò)友誼的味道的我答應(yīng)了。在接下來(lái)的日子，我越發(fā)覺(jué)自己手心里攥的這份友誼的珍貴。她用她的快樂(lè)、她的熱情、她的善良感染了我，漸漸地，我走出了陰影，不再在墻角獨(dú)自多愁善感了。
可沒(méi)想到，她竟要隨她的父母去美國(guó)了。臨走前，她在我們經(jīng)常玩耍的地方和我共同栽了一棵小桃樹(shù)。我們共同在桃樹(shù)下信誓旦旦：無(wú)論兩人相隔多遠(yuǎn)，無(wú)論是天涯海角，或是天各一方，兩人的心永遠(yuǎn)在一起。只要心在跳，就能感受到對(duì)方。
她還對(duì)我說(shuō)，這株桃樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，也是她回來(lái)看我的時(shí)候……
離別時(shí)候，看著夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她的背影，奈何影影綽綽的時(shí)光絕流而去，我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)，可又有誰(shuí)知道，夢(mèng)的開(kāi)始有多美麗，待到夢(mèng)醒時(shí)，留下的只有昨日的淚痕……
桃花已經(jīng)開(kāi)放了好多年，可那個(gè)轉(zhuǎn)角處，依舊沒(méi)有熟悉的背影。哪桃花的蹤跡，被遺失在哪里？
……
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”
窗外的桃花依舊靜靜綻放，花中仿佛浮現(xiàn)了她的面容，我漸漸露出了笑容……
樹(shù)的作文 篇4
我是棵樹(shù)，是棵在遠(yuǎn)望去一片綠色的森林中生活的樹(shù)，原來(lái)我生活的很好，可如今，我卻失去的同伴，失去了家人。
我的”手“上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，樹(shù)葉每一片都是綠油油地，陽(yáng)光從一片片葉之間的縫隙透射出來(lái)，照著大地，我和我的同伴還有家人都生活在這樣的一個(gè)地方里，可是，這里現(xiàn)在變了樣。
都是因?yàn)槟且惶欤幸蝗悍ツ竟と俗叩搅诉@里，看了看。領(lǐng)頭的人說(shuō)了一句：”這兒不錯(cuò)，這里的樹(shù)木高大、結(jié)實(shí)，就砍這里吧！“話(huà)音剛落，一位位伐木工人舉起電鋸，鋸了起來(lái)，不久，這兒就變成了一片光禿禿的樹(shù)樁，沒(méi)有樹(shù)木的土地是孤寂的，我現(xiàn)在只能孤獨(dú)得生長(zhǎng)在沒(méi)有同伴、沒(méi)有家人的.地方，它們有的運(yùn)到了農(nóng)村，砍成了柴火，給農(nóng)民燒火做飯，也有的到了工廠，做成了各種各樣的工具，各種各樣的家具：床、椅子、桌子、掃把上面的棍子…………
放下你們手中的鋸子吧！伐木工人們，讓樹(shù)木們?nèi)~跟我們一起生活在蔚藍(lán)的天空下！
樹(shù)的作文 篇5
那一年的那棵樹(shù)下，我與你擦肩而過(guò)，與你相遇，然后我們相識(shí)，相知......我們成了最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲......我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活可以如此美好，同學(xué)都說(shuō)我變了，我重生了，你給了我蔚藍(lán)的天空，我看到的不再是人間地獄，而是人間天堂。
但是,你再次毀了我,原來(lái)朋友并不是沒(méi)有秘密。你要轉(zhuǎn)學(xué)了,除了我,誰(shuí)都知道。你走的前一刻，我還是知道了，我開(kāi)始瘋狂地找你......我在那棵樹(shù)下找到了你，我問(wèn)你：“為什么不告訴我？為什么我是最后一個(gè)知道的？”你微笑著說(shuō)：“不想看到你哭泣，所以選擇悄悄離去，讓你的笑顏永駐我的腦海。別讓我看到你哭，你笑的時(shí)候最美�！比缓竽戕D(zhuǎn)身離去，沒(méi)有回頭，因?yàn)槟闩挛铱吹侥愕难蹨I，你心底的最后防線已崩潰，我朝你大聲喊：“即使你是為了我，我還是會(huì)恨你。我要的是你親口告訴我，而不是隱瞞......”葉落了......
我心中一直有個(gè)位置，那是你的位置。
那棵樹(shù)依舊......
樹(shù)的作文 篇6
“書(shū)包！你憑什么天天壓在我的背上，不但使別人看不到我那美麗的外表，而且把我的皮膚都?jí)旱陌櫚桶偷摹�，手套！你以后不要再用你那骯臟的手碰我了，把我都弄臟了。好在今天就要去洗澡了……還有你們幾個(gè)……”平日里愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)夸耀自己的校服又在批評(píng)宿舍里的其他“同胞”了。
就在他說(shuō)的正起勁的時(shí)候，他的小主人來(lái)了，把他用一張鄒巴巴的報(bào)紙包起來(lái)拿了出去。
“你是什么東西？”校服問(wèn)道。同時(shí)打量著報(bào)紙。
“我是一張報(bào)紙�！眻�(bào)紙回答。
“報(bào)紙？原來(lái)你就是報(bào)紙呀！早就聽(tīng)人家說(shuō)你全身到處都是污點(diǎn)，沒(méi)有一處干凈的地方，今日一見(jiàn)果然名不虛傳�！毙７p蔑的說(shuō)。
報(bào)紙聽(tīng)候一語(yǔ)不發(fā)，沉默著。
“不過(guò)，”校服又接著說(shuō)，“在我看來(lái)，你根本就不像說(shuō)的那么美。你不僅滿(mǎn)身污點(diǎn)，還皺巴巴的。大家真是太抬舉你了！”校服的語(yǔ)氣更加輕蔑了。
而報(bào)紙卻依然一語(yǔ)不發(fā)，沉默著。
“我雖然一會(huì)兒就要去洗澡了，但是我不希望我的身體變的更臟，所以你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)……”校服好象還想說(shuō)什么，可是被他的主人拿了出去。
然后，他的主人把他放進(jìn)了洗衣盆去洗。洗完后，把他掛在了一棵老槐樹(shù)上。
“我今天怎么這么倒霉，又挨了一個(gè)丑八怪。”校服自言自語(yǔ)的說(shuō)著。
不料，這話(huà)被老槐樹(shù)聽(tīng)到了。老槐樹(shù)生氣的說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么？我沒(méi)有聽(tīng)清楚，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍�！�
“我說(shuō)你是個(gè)丑八怪，怎么了？”校服大聲叫道。
“你竟敢說(shuō)我是丑八怪，你是不是想提前去見(jiàn)閻王？”老槐樹(shù)邊說(shuō)邊用力搖動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出了沙沙的聲音。
“你想干什么？我告訴你，我才不怕你呢！”校服的聲音開(kāi)始顫抖了。
“不怕？好！信不信我把你搖下去？”說(shuō)著老槐樹(shù)搖的更加用力了。
校服的身體失去了平衡，這把他嚇壞了，急忙求饒：“不要，不要……我可剛洗完澡呀，我可不想馬上就變臟�！�
可是老槐樹(shù)校服根本聽(tīng)不進(jìn)去，反而搖的更加厲害了。最終把校服搖了下去。
就在校服快要落地的那一剎那，一直在旁邊的報(bào)紙跑了過(guò)來(lái)，他想去接住校服。
校服離地面越來(lái)越近，最終落在了報(bào)紙上。校服安然無(wú)恙，可報(bào)紙卻粉身碎骨了。
校服看了看死了的報(bào)紙?zhí)痤^來(lái)笑著對(duì)校服說(shuō)：“你想殺我，可是你沒(méi)有做到，卻殺了自己的一個(gè)同類(lèi)――另一個(gè)丑八怪。哈哈……“
這句話(huà)真正的激怒了老槐樹(shù)，他說(shuō)：“人家為了救你才死去，你不但不感激他，還取笑他�！闭f(shuō)著將自己身上最粗大的一根樹(shù)枝向校服打去……
從此，校服再也沒(méi)有原來(lái)那漂亮的皮膚了，去而代之的是一道深深的疤痕。
樹(shù)的作文 篇7
一棵樹(shù)，或可以美得綿廷而縫蜷，或可以美得古樸而蒼勁。只是，樹(shù)有其性，它的軀干與枝丫，它腳？下堅(jiān)貞的土石早就決定了它自然的秉性，絕非一幅水墨畫(huà)，任人們閑暇時(shí)肆意潑墨而傾瀉情緒。
一棵樹(shù)，其性欲舒貴自由。它是來(lái)自森林的一聲呼喚，也許你想它開(kāi)出徘紅的云霞，在盆景中營(yíng)造出繽紛的詩(shī)意，這些或許你可以輕而易舉辦到，但你可知它拘泥于此的憂(yōu)傷與疼痛。我們不能以人類(lèi)狹隘的眼光來(lái)約束他物的本性，不能因?yàn)槲覀儗?duì)自身品味的放肆滿(mǎn)足，就讓一匹駿馬，失去了馳騁草原的血性。
一棵樹(shù)，并非仰賴(lài)你贊美的眼光。它不會(huì)因?yàn)橐┚恍Χ票∽约焊哌h(yuǎn)的志向。即便它想要成為俊秀飄逸的模樣，也絕不是在你繩索的侄桔下展現(xiàn)著扭曲的容顏�？v使如此它成為了一種所謂嫣然的姿態(tài)，它是率性而為，無(wú)畏無(wú)愧。
我們還是學(xué)會(huì)聆聽(tīng)樹(shù)的意愿吧，而不應(yīng)是以“宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”的身份差遣自然界的萬(wàn)物。
毋庸置疑，我們對(duì)于自然，缺乏一種設(shè)身處地的理解。我們利用自然采擷自然，無(wú)論是將樹(shù)苗像一朵花那樣對(duì)待，還是將其培養(yǎng)成參天之木，無(wú)論是為了美的享受抑或生存的需要，其結(jié)果，均是有利于我們本身。
如《病梅館記》中，人們的一句口號(hào)式的“以曲、以敬、以疏為美”，表面頗有道理地闡述了人們對(duì)于美的追求，實(shí)則是對(duì)于梅的一種根深蒂固的摧殘�！盎蚱砥湔�、刪其密，或夭其稚枝、遏其生氣”，無(wú)一不在梅花的芳香里清晰地留存下刀刻斧鑿之痕。
這樣的摧殘還少嗎？人們不膏想把樹(shù)遭變?yōu)榛ú葜?lèi)的盆景。更如（狼圖騰）中人們甚至一度渴望掌管大草原，奪走狼那一聲蒼涼的悲嘯，將它們馴化成溫順的綿羊。更有人們對(duì)自然環(huán)境的日益改造，常常忘記聽(tīng)從自然之性，因而越來(lái)越多的青山秀水，異化為一段段靜默的鐵軌、叢林般的礦井、連綿的童山禿嶺……
我以為。我們要固守的，更應(yīng)當(dāng)是一種廣闊的胸懷，容萬(wàn)物之性，敢于聆聽(tīng)每一顆跳動(dòng)的心靈，切不？可扭曲萬(wàn)物伊始的志向—我們既然可以盡享一朵花馥郁的芬芳，一棵樹(shù)灑下的蔭涼，又何必去篡改這種最真實(shí)的美麗？讓一棵棵樹(shù)回歸森林繼續(xù)它參天的夢(mèng)想吧！讓我們也回歸豁達(dá)的氣度、聆聽(tīng)本心吧！
我們，都屬于自然；自然，有最深處的聆聽(tīng)。
樹(shù)的作文 篇8
不知不覺(jué)中，冬天走遠(yuǎn)了，春姑娘的腳步近了。她是個(gè)愛(ài)美的姑娘，吹醒了花草，吹綠了柳樹(shù)的枝條，吹鼓了梨樹(shù)的花苞。
梨花不像其他的花兒一樣。桃花，迎春花都請(qǐng)求春姑娘給它們五顏六色的衣裳。而梨花只要一件潔白的外套。遠(yuǎn)看，那朵朵梨花好似朵朵白云；近看，像雪白的雪花�？偸悄敲醇儩崱＠婊ú粌H長(zhǎng)得無(wú)比美麗，而且香氣迷人。只要向梨樹(shù)走近幾步，空氣中就彌漫著淡淡的香甜氣息撲面而來(lái)。一絲微光從葉中透過(guò)，照到梨花上，那梨花的花瓣兒變成了淡黃色，美麗極了！
秋天到了，梨子成熟了。
黃橙橙的梨子，有的像小黃燈籠，有的像燈泡掛滿(mǎn)枝頭。輕輕摘下一個(gè)梨子，剝開(kāi)薄薄的外皮，使勁咬一口，哇！全都是香甜可口的蜜汁，真好吃�。�
吃完后，我情不自禁的贊嘆到：“梨樹(shù)不僅能開(kāi)出如此美麗的花兒，還能結(jié)出香甜可口的梨兒，梨樹(shù)可真棒！”
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