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我是班級(jí)小主人作文（精選15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我是班級(jí)小主人作文（精選15篇），歡迎大家分享。
我是班級(jí)小主人作文 1
今天老師宣布了班級(jí)小主人，那時(shí)我很激動(dòng)，老師說(shuō)我們是班級(jí)的副班主任，我心里覺(jué)得很奇怪，老師宣布了每個(gè)人的職責(zé)，有管理衛(wèi)生的，有管理圖書(shū)角的，還有管理櫥柜的，我是管理帶零食零錢(qián)的。
只要我們認(rèn)真當(dāng)好，老師還會(huì)評(píng)選優(yōu)秀小主人，只要每個(gè)同學(xué)努力，我們班的壞毛病都會(huì)改掉，養(yǎng)成良好的`習(xí)慣，只要有了好的習(xí)慣，才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我是班級(jí)小主人作文 2
我想為班級(jí)做些力所能及的事情,爭(zhēng)一面禮儀錦旗,這幾天我要細(xì)心的'發(fā)書(shū),認(rèn)真打掃衛(wèi)生,要把爛書(shū)都粘好放整齊.從小事做起,把丟在外面的垃圾都撿到垃圾桶.
我是班級(jí)小主人,愛(ài)護(hù)班級(jí)就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣.只要我們每個(gè)人都做班級(jí)的小主人,我們班級(jí)會(huì)變的干凈整潔.
我是班級(jí)小主人作文 3
大家好，我今天競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，是老師和同學(xué)間的橋梁。作為班長(zhǎng)首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)好的榜樣，要發(fā)揮帶頭作用，要處處以身作則；其次，還要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大家服務(wù)。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)。第一，我覺(jué)得我的成績(jī)總體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有些缺點(diǎn)，我會(huì)盡力改正的。第二，我在一年級(jí)時(shí)就擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)。雖然也有一些做得不夠好的地方，我也會(huì)努力克服的`。我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)，希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
我是班級(jí)小主人作文 4
我是我們班的一分子，可是我也是這個(gè)班的小主人。
班級(jí)里的桌椅板凳，花花草草，都有我來(lái)愛(ài)護(hù)，因?yàn)榘嗉?jí)里的每一件事都和我有關(guān)，因?yàn)橛辛宋业膮⑴c才能讓我的.班級(jí)更加優(yōu)秀。要對(duì)自己要求嚴(yán)格，要學(xué)習(xí)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，班級(jí)的活動(dòng)積極參加，要用我的努力給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)，才能做好小主人。
我是班級(jí)小主人作文 5
我想為班級(jí)做些力所能及的事情，爭(zhēng)一面禮儀錦旗，這幾天我要細(xì)心的'發(fā)書(shū)，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，要把爛書(shū)都粘好放整齊。從小事做起，把丟在外面的垃圾都撿到垃圾桶。
我是班級(jí)小主人，愛(ài)護(hù)班級(jí)就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣。只要我們每個(gè)人都做班級(jí)的小主人，我們班級(jí)會(huì)變的干凈整潔。
我是班級(jí)小主人作文 6
其實(shí)同學(xué)們都是班級(jí)的小主人，但同學(xué)們沒(méi)有小主人的樣子，我們不能只依靠老師來(lái)管理班級(jí)，我們也要自己管理。不能給班級(jí)抹黑，比如說(shuō)：做操做不好扣分，入校時(shí)嬉戲打鬧，作業(yè)完成不了······這些都不是主人應(yīng)該做的`。小主人應(yīng)該積極表現(xiàn)，為班級(jí)增光。比如說(shuō)：在課堂上積極回答問(wèn)題，作業(yè)認(rèn)真完成，按時(shí)交上，多多參加體育活動(dòng)，不要老在屋里呆著······這些才是主人應(yīng)該做的事情。
每一個(gè)人都是主人，無(wú)論在家里，還是在學(xué)校里，都要有種小主人的意識(shí)，這樣班級(jí)才會(huì)更好。
我是班級(jí)小主人作文 7
時(shí)間真短暫，轉(zhuǎn)眼我們就成為了中一班小朋友，長(zhǎng)大了的我們要學(xué)著為班級(jí)為大家服務(wù)了！
瞧，我們今天學(xué)會(huì)了擦桌椅，每位小朋友都非常專(zhuān)注，先擦桌面、再擦桌腿，把桌椅擦得锃亮，可真勤勞呀！我們還要學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，爭(zhēng)做班級(jí)能干的'小主人！
我是班級(jí)小主人作文 8
傍晚，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。我們五人和平時(shí)一樣拿著掃把分著任務(wù)去打掃衛(wèi)生。 我掃第二排，還真不用說(shuō)，垃圾真不少。我掃呀掃呀，可有些灰塵太頑固了，怎么也不肯和掃把上的塑料毛一起走。不看不知道，一看嚇一跳，哦，好多同學(xué)的課桌里布滿(mǎn)了廢紙團(tuán)，有的甚至把用過(guò)的餐巾紙和紅領(lǐng)巾也塞在了里邊兒，亂七八糟的！也不知怎么搞的，每次他們放學(xué)后，桌子底下和走道里都會(huì)有幾塊橡皮和幾支斷了鉛的鉛筆，我可不會(huì)手下留情，總往垃圾桶里一扔，這些可憐的文具也就玩完了！
我還發(fā)現(xiàn)，這桌子底下全都是黑糊糊的，我以為這個(gè)是潑到水了，被同學(xué)們踩到的腳印兒。我用拖把三番四次死命地拖著，可就是拖不掉。
經(jīng)過(guò)研究，才知道這個(gè)黑糊糊的原來(lái)都是凳子與瓷磚摩擦后的結(jié)果，怪不得上課時(shí)，老是聽(tīng)到有嘰嘰嘎嘎的'聲音。我心想：同學(xué)們也太不愛(ài)護(hù)我們的教室了！
另外，有些同學(xué)發(fā)于一片好心，給我們后面的植物澆水，可是水總是一不小心就會(huì)潑到地上，然后沒(méi)留意的同學(xué)又會(huì)踩到水上，無(wú)緣無(wú)故地弄上幾個(gè)黑色的腳印，我們也只好用拖把去拖。垃圾桶旁邊還有幾塊黏糊糊又惡心的果皮，如果用掃把去掃，那豈不是糟蹋了它？于是，我們隔著餐巾紙拾起果皮，扔進(jìn)了垃圾桶。
我們一絲不茍地排完了桌子，完工后，我還特意檢查了一番，還有剩下的灰塵，我們就用拖把再仔仔細(xì)細(xì)地拖一遍。愛(ài)護(hù)我們的班級(jí)，就像愛(ài)護(hù)我們自己的家。爭(zhēng)做班級(jí)的小主人吧！
我是班級(jí)小主人作文 9
今天我們四（3）班的同學(xué)和大家一起聊一聊怎樣創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。日月如梭，我們已經(jīng)在學(xué)校在自己的班級(jí)與同學(xué)相處已經(jīng)三年多了。通過(guò)我們大家的共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班級(jí)變成了一個(gè)溫馨的家。這里面包含了每一個(gè)同學(xué)的努力，因?yàn)榘嗉?jí)的每一個(gè)同學(xué)都是集體的小主人。
為了營(yíng)造溫馨的班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，我們班級(jí)為每位學(xué)生設(shè)立了可以挑選的崗位。越來(lái)越多的同學(xué)都能夠牢記自己的崗位職責(zé)，在自己的崗位上各司其職。有的同學(xué)不僅主動(dòng)完成自己承擔(dān)崗位的工作，在其他同學(xué)有病或有事時(shí)，還主動(dòng)熱情地幫助這些同學(xué)完成崗位上的工作，全班同學(xué)為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體都默默貢獻(xiàn)著自己的.智慧和力量。
除此之外，我們班級(jí)還開(kāi)展的多種多樣的活動(dòng)。在活動(dòng)中我們又是怎樣配合的呢？十月份的第二個(gè)周五，輪到我主持班隊(duì)活動(dòng)。我首先成立了點(diǎn)子創(chuàng)意小組，收集了許多有意義的金點(diǎn)子，再與班干部一同商量班隊(duì)活動(dòng)的流程；接著我在班級(jí)招募愿意參加表演的同學(xué)，與他們共同練習(xí)，以便能夠在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)揮自己的才能；后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然不喜歡表演，但是他們?cè)敢獠檎屹Y料，還有的擅長(zhǎng)制作電腦幻燈，在征求他們的同意以后，也讓他們?yōu)榘嚓?duì)活動(dòng)出了一份力。就這樣，一次完全由我們班同學(xué)組織的班隊(duì)活動(dòng)順利開(kāi)展了。也許我們主持的活動(dòng)不能說(shuō)是十全十美，但是活動(dòng)鍛煉了我們的能力，讓我們理解了老師管理班級(jí)的辛苦，更讓我們體會(huì)了做班級(jí)小主人的自豪。
在上次的班隊(duì)活動(dòng)中，我雖然沒(méi)有上臺(tái)表演節(jié)目，但是所有的幻燈片都是我做的，大家都紛紛向我豎起大拇指，夸我很能干，我特別自豪，因?yàn)槲矣米约旱牟拍転榘嗉?jí)的活動(dòng)增添了光彩，今后的活動(dòng)中我愿意為大家做一片綠葉，做班級(jí)最稱(chēng)職的小主人。
假如班級(jí)是棟摩天大樓，我們就是堅(jiān)硬的磚塊，把自己的硬度獻(xiàn)給它；假如班級(jí)是條小溪，我們就是一朵浪花，把自己的美麗獻(xiàn)給它。我們班級(jí)的同學(xué)最喜歡�！段灮鹣x(chóng)》這首歌，其實(shí)這首歌也表達(dá)了我們的心聲：“我是一只螢火蟲(chóng)，快樂(lè)又閃亮！”相信我們班級(jí)的每位同學(xué)都是一只閃亮的螢火蟲(chóng)，我們每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)里最優(yōu)秀的小主人。
我是班級(jí)小主人作文 10
新的一學(xué)期開(kāi)始了，升入三年級(jí)的同學(xué)們又長(zhǎng)高了一些、又懂事了一點(diǎn)。作為班級(jí)小主人，每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)和責(zé)任，協(xié)助班主任共同管理好班級(jí)。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部選拔改變了方式，讓班內(nèi)學(xué)生自主報(bào)名，參加競(jìng)選。
這個(gè)消息一出，班內(nèi)學(xué)生都很興奮，大家都踴躍報(bào)名參加了這項(xiàng)活動(dòng)。正式競(jìng)選的日子到了，第一位出場(chǎng)的是吳同學(xué)，別看她年齡小，可是為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)很強(qiáng)，在競(jìng)選中她表示自己要做勞動(dòng)委員，如果自己當(dāng)選了，每天都會(huì)認(rèn)真督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)讓值日生改正；第二位出場(chǎng)的是方同學(xué)，她是班內(nèi)的大姐姐，而且有了兩年當(dāng)班干部的`經(jīng)驗(yàn)，只見(jiàn)她不急不慢地表達(dá)了自己的想法：我是一位有經(jīng)驗(yàn)的班干部，我要競(jìng)選是班長(zhǎng)一職，如果我當(dāng)選了，我會(huì)和班主任老師共同管理號(hào)班級(jí)，讓我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中創(chuàng)出佳績(jī)；第三位出場(chǎng)的是萬(wàn)同學(xué)……
時(shí)間悄悄地流逝，班干部競(jìng)選活動(dòng)在不知不覺(jué)中落下了帷幕。最后在大家共同投票下，有四位同學(xué)成功勝出，班主任給四位新班干部提出了本學(xué)期的工作要求。
在這次活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)三年級(jí)同學(xué)雖然年齡不大，可是每個(gè)同學(xué)都想為班級(jí)工作奉獻(xiàn)自己的一份力量，有的同學(xué)雖然落選了，但是他們并不氣餒，紛紛表示在今后還會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng)。每個(gè)人都是班級(jí)的一份子，每個(gè)同學(xué)都把自己當(dāng)做班級(jí)的小主人，那么我們的班級(jí)建設(shè)將會(huì)越來(lái)越成功。
我是班級(jí)小主人作文 11
本學(xué)期，我在班級(jí)里擔(dān)任的是每天早上來(lái)擦?xí)耥斶@一工作，在開(kāi)學(xué)以來(lái)的幾個(gè)月里，我每天都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好這項(xiàng)工作。
每天早晨，我總是早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)班級(jí)，我立刻放下書(shū)包，拿出抹布，快步來(lái)到書(shū)柜前，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地擦起來(lái)，從三角尺到柜頂，每一個(gè)細(xì)節(jié)我都不放過(guò)。
有時(shí)，擦完后，發(fā)現(xiàn)自己的'抹布上已沾滿(mǎn)了灰塵，我便不厭其煩地下樓洗干凈，中午再用�，F(xiàn)在我們的教室在三樓了，有時(shí)不停地上下樓梯令我氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，但是我并不在乎，因?yàn)橄氲阶约耗転榘嗉?jí)出一份力，心里就很高興，覺(jué)得一切辛勞，都是值得的。
有時(shí)，我沒(méi)帶抹布，便向同學(xué)借，雖然有些人也沒(méi)有帶，有些人不借，但我并沒(méi)有就此止步，仍然挨個(gè)去借。
在今后的日子里，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更好地完成這項(xiàng)工作。
我是班級(jí)小主人作文 12
“�！�，上課鈴響后，王老師挺直身子走進(jìn)了教室。剛走到講臺(tái)前，彎腰低下頭，望了望地面，頓時(shí)皺起了眉頭，目光從溫柔變成了嚴(yán)肅。我也隨著王老師的目光朝向地面，突然大吃一驚：地面上到處是斷了頭的粉筆和掉下來(lái)的毽子毛，還有數(shù)不盡的紙片。
身為文藝委員的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的帶頭人，我居然連幾片垃圾都不會(huì)去撿。王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“連一件小事也做不成的人，其他毛病沒(méi)有，只有一個(gè)，是什么毛病呢？——懶惰！這句話(huà)使我受益匪淺。我還想起了劉備說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。不要以為好事小而不去做它，不要以為壞事小而去做它。是呀，撿垃圾是一件小事，但它里面體現(xiàn)了人與人之間的品德。
王老師還給我們講述過(guò)這樣一件事：在臺(tái)灣的立信學(xué)校，畢業(yè)的學(xué)生很受用人企業(yè)的歡迎，為什么呢？舉一個(gè)例子吧，假如學(xué)校的`樓梯上有一片紙屑，一位老師路過(guò)，恰好碰到一位同學(xué)，老師就會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“怎么回事？”同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，這是我的責(zé)任。”說(shuō)完，趕緊撿起，雖然他們之間都很陌生。那位同學(xué)有著良好的心態(tài)和品德，但是老師依然嚴(yán)格要求。
我們每位同學(xué)都是集體的小主人，大家一起行動(dòng)，讓我們用美好的品德讓班級(jí)變得更加絢麗！
我是班級(jí)小主人作文 13
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我對(duì)顧炎武的這句話(huà)似懂非懂。責(zé)任是什么？看不見(jiàn)也摸不著，媽媽告訴我：“責(zé)任是應(yīng)該做的事不逃避，所以做人要有責(zé)任心�！蔽蚁肓讼�，想到了一件我在班里做值日時(shí)發(fā)生的一件事。
上學(xué)期，學(xué)校要進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，剛好輪到我們小隊(duì)值日，放學(xué)后同學(xué)們把地掃好了，就一溜煙兒地跑了，當(dāng)我也正想離開(kāi)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)講臺(tái)還沒(méi)擦，衛(wèi)生角旁邊有一些垃圾，我想：老師下班了了，同學(xué)們都走了，這會(huì)兒誰(shuí)也不知道，不如也一走了之，再說(shuō)早點(diǎn)回家做完作業(yè)，還可以多玩會(huì)呢！可轉(zhuǎn)念又想：明天檢查得了最后一名的'話(huà)，老師肯定會(huì)批評(píng)我們的，我們就不是一個(gè)優(yōu)秀的班集體了。最后我還是決定留下來(lái)，把講臺(tái)用濕布一遍一遍地擦得一塵不染，把墻角的紙屑掃得一干二凈，又在教室里仔仔細(xì)細(xì)地檢查了三遍，才安安心心地回家了。
后來(lái)，我們班得了全年級(jí)第一名，我高興地跳了起來(lái)，我覺(jué)得這是我們?nèi)M的努力，為班級(jí)爭(zhēng)得了的榮譽(yù)，心里比蜜還甜。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@算不算有責(zé)任心？”媽媽豎起大拇指笑著說(shuō)：“算！”我好像有點(diǎn)明白了責(zé)任，責(zé)任無(wú)處不在，在課堂上，在校園里，在家庭中，在小區(qū)里，如果人人有一份責(zé)任心，世界將會(huì)更加美好！
我是班級(jí)小主人作文 14
如果我是班級(jí)小主人的話(huà)，我會(huì)管好教室的衛(wèi)生。
我們的教室里，透明的玻璃窗沒(méi)有一絲痕跡，潔白的墻壁，嶄新的課桌椅，擺放得整整齊齊，地面干干凈凈。我們每天在教室里讀書(shū)、上課、做作業(yè)，感到很舒心�？墒怯行┩瑢W(xué)卻不文明，忘帶本子，就撕下一張紙抄作業(yè)，抄完了，就捏成一團(tuán)隨手扔到地上，有的放在桌板下，漸漸地，桌板下的'紙團(tuán)越來(lái)越多，每一次拿書(shū)包，總有紙團(tuán)掉下來(lái)。有些同學(xué)在玩“打、官、捉、賊”這種游戲，就是把這些字分別寫(xiě)在一張紙上，拋下來(lái)，玩的同學(xué)就過(guò)來(lái)?yè)�。玩夠了，就扔在地上……再這樣下去，這個(gè)教室就成了垃圾桶，大家在大垃圾桶里上課。你們舒心嗎？
我要讓同學(xué)之間互相監(jiān)督，如果誰(shuí)發(fā)現(xiàn)就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，誰(shuí)在地上扔一片紙，就罰誰(shuí)掃地一星期。
希望大家遵守制度，保護(hù)環(huán)境。
我是班級(jí)小主人作文 15
當(dāng)我踏入這個(gè)教室的那一刻起，我就明白，這里不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)我們共同成長(zhǎng)的家園。我是這個(gè)班級(jí)的一份子，更是這個(gè)班級(jí)的小主人。
作為班級(jí)小主人，我深知自己的責(zé)任與使命。我首先要以身作則，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到守時(shí)、守紀(jì)、守信。我要用自己的行動(dòng)去影響身邊的每一位同學(xué)，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)有序、和諧、積極向上的集體。
在學(xué)習(xí)方面，我始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。我積極參與課堂討論，主動(dòng)發(fā)言，與老師和同學(xué)們分享我的想法和見(jiàn)解。同時(shí)，我也樂(lè)于幫助那些在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，與他們一起探討問(wèn)題，共同進(jìn)步。我相信，只有我們共同努力，才能讓我們的班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。
除了學(xué)習(xí)，我還注重班級(jí)文化的建設(shè)。我積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽等，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。同時(shí)，我也倡導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、多交流，讓我們的'班級(jí)充滿(mǎn)書(shū)香氣息。我相信，一個(gè)有著濃厚文化氛圍的班級(jí)，能夠讓我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活。
在班級(jí)管理中，我也積極發(fā)揮自己的作用。我主動(dòng)與老師溝通，反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，協(xié)助老師解決班級(jí)中的各種問(wèn)題。同時(shí)，我也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與班級(jí)管理，共同為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策。我相信，只有我們齊心協(xié)力，才能讓我們的班級(jí)更加美好。
作為班級(jí)小主人，我深知自己的責(zé)任重大。但我相信，只要我們每個(gè)人都能夠盡自己的一份力，我們的班級(jí)一定會(huì)變得更加美好。讓我們一起努力，為我們的班級(jí)創(chuàng)造更加輝煌的明天！
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