童年的我作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的童年的我作文，希望能夠幫助到大家。
童年的我作文1
在人們的印象中，鳥和狗是兩種截然不同的動(dòng)物，它們一個(gè)在天上飛，一個(gè)在地上跑，生活習(xí)性完全不同，體積也相差懸殊，童年的發(fā)現(xiàn)作文。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處，但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。
我家養(yǎng)的鳥是一只白頭翁，它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥，它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小，連吃食也不會(huì)，我們就把鳥食調(diào)成糊狀，再搓成細(xì)條，小心地一口一口喂給它吃�，F(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了，因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮�，所以它一點(diǎn)也不怕人，還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨，開始的時(shí)候，憨憨對(duì)這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理，但后來它們漸漸熟悉了，憨也就接受了小鳥。
憨剛和小鳥一起玩時(shí)，我們還有些擔(dān)心，害怕哪天憨突然大發(fā)，將小鳥當(dāng)成一頓美味佳肴，張開血盆大口將小鳥吞進(jìn)肚子里。有一次，我們一不留神沒有盯住他們，過了一會(huì)一看，小鳥怎么不見了，我心里一下子擔(dān)心起來，會(huì)不會(huì)是憨吃掉了？正在這時(shí)，小鳥一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來，害得我們虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)在憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥喂食時(shí)，憨就會(huì)雙腳站立，兩手扶著椅子，蹦蹦跳跳，激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨還會(huì)輕輕將小鳥到沙發(fā)下面，象母狗對(duì)小狗一樣用舌頭舔它，把小鳥弄得像落湯雞。
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動(dòng)物也可以友好相處，人也是一樣，人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。
童年的我作文2
每個(gè)人都要經(jīng)歷一個(gè)小時(shí)候，小時(shí)候的生活令每個(gè)人都向往，因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候做錯(cuò)任何事，都不會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵，童年無忌啊！而我在6歲那年發(fā)生了的一件讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的可怕、有趣事件。
在6歲那年的某一天，我和爸爸媽媽一起來到了我的小姑公家拜年。我在他們家，一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，就像一只辛勤的小鳥，邊飛邊鳴。休息了5分鐘后，我看見小姑公的鄰居牽了一條大黑狗出來，好像是準(zhǔn)備帶它出去溜達(dá)溜達(dá)；當(dāng)時(shí)的我并不知道這是一只藏犬，也不明白它的兇、猛，就隨手拿了一根棒在它的面前左晃晃右擺擺，還不時(shí)對(duì)它大聲地吼，搞得它直沖我叫，我不理睬它并繼續(xù)用棒打它，大黑狗被我激怒了，沖出了狗繩只朝我奔來，我嚇得馬上往回跑，一邊跑還一邊回頭看那只狗，大叫：“爸媽，快來救我�。。 �
爸爸和媽媽聽見我的叫聲后，沖出來發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)倒在了一片地上，旁邊的石塊上流淌這一攤血。爸爸急忙把我抱起，媽媽在那里撥打著120急救，當(dāng)時(shí)情況危機(jī)以等不了救護(hù)車了，直接攔了一輛出租車開到市第二人民醫(yī)院，讓醫(yī)生幫我把頭上的大口子給縫起來，因?yàn)楹芡此形也恍⌒臄嗔?針，只可以重縫，就這樣我共縫了12針，之后我的頭上就多了一塊紗布；好了以后就多了一條疤。
這就是我小時(shí)候令我記憶深刻的可怕事件，被我當(dāng)作小時(shí)候發(fā)生的趣事，趣就趣在那是我的笨、無知和調(diào)皮。
童年的我作文3
我的童年是五彩繽紛的，而年幼無知，卻讓我做了許多傻事。想起那件半夜繞棗樹的往事，我就情不自禁抿嘴笑了。
那一年，我才七歲。在班里，也就數(shù)我的個(gè)子最高了，班里同學(xué)都叫我“傻大個(gè)”，這令我很傷心。我經(jīng)常抱怨自己怎么長(zhǎng)這么高，害得我每天都提心吊膽過日子！
一天， 我和爸爸媽媽吃過午飯去散步，偶然聽到一位老爺爺說：“哎 你知道嗎，有人半夜繞棗樹五圈，身高竟然矮了5厘米�！碑�(dāng)我聽到這些話時(shí)，心里猛然一喜，心想：這什么時(shí)候自己也去試試，這樣，我的煩惱就解開了！
回到家后，我先急著去問媽媽：“我們家附近有沒有棗樹？”媽媽看我這么著急說：“你找棗樹干什么？”當(dāng)我說“不用你管”時(shí)，媽媽疑心更重了�！澳愕降赘墒裁�，我們周圍沒有棗樹啊�！甭牭竭@句話，我的情緒可謂從天上掉到了地下，悶悶不樂的。媽媽見我情緒這樣低落，說：“老家倒是有一棵棗樹�！边@句話仿佛讓我看到了希望。我纏著媽媽讓她帶我去老家玩幾天，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
第二天，到了老家以后，已經(jīng)半夜里。我對(duì)媽媽說：“我們睡覺去吧！”媽媽無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久，媽媽睡著了，我心中一喜，躡手躡腳跑了出去。一見棗樹，說：“大棗樹啊大棗樹啊，一切就拜托你了！”說罷，我圍著樹轉(zhuǎn)了三圈，就暈得不行了。到第五圈時(shí)，“砰”的一聲，頭就撞到了樹上，只覺得一陣眩暈，便昏了過去。
第二天，我醒來時(shí)，已經(jīng)在床上了。想起昨天晚上的遭遇，真是好笑極了！
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，說起來，真是件件讓人捧腹大笑。
童年的我作文4
我有一個(gè)山清水秀的家鄉(xiāng)，那兒遠(yuǎn)離渾濁的空氣，遠(yuǎn)離工廠，只有勤勞的農(nóng)民；那兒遠(yuǎn)離臭水塘，只有清澈見底的小河；那兒遠(yuǎn)離風(fēng)沙，只有陣陣舒適的微風(fēng)�？鋸堃稽c(diǎn)說，那兒就是個(gè)人間天堂，我的童年是在人間天堂中度過的。
每年暑假，老爸都要把我送回老家住一陣子，那兒可好了。早上的時(shí)候，太陽剛剛從東方升起，大公雞就雄赳赳地開始啼叫，那聲音足以把整個(gè)村子的人叫醒。我伸著懶腰走進(jìn)院子里，一邊吃著外婆做的早飯，一邊追趕著雞鴨。吃完早餐，我就和伙伴們?cè)诩议T口的小河邊打起了水漂，我一下子能打七個(gè)呢！
中午艷陽高照。剛吃完午飯，我就跑到村口小賣部的老奶奶那兒買我最愛吃的大布丁。那時(shí)，老奶奶看我小，就常把布丁送給我�；氐郊依�，一邊吹著風(fēng)扇，一邊吃著布丁，真舒服呀！
下午，天不那么熱了，我就坐在哥哥自行車的籃子里，跟著他滿村子流竄。村里的叔叔阿姨看著我笑得合不攏嘴。
傍晚吃完飯，我們搖著扇子，躺在院子里的竹席上，看著太陽慢慢地從西邊落下，散發(fā)著橙色的光芒，可美啦！
晚上，月亮出來了，皎潔的月光照著大地，滿天的星星像要撒到大地一樣，蟬兒也開始了它的演唱會(huì)。除了蟬聲、月光、星光，再?zèng)]有別的東西……
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方，它就在安徽，你們想去嗎？
童年的我作文5
從我家小區(qū)南門出發(fā)，沿著錢塘江大堤一路向南行大約500米，就來到了沿江濕地公園，這里是我童年的樂園。
濕地公園里有大片大片的草坪，有盛開的星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，還有彎彎曲曲的小路，最多的是高矮不一的樹和灌木叢，這里很適合玩捉迷藏。
“……十九、二十，我來找你們啦！”小伙伴大聲喊著。這時(shí)，我正躲在了一棵粗壯的大樹后，樹的名字我叫不上來，樹干挺拔，枝葉茂盛，我們兩三個(gè)小伙伴手拉手都圍不起來。我以為小伙伴走遠(yuǎn)了，過了一會(huì)兒，我聽到“沙沙”的腳步聲，是小伙伴追來了，趕忙圍著樹干繞起圈子來。誰知小伙伴突然改變了方向，迎面就撞見了我。哈哈哈……我們躲了又藏，藏了又找，都不覺得累。
春天的時(shí)候，公園的草坪很適合放風(fēng)箏，小伙伴們紛紛拿出自己心愛的風(fēng)箏，有燕子形狀的，有米老鼠形狀的……小伙伴本以為放風(fēng)箏非常簡(jiǎn)單，把風(fēng)箏一拋，再一拉就能飛起來。不料，他們的風(fēng)箏不是磕著了頭，就是碰到了尾部，經(jīng)常受傷。還是我最先找到了方法，先把繩子放短，捏住，然后逆風(fēng)跑，感到風(fēng)箏把線往上拉時(shí)，才慢慢放線，最后風(fēng)箏就像一只鳥兒一樣飛上了藍(lán)天。
公園的小道上可以騎自行車，在彩色跑道上可以玩賽跑，在小河邊可以釣魚，每次我都玩得忘了回家的時(shí)間。
沿江濕地公園，我童年的樂園。
童年的我作文6
童年，是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛不釋手；童年，是常青樹上那顆最甜的果子，讓人回味無窮。
記得小時(shí)侯總是坐在父親那寬而大的肩膀上，那時(shí)總覺得那里最安全，最溫暖的地方。在離開那溫暖的肩膀時(shí)，我才知道我已經(jīng)是“小大人”了，不用坐“肩膀”了。
已經(jīng)懂得“美”的我，開始穿媽媽的高跟鞋，在屋子里“扭來扭去”。在鏡子里“晃來晃去”。一有客人來，我便穿著高跟鞋在客人前炫耀，客人夸幾句，那更不得了，自以為是模特不免沾沾自喜。這可還是輕的……
我想光穿著服飾不行，這個(gè)外表也是很重要的。我便靈機(jī)一動(dòng)，梳妝臺(tái)，我小猴子來也，呵呵，看招，嘿嘿。于是我坐在媽媽的梳妝臺(tái)前，拿起來就往臉上抹，連洗發(fā)水也不例外，收拾了半天突然覺得臉上不對(duì)勁，很癢，很熱。呀！這下咋辦外面還有“觀眾”這不讓我獻(xiàn)丑？“快出來，讓我們瞧瞧”。
我頂著紗巾，哭著跑了出來，媽媽一瞧“我的寶貝女兒，這是怎么了？”眾人見了大笑，“這怎么變成紅面獸了？”原來是過敏起的疙瘩，看見大家這么開心，我也不禁捧腹大笑。
童年遠(yuǎn)逝，仿佛一顆本屬于自己的美麗珍珠忽然丟失，不由悵然。回首，那顆美麗的珍珠霎時(shí)耀耀生輝，不禁感嘆：童年啊，童年的我。
童年的我作文7
童年，天真爛漫，無憂無慮，是人生中最單純最快樂的一段歲月。不經(jīng)意間回首，突然發(fā)現(xiàn)有一抹閃亮的色彩在記憶的畫卷中熠熠生輝，那是童年的色彩，淡雅而持久……
我是一個(gè)比較沉默的小男孩，但我愛好廣泛，喜歡畫畫、放風(fēng)箏，還愛思考，它們給我的童年生活帶來無窮的樂趣。
我喜歡畫畫。每次我去畫畫都沒有遲到。我畫畫的內(nèi)容有蠟筆畫、蠟筆水粉畫、水粉畫、速寫等。我的畫都畫得很好，特別是蠟筆水粉畫，畫面很美，很鮮艷。因?yàn)檫@，我的一張名為《落葉》的蠟筆水粉畫在全國(guó)“黃山杯”書畫大賽中還獲得金獎(jiǎng)。為此，我樂了好幾天，而且把這份獎(jiǎng)狀拿給所有到我家來的客人看呢！我的房間里也貼滿了許多我自己的作品（媽媽稱我的畫為作品）。我還有兩本自己的作品集，是自制的，雖不精美，卻是我最美的回憶。
我喜歡放風(fēng)箏。我們一家三口經(jīng)常去，世紀(jì)廣場(chǎng)、繡山公園、體育場(chǎng)等都留下我們放風(fēng)箏的身影。每次放風(fēng)箏，我都會(huì)跑著、跳著、笑著……好像所有放風(fēng)箏的孩子中屬我最快樂似的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸、媽媽就坐在那兒看著我，嘴巴一直沒合攏。
我還是個(gè)愛思考的孩子。做作業(yè)的時(shí)候愛思考，作業(yè)就完成得快；玩積木的時(shí)候愛思考，拼成的模型就多而新穎；下跳棋的時(shí)候愛思考，總能走在對(duì)手的前面；碰到難題的時(shí)候，我就更愛思考了，而且有時(shí)候還將爸爸、媽媽的軍……
俗語說：“人無完人”，我也有不足之處。有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁，常惹爸媽生氣，有時(shí)也會(huì)惹火同學(xué)，甚至老師。
這就是我，童年的我。
突然想起冰心的一首小詩(shī)——童年/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年的我作文8
童年是人生中最美好的時(shí)光，童年的我們天真無邪，像雪花純潔，美麗；童年的時(shí)光像一個(gè)神奇的盒子，里面裝滿了回憶、快樂、歡笑... ...在我們的記憶長(zhǎng)河中，它們是一些閃著亮光的寶石。今天我就拿出一顆最美 麗寶石送給你吧!
小時(shí)候我是個(gè)調(diào)皮的孩子總是閑不住，有一次,媽媽給我買了一盒我最愛吃的巧克力,我馬上拆開甜甜的.吃了起來,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,這時(shí)我想起了一件句諺語,"種瓜得瓜,種豆得豆",那是不是種巧克力得巧克力呢?一想到這我不禁癡癡的笑了起來,拿著一個(gè)小鏟子,和一塊巧克力,興高采烈的走出門外，后來幾天,我每天幫我的巧克力澆水,施肥.希望它可能長(zhǎng)出許多巧克力出來.
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的"種子"長(zhǎng)出了許多巧克力,我們大家摘下巧克力開心的吃......
可是許多天過去了,我的巧克力還沒有長(zhǎng)出來,我可沒有那么多耐心,立碼就挖出了我的種子,呀!怎么加回事?我的巧克力已經(jīng)化了,上面爬滿了小螞蟻.
我?guī)缀跏强拗厝サ?媽媽見我一臉哭相,不禁問:"怎么了?"
我給媽媽講了前因后果,媽媽聽了后,笑了起來,"哈,哈,巧克力是沒有生命的,怎么會(huì)發(fā)芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起來。
童年的生活象是一一望無際的大海,而童年的趣事,則是一朵朵雪白的浪花,點(diǎn)綴了大海,我的童年我做主。
童年的我作文9
雖然我童年的樂趣聽起來很糟糕，但這并不是出于惡意。
第一件有意思的事情是，我在幼兒園剛吃完飯去操場(chǎng)玩的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)嘴巴超級(jí)大，所以平時(shí)沒怎么注意。我把老師送的氣球放在他嘴里，用手捏了捏。目的是讓它飛起來，但他咬了我的氣球，讓我哭了。怎么樣，有趣嗎？
第二個(gè)有趣的事情是，如果你吃了別人的食物，尤其是米飯，你會(huì)生病。但是一聽說這件事，我就變得很好奇。午飯的時(shí)候，我在同學(xué)上廁所的時(shí)候往他碗里放了很多肉。但誰知道，他回來吃飯后，并沒有覺得惡心。反而吃得好。它讓我笑得失去了控制，導(dǎo)致全班同學(xué)都看著我，讓我不好意思放碗。
第三件有趣的事是我們參加了一個(gè)比賽。雖然記不得它的名字，但我還是用紅領(lǐng)巾在兩腳之間打了個(gè)結(jié)�？嫉氖菆F(tuán)結(jié)一心，但是放學(xué)后看到兩個(gè)同學(xué)靠的很近，中間有一點(diǎn)點(diǎn)差距。我跑過去，和他們一起摔倒在地上。
第四個(gè)有趣的是，我曾經(jīng)對(duì)歌曲很感興趣。有一天，一個(gè)同學(xué)的頭很大，旁邊放著一根筷子和一個(gè)碗。我突發(fā)奇想用筷子敲同學(xué)的頭。邊敲邊唱：刷刷刷……幾秒鐘后全班同學(xué)都看著我笑了。
這是我童年的樂趣，多么，有趣！
童年的我作文10
童年，是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織著美麗的故事，一支牧笛，一頭駱駝，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)愿望……看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。
一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。
這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩(shī)中，我感受到了牧童生活的快樂、悠閑；從《舟過安仁》，我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫，和愛動(dòng)腦子；從兒童詩(shī)《童年的水墨畫》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過的每一個(gè)地方；從“我”看見駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景；從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開我記憶的閘門了。
現(xiàn)在，我用一張照片打開這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年，爸爸媽媽讓我抓鬮，看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書、玩具車、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋果放在了桌子上。我摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò)，故事書不錯(cuò)，玩具娃娃也不錯(cuò)，總之什么都不錯(cuò)。要什么呢？我猶豫不絕。嘿！這兒有個(gè)大蘋果，不錯(cuò)！我立刻抱起蘋果“啃”了起來。爸爸媽媽在一旁笑。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一曲樂章，樂章里有我們對(duì)生活的向往……
童年的我作文11
在生活中，有許許多多難忘的第一次，就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼，灑落在我們心中的大海，卻在我們成長(zhǎng)的道路上……
我6歲那年，正好上幼兒園，需要打預(yù)防針。星期天，媽媽一人帶著我去醫(yī)院打預(yù)防針，去的時(shí)候我非常的害怕，但在媽媽的勸說下，我才有點(diǎn)不害怕。雖然我看著并不害怕，但是我的小心臟還是不聽指揮地跳來跳去。在去。在去的路上，我聽見有人說打針非常地疼，也看見許多人都是哭著出來的，沒有一個(gè)是面帶笑容的。看見了這樣的景象，也聽見了那個(gè)人說的話，我更害怕了。眼淚都快流出來了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“不要害怕，男子漢是不會(huì)流淚的，難道你沒聽說過男子漢流血流汗不流淚嗎？”聽了媽媽的勸說，我就對(duì)自己說：“我要做男子漢，男子漢是不能流淚的。”
到了那里，由于人很多，所以需要排隊(duì)，在排隊(duì)的過程中，我不怎么害怕。但是輪到我前面的小孩子打針的時(shí)候，他哭得非常厲害，我一看他哭的那么厲害，就覺得一定很疼，輪到我了，我的噩夢(mèng)也開始了。我哭的比那個(gè)小孩子還厲害，想往外面跑，可是媽媽拉著我，這時(shí)護(hù)士就說:“不要哭，一點(diǎn)都不疼�！蔽也恍�，直到打完，我才覺得其實(shí)打針也不是我想象中的那么疼，打完針我們就回家了。
在回家的路上，我想：其實(shí)打針不疼，疼得只是心里，只有你心里不疼，那么打針就不疼。一個(gè)人在生活中，沒有什么不敢做的，只要過了心里這一關(guān)，就可以做你想做的事了。
童年的我作文12
兩片普通的葉子，吹出了一曲曲動(dòng)聽的歌；兩片普通的葉子，構(gòu)成了一個(gè)小巧玲瓏的葉笛；兩片普通的葉子，漸漸勾起了我對(duì)童年無限的向往與遐思……
曾記得幼時(shí)的我，常常在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)吹葉笛。隨手摘下兩片竹葉，湊到嘴邊輕輕一吹，那聲音有時(shí)如小鳥的啁啾，有時(shí)如小溪的流淌聲。婉轉(zhuǎn)，輕盈，沉重，輕快，一個(gè)普通的葉笛能吹奏出許多不同的聲音，常常漂浮在我的耳邊，耳熟能詳卻揮之不去。那時(shí)的我似乎對(duì)葉笛有著特殊的情感，只要一有空，就下樓摘兩片葉子吹葉笛。沉浸于葉笛發(fā)出的無數(shù)種聲音中，仿佛置身于美麗的大自然，嘴邊迷漫著陣陣清香，讓我對(duì)于它流連忘返！
幾年過去了，作業(yè)越來越多，竟把童年與我相伴的葉笛拋到了九霄云外。而今天，當(dāng)我再隨手摘下兩片葉子吹葉笛的時(shí)候，那種感覺似乎近在咫尺，又似乎遙不可及。我將摘下的葉子輕輕地貼在一起，學(xué)著童年時(shí)的樣子，輕輕一吹，只剩下了自己吹氣時(shí)的“呼呼”聲，而葉笛那婉轉(zhuǎn)輕快的聲音仿佛已隨著時(shí)間的流逝而不翼而飛。而就當(dāng)我把葉子再一次湊到嘴邊的時(shí)候，一股青草的芳香與春天的氣息頓時(shí)撲面而來，使我深深地感受到童年無限的樂趣和春天溫暖的氣息。當(dāng)我再一次試著輕輕一吹時(shí)，那斷斷續(xù)續(xù)的口哨聲又浮現(xiàn)了，在我的腦海里霎時(shí)間出現(xiàn)了一幅幅小時(shí)候在秋千上葉笛的情景，我陶醉了，癡迷了……
時(shí)光似水，慢慢地在指縫間流淌而去。童年吹葉笛的聲音仿佛也是童年美好的回憶。在我的腦海中揮之不去……
童年的我作文13
我已經(jīng)度過了十一個(gè)春秋，從中有歡快，也有苦澀，有時(shí)的我腦海中出現(xiàn)過這樣一個(gè)問題：我的童年誰做主呢？
一直以來我的童年是有媽媽做主。她幫我鋪好了沒有波折的道路，排滿了整天的時(shí)間，像是被主人溺愛的一條小狗，整天不用想借下來要做的事情媽媽會(huì)告訴我要做什么事情。媽媽會(huì)幫我買好衣服，不問我喜不喜歡，就買了，有時(shí)要我穿我不喜歡的衣服，我覺得我就想被剝奪自由的小鳥，不能在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔；不能跟同伴一起出去覓食，整日的關(guān)在籠子里，這種被剝奪自由的滋味可不好受�。∥也幌氡桓改腹苤�，我又做自由的小鳥，可以在藍(lán)藍(lán)的天空自由的的翱翔。
隨這一天天的長(zhǎng)大，我漸漸有了一些做主的權(quán)利了。我有了自己做主交朋友的權(quán)利，我交了許多朋友，謝璇說話總是一套一套的，但寫起作文來是很認(rèn)真的；楊玥可是我們班的才女，她的口才好，文筆更好；胡韻爽是我們班女生中寫字寫得最好的，也可以成才女了！不過比楊玥還差那么一點(diǎn)；劉婧怡是我第二個(gè)好朋友了，她有時(shí)候做。起一些動(dòng)作是很可愛的；袁雨晴和我可是狗專家，對(duì)狗可是很用研究的。我還可以做主自己的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大想當(dāng)明星，也相當(dāng)有錢人，還想當(dāng)醫(yī)生……
我的童年不管是父母做主，還是我做主，童年是苦還是樂，這都是曾經(jīng)最寶貴的回憶，這段回憶是不會(huì)消失在我的記憶中的。
童年的我作文14
在我印象中，父母對(duì)我都非常嚴(yán)格，他們一心想把我培養(yǎng)成才，所以，讓我學(xué)了好多的本領(lǐng)：鋼琴、繪畫、書法、圍棋。
有時(shí)候，我特別想偷偷懶，沒想到我一偷懶爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在同學(xué)們的眼中，我是個(gè)沒有快樂童年的小才女，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，懂的東西也特別多，但是不能和其它小朋友們一起，在外邊無憂無慮地玩游戲。
我暗地里也不喜歡這種被興趣班塞得潢滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍，而不是在家里練琴：我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝}，而不是一個(gè)人在寫書法、繪畫；我想跟好朋友出去玩，而不是一有時(shí)間就跟爸爸下棋……對(duì)爸爸媽媽的做法，我有很多的委曲和無耐。
突然有一天，我卻發(fā)現(xiàn)自己比別人厲害得多。在一次鋼琴比賽中，我用手指輕敲琴鍵，美妙的音符像一個(gè)個(gè)小精靈，每個(gè)人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完，我在臺(tái)上鞠躬，掌聲如雷聲一般。那次比賽，我拿了第一名。從那天，我懂得爸爸、媽媽為我所做的一切，懂得了有得必有失。
漸漸地，在掌聲和鼓勵(lì)中，我得到了滿足，我習(xí)慣了這樣充實(shí)的生活，我已經(jīng)喜歡上這樣的童年生活了，我開始下決心要努力做好每一件事，在人生這個(gè)大舞臺(tái)上精彩地表演。我的童年我作主，這樣的童年沒有什么不好的！
童年的我作文15
關(guān)于童年，在我的記憶中，就是一段難以忘懷的學(xué)習(xí)自行車的過程。
在快要上小學(xué)的一個(gè)暑假中，媽媽給我買了一輛嶄新的紅色自行車。我十分喜愛它，每天都要在它的面前發(fā)呆一會(huì)兒，它是用來干什么的？為什么叫自行車？那個(gè)圓圓的東西是什么？那個(gè)長(zhǎng)方形的東西是什么？對(duì)于這件新奇的寶貝我倍感好奇，常常都要媽媽爸爸來提醒我，我才會(huì)依依不舍地離開。有時(shí)我甚至在自行車面前呆上個(gè)二三個(gè)小時(shí)。
有一個(gè)星期六，爸爸突然說要帶我去學(xué)騎自行車，我欣喜若狂。想趕快去征服它。爸爸幫我把自行車拿到下面的道路上。來來往往的人，三三兩兩的閑逛。我顧不上看風(fēng)景，我熱火朝天的學(xué)起來。剛小心翼翼地爬上自行車，在坐墊上還沒坐穩(wěn)，又忽的摔了下來。在后面扶著車，保持平穩(wěn)的爸爸說到：“你上去就要抓住那個(gè)把手，”用手指了指，“再把腳放在這兩塊踏板上，然后向前蹬，就可以了�！蔽以嚵硕龋�是不行。還是一上去就摔了下來。我想：哎！為什么學(xué)騎自行車這么難？自行車的平衡真的就這么難嗎？練了好久，我覺得不耐煩了。爸爸滿頭大汗的說：“人要有耐心，才能做好每件事！”我對(duì)爸爸的話一頭霧水。爸爸見我什么也不知道說：“啊，你還是趕快練吧！”“我累了！明天再練吧！”“嗯！好吧，不過你要把自行車騎到那個(gè)門口，就放過你啦！”“哦，好吧！”我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。經(jīng)過了無數(shù)次失敗，終于搖搖擺擺地慢慢地騎向了門口。那時(shí)的我已經(jīng)在爸爸的指導(dǎo)下，逐漸學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)騎自行車了。有時(shí)，我也會(huì)騎一騎那輛小時(shí)候的那輛自行車�？墒悄且欢坞y忘的時(shí)光，卻不會(huì)再回來了。
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