描寫野炊的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的描寫野炊的作文，歡迎大家分享。
描寫野炊的作文1
“赤日炎炎似火燒……”那幾句朗朗上口的詩(shī)，一直回響在我的耳畔。
伴著歡快的小詩(shī)，頂著炎炎的烈日，迎著涼爽的風(fēng)，我與姐姐漫步在鄉(xiāng)間小道上。一會(huì)兒走到草叢，一會(huì)兒逛到油菜田，一會(huì)兒跑到樹(shù)林，我們像鄉(xiāng)間的小精靈，在這兒“飛舞”、嬉戲。我拿著野炊用具，準(zhǔn)備在這里度過(guò)中午這美好時(shí)光。
我搬來(lái)幾塊方磚。姐姐把它們壘成一個(gè)“灶頭”，兩塊磚頭擺得像合在一起了似的。再架好鍋，一切準(zhǔn)備就緒。姐姐拿出洗好的米，它們?cè)陉?yáng)光下，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，光彩奪目，我還真舍不得吃它了。
我把米放入鍋中，用嘴巴吹柴火，可那煙撲面而來(lái)，頓時(shí)，我的臉一塊黑一塊白，活像一只斑點(diǎn)狗，弄得我哭笑不得。而姐姐在一邊笑岔了氣。終于開(kāi)始燒飯 了，我拿著一把不合手的鍋鏟，像個(gè)小大人似的鏟著，努力不讓米粘在鍋上。但野火飯少不了蠶豆，回想偷蠶豆的經(jīng)歷，我又忍不住笑了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我趴在地上， 匍匐前進(jìn)，生怕有人看見(jiàn)我�！扒f(wàn)不要來(lái)人呀！我不是故意的，別怪我。”突然，有個(gè)聲音說(shuō)：“我抓到你了！”“什么？不是吧！天亡我也！倒霉！”但我一抬 頭，發(fā)現(xiàn)是姐姐，長(zhǎng)嘆一聲：“嚇?biāo)牢伊�！”終于，我顫抖著雙手，采完了。終于要放蠶豆了，剛一放入，蠶豆特有的.清香撲鼻而來(lái)，引得我們姐弟倆是“口水直流 三千尺”��！等待了漫長(zhǎng)的時(shí)間之后，香噴噴的飯終于做好了，我坐在樹(shù)蔭下，吹著 涼 風(fēng)，真爽！
這次的野炊讓我再次懂得：只有付出辛勤勞動(dòng)，才會(huì)得到美好的東西。
描寫野炊的作文2
下課了，很多同學(xué)還在埋頭做作業(yè)。
“同學(xué)們——”班里的“小廣播”突然跑進(jìn)教室，拖著怪調(diào)報(bào)導(dǎo)著他的獨(dú)家新聞，“可靠消息，校長(zhǎng)和老師們通過(guò)商量，把我們野炊的提議取消了�！痹捯魟偮�，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。
大嗓門的小雷第一個(gè)抱怨起來(lái)：“真是的，不是已經(jīng)說(shuō)好了嗎，怎么又反悔了 ？”他的話在教室里引起了一連串的蝴蝶效應(yīng)：“就是嘛！”“對(duì)，老師怎么可以說(shuō)話不算數(shù)呢？”“靠，老師把我們當(dāng)猴耍呀！”
正當(dāng)大家議論紛紛時(shí)，一個(gè)漫不經(jīng)心的聲音響了起來(lái)：“說(shuō)不定是‘小廣播’逗我們哩，你們還不知道他……”
“我怎么了？” “小廣播”不高興了，“哼，狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！”
“都冷靜一下�！笨磩�(shì)頭不對(duì)，班長(zhǎng)大人連忙打起了圓場(chǎng)，“不去野炊，老師們也有苦衷啊。譬如：天氣原因、安全隱患種種……”他的話還未說(shuō)完就引來(lái)四座一片唏噓聲。
這消息像長(zhǎng)了翅膀似的，沒(méi)多久就年級(jí)人皆知。第二節(jié)下課后，大家三五成群地圍在一起，又你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了，話語(yǔ)中盡是牢騷。
我也滿腹怨言：野炊這事，本在上個(gè)學(xué)期，同學(xué)們就開(kāi)始期待了，一直拖拉到這個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在又說(shuō)不去了，我精心練就的廚藝，不就沒(méi)法大顯身手了嗎？何況，我還想趁此機(jī)會(huì)在老媽面前炫耀一番呢！
野炊呀野炊，你什么時(shí)候才能讓我們?nèi)缭改兀?/p>
描寫野炊的作文3
今天，同學(xué)們的臉上就像一朵朵剛開(kāi)放出的花朵兒。一個(gè)個(gè)高興得不的了。之所以這么高興，是因?yàn)榻裉煲ヒ按丁?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)，一路上，同學(xué)們哼著小曲兒，唱著歌兒，在不知不覺(jué)中來(lái)到了目的地。
我們一到那兒，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了。有的同學(xué)去找柴，有的去提水，還有的同學(xué)當(dāng)然是在找地搭灶。同學(xué)們按著自己的分配任務(wù)正忙得不亦樂(lè)乎。
我忙著搭灶，先找了一個(gè)合適的地方，接著挖掉一些小石頭，在邊上搭上兩塊石頭，放上小鍋一試正好不大不小。我心里暗暗高興，同組的同學(xué)翹著大拇指說(shuō)：“陳宙，你真行!不愧是咱班的動(dòng)手小能手�！眲e高興太早了，好戲還在后頭呢。開(kāi)始生火了，我可沒(méi)燒過(guò)火，但是我還是要去試試，火還沒(méi)生起來(lái)，自己倒被熏得像只大熊貓�？砂淹瑢W(xué)們給樂(lè)壞了。在我們共同的努力下，火終于升起來(lái)了。我們準(zhǔn)備炒面條，先把面條放開(kāi)水里煮熟，再撈起來(lái)放進(jìn)冷水過(guò)一下，接著倒入油，放些肉、青菜、香菇等一起炒，最后倒入面條一起炒。一鍋香噴噴的炒面就這樣完成了。我們津津有味得品嘗著自己的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著喜悅的笑容。
大家吃飽了，喝足了。我們便開(kāi)始有趣的：“尋寶”游戲。老師們把一張張小紙條放在那些石頭或草叢里，讓同學(xué)們?nèi)フ遥业降挠歇?jiǎng)品。同學(xué)們一個(gè)個(gè)彎著腰，正專心致志地在找呢!不到一回兒工夫，整個(gè)沙灘被我們翻的底朝天了。同學(xué)們帶著紙條到老師那領(lǐng)獎(jiǎng)呢!
在太陽(yáng)公公的送別下，在小鳥(niǎo)們的叫聲中，我們依依不舍地離開(kāi)了這山清水秀的地方。
描寫野炊的作文4
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，看！無(wú)數(shù)的落葉像一只只翩翩起舞的金蝴蝶自由自在地在空中飛翔，一陣清爽的秋風(fēng)吹來(lái)，伴隨著花">桂花怡人的芳香，令人心曠神怡。就在這樣美好的季節(jié)里，學(xué)校組織了一次有意義的活動(dòng)——野炊。
那天天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們帶上各自的“裝備”，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的跋涉，終于來(lái)到了目的地——百花村。這里的天空一碧如洗，清澈見(jiàn)底的青通河水涓涓地流淌……
我們?cè)谶@里很快站定陣腳，開(kāi)始“安營(yíng)扎寨”。我們組幾位男生找磚頭與石塊搭鍋灶，在家長(zhǎng)梅左旋媽媽的指導(dǎo)下，用鋤頭挖坑，再把石塊一塊一塊地壘起來(lái)。我和幾個(gè)女生鋪好餐布，分配好食物，準(zhǔn)備開(kāi)鍋。
鍋灶搭好了，該生火了。我們先用打火機(jī)把茅草點(diǎn)燃，塞到灶里，再把柴添放進(jìn)去。為了不讓火熄滅，我們幾個(gè)正賣力地吹著，不一會(huì)便滾滾濃煙襲來(lái)，熏得我眼淚直流。費(fèi)了九牛二虎之力，火終于燃了起來(lái)，我們欣喜若狂。終于可以架炒鍋了！
炒鍋架好后，我們又在阿姨的指揮下，倒上油。油熱了，〝咝啦〞一聲小青菜倒上了。由于我有經(jīng)驗(yàn)，便自告奮勇地當(dāng)起了小廚師。炒著炒著，煙霧越來(lái)越濃密，我的眼睛像被刺球扎了一樣，睜不開(kāi)眼。我努力堅(jiān)持著。放上鹽后，青菜終于出鍋了。看著散發(fā)著誘人香味的“綠色成果”，另外幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試，我們便輪流獻(xiàn)技。
待熱氣騰騰的米飯煮好后，就可以開(kāi)吃了，桌上各種“山珍海味”，應(yīng)有盡有。吃著經(jīng)自己辛苦獲得的勞動(dòng)成果，我心里有說(shuō)不出的高興……
這次野炊，不但讓我們嘗試并學(xué)習(xí)自主自立，更讓我們?cè)诤献髦畜w會(huì)了生活的無(wú)限樂(lè)趣。
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