雨初中作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雨初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨初中作文1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明，一個(gè)春暖花開的日子，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，一個(gè)踏青掃墓的日子。但清明最讓我陶醉的還是清明的雨。
在我的記憶中，清明節(jié)便一定帶著雨，沒有雨的清明是不完整的，就好像春天沒有綠色，夏天沒有炎熱，秋天沒有收獲，冬天沒有下雪一樣。清明，我最喜歡的便是那雨后嫩草的芳香，無(wú)比的清新淡雅，每每遇上總是要深呼吸一口這種芳香，然后慢慢地品味這其中的大自然的生機(jī)。
清明的雨本身是充滿生機(jī)與活力的，他們跳躍著，飄飛著，游蕩著，——多么可愛的精靈，他們調(diào)皮地鉆入你的頭發(fā)，你的衣服，你的手心，通過與你的接觸表達(dá)他們內(nèi)心中的歡樂。好可愛的雨！
清明的雨是綠色的，他們劃過草地，滾過樹葉，攀上高高的鳳尾竹，他們一經(jīng)過便留下了各種各樣的綠，這種綠也是清新的，看著他們你會(huì)忘記你的苦惱，你的壓力，你所遇到的挫折，一切困難與險(xiǎn)阻，一切的虛偽與幻境，在這樣的綠的面前便消失地?zé)燂w云散，讓你迫不及待地想要變成他們中的一員。好神奇的雨！
清明的雨是熱鬧的，他們帶來了綠，帶來了生機(jī)，同時(shí)也帶來了觀賞綠和品味生機(jī)的人，我便是其中之一，也難怪，這樣的好日子，連鬼魂都忍不住出來玩一玩，何況我們這些大活人呢？就如《清明上河圖》所描繪的，雨帶來了太
多的好東西。好無(wú)私的雨！
清明的雨是思念的淚，年復(fù)一年的清明，站在廣袤的野外墳前，淚眼朦朧的燃著香蠟焚著紙錢，和著輕柔的清明細(xì)雨，寄托著對(duì)已逝的故人無(wú)盡思念，對(duì)未來生活的無(wú)限暇想。好懷想的雨!
清明的雨，我深深地愛著你們，愛著你們這些可愛的、神奇的、無(wú)私的雨！而我們不正是要學(xué)習(xí)你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、勿忘先人的偉大精神么！
雨初中作文2
這樣一個(gè)清美的夜。我在為一場(chǎng)雨做虔誠(chéng)的等待。
夜是寂靜的，連遠(yuǎn)方高山上淙淙的泉水聲都能聽到。星星，在曠遠(yuǎn)的天際間閃爍著清輝，清輝如水，讓我的新心輕輕地蕩漾，曾經(jīng)的過往，少年時(shí)代的人事，就這樣以其淺藍(lán)的翅膀?qū)⑽覔崦�，讓我在留戀中有種無(wú)言的溫存與感動(dòng)。
記得小的時(shí)候，喜歡和小伙伴們站在村中的小河邊，看天上的星星。那時(shí)的星星可真多，每一顆都親切的向我眨著眼睛，似乎在向我訴說些什么--天地、河流、我的未來……于是總想著，要是天的星星都像雨水一樣灑落下來。那該有多好啊！
時(shí)間盤桓，轉(zhuǎn)眼童真的一切離得都已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。
今夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，在回首間我等待的是一場(chǎng)流星雨。
流星雨是什么？是天堂里仙女不小心灑落的珍珠嗎？還是飄飛在天上的人間的夢(mèng)？
等待中，流星雨如約而至。在廣漠的天際間劃過一道道耀眼的光芒。
我就這樣靜靜地仰望這場(chǎng)祈盼已久的流星雨。星星在沒有灑落的時(shí)候，就在那點(diǎn)點(diǎn)繁星間。無(wú)從找尋，而當(dāng)它突然在天幕劃過，我們想細(xì)細(xì)看時(shí)，卻已消逝得無(wú)影無(wú)蹤了，只留那瞬間的美麗久久的存于人的心間。
也許，星星在化為流星雨灑落的瞬間才真正屬于我們。
古老的天空，悠長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河，從孩童的單純一步步走向年輕成熟的平凡的我，其實(shí)也只是流星雨中的一滴。
生命如流星，稍縱即逝。當(dāng)我們?cè)趬m世間為了太多的夢(mèng)想而勞碌奔波時(shí)，看不見的往往是自己本身，不知到自己在慢慢的燃燒，不知道自己有光有熱，不知道自己苦苦追求的，只是為積蓄一生一次亮麗的飛逝。
這樣一個(gè)清美的夜，我思緒悠悠，守望著一場(chǎng)美麗的流星雨。
雨初中作文3
停下手中的筆，我趴在窗前，默默地看著這場(chǎng)雨。
云把碧藍(lán)的天空遮擋住，就像透明的玻璃上布滿了污點(diǎn)，幾聲響雷把我嚇了一跳。今天的雨，似乎比昨天的雨更大了些。豆大的雨點(diǎn)被風(fēng)吹的左傾右斜，打在樹葉身上，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲，猶如一首天然動(dòng)聽的樂曲。
街上的行人仿佛都被這場(chǎng)雨給趕走了，只剩幾把雨傘孤零零的出現(xiàn)在我的視野里。路上的坑洼處被雨水填滿，有車駛過，把水濺到了地上，水便被分解成幾個(gè)小水珠，如同一個(gè)個(gè)透明的小精靈在戲耍著。
此時(shí)，風(fēng)在呼喊，在歡唱，似乎也在盡情地贊美著這場(chǎng)雨。
我打開了窗，把手伸了出去，頓時(shí)一群雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地觸碰我的手，有些雨點(diǎn)還乘著風(fēng)，飛到了我的臉上。這些跳動(dòng)的音符使我原本煩躁的心情漸漸地平靜。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，天卻開始慢慢放晴，我突然心生留戀，決定轉(zhuǎn)身再看多一會(huì)兒。
太陽(yáng)露出了半張臉，放射出金黃色的光芒，映照著濕潤(rùn)的大地，驅(qū)逐了寒冷。那葉子上的水珠就像一面小鏡子，反射出銀白色的光，一棟棟高樓也因?yàn)橛晁南炊Y，變得更加光亮；遠(yuǎn)處的云邊，也突然現(xiàn)出一道隱約的彩虹。
此時(shí)，我的心中只有喜悅。
感謝這場(chǎng)雨。蒼穹、大地、萬(wàn)物，在這一刻，都在彩虹的映襯下，搖曳著奪目的身姿，煥發(fā)著別樣的光彩。
一抹陽(yáng)光輕輕地灑在我的書桌上，微風(fēng)翻開了我桌上那還未完成的作業(yè)，雨真的停了。我似乎明白了什么，于是，又回到了書桌前，繼續(xù)完成那繁多的作業(yè)。
雨初中作文4
昨天晚上，我已經(jīng)熟睡了。但不知道什么時(shí)候開始就睡得特別不踏實(shí)，身上有些涼意，我被房間里的冷空氣所凍醒。迷迷糊糊地將衣服拉到被子上，這才又昏昏的睡去。
天亮，起床了。到樓下，才發(fā)現(xiàn)原來是下雨了，地上濕漉漉的，刮著凜冽的寒風(fēng)，讓人毛骨悚然，感到一陣陣寒意。
開始跑操了，同學(xué)們都把拉鏈拉上了，可還是擋不住寒風(fēng)的襲擊，天上陰沉一片，路燈也十分昏暗。剛跑一圈，燈“啪”地一聲滅了，顯得更可怕了些。沉重的步伐聲在校園中清晰可聞。這時(shí)候講鬼故事我相信絕對(duì)能嚇?biāo)酪蝗喝恕?/p>
終于跑完了，勞累的上完了一節(jié)早自習(xí)，準(zhǔn)備去吃飯，可看到外邊的垃圾天氣，又猶豫了。不吃飯又會(huì)餓，想著還是去吧，xx帶頭走了起來。
走到樓下，不料，又下起了小雨，悲哀��！頂著風(fēng)，沖吧！拉著手，頂著風(fēng)，低著頭朝前大步走。兩條路中間，有一個(gè)似正方形的過道，上邊很滑，許多人忍不住玩起了滑水，邊滑邊笑。有的還一個(gè)人拉著另一個(gè)蹲著的人滑，玩的不亦樂乎！
終于到了暖和地兒，人好多，地很滑，趕緊擠一堆排隊(duì)買飯。買完后邊吃飯，邊欣賞著外邊下著的淅瀝的小雨，全不顧我們的想法！雨打著樹葉，屋子，車子，小草……洗干凈了學(xué)校的一切，都可以免了打掃衛(wèi)生了。
雨后，那樹葉翠綠翠綠的，十分有生氣，仿佛又看到了新的希望，綠得讓人覺得十分有寒意。那些花兒草兒的呀，更是顯得十分可愛又亮麗！
走在路上，沐浴著微涼的雨，感覺十分舒暢。
雨初中作文5
天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的微雨，那秋雨如凄如訴，化成絲絲縷縷柔曼的紗，給人一片濕漉漉的朦朧。我沒有撐傘，背著書包獨(dú)自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā)，溫柔的雨絲從天而降，飄落在我的衣襟。我聽不到蟬鳴，也聽不到鳥的啁啾，葉子也不再嫩綠清新，一切都顯得淡然寧?kù)o，秋真得近了。
我閉上眼睛感受雨的飄逸，那每一縷雨絲，都蘊(yùn)含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語(yǔ)》，那浪漫的旋律，悠揚(yáng)的琴聲，使我從此愛上了鋼琴，走上了學(xué)琴之路，也愛上了那秋雨的含蓄。
兒時(shí)的我，就愛看秋雨。坐在窗邊，望著被雨迷蒙的一切，在天真無(wú)瑕的童年，思想如漫天雨絲，無(wú)邊無(wú)際。那久違的雨天，夾雜著泥土的芬芳，在心目中伴著童話的色彩，伴著心情的好壞，成為心里最美好的東西。
我還喜歡淋雨，與其說是淋雨，其實(shí)更多是享受雨。那秋雨，洋洋灑灑，飄落在衣襟，飄落在掌心，給人以清涼。遠(yuǎn)處的一切，仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷，朦朦朧朧。童年時(shí)經(jīng)常和同伴在雨中玩耍，穿著粉紅色的小雨鞋，相互追逐嬉戲，飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘，將水灑向伙伴。一切都是那樣無(wú)憂無(wú)慮，浪漫可愛，既沒有悲嘆，也沒有惆悵，盡情享受著秋雨的恩賜，那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣?jì)趁挠懬桑膊幌裣挠昴菢用土冶┰�，更不像冬雪那樣凜冽刺骨。
秋天的雨，是那樣的美，雖然它和春雨一樣綿綿不斷，但是由于秋天的底色是金黃的，它就更深沉更成熟了。
秋雨，沖洗了塵埃，卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。
雨初中作文6
雨。紛紛揚(yáng)揚(yáng)。在燈光的照耀下顯得更加清冷。我坐在教室，只希望在放學(xué)之前這雨可以停止。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，平時(shí)的我聽到這無(wú)比清脆的鈴聲就會(huì)像兔子一樣奔出教室，可現(xiàn)在聽到這鈴聲，我就好像是折了腿的兔子，久久不能動(dòng)彈�？聪虼巴�，雨依舊下著。
看著同學(xué)們都收拾好書包，一個(gè)個(gè)離去的身影，心中還是多了幾分落寞。教室里就只剩我了。我整理心情。對(duì)自己說：“不就是下幾滴雨嗎？有什么好怕的，我應(yīng)該像海燕那樣勇敢的迎接暴風(fēng)雨，而不是像海鷗那樣躲藏�！�
我走出校門，看到一個(gè)熟悉的身影站在一個(gè)不起眼的角落。打著傘手里拿著一件外套。我哭了。我沒有想到，在這個(gè)時(shí)候，媽媽居然會(huì)獨(dú)自來接學(xué)校接我。我走向媽媽，在雨中，看不到我臉上的痕跡是淚還是水。媽媽笑著把外套遞給我。還說：“都怪我，沒有提醒你帶傘。”我只覺得眼里那溫?zé)岬臇|西又要出來了。低頭，淚水再次掉落。我轉(zhuǎn)頭，拭淚，卻在不經(jīng)意間看到媽媽右手邊的衣服全都濕了。
我抬頭，才看見真相。媽媽為了不讓我濕，把傘想我的方向傾斜了45°。那一刻，我才知道，媽媽對(duì)我的愛有多深。我伸手，抓住媽媽拿著傘柄的手，將傘向媽媽的方向動(dòng)了動(dòng)。媽媽笑了。我愣住了，這笑，我已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒有看到了。
眼看著要考試了，我每天忙于復(fù)習(xí)。媽媽總是陪伴我讀書�？偸菚�(huì)泡一杯熱茶放在我身邊。可換來的卻是我的呵斥。媽媽總是想一個(gè)做錯(cuò)事的孩子默默地離開。那杯茶卻總是熱的。我轉(zhuǎn)頭，看見媽媽兩鬢的白發(fā)和那爬滿皺紋的臉，我才明白一切事情都比不上媽媽的一笑。
我脫下外套，給媽媽披上。把放在傘柄上的媽媽的手放下，將傘45°傾斜。媽媽像個(gè)孩子般笑了。
一場(chǎng)雨，一個(gè)人，一份愛。
雨初中作文7
昨夜，吃完飯，困意大發(fā)，躺在床上，呼呼大睡。并未察覺，一場(chǎng)瘋狂的大雨正在醞釀。
伴著吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，窗外開始下起傾盆大雨，黃豆般大小的雨點(diǎn)制成了一張大網(wǎng)，把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了起來。
夜晚的天空很黑，只有那淡淡的光，漆黑的天空中看不見一顆星星，偶爾一道閃電照得房里一道亮光，又馬上收回，宛如天神拿著手電筒來查房，但又生怕驚醒了任何一個(gè)人。
“轟”沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，炸得人心頭一顫。雨似受到了鼓舞越發(fā)猖狂起來，“啪，啪，啪”的聲音如同打鼓般鏗鏘有力。
大雨一直下著，不知多久，我又迷迷糊糊地睡著了，雨聲不時(shí)傳入耳中。
夢(mèng)中，我看見雨將軍銀盔甲，一只眼睛被罩住，另外只眼睛睜得大大的，腰間掛著一壺酒，騎在一匹黑馬上，揮舞著印有水滴的旗子，撕聲道：“兄弟們，加油”，后面身穿水藍(lán)色戰(zhàn)袍的小兵，一排排沖向前方，如同排山倒海般。媽呀！不會(huì)是打戰(zhàn)吧！我的天，很血腥的，我心想。卻沒想到我這傍觀者倒被迷了一回，只見：一位小兵在一株葉兒都被雨塊打彎了的小草旁邊消失，小草立刻挺直了腰板，翠綠的葉子舒展開來，如獲新生，又一位小卒在一朵快要曬枯的花兒旁失蹤，花兒的葉兒從枯老變成嫩綠，那已經(jīng)快成為十分難看的顏色變得越發(fā)鮮艷……
早上醒來明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，遠(yuǎn)處大樹的葉子青翠欲滴，微風(fēng)吹來沙沙的響聲，望著被雨洗刷的干干凈凈的街道，吸著雨后分外清晰的'空氣，真是一種享受。
回想起那奇特的夢(mèng)，我捉摸出來了一種雨魂，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，為這個(gè)世界做出巨大的貢獻(xiàn)。
雨初中作文8
深秋，冰冷的清晨。窗外霧靄縹緲，隱約可見被刀子般的秋風(fēng)無(wú)情地拽下來的枯葉。
這天，我和媽媽吵架了。連我自己也不知道是為了什么，反正已經(jīng)鬧翻了。
我狠狠地摔上門，“嗵”地一聲撲在床上，躲在被窩里放聲大哭起來。那句“別再叫我媽”，冰冷刺骨，像一把白晃晃的刀，毫不留情地將我的心割得血淋淋的，生疼生疼。我仿佛覺得自己被人丟棄在黑暗的無(wú)底深淵，丟棄在陌生無(wú)情的世界。無(wú)助、空虛占據(jù)了我。
一陣寒風(fēng)透過窗戶闖進(jìn)屋里，頭頂上那串藍(lán)色的風(fēng)鈴不識(shí)時(shí)務(wù)地唱起歌來。我發(fā)現(xiàn)，外面，下雨了。冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天。
第三天，起床后，我依舊來到陽(yáng)臺(tái)看書，忽然瞥見桌上攤著一張密密麻麻的信紙。好奇心驅(qū)使我讀了起來。突然間，我看到落款竟是“永遠(yuǎn)愛你的媽”，不知怎么的，一股帶著甜味的暖流涌了上來，化成咸咸的淚默默地流了下來，緩緩地，地落在了那張平整的信紙上，溢了開來……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，每天的衣服依舊是那么干凈，散發(fā)著清香：每次的飯菜依舊是那么可口，令人回味無(wú)窮：每晚的被窩依舊那么溫暖，那么舒適柔軟……母親一直在我身邊，我卻一直忽視了她的愛。
含著淚讀完了信，我才發(fā)現(xiàn)媽媽倚在房門口，眼圈紅紅的，她凝視著我，眼眸是那樣溫柔，卻帶著一絲悲傷，一絲渴望。里面的淚花閃閃發(fā)光。我沖了上去，和媽媽相擁在一起。此時(shí)此刻，我倆之間冰雪般的隔閡瞬間融化，彼此凍結(jié)的心瞬間溶解。淚，涌得更兇了。一直在黑暗深淵下墜的我，似乎忽然被人拉起，救回到現(xiàn)實(shí)光明的世界。溫暖趕走了空虛和無(wú)助。
雨初中作文9
寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯，一片蕭條。今年的冬天似乎比往年來的早，也冷許多，連天上的太陽(yáng)也變得灰蒙蒙的。
這樣的天氣使我的心情變得有些沉重，直到有一天在電視上看到大雪將至的喜訊才有所改變。因?yàn)槲易钕矚g雪。
出乎意料的是第二天一大早竟下起了雨。那霏霏細(xì)雨，像淡淡的青煙，籠罩著窗外的一切，像千萬(wàn)支繡花針，無(wú)聲無(wú)息地滲入泥土里，讓我遐想悠悠，生出無(wú)限的憧憬。
漸漸地，雨變小了，中間開始也摻雜著少許雪花，終于雨變成了雪。大片大片的雪花，忽上忽下，時(shí)起時(shí)伏，像一只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔、點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……
不知過了多久，雪漸漸停止了，大地披上了銀裝。院子里的那幾顆松樹，在雨雪過后依然是那樣挺拔、蒼翠，青松白雪相互映襯，滿院都洋溢著一股清新的泥土的氣息。這景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我竟忘記了自己的存在，讓神思自由翱翔在雪的世界里。
啊！那雨！那雪！
雨初中作文10
已是九月天，雨卻還如江南水鄉(xiāng)女子般溫柔。初三的第一個(gè)禮拜，雨在下。
憑窗而望，聆聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲，似乎可以聽到自己坐在中考考場(chǎng)上的心跳；似乎可以嗅到，考場(chǎng)上緊張的味道；似乎可以看到，監(jiān)考老師那犀利的眼神。
嗅著初三的味道，神經(jīng)緊繃，嗅著雨的味道，如重釋負(fù)。我看見老師在雨里奔跑，雨點(diǎn)的敲擊聲，跳躍聲，滯沒了他們忙碌的腳步聲。它們帶著他們走，我聽到老師淡薄的聲音在一片雨里格外平靜："同學(xué)們，現(xiàn)在是初三了。"
我睜大眼睛看老師，我們?cè)谙蚝芏鄸|西告別，這個(gè)世界的，自己內(nèi)心的，總有一片方舟，承載所有，或者虛無(wú)，駛向前放遙遠(yuǎn)的光明彼岸�，F(xiàn)在，我們是在跟松懈告別。一年后，我們才能跟初三告別。
雨還在下，卻終究沒有瓢潑。
它們說，它們不想擠進(jìn)初三學(xué)生的眼，它們說，初三學(xué)生的眼里除了書本就是黑板，它們說不該浪費(fèi)時(shí)間去欣賞它們。
它們?cè)卺尫徘鍥�，它們�(cè)谙此Ⅲa臟的心，他們?cè)谙礈鞜o(wú)可奈何的心。
雨停了，在大家不經(jīng)意間，我們可以看到大段大段的時(shí)光跑掉。
沒有它們的陪伴，我感到巨大的陌生，它讓學(xué)校這張我自恃很熟悉的臉扭曲得無(wú)法辨認(rèn)。是否有一天，我也會(huì)忙得沒有時(shí)間去看雨？我恐慌起來，開始質(zhì)疑自己來此的原因。我始終找不到一個(gè)能說服自己的原因，我只是跟很多人一起擁入這所學(xué)校的。自以為目標(biāo)明確，其實(shí)根本茫然無(wú)索。
跟梓這么說的時(shí)候，梓笑我說："初三很快就會(huì)過去的，初三還是有時(shí)間的。"梓還說，時(shí)間總是這么忙，初三自然也總是忙，我們可以有空暇的時(shí)間，自然有空暇的初三。
抬頭看梓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是初三的第二個(gè)禮拜，我并沒有進(jìn)入初三的狀態(tài)，時(shí)下，我還有很多空閑的時(shí)間去欣賞很多東西。我在笑，其實(shí)并不茫然。
孩子說，面朝大海，春暖花開。但愿，面對(duì)初三，也能春暖花開。
初三的雨一直在下。
雨初中作文11
“都這么晚了，也不知媽媽下班了沒有。蕭然邊走邊想著。
事情是這樣的：昨天，蕭然的期中考試成績(jī)發(fā)下來了，成績(jī)極不理想，媽媽看到這個(gè)成績(jī)后，就批評(píng)了蕭然，本來就懊惱的蕭然聽到了媽媽的批評(píng)就大聲地說了一句：你真煩!這不，現(xiàn)在正在往媽媽公司走去，準(zhǔn)備道歉呢。
小雨密密地下著，并不像平時(shí)那么輕盈，反倒有些沉重，好像在暗示著什么�！鞍⒁�，我媽在里面嗎?“這不是蕭然嗎，你媽20分鐘以前就走了。快回家吧。王阿姨好心地提醒道�！爸x謝阿姨。蕭然一臉的垂頭喪氣。
前面發(fā)生了什么事了，怎么這么多人?蕭然疑惑道。走進(jìn)人群中，蕭然驚愕地向后退了一步，眼前的一切使她無(wú)法相信：媽媽倒在地上，身上的血和泥混合在一起。聽旁邊的人說，由于下雨地滑，一輛出租車疾馳而過，撞了媽媽。在眾人的幫助下，蕭然的媽媽被送往了醫(yī)院。手術(shù)室內(nèi)，媽媽靜靜地躺著，手術(shù)室外，蕭然和爸爸焦急地等著。窗外的雨依然下著，一滴滴雨滴，就像是蕭然的心血在滴。蕭然默默地望著窗外的雨，腦中浮現(xiàn)過一幕又一幕：所學(xué)的第一個(gè)字是一個(gè)大大的“人字，是媽媽教的;第一次與同學(xué)發(fā)生矛盾是媽媽開導(dǎo)的;第一次失落是媽媽安慰的;從小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干凈了，媽媽也要用蓋印章的方式(親吻額頭)鼓勵(lì)我。一邊想著，眼淚就像決堤一般涌出來。蕭然淚水模糊地看著爸爸，他仿佛蒼老了許多，腳下已丟了一堆煙頭。
正在這時(shí)，手術(shù)室的燈亮了，醫(yī)生緩緩地摘下口罩，從他的眼神里，蕭然已經(jīng)知道了答案——媽媽走了，永遠(yuǎn)地離開了他們。她走得那樣匆忙，甚至連一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)都沒給蕭然。雨絲毫沒有停止的意思，反而下得更猛了。也許是雨在哭泣。
走出醫(yī)院大門，一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來，風(fēng)中的雨絲掃在她的臉上，蕭然突然清醒了，她在心里暗暗對(duì)自己說到：“堅(jiān)強(qiáng)些，媽媽正在注視著，她一定希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的蕭然。想到這，她拭去了眼角的淚水，慢慢向前走去。
雨初中作文12
風(fēng)輕悄悄地吹落了枯葉，風(fēng)鈴的歌聲是那么地悅耳。母親一直以來都包容著我，關(guān)心著我，溫暖著我。這一刻，我讀懂了母愛。
葉子，是樹葉的眼淚，它感激樹葉對(duì)它的嬌生慣養(yǎng)：樹木，是太陽(yáng)的眼淚，它感激太陽(yáng)對(duì)它的百般呵護(hù)；而我，是母親的眼淚，我感激母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
出生的時(shí)候我哭了，你笑了；離開的時(shí)候，你笑了，我哭了。
古人有言“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”是啊，乘母親還健在讓我們回報(bào)母親的深恩吧。
回報(bào)母愛的偉大
曾幾何時(shí)，我唯一在母親的懷里，數(shù)著天上的星星，我感激，因?yàn)槟笎塾肋h(yuǎn)是偉大的，我回報(bào)母愛。父母的工作越來越繁忙。而還是日夜?fàn)繏熘鴥号陌参�，每天下班一陣小跑地趕回家，洗衣做飯輔導(dǎo)作業(yè)，直到深夜看著兒女酣然入睡才能松一口氣，這談何容易？
我突發(fā)奇想，要為媽媽洗一次腳，當(dāng)我脫下母親的襪子，撫摩著那雙為兒女奔波萬(wàn)里的雙腳時(shí)，一滴淚水滴在了母親的腳上，啊，我終于明白了，回報(bào)是辛酸的。
回報(bào)母愛的無(wú)私
曾幾何時(shí)，我拉著母親的手，搖頭晃腦的鄉(xiāng)小賣鋪?zhàn)哌M(jìn)，母親傾其囊中所有為我買回香甜的食物，我感激，母愛是無(wú)私的，我要回報(bào)母愛。
當(dāng)我把儲(chǔ)蓄罐里的錢掏出來為母親買了一件上衣時(shí)，我明白了母親苦心經(jīng)營(yíng)，竭盡全力來滿足兒子的需要，這又談何容易呢？一剎那間我明白了，回報(bào)是艱辛的。
回報(bào)母愛的圣潔
曾幾何時(shí)，我看見母親在背后偷偷流淚，我知道那淚水的分量，我也明白，是我的惡習(xí)刺痛了母親的心，我流淚了，我決定痛改前非。
雨初中作文13
外面的雨一直下著，很清楚地聽到滴答的聲音。我靜靜地朝窗外看了看，一陣風(fēng)吹來，夾著細(xì)如牛毛的雨心打濕了我的心，不知怎的，一放下手中的事，就不由得想起我的童年……
記得小時(shí)候，聽家里人說，家里不怎么富裕，爸爸媽媽整大都在忙碌著，我剛出生的時(shí)候像個(gè)小蘿卜頭，奶奶抱我一看，差點(diǎn)扔在了地上，隨著年齡的增長(zhǎng)，人家都說我長(zhǎng)的漂亮，濃眉大眼的，而且那時(shí)格外聽話，不管別人怎樣逗我，我總是一聲不吭……
爸爸媽媽都很愛我，媽媽帶我去少年宮學(xué)畫畫，不管刮風(fēng)下雨總是踏了一輛破車帶我，我躲在媽媽雨衣下面，樓著媽媽。她用勁的踏著，我忽然覺得做女人不應(yīng)該是這樣辛苦的，放學(xué)的時(shí)候，總是在門外等我，微笑的對(duì)我說：‘“畫的怎樣，老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”我總是隨聲附和了一聲。接著我又學(xué)習(xí)了書法，媽媽每夭都帶我去聽課，為了讓我寫好字，他總是當(dāng)我的陪練，在年終評(píng)段位的時(shí)候，我獲得獷幾段，按老師的話說，我是一名小小的書法家了，過了幾年，我又心血來潮，說要學(xué)吉他。媽媽按照我的意見，買了一把吉他，如今，他一直放在家里睡覺這幾件事，我都是半途而廢，陣風(fēng)似的我內(nèi)心覺得很愧疚，感到做人很失敗、學(xué)了那么多一樣也沒成功，而媽媽為我付出了許多……
一籠上高二了，感覺和媽媽在一起的日子越來越短放學(xué)時(shí)，我總是很快騎車回家，平時(shí)不怎么下廚房的我現(xiàn)在也幫媽媽做家務(wù)了，目的就是讓她寬心一點(diǎn)，高興一點(diǎn)，
回首這幾年，我的心情一直不是很愉快的，我喜歡一個(gè)人在那想往事。
外面的雨一直在下著，同樣我心里的雨也在下著……
雨初中作文14
雨興奮的親吻著大地，驅(qū)逐著熾夏。她是一位性情不定的少女，時(shí)而熱烈，時(shí)而溫柔；時(shí)而狂躁，時(shí)而寧?kù)o；時(shí)而纏綿，時(shí)而透徹。她向大地母親發(fā)泄著自己的喜怒。
當(dāng)她將自己的激情漸漸消耗殆盡時(shí)，便無(wú)聲的收斂了�；鞲≡圃谔爝吜骼耍米约耗耗甑臍堓x俯視著大地母親的容顏，烈士暮年，壯心不已！她期待著回歸那溫暖的懷抱里。
于是，她冰冷了秋的涼爽，澆滅了秋的火熱。
她盡情發(fā)泄著自己殘余的情緒，一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著秋。
人們有些不耐煩了，因?yàn)樾率盏牡咀舆�在陰濕與晦暗中堆積，花生還在田里叫嚷，農(nóng)民還有許多事情等著天晴去做，可秋雨偏偏如此倔強(qiáng)，毫不服輸。
秋，繼續(xù)忍受著雨的肆虐，他就這樣漸漸老去，等待著冬的壓迫。
當(dāng)有一天冬的寒氣到達(dá)這里時(shí)，一切都那么靜謐祥和，雨終于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他為雨而深深祈禱。
于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼與沉思之中。
冬為萬(wàn)物披上了外衣，抵擋寒冷。
來年春天，秋雨會(huì)重拾信心，為萬(wàn)物帶來新的洗禮！
雨初中作文15
悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機(jī)，而是如針?biāo)频募?xì)，輕。
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又清新的。它及時(shí)的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖；雁過秋空夜正央�；靥溜L(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長(zhǎng)。每每讀起這首詩(shī)，總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。
多美的秋雨��！那么透明，那么閃亮，透明的像空靈的水晶，明凈的美玉；閃亮的像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。不，用什么來比喻都不像。那銀針般的雨絲，比水晶還要透亮，比美玉還要純潔，比碎銀還要明亮，比鉆石還要耀眼。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。
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