賈老師作文（通用35篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的賈老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　賈老師作文 1

　　她，個(gè)子不高，有一頭烏黑的長發(fā)，潔白的臉上黑黑的眼睛會(huì)說話，還有一張能說會(huì)道、幽默風(fēng)趣的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的班主任——賈老師。

　　賈老師像太陽，照亮我們班的每一位同學(xué)。愛說、愛笑、愛花更愛我們，每天，她都是早早來到教室，開窗，燒水，澆花，忙的不亦樂乎，滿面春風(fēng)的迎接我們的到來，我們看到賈老師的笑臉，心里也樂開了花。

　　賈老師像春風(fēng)，吹散我心中的烏云。記得二年級(jí)，我和尹子航同學(xué)發(fā)生了矛盾，美術(shù)課打起來了。賈老師聽說后，馬上趕到班里，把我倆叫到了辦公室，非常耐心的`問了事情的來龍去脈。然后，給我們分析了為什么我倆會(huì)打起來，指出來我們的錯(cuò)誤，又告訴我男孩子要心胸寬闊，不計(jì)較……老師的話語，雖然已經(jīng)多半年了，但時(shí)常在我耳邊響起。

　　其實(shí)，賈老師更像是媽媽。教我們學(xué)知識(shí)，有關(guān)心，也有責(zé)罵；因?yàn)槌煽兺瞬搅硕鴤�心，也因�(yàn)槿〉靡稽c(diǎn)榮譽(yù)而興奮地像個(gè)娃娃。

　　賈老師，您這么偉大，我們?cè)撛鯓訄?bào)答？賈老師，感謝您的教導(dǎo)，引導(dǎo)我們發(fā)芽開花！

　　賈老師作文 2

親愛的賈老師：

　　您好

　　“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼間過去了1年多，都說時(shí)間就是金錢，但是在您的眼里時(shí)間就是我們寶貴的學(xué)習(xí)。

　　寒冷遇見溫暖，就有了“潤物細(xì)無聲”的雨；春天遇見冬天，就有了五彩繽紛的歲月；天遇見了地，就有了世間一切的永恒；我遇見你，有了寶貴的知識(shí)和智慧。

　　老師您是偉大的，您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮我們；您就像辛勤的園丁，每天為祖國的花朵努力著；您是我們的老師，指引我們走向那條正確的道路。是您每天教我們學(xué)習(xí)，是您讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您讓我們驕傲，您是我們的榜樣。

　　那年秋天，我遇見了你領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的真諦。那是一個(gè)清晨，蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著冬天的寒風(fēng)在人間呼嘯著，我們一群剛剛踏入初中大門的學(xué)生，您帶領(lǐng)著我們走入了這個(gè)新的班級(jí)讓我們成為好朋友，好伙伴，這三個(gè)學(xué)期中您每天都在為我們講一些道理，教我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，您說過只有學(xué)好習(xí)長大了才能有一條輕松道路。

　　您是我們的'老師也是我們的朋友，就算全世界都輕視你，但是我們不會(huì)，因?yàn)橹挥心阄覀儾庞锌赡艹晒�，只有你我們才能進(jìn)步，雖然其中有很多的汗水和淚水但是你給我們最多的是那個(gè)笑容。

　　在這三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)成為一個(gè)真正的笑容。

　　賈老師我默默的祝福你！

　　賈老師作文 3

敬愛的賈老師：

　　您好！

　　教師節(jié)快到了，我相信每一位您所教過的學(xué)生，被您所感染的同學(xué)，都會(huì)像我一樣為您獻(xiàn)上第24個(gè)教師節(jié)的禮物—不是物質(zhì)上的禮品，而是我們心中的感謝和無限的祝福。多少年來，您默默地努力，您的桃李滿天下，成為萬人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學(xué)生的這枚“獎(jiǎng)牌”的背后，不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。

　　我用眼睛看到的只是您的一小部分，而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學(xué)們上課時(shí)不敢舉手發(fā)言時(shí)，是您的慈祥、充滿鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我們，促使我們積極舉手回答問題。每當(dāng)有同學(xué)生病發(fā)燒時(shí)，總是您溫暖的手靜靜地?fù)崦�著生病同學(xué)的`額頭，給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學(xué)不理解課文、試卷的意思時(shí)，總是您那知識(shí)淵博的頭腦和耐心的講解使每個(gè)同學(xué)完全明白才肯罷休。有多少個(gè)夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè)，晚飯后如果去學(xué)校，經(jīng)常會(huì)看見您辛勤勞動(dòng)或疲倦的身影……

　　我們猶如一棵棵幼小的樹苗，在您 ——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護(hù)下茁壯地成長，您用全部的心血孕育著我們，相信我們?cè)谀�的耕耘下，將來�?huì)成為祖國的棟梁之才！

　　教師節(jié)來臨之際，我用千言萬語也不能表達(dá)出我對(duì)您的感激之情，真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂!祝您工作順利，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)笑口常開……

　　賈老師作文 4

　　她，每天第一個(gè)來到教室，等待著她的學(xué)生。

　　第一節(jié)開始了，微風(fēng)吹拂著她滿頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，再加上她甜美的聲音，讓人看見以后，一天都會(huì)是好心情。

　　你們大家是不是以為她一天的工作很輕松？你們錯(cuò)了，她一天特別忙，每天不是給我們上課，就是檢查、批改各項(xiàng)作業(yè)。中午和下午還要給我們送隊(duì)，你們是不是又要問，那她晚上干什么呀？別急，我馬上就說這，晚上她也很忙，很多家長打電話，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，提出各種各樣的問題，她都要一一解答，還要備課，第二天的`課還等著她上呢。

　　班里的同學(xué)有了小矛盾，經(jīng)過她的調(diào)解，都能成為好朋友。她告訴我們，同學(xué)之間最寶貴的是友誼，應(yīng)該互相幫助，互相理解，這樣班集體才有凝聚力。在學(xué)習(xí)中，每次遇到不明白的問題，她都不厭其煩的講，從不嫌煩。講了這么多，忘了給大家說了，她還很幽默，有一次上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)總是學(xué)她說話，她就說：“你是復(fù)讀機(jī)嗎？”這個(gè)同學(xué)說：“是��！”她說：“好，我現(xiàn)在就把‘復(fù)讀機(jī)’關(guān)機(jī)。”那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭，害羞地低下了頭。

　　她是我的班主任，也就是我們敬愛的賈老師。

　　賈老師作文 5

敬愛的老師：

　　您好！六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬消逝，我從幼小無知變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，老師，是您在我幼小的心里播下了頑強(qiáng)，堅(jiān)定，好學(xué)的種子；是您教會(huì)了我要做正直，勤勉，熱愛祖國的人；是您讓我的成績步步高升，讓我從原來的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了，像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來和大家分享吧！

　　我還記得您跟我說過，讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí)，希望我考上好的學(xué)校。我聽進(jìn)了您的話。于是，我就努力學(xué)習(xí)，向著未來的目標(biāo)勇往直前，爭取取得更好的成績，來報(bào)答你在我身上花的心血。

　　老師，以及所有教過我的老師，你們對(duì)我孜孜不倦的教誨，我將終身難忘。我對(duì)你們的感激，真是千言萬語也難說盡�。∪藗兌颊f“教師是人類靈魂的'工程師”，教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻是偉大的，教師就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人，古人的一句詩，才能夠足以表達(dá)這種感情：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭f了這么多，而我最想說的卻是：“我敬愛的老師，你們辛苦了，我一定以優(yōu)異的成績來作為對(duì)你們的回報(bào)！”

　　祝您

　　青春永駐，身體健康，心想事成

　　賈老師作文 6

　　你猜一猜 ，我們語文老師是誰呀？對(duì)了那就是語文老師賈老師。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，一位黑頭發(fā)的老師走了進(jìn)來，我們議論紛紛，大家說“這位老師是誰呀”我們?cè)趺床恢�道呢？這是賈老師說“我姓賈，你們以后可以叫我賈老師，也是你們以后的語文老師了”賈老師又說“那個(gè)人會(huì)寫我的賈”這時(shí)陳晗站起來說“我會(huì)寫”陳晗在黑板上寫了真假的假，賈老師說“我不是真假的`假”也不是甲乙丙丁的甲，是這個(gè)賈，有一次我們?cè)谏险n我們很沉悶賈老師就講了一個(gè)故事，有一次謝晉的爸爸帶謝晉去游泳，謝晉的爸爸把衣服掛在千年古書上說了一句“千千年古樹為衣架”寫進(jìn)就對(duì)了一句“萬里長江為澡盆”當(dāng)時(shí)大家哈哈大笑起來。

　　賈老師用講故事豐富了我們的知識(shí)。

　　賈老師作文 7

　　從四年級(jí)開始，我有一種感覺，覺得我的一舉一動(dòng)，一言一行都在一雙眼睛中，我有進(jìn)步時(shí)，那是一雙喜悅的眼睛，當(dāng)我失了本分時(shí)，那是一雙嚴(yán)厲的眼睛。那是我賈老師的眼睛。

　　讓我記得最清的是在這個(gè)學(xué)期的開始，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是積極的，天天被老師表揚(yáng)，賈老師天天用喜悅、高興、自豪的眼睛看著我，我也天天用高興的眼睛看著賈老師，賈老師有時(shí)會(huì)一起和我們玩“斗雞”“哈”“嘿”我是很厲害的。我在賈老師的眼睛中看到了童年的歡樂。

　　讓我記得也很清楚的是，在一次數(shù)學(xué)考試中沒有考好，在那天中午，賈老師把我叫到辦公室。看著我的眼睛，用心平氣和的語氣說：“瑞濤啊，加油吧、努力吧、老師相信你一定是最棒的.”！我在那一刻看到了鼓勵(lì)的眼睛，看到了給我加油的眼睛。我在內(nèi)心對(duì)老師說：“謝謝您老師，我會(huì)加油的。”

　　老師用心靈的窗戶打開了我對(duì)“語文”的喜愛，讓我在知識(shí)的海洋盡情地遨游。

　　賈老師作文 8

　　我最喜歡的老師是一年級(jí)的賈老師，她給我們講起課來兢兢業(yè)業(yè)。備起課來認(rèn)認(rèn)真真，我們都很喜歡上她的課。

　　賈老師不僅上課語言生動(dòng)，也很信任同學(xué)。一次兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，恰好我在場，賈老師就讓我給他們調(diào)解矛盾，還說，以后所有同學(xué)的矛盾調(diào)解工作就交給我了，并且給了我一個(gè)稱號(hào)：和平使者。

　　我受寵若驚，嘴里喃喃地說：“這不可能，這不可能，再說了，我也不會(huì)調(diào)解呀！”

　　賈老師聽了，笑瞇瞇地說：“怎么不可能了，多調(diào)解幾次就行了�！比f般無奈之下，我只好給同學(xué)調(diào)解矛盾了

　　說來也巧，那幾天我們班有矛盾得特別多，在賈老師的信任和幫助下，我處理“案件”處理得越來越多了，打架得也越來越少了，這個(gè)可都是賈老師的'功勞啊。

　　雖然賈老師已經(jīng)不教我們了，但是，我對(duì)賈老師的印象是怎么也抹不去的。

　　賈老師作文 9

　　賈老師是常熟市學(xué)術(shù)帶頭人，而且還是常熟德育帶頭人，語文教學(xué)能手，語文教研組組長。有四項(xiàng)最好的地方，賈老師真厲害!走進(jìn)四(4)班那個(gè)“披頭散發(fā)，帶著紫色眼鏡，你，穿著藍(lán)色衣服，白色褲子，如同雪一樣的”那就是我們班的班主任賈老師。

　　賈老師每天早出晚歸，特別辛苦。一大早叫我們寫早讀作業(yè)、讓我們看考級(jí)書，還把我們的做操、衛(wèi)生管的好好的，所以我們得到了兩操、衛(wèi)生這兩面小紅旗。

　　賈老師每個(gè)星期五的班隊(duì)都讓我們玩游戲，這樣既可以提高我們的.寫作能力也能讓我們玩得很開心，所以我們都很期待星期五的班隊(duì)課。到了雙休日老師就開始讓我們寫作文了，首先要打草搞，然后在自己的連筆貼上寫。加上這篇作文就五篇了。老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們把作文寫得比以前還要好。

　　賈老師是很偉大的老師，每次教課文的時(shí)候都讓我們畫知識(shí)點(diǎn)，回去還要背熟，還要默寫，考試之前還再三囑咐我們要好好復(fù)習(xí)，我覺得我的成績提高了很多，特別是作文，已前一扣五六分，現(xiàn)在只扣了兩三分，

　　賈老師真?zhèn)ゴ螅�讓我覺得很敬佩!等我長大了也要當(dāng)一個(gè)偉大的老師，你們呢?一定也想吧!那就去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!

　　賈老師作文 10

　　賈清老師是我們班的體育老師，課后還帶我們學(xué)校的足球隊(duì)。我是愛踢足球的男孩，所以我很喜歡賈清老師。

　　賈清老師個(gè)子高高的，皮膚是最讓人羨慕的小麥色，英俊的臉上，那兩道黑黑的眉毛像兩把鋒利的寶刀。

　　賈老師不僅人長的帥氣，而且足球技藝高超。有一次下午放學(xué)，我和伙伴們?cè)诓賵鲎笸挥覜_地踢足球。全副運(yùn)動(dòng)裝備的賈老師向我們走過來，他對(duì)我們說：“我們來踢場足球比賽吧？”我們毫不膽怯地說：“好呀�！蔽覀�?nèi)�都使出了“看家的`本領(lǐng)”。沒想到賈清老師的足球技術(shù)特別高超，我們幾個(gè)人都圍不了、截不住他一個(gè)人。他的射門技術(shù)更是一絕。只見他先用右腳輕輕一勾，把球勾到他的腳面，一抬腳，把球踢到空中，等球落地離地面一米高時(shí)，賈老師騰空而起，一腳踢了過來，球不偏不倚的進(jìn)了我們的球門。我們慘敗。我們不服氣，老師走后，我們埋頭苦練了10分鐘，這時(shí)賈老師又來了，“練得不錯(cuò)，再來一場吧？”我們說：“愿意奉陪！”經(jīng)過十幾分鐘的苦戰(zhàn)，我們敗于賈老師。

　　我喜歡足球技藝高超的賈清老師。

　　賈老師作文 11

　　“樸實(shí)無華，干凈整潔，這才是真正的美�！边@句話可以說是我們的班主任-賈老師的口頭禪。

　　賈老師平時(shí)經(jīng)常教育我們要節(jié)約。比如上小學(xué)一年級(jí)時(shí)對(duì)我們說的洗完手別忘了關(guān)水龍頭，出門時(shí)別忘了關(guān)燈，不要浪費(fèi)食物…現(xiàn)在上初中了，賈老師教育我們合理使用零花錢�！澳銈兯�花的每一分錢都來之不易，是爸爸媽媽用勞動(dòng)、用汗水換來的。你們?cè)谑褂弥�前，先想一下這錢花的是否有意義，是否能夠和爸爸媽媽的辛苦相比�！辟Z老師的這番話總是縈繞在我的耳邊。

　　賈老師雖然是一位年輕的女老師，但是她從來不化妝。用她的話來說：樸實(shí)無華，干凈整潔，這才是真正的美。記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班的女生特別喜歡奇怪的發(fā)型�？偸菗Q造型，玩新花樣，為的是模仿古代人的樣子。一天下午，我們幾個(gè)女生在操場散步時(shí)，賈老師盯著我們千奇百怪的發(fā)型打量了一會(huì)兒后終于開口了：“老師成年了都不化妝，你們梳的這是什么發(fā)型，一點(diǎn)都不像個(gè)學(xué)生的樣子。我平時(shí)很樸素的，為什么我的.學(xué)生沒有學(xué)到一點(diǎn)我的習(xí)慣呢？”

　　聽了賈老師的教誨，我也學(xué)會(huì)了欣賞蘊(yùn)含在樸實(shí)中的美，忽然覺得賈老師的說法很有道理。

　　節(jié)儉、樸實(shí)，這是賈老師最明顯的特征。孔子曰：“則其善者而從之”，所以我要向賈老師學(xué)習(xí)。

　　賈老師作文 12

　　我的數(shù)學(xué)老師賈老師長了一雙神奇的眼睛。

　　以前她總戴著眼鏡，可是不知最近怎么不戴了�？墒侨绻�有同學(xué)在上課時(shí)做小動(dòng)作，她的眼睛就像孫悟空的'火眼金睛，會(huì)準(zhǔn)確無誤地說出他做了什么。我把這事告給了媽媽，媽媽以為賈老師治好了近視，趕緊去向賈老師討教治近視的好法子，不過老師的回答，讓她很失望，老師的眼睛還是近視眼，只不過這幾天沒戴而已，現(xiàn)在你知道賈老師眼睛真的很神了吧？

　　她有一顆寬容的心。有好幾次，有幾個(gè)同學(xué)忘帶卷子了，賈老師不但沒批評(píng)他們，還給他們找試卷，實(shí)在找不到，就把自己的給了他們。

　　不過你犯錯(cuò)了，賈老師也變得嚴(yán)厲起來了。有時(shí)我上課不認(rèn)真聽講，賈老師就會(huì)用她那雙神奇的大眼睛告訴我，要認(rèn)真聽講，不然就會(huì)落后。這時(shí)我就趕緊認(rèn)真聽講了。有時(shí)我粗心做錯(cuò)了賈老師也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，說：“你看，你錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，以后要細(xì)心，改掉粗心哦！”我知道賈老師批評(píng)我是為我好，我也在努力改正粗心。

　　我喜歡我們的賈老師。

　　賈老師作文 13

　　“叮咚 叮咚......”遠(yuǎn)處傳來一陣美妙的音樂。到底是誰呢？哦！我知道啦，是我的音樂老師——賈老師。

　　賈老師長相不錯(cuò)，就年紀(jì)大了點(diǎn)。不過她抱著有一顆童心來對(duì)待我們。賈老師發(fā)威的時(shí)候活像一只兇猛地大老虎，她不發(fā)威的時(shí)候，簡直比我們還要搞笑。不信你聽我講一下吧！

　　賈老師不發(fā)威的.時(shí)候：

　　記得有一次，我們上音樂課。學(xué)《三峽的孩子愛三峽》。老師站在門邊，瞇著眼睛看著。她的眼睛像月牙似地，但最后老師還是把歌詞看錯(cuò)了。我們哄堂大笑。我們一起給賈老師糾正錯(cuò)誤。賈老師笑著說：“哎呦，你們長大了可別像我一樣，要去殺日本鬼子去，打他個(gè)沖啊，把他打的暈頭轉(zhuǎn)向的�！闭f著，差一點(diǎn)沒打到我們。緊接著，賈老師和我們一起笑起來了！

　　賈老師發(fā)威的時(shí)候：

　　有一次，賈老師正在上課，后面的同學(xué)嘟嘟囔囔的，說起話來了。被賈老師聽見了。這下可了不得了：賈老師手拿著一個(gè)棍子，先在桌上猛敲一下，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，仿佛可以聽到自己急促的呼吸聲。賈老師走到后面，眼睛直直的看著你。媽呀！叫誰都受不了！我有些膽戰(zhàn)心驚。賈老師拿著棍子到講臺(tái)上說：“齊老師班的學(xué)生最聽話了，我看看哪個(gè)表現(xiàn)得好！”聽完這話，同學(xué)們松了一口氣，馬上坐的筆直筆直的！

　　�。≠Z老師，您用自己的那顆不老的童心來給我們上課，讓我們盡情的享受音樂的美妙。您對(duì)我們的愛深如大海，高如藍(lán)天。

　　我喜歡賈老師！

　　賈老師作文 14

　　我記憶的樹上，掛著一片片鮮綠的葉子，其中一片上面，印著賈老師清晰的身影。

　　我敬佩的賈老師作文寫得很好，作文也教得很好。記得才來我們班時(shí)，賈老師發(fā)現(xiàn)我們的作文很差，于是賈老師決定把我們班的作文搞好。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，賈老師看了看天空，對(duì)我們說：“同學(xué)們，這真是一個(gè)難得的下午，我們出去感受一下校園的環(huán)境，怎么樣？”我們當(dāng)然樂得跳起來。我們跟著老師來到了體育活動(dòng)區(qū)，賈老師讓我們觀察體育用品的結(jié)構(gòu)，形狀，又讓我們回憶這些體育器材的玩法。回到教室，老師讓我們把剛才見到的想到的'，寫了下來，我們?cè)诓恢�不覺中完成了第一單元的作文。

　　一個(gè)學(xué)期過去了，我們班的作文水平大大提高了，以前怕寫作文的同學(xué)，現(xiàn)在多少都能寫些內(nèi)容了。我的作文以前考試時(shí)總會(huì)被扣去十多分，現(xiàn)在好了，一般都只會(huì)被扣掉5、6分。不過我們班王淑的作文那才叫大大提高呢，現(xiàn)在都在全國的報(bào)刊發(fā)表了作文，學(xué)校里的競賽每一次都是她第一呢。

　　這就是因?yàn)槲揖磁宓馁Z老師！

　　賈老師作文 15

　　在我的腦海中，賈老師是令人敬佩的班主任老師。

　　我的學(xué)校附近有一家商店，商主經(jīng)常說老師的.買賣不好做，他們總是斤斤計(jì)較，特別是我們的新班主任——賈老師。每天買菜總是討價(jià)還價(jià)。

　　有一次，菜攤前掉了2角錢，大概是被人踩得多了，誰也沒在乎這不起眼的2角錢，賈老師居然撿起來，放進(jìn)攤主的錢箱電動(dòng)機(jī)，有人在背后說：“賈老師看起來漂亮，洋氣，其實(shí)很小氣�！�

　　賈老師就是這樣小氣。有一次，我爸爸從外地買了些本地難買的數(shù)學(xué)資料，大約53元錢，賈老師拿出51元錢，后來叫我把2元錢捎給我爸爸，爸爸怎么能收呢？可是她硬付，爸爸搖了搖頭：“這什么年代了，還分得這么清，這兩元錢我早就忘了，她還分得這么清，真有點(diǎn)小家子氣。”我說：“可不是嗎，她連粉筆頭也舍不得扔�！薄芭�人總有點(diǎn)小氣嘛！”媽媽插了一句。

　　可是，有一次，賈老師問，還有哪些同學(xué)沒有交學(xué)費(fèi)，只有肖慧一人沒有交，老師問明了原因之后，老師才知道她是特困生，媽媽早早地離開了她，爸爸在外地打工，她就跟收入不高的爺爺奶奶生活，沒想到賈老師果斷地說：“我?guī)湍憬弧！?/p>

　　什么？我簡直不敢相信自己的耳朵，幾百元啦！

　　小氣的賈老師其實(shí)并不小氣啊！

　　賈老師作文 16

　　從上小學(xué)起，都是一年換一個(gè)老師，因此我記憶里有許多老師，但給我印象最深的還是四年級(jí)教我數(shù)學(xué)的賈老師。

　　記得一次放學(xué)，我正和伙伴勾肩搭背地走在放學(xué)的路上，正講著有趣的事，我突然被前面一張橫著的自行車給拌倒了，我疼得全身發(fā)冷，上牙碰著下牙咯咯響。賈老師看見了，忙找來一把椅子，讓我坐下，再把我褲管卷上去，哇！膝蓋那兒青一塊紫一塊，我疼得眼淚都出來了，賈老師輕輕地?fù)崦�著我的膝蓋，還一邊吹氣，不時(shí)還問：“疼嗎？重嗎？輕嗎？”（語言描寫突出老師的關(guān)愛）我盯著賈老師，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的她有一種母愛的光輝……賈老師打電話讓爸爸來接我，直到親眼看見我被爸爸背上樓才安心地離去。我對(duì)賈老師的敬愛之情不禁油然而生。

　　還有一次，我在做應(yīng)用題的'時(shí)候，少了一個(gè)單位，老師罰我把這題抄寫30遍，我委屈極了，心想：不就是少寫了一個(gè)單位，至于這樣嗎？但那也奇怪，從此以后我的單位再也沒有少寫過，那時(shí)我才明白了老師的良苦用心。雖然賈老師才教我一年，但在我心里，賈老師就像媽媽一樣永遠(yuǎn)關(guān)愛著我們。

　　評(píng)語：從平常的小事寫起，可謂以小見大，突出老師如同媽媽那樣關(guān)心我，升華主題。

　　賈老師作文 17

　　我小學(xué)的賈老師長的矮矮的帶了一副眼鏡說話的語氣是那么的.溫柔，不過在課堂是他可沒那么溫柔，在課堂上誰要是惹活了她的話我們這一節(jié)課就別想上了，就聽她的教訓(xùn)，要是教訓(xùn)起來沒完沒了的。

　　所以我們上課一般不敢講話都認(rèn)真的聽他講課，我記得有一次我們班的一位男同學(xué)在班上不聽課被老師發(fā)現(xiàn)了，老師用眼看了他一眼結(jié)果他沒在意，下課鈴聲響了老師還沒說下課，結(jié)果他可好畢老師走的還快，結(jié)果這一個(gè)大課間我們?nèi)�坐在教室里聽老師的教�?xùn)。

　　不過打在我們班了也給我們添加了許多快樂，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年過去了，我們畢業(yè)那天教室里特別安靜因?yàn)檫@是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校了的最后一天，也想留下一個(gè)紀(jì)念給學(xué)校和賈老師的一個(gè)紀(jì)念。

　　到了說再見的時(shí)候了我們每個(gè)人都掉下來眼淚賈老師卻咬著牙不想讓眼淚掉下來，我想這時(shí)候的賈老師的行李也很難受，因?yàn)樗�的眼圈都紅了，他還是硬撐著頭皮向我們微笑，露出他的一對(duì)虎牙來，到了真正送別的時(shí)候了，賈老師的眼淚才掉出來我都哭出聲了，我們都投入了賈老師的懷抱中。

　　中學(xué)的校車在外面等候多時(shí)了我們不得不走開老師的懷抱。我們不宜不舍得，走出學(xué)校的大門口，我們一起轉(zhuǎn)過身來說了一聲賈老師再見，就這樣離開了賈老師。

　　賈老師作文 18

　　開學(xué)的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的英語老師。她姓李，有著白白凈凈的皮膚，黑黑的眼珠，像寶石一樣明亮；高挑的身材，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，瀑布似的，走起路來飄飄然，煞是好看。

　　我們都喜歡賈老師，喜歡她那溫暖的笑容，如同三月暖陽，又似綿綿小雨，讓人感到舒適。賈老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很溫柔，說話輕聲細(xì)語，透露著絲絲關(guān)切，好像她不是我們的老師，而是我們的母親、姐姐。有一次，我不小心發(fā)燒生病了，趴在桌子上，腦袋昏昏沉沉的。賈老師恰好走過，她有些焦急地問我：“怎么了？不舒服嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，手掌托著滾燙的臉頰，輕輕皺著眉。“我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室，這樣下去可不行�！闭f著拉住我的手，扶著我出了教室。

　　在去醫(yī)務(wù)室的.途中，她小心翼翼地?cái)堉�我的肩，緊緊地牽著我的手。老師手心的溫度暖融融的，帶著絲絲汗?jié)n，有些濕。那暖意透過我的掌心，滲過四肢百骸，傳入我心間……我被感動(dòng)了，為那份關(guān)懷，那份真誠。

　　她就是我的老師，一個(gè)和藹、可親的女子。

　　賈老師作文 19

　　在心老師，她是慈母，陪伴我度六年的小學(xué)時(shí)光;她是春雨，默默無聞的滋潤了我六年，她更是大家的好老師!

　　今年三十出頭的她，屬羊，她，像動(dòng)畫片中的美羊羊漂亮，看才二十多歲。她，有苗條的身材，一雙又白又嫩的手，長長的腿。芳香的`長發(fā)披在肩上，女生站后面，用鼻子靠近她的長發(fā)……

　　去郊游時(shí)，她會(huì)和大家坐在一起，聊一聊師生所謂的“家常”，她會(huì)說笑，逗得男生咧嘴傻笑，逗得女生捂嘴“偷笑”。和她在一起，不用拘束，可以“沒大沒小”，有她的地方就有孩子們的笑聲!

　　她既是朋友母親，她很。

　　寒冷的冬天，天上飄著雪花，馬路上的雪足有五厘米厚。節(jié)下課，同學(xué)們圍到她身邊說說笑笑。她牽著手：“呀!你的手冰，要不要讓送件來?”我直搖頭，其實(shí)她溫暖的話語是棉襖，穿在了心上。此刻，手是冰涼的，心卻是溫暖的。

　　她對(duì)說，不要老師的贊揚(yáng)學(xué)習(xí)任務(wù)，要;不要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)而幫助別人，要做文明。她著急的學(xué)習(xí)。課前，她不辭辛苦地幫找資料，課上，她精彩的講解使入了神……她恪盡職守。

　　她，我的好老師，班的班主任——賈老師。

　　賈老師作文 20

　　我被萍師附小錄取后，編在一[2]班，開學(xué)的第一天，有個(gè)年輕的女老師往講臺(tái)上一站，亭亭玉立，就像模特的優(yōu)美姿勢(shì)，吸引了我們的'目光。我心里想，她跟那些大姐姐一樣年齡吧，不對(duì)，她應(yīng)該是跟那些阿姨一樣年紀(jì)。想著想著，我就覺得和她親近許多了。

　　她說她叫李騰紅，是我們的班主任老師，今后教我們的語文課。

　　她有時(shí)很嚴(yán)肅，使我很怕她。那是因?yàn)殚_學(xué)時(shí)教的一些知識(shí)，在幼兒園已經(jīng)學(xué)過，我覺得讀小學(xué)太容易了，所以上課就愛講話、和同學(xué)搞個(gè)小動(dòng)作。這時(shí)，賈老師就用非常嚴(yán)厲的目光望著我，我趕緊遵守紀(jì)律了。

　　她有時(shí)很和藹，使我覺得很溫暖。那是因?yàn)槲覀兩险n時(shí)表現(xiàn)非常好，沒有同學(xué)講話，也沒有同學(xué)搞小動(dòng)作，或者在大多數(shù)同學(xué)考試打了100分，賈老師就很開心，她的臉上也綻開了慈祥的笑容。我也愉快極了。

　　爺爺曾經(jīng)問我：“你長大了以后想當(dāng)什么？當(dāng)歌星？舞星？公務(wù)員？”我說不是，我想當(dāng)一位科學(xué)家，把水里的氫原子、氧原子分開，使它們變成燃料。在賈老師的教育下，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　賈老師作文 21

　　在五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我們換了班主任，她沒我們想象的那么可怕，不信的話，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來！

　　開學(xué)了！同學(xué)們都懷著愉快的心情早早的就來到學(xué)校等待著新老師的到來，班里炸開了鍋，同學(xué)們都在討論著新老師是怎樣的。

　　隨著一陣清風(fēng)，有兩位老師進(jìn)來了，一位胖胖的老師后面跟著一位瘦瘦的老師，同學(xué)們立刻安靜下來，首先胖老師發(fā)出她那嗓音：”你好！同學(xué)們，我以后就是你們的班主任啦，我叫賈老師，我旁邊的老師是明星老師哦！當(dāng)然啦，我也是呢！“老師還叫我們熱烈歡迎她們，還鼓掌了！

　　雖然賈老師很幽默，但是她也有母愛的一面。記得那一次，我發(fā)燒了，在迷糊中接到了賈老師的.電話：”睿茵好點(diǎn)了嗎？”“還沒有呢！賈老師�！蔽颐悦院�糊的說�！耙�穿多點(diǎn)衣服，別著涼啦，啊。再見，記得要注意多喝點(diǎn)水！”我小聲的說：“嗯！謝謝賈老師，再見！”多虧了賈老師的提醒，我才很快的完全康復(fù)。

　　賈老師雖然我們還有一年時(shí)間相處，但是您對(duì)我的教育我是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記在腦海里，永不磨滅，直到……

　　賈老師作文 22

　　我愛賈老師

　　賈老師是我們班主任，也是我的語文老師。金黃色的頭發(fā)，葡萄似的眼睛，一張說起話來滔滔不絕，口若懸河，能說會(huì)道的小嘴。還有一張慈祥的臉蛋。賈老師上課語言生動(dòng)準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)，她的課具就像一個(gè)有引力的磁鐵樣吸引著我。

　　記得那次您給我們上<<桂林山水>>那課時(shí)，你對(duì)我們說："大家跟我一起讀，一起想象。"。。。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。。。我聽著聽著，想著想著，覺得自己已經(jīng)來到了桂林，已經(jīng)來到了漓江。我坐著小船，暢游在江面上，仔細(xì)的.欣賞這美景。賈老師的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，都表現(xiàn)出了桂林的美，就連班上最頑皮的同學(xué)也津津有味的聽著，想著，思考著。。。

　　賈老師是個(gè)盡職盡力的人，記得那一次，你給我們上課，由于長時(shí)間大聲的說話，得了病，可我們?cè)趺磩衲�，你也要�?jiān)持給我們上課，到了最后，病在也不能拖了，所以你才去的醫(yī)院進(jìn)行治療，

　　謝謝您，教給我們豐富的知識(shí)，讓我們生根發(fā)苗;謝謝您，天天給我們快樂幸福，讓我們更加陽光，更加光明;謝謝您，總知千言萬語也不能報(bào)答您，只能說聲："賈老師，我愛您！

　　賈老師作文 23

　　她只不過是個(gè)三十出頭的女老師，姓李，一雙炯炯有神的眼睛，平時(shí)總是笑瞇瞇的'，總是給人溫暖的感覺。

　　記得那個(gè)早晨的晨會(huì)課，我和同桌講“悄悄話”了，賈老師輕輕地走到我面前，悄悄地對(duì)我說：“不要講話了，趕緊讀書呀，你看同學(xué)們都在讀呢！”聽了她的話，我連忙跟同學(xué)們讀起書來。

　　賈老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也非常照顧我們。

　　上午還是晴朗的天空，可到了中午卻電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，爸爸媽媽又不在家，都不會(huì)來接我了。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻在走廊上來回徘徊。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，走上前一看，原來是賈老師。“你怎么還不回去？”“我沒帶雨傘，又沒人來接。”“來，上車！”我猶豫著，但又不希望辜負(fù)老師的好意。一路上，老師將雨傘傾向我這邊，可她自己卻渾身濕透了，激動(dòng)的淚水溢滿我的眼眶。第二天，老師生病了，我得知后，在心里默默地為老師祈禱著，希望老師趕快好起來。

　　十年樹木，百年樹人，老師的哺育之恩令我終生難忘！

　　賈老師作文 24

　　寒假，我在謝老師家認(rèn)識(shí)了一位既幽默又嚴(yán)厲的老師——賈老師。

　　幽默大師

　　說到賈老師，他可是我們的開心果。下課經(jīng)常跟我們鬧：與我們一起玩父子抹，他總是說：“躲在這兒，躲在這兒！張卡娃不可以出門！”真是一個(gè)大壞蛋，可把我們活活氣死！還有一次，我住在謝老師家，一天晚上，我們?cè)诳措娨�，賈老師突然抱著謝老師說：“親愛的老婆……”可把他們的'兒子急壞了，撅著小嘴說：“這是我老婆！”還一個(gè)勁地捶打他爸爸。逗得所有人都哈哈大笑，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。呀！真是一對(duì)活寶！

　　可怕魔鬼

　　如果有同學(xué)總是不聽話，賈老師就會(huì)使出他的看家本領(lǐng)——“魔鬼爪子”，那個(gè)同學(xué)可就死翹翹了。他還有個(gè)絕招——“瞪眼神功”，被瞪得人好像是“著了魔”，乖乖“投降”。

　　慈愛師長

　　如果有字不會(huì)寫，他會(huì)耐心地教，不僅要寫對(duì)，還要寫漂亮；如果問他問題，他肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你，保準(zhǔn)你滿意，他的知識(shí)很豐富哦。他還很溫柔：會(huì)教我們跳舞，教我們唱歌，給我們聽音樂，跟我們一起玩游戲……

　　賈老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你那慈愛的臉，挺廷的將軍肚和搞笑的話語。

　　賈老師作文 25

　　賈老師是我的數(shù)學(xué)老師，我非常感謝賈老師對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，回家時(shí)被媽媽罵了一頓，我一直悶悶不樂。直到過了周末又去學(xué)校，我仍然沉浸在悲傷之中，您看出了我的不快，把我叫到辦公室，細(xì)心地開導(dǎo)我。您給予了我鼓勵(lì)，您讓我再次看到了希望。我明白了，只要努力學(xué)習(xí)，不要半途而廢，就一定能取得好成績。

　　還有一次，期中考完后發(fā)試卷時(shí)，老師點(diǎn)到我的'名字時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼，我為什么只考了七十多分？賈老師大概看出了我的心思，課后把我叫到辦公室，幫助我分析原因，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。現(xiàn)在的我，數(shù)學(xué)常常可以考90多分，這都離不開賈老師對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助。

　　還記得有一次上課時(shí)，我突然頭很疼，您發(fā)現(xiàn)了，您并不是馬上打電話給我的媽媽，而是先給我準(zhǔn)備好了水和三九牌感冒藥。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng)，心里在想：為什么數(shù)學(xué)賈老師要這么照顧我們，為什么不直接打電話給我們的父母？后來我才知道原因，原來是因?yàn)橘Z老師不想打擾我們的父母工作。賈老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧，我一定會(huì)記住您對(duì)我的好。

　　敬愛的賈老師，感謝您的鼓勵(lì)，感謝您的關(guān)心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)報(bào)答您！

　　賈老師作文 26

　　我為什么要說賈老師搞笑呢？因?yàn)榻處煿?jié)早上有一件事讓我記憶猶新。

　　今天是教師節(jié)，早上，我來到學(xué)校，看見魏真正捧著一本書津津有味的看著，我看到那本書就想到有一頁有一個(gè)恐龍頭模型，只要你一翻開那一頁，那只“恐龍”就會(huì)“躥”出來“咬”你一口。我就去問魏真，可不可以把這本書拿去嚇一嚇賈老師？魏真說："可以，但是千萬不要把書弄壞了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向講臺(tái)走去。賈老師正在講臺(tái)上改作業(yè)，我對(duì)她說：“賈老師，請(qǐng)您把手伸出來�！辟Z老師說：“不要嚇我啊�！薄班牛�我們保證不會(huì)嚇您。”賈老師好不容易才放下了戒心。可是這時(shí)，龐涵文來了，他看到我手中拿著的書和賈老師伸出的手，明白了我的意圖，馬上跑上來，控制住賈老師。賈老師放松的`心立刻又緊張起來。我們露出“猙獰的面目“，賈老師見了，一邊擺手一邊說：”不要嚇我，不要嚇我！”我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，翻開書，那只“恐龍"準(zhǔn)確的”咬“到了老師的手，賈老師尖叫了一聲：“��！"周圍的同學(xué)哄堂大笑。

　　這真是一個(gè)愉快的早上，賈老師太搞笑了！呵呵，祝老師教師節(jié)快樂！

　　賈老師作文 27

　　有人說，賈老師最溫柔。有人說，賈老師最嚴(yán)厲。還有人說，賈老師最幽默。我說，賈老師最好。你想知道為什么嗎？那就聽我細(xì)細(xì)道來。

　　賈老師有一頭濃黑頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，仿佛里面裝著無窮無盡的知識(shí)。賈老師還有一張能說會(huì)道的嘴巴，只要一開口就能說出無盡的知識(shí)和無窮大道理。我們班所有同學(xué)，都喜歡賈老師。

　　有一次我上課開小差被賈老師發(fā)現(xiàn)了，賈老師從講臺(tái)上，慢慢走過來，輕輕拍了一下我的肩膀，然后輕聲說：“下課到我辦公室來�！苯又�賈老師又繼續(xù)上課。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響起，同學(xué)們都在愉快地玩游戲，只有我懷著忐忑不安的心情來到賈老師的跟前，心想：這次肯定要挨批評(píng)了�？墒茄矍暗�.情況并非我想的那樣，賈老師說：“以后上課可不要開小差呀，這個(gè)是不好的習(xí)慣……”在賈老師語重心長的教導(dǎo)下，我改正了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　賈老師就像一只蠟燭，照亮了我們；賈老師如那一陣春風(fēng)，溫暖了我們的心田；賈老師如那一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　這就是我最好的賈老師，我很喜歡和她度過的這段時(shí)光！

　　賈老師作文 28

　　不久前，學(xué)校來了一批實(shí)習(xí)老師，我們班分到四名。在他們中間，我最喜歡賈老師。

　　賈老師是位男老師，個(gè)子不高，在其他三個(gè)女老師中也算是第二矮的了，但他說話、做事都能跟她們一爭高下。老師一般對(duì)學(xué)生都很嚴(yán)肅，可是賈老師跟孩子似的，不怎么會(huì)生氣。

　　那天上學(xué)，狂風(fēng)大作，傾盆大雨嘩嘩地下著。我剛下車，想撐傘，可傘偏偏不聽我的話，不是撐不開，就是撐反了，害得我都快淋成落湯雞了。突然，我聽見有人叫我，“圓媛，圓媛！”我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是賈老師。他撐著傘從遠(yuǎn)處跑過來，把我拉進(jìn)了他的雨傘里。他把雨傘的`一大半給了我，自己卻淋濕了許多，還一手扶著我的后背。他邊走，邊跟我講：“到教室后，把外套脫下來……”聽著這些話，我真感到他如慈父一樣。進(jìn)了校門，他把我送到樓梯口，又對(duì)我說：“你先上去早讀，我馬上來。”

　　有一次，我問他：“為什么要當(dāng)老師？”他說：“因?yàn)槲蚁矚g孩子。”賈老師，我想你以后一定會(huì)是一位受人敬愛的好老師！

　　賈老師作文 29

　　賈老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，他十分幽默。

　　記得有一次，賈老師提出了一道十分簡樸的題目讓毛毅軒回答，聽到老師叫他的'名字，他立馬站了起來，一臉驚慌地看著老師，不知道老師提了什么問題，他東問一下西問一下，就問到了答案。毛毅軒照著答案回答后，賈老師啞然失笑地說了一句：“你上課太認(rèn)真了，連這么難的題目都能算來了！”他還以為自己太了不起了。有同學(xué)聽到了他的話，頓時(shí)笑了。

　　還有一次，上數(shù)學(xué)課了，賈老師說：“同學(xué)們，這堂數(shù)學(xué)課，改為自習(xí)課�！蓖瑢W(xué)們高興極了。賈老師走后，有的看書，有的畫畫，還有的說小話。聲音越來越大，站在一百米以外都能聞聲。忽然，賈老師走進(jìn)來，平靜謙和地說：“誰再大聲說話，就帶他回家一日游，歡迎參加。”聽了這些話，教室鴉雀無聲了，就連平時(shí)最吵鬧的張瞬清也沒了聲音。下課以后，同學(xué)們都相互交談著自己對(duì)“回家一日游”的看法。

　　你看，我們賈老師幽不幽默。我想對(duì)賈老師說：“以后別對(duì)同學(xué)們那么輕松了，要不然同學(xué)們就會(huì)放松對(duì)學(xué)業(yè)的要求�！�

　　賈老師作文 30

　　我們班的賈老師短粗眉、高鼻梁，身材瘦小，看起來溫文爾雅，可是他真的如看起來一般嗎？答案馬上揭曉。

　　晚自習(xí)時(shí)，賈老師正在為我們?cè)u(píng)講試卷，他讓小希講一講長方體和正方體體積的計(jì)算方法，小希吞吞吐吐說了半天

　　也沒有說清楚。賈老師有些生氣，瞪了他幾眼。小希膽怯地縮了縮腦袋，越發(fā)糊涂了。賈老師緊蹙著眉頭，眼睛里除了火還是火，他用手指著小希的鼻子，怒氣沖沖地說：“你上課根本就沒有聽講！”這辣味夠足吧！我們都被“辣”得大氣也不敢喘，生怕引“辣”上身。

　　如果只有“辣”，沒有“麻”又怎么夠味呢！

　　國慶節(jié)后的第一天，賈老師拄著一根拐杖走進(jìn)教室，原來，他的腿受傷了。看見賈老師行動(dòng)不便，大家就紛紛主動(dòng)當(dāng)起了賈老師的.“拐杖”，扶著他回辦公室，扶著他去食堂吃飯……每一次，賈老師都會(huì)露出慈祥的神情，瞇著眼睛對(duì)我們笑。他的笑容里，還有一股股柔情不斷地從雙眼中涌出，看得我們是一陣酥麻，那“麻”勁兒，簡直是勁道十足。

　　生活因?yàn)橛新橛欣倍�變得精彩，賈老師因?yàn)橛帧奥椤庇帧袄薄倍�讓我們深深喜愛�?/p>

　　賈老師作文 31

　　賈老師，我第一次見賈老師時(shí)，我有一種厭惡感。（賈老師原諒我。）一個(gè)沒見過的老師，也可以說聽都沒聽過的老師。平白無故的來教我們，這算什么嘛，害我那么期待。當(dāng)時(shí)，我心里很不滿地說：“你是哪根蔥，憑什么來教我們。（實(shí)事求是，別打我。）”當(dāng)賈老師說他姓李的時(shí)候我差點(diǎn)暈了過去。哼！看在你也姓李的面子上，我就不追究你了。

　　但我發(fā)現(xiàn)，從賈老師教我們的這一兩年里，我覺得賈老師一點(diǎn)兒也不討厭，賈老師是幽默的，他那時(shí)不時(shí)的幽默，讓所有同學(xué)（此指我們班）尊敬他。

　　那次不一樣的教師節(jié)，賈老師用行動(dòng)證明了他的童真。我們分好蛋糕時(shí)，倒霉的我慘遭賈老師的毒手。臉上被“縫”上了個(gè)4—5厘米的`“傷疤”。我李昱樺不是吃軟飯的。當(dāng)我正要反擊時(shí)，賈老師早就不知去哪“畫”“傷疤”了。

　　最后我問我們班的一些童鞋，他們大部分都慘遭賈老師的毒手。（語重心長：賈老師你的童真我算是見到了。）賈老師，我甘拜下風(fēng)。

　　還有一次，賈老師教我們古詩時(shí)，突發(fā)奇想，讓我們用家鄉(xiāng)話來念古詩。童鞋們的一般話語讓我們捧腹大笑。賈老師也展現(xiàn)了一番。

　　我那可愛的語文老師——賈老師

　　賈老師作文 32

　　賈老師是我們班主任，也是我的語文老師．金黃色的頭發(fā)，葡萄似的眼睛，一張說起話來滔滔不絕，口若懸河，能說會(huì)道的小嘴．還有一張慈祥的臉蛋．賈老師上課語言生動(dòng)準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)，她的課具就像一個(gè)有引力的磁鐵樣吸引著我．記得那次您給我們上《桂林山水》那課時(shí)，你對(duì)我們說：“大家跟我一起讀，一起想象……漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)……““我聽著聽著，想著想著，覺得自己已經(jīng)來到了桂林，已經(jīng)來到了漓江．我坐著小船，暢游在江面上，仔細(xì)的欣賞這美景．賈老師的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，都表現(xiàn)出了桂林的.美，就連班上最頑皮的同學(xué)也津津有味的聽著，想著，思考著……

　　賈老師是個(gè)盡職盡力的人，記得那一次，你給我們上課，由于長時(shí)間大聲的說話，得了病，可我們?cè)趺磩衲悖�你也要�?jiān)持給我們上課，到了最后，病在也不能拖了，所以你才毫不情愿的去了醫(yī)院進(jìn)行治療．

　　謝謝您，教給我們豐富的知識(shí)，讓我們生根發(fā)苗；謝謝您，天天給我們快樂幸福，讓我們更加陽光，更加光明；謝謝您，總知千言萬語也不能報(bào)答您，只能說聲：“賈老師，我愛您!““

　　賈老師作文 33

　　在10月2日那天下午，我們班的班主任——李穎珊老師，因?yàn)橐�去聽課，所以不能為我們上2天的課程，臨走前叫我們乖些。

　　在10月2日下午，我們因?yàn)闆]有受賈老師的.指導(dǎo)，所以有好幾個(gè)同學(xué)開小差了。我們班的數(shù)學(xué)老師叫我們不要吵了，但是我們還是吵，沒有賈老師我們班就像一個(gè)市場想說就說，想大聲說話就大聲說話。

　　在賈老師走后的第一天，我們因?yàn)橹形邕t走，所以被值日生扣了分，又拿不到了三面獎(jiǎng)旗，沒有賈老師我們班就會(huì)拿不到那三面獎(jiǎng)旗，我真希望賈老師你現(xiàn)在就能回來啊!

　　在賈老師走后的第2天早上，我們本來想做好一點(diǎn)，讓賈老師開心，但是好景不長，過了一節(jié)課時(shí)間，有的同學(xué)撐不住了，就打了退堂鼓——開始動(dòng)來動(dòng)去，英語老師說了不要開小差還是開了，沒有賈老師我們班就上不了一節(jié)好課。

　　那時(shí)候我總會(huì)想：“賈老師，你快點(diǎn)回來吧！我們班就要散架了！”

　　從這三天里我知道了我們班的班主任——賈老師，是不可缺少的，因?yàn)樗�讓我們明白生活的道理、前進(jìn)的道路、上課的規(guī)矩、下課的要求

　　賈老師作文 34

　　我想每個(gè)人心里都有一個(gè)好老師。我心目中的好老師是我們班的賈老師。她總是熱情助人，關(guān)心孩子，尊老愛幼，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　她最關(guān)心我們。每次我們做運(yùn)動(dòng)，都被告知穿上衣服，不要感冒。每次我們生病，她都會(huì)難過地問我們：“你不舒服嗎？你想喝些熱水嗎？要不要出去暖暖身子？”

　　我們老師真的很棒。此外，李小姐是一位漂亮的好老師。有時(shí)候我們考試考得不好。她總是安慰我們。讓我們繼續(xù)努力，不要灰心。只要我們努力，鐵柱就會(huì)磨成針。

　　我們的老師很漂亮。她有一雙大眼睛，明亮而炯炯有神。

　　只要我們稍有動(dòng)作，她馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)。記得有一次上課不認(rèn)真的時(shí)候，賈老師凌厲的眼神突然飛過，殺氣嚇得我差點(diǎn)尿褲子。

　　但是，李先生也是一個(gè)平易近人的人。五年級(jí)的'時(shí)候，我們很無聊。當(dāng)李先生過來的時(shí)候，我們認(rèn)為我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師想懲罰我們。結(jié)果老師笑著走過來，教了我們一個(gè)有趣的游戲。所以在課堂之外，無論遇到什么不開心的事情，或者同學(xué)之間的一些小矛盾，我們都很愿意告訴她，老師就像是我們的知心姐姐。非常好心的幫助我們解除煩惱�？吹嚼蠋煂�(duì)我們的理解和關(guān)心，我們覺得老師是世界上除了爸爸媽媽之外最親近的人。

　　賈老師作文 35

　　星期五下午，我吃過午飯就去學(xué)校學(xué)習(xí)，可誰曾想，到了學(xué)校午讀是數(shù)學(xué)，第一節(jié)課是語文課。

　　下課了，同學(xué)們紛紛從教室出來準(zhǔn)備去上社團(tuán)課，但老天卻不識(shí)趣地下起了雨，于是老師說剩下的兩節(jié)課上語文課。這個(gè)消息對(duì)我們來說真是雪上加霜，但是很快同學(xué)們就化失落和悲傷為力量，認(rèn)認(rèn)真真地開始寫語文練習(xí)冊(cè)了。

　　到了第三節(jié)課也就是最后一節(jié)課，我們?cè)缭绲陌颜Z文練習(xí)冊(cè)寫完了，語文作業(yè)布置過后就坐等其他各科老師來布置作業(yè)了。這時(shí)，賈老師突然我們班有沒有男神，我們說有，便開始推舉：任里杰、霄靈軒、陳子輥、李明學(xué)。賈老師聽到后答道：“怎么除了李明學(xué)外，都是個(gè)低的？”我們聽了哈哈大笑起來。

　　我們班有幾個(gè)大神，開始說誰家有狗，自家有什么狗，有的同學(xué)說養(yǎng)有二哈，有的同學(xué)說他家養(yǎng)有老鼠，我們又笑了，又有同學(xué)還說別人家養(yǎng)有黃鼠狼。

　　如果說我最喜歡哪個(gè)老師，那一定是幽默風(fēng)趣的'賈老師，因?yàn)樗�給我們帶來了太多的快樂，怎么樣，你們喜歡她嗎？

【賈老師作文】相關(guān)文章：

我的賈老師作文（精選42篇）10-06

印在我心中的賈老師02-19

賈魯河作文08-04

關(guān)于賈魯河的作文06-10

我眼中的新賈汪作文12-05

描寫美麗的賈汪的書信作文11-07

陸賈經(jīng)典名句06-20

賈生原文及賞析10-15

賈生的原文及賞析02-19

《賈生》原文及賞析07-18