我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文（精選31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇1
我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”，在我或我們生活中出現(xiàn)的那些可愛(ài)的人。
您不是我母親，也不是我父親，但卻勝似親人。您就是我們的班主任老師。您一直為我的學(xué)習(xí)而感到高興和焦慮，還像親人一樣無(wú)微不至地照顧我。真像別人說(shuō)的那樣，仿佛您是辛勤的園丁，不辭辛勞地照顧著我們這些嬌嫩的小花。我想對(duì)您說(shuō)一聲——謝謝！
小區(qū)的保潔員阿姨，您就像小區(qū)的美容師，讓小區(qū)永遠(yuǎn)干凈、漂亮。因?yàn)橛辛四�，樓道才變得整潔；因�(yàn)橛辛四�，小區(qū)的公園才變得那么美觀；因?yàn)橛辛四游覀兊牟攀且粋�(gè)潔凈的家園！平時(shí)，我看不到您那布滿汗珠的臉，因?yàn)槲抑滥诼耦^苦干，為的是讓大家的臉上浮現(xiàn)出滿意的笑容。我想對(duì)您說(shuō)一聲——謝謝！
無(wú)論嚴(yán)冬還是酷夏，無(wú)論暴雨還是狂風(fēng)，總能在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)您的身影，我們學(xué)校門(mén)口的交通警察叔叔。您每天堅(jiān)守崗位、不顧疲勞地在學(xué)校門(mén)口指揮交通，確保孩子們上下學(xué)的安全，我能體會(huì)您的辛苦。如果沒(méi)有您的指揮，學(xué)校門(mén)口的交通就會(huì)一團(tuán)糟。我叫不出您的名字，卻熟悉您的面孔和身影。我想對(duì)您說(shuō)一聲——謝謝！
在我們的生活中，要說(shuō)感謝的人還有很多，他們就是那些在自己崗位上默默奉獻(xiàn)的人，他們平凡而偉大，值得大家說(shuō)一聲：“謝謝您！”
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇2
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)謝謝。
記得有一次，我練完琴回來(lái)，饑腸轆轆的，本來(lái)想著跟以往一樣，進(jìn)門(mén)就有飯吃，可是推門(mén)進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)飯桌空空，啥都沒(méi)有，我有點(diǎn)不高興。正想發(fā)脾氣，突然覺(jué)得不對(duì)勁，我尋思著走進(jìn)臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽正躺在床上，我的心一緊：媽媽這是怎么了?只聽(tīng)媽媽輕柔地說(shuō)：“君怡，媽媽不舒服，你自己把昨晚的剩飯熱熱將就地吃吧�！蔽野咽址旁趮寢岊~頭：“媽媽，你發(fā)燒了!”我一時(shí)不知道該怎么辦，急得都快哭了，突然我想起自己發(fā)燒時(shí)，媽媽會(huì)用濕毛巾敷在我的額頭上，于是我馬上沖到浴室，盛上冷水，弄濕毛巾，擰干后放到媽媽額頭，接著，學(xué)著媽媽，端來(lái)一大杯水，讓媽媽喝。開(kāi)始媽媽說(shuō)不想喝，于是我學(xué)著媽媽的口吻：“乖，多喝水，病好得快喲�！眿寢屛⑽⒁恍Γ瑩纹鹕碜佑彩前阉韧炅�，然后，我依然學(xué)著媽媽照顧我時(shí)的樣子，給媽媽唱歌，按摩。只見(jiàn)媽媽嘴角微微上揚(yáng)，我問(wèn)：“媽媽，你還難受嗎?”媽媽搖搖頭：“媽媽病好了�！薄斑@么快?”“嗯，我的君怡長(zhǎng)大了，可以照顧媽媽了�！蹦且豢�，我突然覺(jué)得自己真地長(zhǎng)大了，原來(lái)我也可以照顧媽媽了，也讓我更加體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)謝謝，經(jīng)歷這一次，您讓我長(zhǎng)大了。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇3
査老師，您長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，還帶著一副眼鏡，您對(duì)同學(xué)們可藹可親，有人說(shuō)“您是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，您是黃牛，忠誠(chéng)地在黑板上耕 耘……”
您記得嗎？有一次，我語(yǔ)文考試中考得不好，我無(wú)法去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)對(duì)語(yǔ)文心灰冷意了。您似乎看出了我在想什么，您就對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，這次考不好還有下次，語(yǔ)文要多讀多背，就可以進(jìn)步的，你這次是沒(méi)有仔細(xì)審題，沒(méi)有認(rèn)真讀題，才會(huì)考成這樣的！”您的一番話，讓我恢復(fù)了我的信心。
還有一次，我作業(yè)沒(méi)完成，讓您很操心，之后我?guī)滋熳鳂I(yè)都沒(méi)做，組長(zhǎng)在檢查我，我總是找借口說(shuō)：“在家里！”您讓我明天帶來(lái)，可是，我之后又沒(méi)帶來(lái)，您雙眼一瞪，說(shuō)：“謝濱，你到底有沒(méi)有做��？”“我…我…我做的！”“說(shuō)實(shí)話，不能做說(shuō)謊的孩子！”“我…我沒(méi)做，那我補(bǔ)吧！”
記得那天，我體育課回來(lái)后，就哭哭泣泣地坐在座位上，您看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝濱怎么啦？”我哭泣地說(shuō)道：“摔了一個(gè)跟頭，痛極了!”“要不要叫張陽(yáng)帶你去醫(yī)務(wù)室看看？”“不必了，我是男生，不能給男生丟臉，不能哭！”您撫摸著我的頭，說(shuō)：“那好！那好！”
査老師，是您給予了我們知識(shí)，知識(shí)就像生命，沒(méi)有了知識(shí)就像沒(méi)有了生命，所以您就像我們的母親，給了我們生命，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，査老師！”。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇4
知子莫如母，媽媽您是我的依靠，在我失落時(shí)，用鼓勵(lì)的語(yǔ)言安慰我；在我困難時(shí)，幫我排憂解難。每一次過(guò)生日時(shí)您總是為我祝賀。
記得有一次我打開(kāi)電腦學(xué)英語(yǔ)，我聽(tīng)讀了一會(huì)兒，忍不住游戲的誘惑，就玩起了游戲。我很快就投入到游戲中，我玩正高興時(shí)，你不知不覺(jué)地來(lái)到我身后，我 大驚失色。你問(wèn)我：“你在干嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)干嗎�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)生氣的樣子，用一種指責(zé)的眼神盯著我，沒(méi)說(shuō)一句話。但我完全明白您的心 意。您是在嚴(yán)厲地批評(píng)我學(xué)習(xí)分心了。這時(shí)我的心忐忑不安，臉有點(diǎn)發(fā)熱，我馬上回到聽(tīng)讀中。我?guī)е⒕�，低頭改正了自己的錯(cuò)誤。您給我講道理：“你不讀過(guò)小 貓釣魚(yú)嗎？小貓三心二意沒(méi)釣到魚(yú)，你做事不認(rèn)真，做什么都不會(huì)成功的。”此時(shí)我才明白了您跟我講的那些道理。
媽媽您每天送我上學(xué)，接我回家，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)你的心血。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您。請(qǐng)您相信您的兒子，一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇5
在我的腦海中，有一個(gè)人，她像溫暖的港彎，常常溫暖著我；她像一盞指路燈，在黑暗中為我明確方向。她就是我們的班主任葉老師。
葉老師，您雖然是一個(gè)英語(yǔ)老師，但是您卻十分關(guān)心我的每一科學(xué)習(xí)。記得有一次期中考試，我的數(shù)學(xué)考得特別差，那個(gè)周五放學(xué)，您特意把我留下來(lái)，幫我分析，找出每道題出錯(cuò)的原因，還出了題目給我加強(qiáng)練習(xí)。正是有了您的真心，您的關(guān)心，我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
一年一度的體藝節(jié)到了，我報(bào)了六十米的短跑，可是您卻幫我換到四百米長(zhǎng)跑。那時(shí)，我焦急萬(wàn)分，就像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)有任何準(zhǔn)備。您似乎看穿了我的心思，悄悄地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：試試吧！加油！實(shí)在跑不動(dòng)，你就放棄。多么溫暖的話語(yǔ)，頓時(shí)，我的心放松了，沒(méi)有壓力了。我抱著試一試的態(tài)度，一直跑了下去，結(jié)果還得了個(gè)第一名！我真的沒(méi)想到，我竟然會(huì)有這樣的能力。感謝您給我機(jī)會(huì)，感謝您給我鼓勵(lì)！
葉老師，是您教會(huì)了我豐富的知識(shí)，是您讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，是您讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。謝謝您！您是我心目中的好老師！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇6
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”是您讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，我才有機(jī)會(huì)去欣賞四季不同的風(fēng)景；是您給予了我溫馨、舒適的家，我才能夠健康、快樂(lè)、自信地成長(zhǎng)；是您鼓勵(lì)我走近自然，多去鍛煉，我才能夠擁有這樣健康的體魄……
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我崇拜您！”在我眼里，您是一個(gè)樂(lè)觀向上、知書(shū)達(dá)理、充滿愛(ài)心的現(xiàn)代女性！您愛(ài)自己的家，愛(ài)自己的教育事業(yè)，愛(ài)著自己班里的那一群小豆豆，當(dāng)您說(shuō)起他們時(shí)，那種驕傲和自豪連我這個(gè)兒子都有點(diǎn)“嫉妒”了�。ㄕ沁@樣，您在我眼里才充滿了無(wú)窮的魅力�。┠�記得嗎？那次在公交車(chē)上，明明您有機(jī)會(huì)坐下來(lái)，您卻把座位讓給那位老奶奶，我只好和您手拉手地站了一路，雖然有點(diǎn)累，可我卻為有這樣的愛(ài)心媽媽而無(wú)比開(kāi)心！
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”即使我有錯(cuò)，您也從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我，總是給我講清道理，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足！在學(xué)習(xí)上，您也總是說(shuō)盡力就行，無(wú)須刻意追求最優(yōu)秀!正是您營(yíng)造的寬松氛圍，我才有機(jī)會(huì)去球場(chǎng)上揮汗如雨，才有機(jī)會(huì)和小伙伴盡情玩耍，才能夠在書(shū)海中盡情遨游！您用自己的言行、舉止影響著我，陪伴著我，鼓勵(lì)著我！
媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我對(duì)您的感激！我知道，在我的背后，是您關(guān)注、熱切、溫暖的目光，我會(huì)用自己的努力，讓您的目光充滿驕傲的榮光！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇7
老師，我們師生間在一起半學(xué)期了，我們一起分享了得到文明班的喜悅；也共同對(duì)班中的不好現(xiàn)象有著深深的憂慮。在今天，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝！對(duì)不起！”為什么這么說(shuō)呢？請(qǐng)您聽(tīng)我細(xì)細(xì)地訴說(shuō)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師您一直在教我們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們，支持我們，讓我們學(xué)到了不少文化知識(shí)和做人的道理！老師，我們謝謝您！您的辛勞，您的敬業(yè)，深深感動(dòng)了我們。當(dāng)您為了給我們個(gè)別同學(xué)補(bǔ)習(xí)，又不得不吃那些冷飯冷菜時(shí)，我們心里多么難受啊!我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的。老師，我們都很喜歡您，愿和藹可親的您臉上總帶著甜美的笑容。
老師,您還記得那次捐花獻(xiàn)草活動(dòng)嗎？我們班是全年級(jí)捐花最少的，其他班都捐了很多，甚至連一年級(jí)也比我們班捐得多�；顒�(dòng)結(jié)束后，您教育了我們，聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我才知道我們的集體主義精神和環(huán)保意識(shí)太差了,我們對(duì)校園的美化漠不關(guān)心。我們應(yīng)熱愛(ài)我們的學(xué)校,關(guān)心我們的集體,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,行動(dòng)起來(lái),每人捐出一盤(pán)花,獻(xiàn)出一棵草,把我們的校園，把我們共同的家打扮得像花園一樣。可是,我并沒(méi)有這樣做,我們后悔了，我們的心里和您一樣難受。這是對(duì)不起您，辜負(fù)您的教育，對(duì)不起班集體和學(xué)校。
在我心里，我只能對(duì)您說(shuō)五個(gè)字，“老師，謝謝！對(duì)不起！” 以后我們會(huì)做得很好的!請(qǐng)相信我們。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇8
董老師，您像春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們，您像運(yùn)動(dòng)員身后的教練，默默地為我們付出。
一天我正和小伙伴們?cè)谟變簣@玩，我不小心摔了一跤，腳流血了。我哇哇大哭，小伙伴們急得不知所措，只好請(qǐng)來(lái)了您。您仔細(xì)地看了一下傷口，說(shuō)：“沒(méi)事的，你別擔(dān)心，我?guī)湍惆幌掳桑 蹦⌒囊硪淼匕盐曳龅浇淌依镒�，拿了紗布替我包扎傷口�?/p>
包扎完您又關(guān)切地詢問(wèn)我疼不疼。您說(shuō)：“莊盈欽，你家里有人嗎？”“我家里一個(gè)人也沒(méi)有，但是我有鑰匙，可以自己回家的”我回答說(shuō)。您聽(tīng)了搖了搖頭 說(shuō)：“不行，你不能自己回家，你現(xiàn)在這樣子我怎么放心讓你一個(gè)人回家呢？反正你家也不遠(yuǎn)，還是我送你回家吧！”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
到了家里，看到客廳有點(diǎn)亂，又幫忙整理了客廳，忙完怕我肚子餓，還煮了面條給我吃。
董老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”盡管我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了幼兒園，已經(jīng)是名小學(xué)生了，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇9
嘿，您最近身體好嗎？您總是嘮叨著我好好注意身體！您總是忙到深夜。嘿，外婆，我真想對(duì)您說(shuō)謝謝。
充滿產(chǎn)生的暑假來(lái)臨了，我被父母送到鄉(xiāng)下外婆家暫住，整個(gè)暑假是我一生中最快樂(lè)的一段時(shí)光，到后來(lái)，每當(dāng)我回憶起那個(gè)暑假，總會(huì)恍惚間聞到外婆廚房里飄來(lái)的菜香，聽(tīng)到在溪邊玩耍的伙伴銀鈴般的笑聲，看到大片的金黃油菜花海和一片綠意。
鄉(xiāng)下的夜晚是喧鬧的，蟈蟈和蟋蟀的聲音夾雜在一起，田野里一聲接一聲的清脆蛙叫蕩在天空，遠(yuǎn)處人家門(mén)前的大狗叫著，雖然喧鬧，但只要我躺在床上，安然的睡著，這些聲音變好像安眠曲，伴我入睡。那夜，我家的電風(fēng)扇壞了，我熱的大汗淋漓，在床上被熱醒，迷迷糊糊的感覺(jué)一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)清爽不少。半睜開(kāi)眼一看，外婆瘦瘦的臉映入眼簾，手上有一張有些缺口的蒲扇，正一下一下地扇著，把燥熱趕走。
外婆見(jiàn)我醒了，拿著手一下下輕輕拍著我的身前，輕輕地說(shuō):“睡吧睡吧，外婆幫你扇扇�！蔽衣�(tīng)話的閉上了睡眼，沉沉地睡去。一整晚，外婆都不知疲倦地幫我扇風(fēng)，那扇子似乎有著魔力，把溫暖扇給了我，像陽(yáng)光，又像春風(fēng)。我在陽(yáng)光和春風(fēng)之中，在外婆的愛(ài)之中，忽然入睡，那一夜，我睡得很安穩(wěn)。
早晨，我在一片鳥(niǎo)鳴中被喚醒，外婆已經(jīng)起床給我煮早餐了。她知道我喜歡吃荷包蛋，便特地煮了兩個(gè)金黃可口的荷包蛋在我的面里。當(dāng)她把面端上桌，我端起一碗就吃，一如既往地好吃，我抬起頭，外婆就含笑看著我，我又想起昨夜的蒲扇，對(duì)她說(shuō):“外婆，我真想對(duì)你說(shuō)一句話。”外婆挑挑眉，說(shuō):“什么話?”我趴在她耳邊，輕輕地說(shuō):“謝謝你！”
嘿！我真想對(duì)您說(shuō)謝謝。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇10
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”每當(dāng)我生病時(shí)，您總會(huì)陪伴在我的身邊；每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，您會(huì)耐心地給我講解，每當(dāng)我貪玩時(shí)，您總會(huì)給我講您時(shí)候努力讀書(shū)的故事。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我發(fā)了高燒，您迅速將我背到了鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的診斷室。當(dāng)時(shí)我迷迷糊糊地看見(jiàn)：護(hù)士阿姨把體溫計(jì)放進(jìn)我的內(nèi)衣里，過(guò)了五分鐘，阿姨對(duì)您說(shuō)：“燒到了39度，要輸液�！碑�(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了就開(kāi)始害怕起來(lái)，不一會(huì)兒，您用手把我的眼睛蒙上，阿姨就熟練地把針扎進(jìn)了我的血管里。隨后，這一天晚上您都陪在我身邊，沒(méi)有離開(kāi)。第二天早上，我的燒退了，您的眼里卻布滿了血絲。因?yàn)橛辛四募?xì)心照料，我很快康復(fù)了，您卻累得疲憊不堪。見(jiàn)此情景，我從心底里發(fā)出贊嘆：媽媽，您是世界上最偉大的母親，您也要注意休息呀！
媽媽，您不僅關(guān)心我的身體，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)，特別注重培養(yǎng)我的習(xí)慣。有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，我就迷惑不解地說(shuō)：“媽媽，快給我講講這道題吧�！蹦戳祟}后，說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，你再認(rèn)真地想一想。”我便又冥思苦想起來(lái)，過(guò)了很久，也沒(méi)找出解題的方法。您接過(guò)書(shū)，便耐心地給我講解起來(lái)，直到我弄懂為止。后來(lái)，老師在講這道題時(shí)，我積極地回答了問(wèn)題，受到了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們都很羨慕我，我也為自己有您這么一個(gè)媽媽而自豪。
貪玩是小孩子的天性，我也不例外。有一次，我和小伙伴在外面玩得很晚才回家，以至于第二天交給老師的作業(yè)都沒(méi)完成。當(dāng)您知道這件事以后，就給我講起了您小時(shí)候努力讀書(shū)的故事：您生活在一個(gè)偏僻的小山村里，在村校上學(xué)，每次學(xué)習(xí)知識(shí)后，總是極早地復(fù)習(xí)，每次期末統(tǒng)考，都要考過(guò)中心校同年級(jí)的其他同學(xué)，取得第一名的好成績(jī)。由于您的勤勞和努力，后來(lái)終于考上了師范學(xué)校，成為了一名光榮的人民教師。聽(tīng)了您的故事，我用自己的童年與您的童年相比，覺(jué)得現(xiàn)在的我正過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，我暗暗下定決心：不再貪玩，要努力學(xué)習(xí)！
媽媽，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)是那么的無(wú)微不至，您對(duì)我的教導(dǎo)是那么的循循善誘，謝謝您！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇11
人生中要感謝的人很多，如家人、朋友、同學(xué)、還有曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人……而今天，我要對(duì)我的班主任淦老師說(shuō)聲“謝謝”！
自我踏入小學(xué)校門(mén)的那一刻起，您就一直帶著我，在這6年近2000個(gè)日子里，您沒(méi)離開(kāi)我左右，見(jiàn)我進(jìn)步時(shí)您微微一笑，見(jiàn)我不聽(tīng)話時(shí)您暗地傷心，就像媽媽一樣。
您教會(huì)了我與人相處。我有時(shí)脾氣特不好，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)沒(méi)說(shuō)三兩句就動(dòng)起手來(lái)，每次打完架，我看見(jiàn)您臉上不是憤怒，而是一種微笑，一種恨鐵不成鋼的微笑，其實(shí)此時(shí)您能罵我一頓，我心里會(huì)更坦然。您總是摸摸我的頭輕聲說(shuō)：“君子量大，小人氣大；喜歡用暴力解決問(wèn)題的人其實(shí)是懦夫，能夠用智慧解決問(wèn)題的人才是好漢；人要以理服人，動(dòng)不動(dòng)就用拳頭那和土匪有什么兩樣�！痹谶@樣的教誨之下，我不斷克制自己，提高自己，才有了今天的進(jìn)步。
您還教我如何對(duì)待今天與未來(lái)。班上的同學(xué)都知道我作文寫(xiě)得還好，記得有一次您問(wèn)我長(zhǎng)大以后想做什么，我一時(shí)沒(méi)答上來(lái)，您沒(méi)再追問(wèn)，只是嘮家常似的提醒我：“做你喜歡的事很好，但必須要做好你眼下應(yīng)該做好的每件事，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)你心中的理想。”我十分明白您話中的意思，我必須腳踏實(shí)地，只有做好每件小事，日后才能做成大事。
“先成人，后成才”，“只有先學(xué)會(huì)做人，今后才能更好地施展自己的才華”，您總是這樣樸實(shí)而真誠(chéng)地教導(dǎo)我，有您這樣的老師，我心中感到慶幸。
俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父”。我不知道自己是否有大的作為，但至少我不會(huì)忘記，在我的童年時(shí)期有您這樣一位老師的陪伴，我再次衷心地對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇12
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，做你們的學(xué)生，已經(jīng)是第三個(gè)學(xué)期了，兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，在你們的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)更專心了；作業(yè)更仔細(xì)了；習(xí)慣更自然了。我想，我的進(jìn)步就是你們辛勤付出的結(jié)果。今天，在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我想對(duì)你們說(shuō)幾句心里話。
老師，我們看到了，看到了你們對(duì)東苑小學(xué)二（2）班全體同學(xué)的愛(ài)，既嚴(yán)厲又細(xì)膩；我們看到了，看到了你們?cè)谥v臺(tái)上講話時(shí)的神采飛揚(yáng)；我們看到了，看到了你們像媽媽一樣的親和力，總是無(wú)微不至的關(guān)心著我們……你們的愛(ài)，是天下最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。你們的付出，我們記住了，雖然現(xiàn)在我們還是孩子，但我們也會(huì)感恩！
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，你們就是辛勤的園丁。你們就像一棵大樹(shù)，為我們擋風(fēng)遮雨；你們就像一本書(shū)，是我們知識(shí)的海洋，如果沒(méi)有你們的辛勤培育和悉心教導(dǎo)，我們就學(xué)不到知識(shí)和真理�，F(xiàn)在，我們二（2）班，因?yàn)橛心銈�，我們個(gè)個(gè)同學(xué)求知欲望很高；因?yàn)橛心銈�，我們每天在進(jìn)步；因?yàn)橛心銈�，我們�(cè)诮】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。老師，感謝你們！
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我真是個(gè)“膽小鬼”，舉手總害怕回答錯(cuò)誤，因?yàn)檫@個(gè)原因，我上課時(shí)，就算心里已經(jīng)有了答案，總是猶猶豫豫，不敢站起來(lái)向你們表達(dá)自己的想法，當(dāng)你們每次向我投來(lái)鼓勵(lì)目光的時(shí)候，我也總會(huì)不好意思的低下頭，這時(shí)，你們就會(huì)對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家勇敢的舉手，即使回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，老師幫你糾正，不會(huì)批評(píng)你的！”于是，從那以后，只要我懂的問(wèn)題，我就會(huì)勇敢地我舉起我的小手。我的回答就會(huì)得到你們的表?yè)P(yáng)，無(wú)論回答對(duì)與錯(cuò)，正因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我的鼓勵(lì)，讓我克服了膽怯，你們的鼓勵(lì)是對(duì)我最好的幫助，現(xiàn)在，我自信地告訴自己，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)報(bào)答老師們的辛勤付出！
今天，是全國(guó)第33個(gè)教師節(jié)，這是你們的節(jié)日，我敬愛(ài)的老師，在這里，祝愿你們身體健康，永遠(yuǎn)幸福。你們的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇13
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
是您把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。是您賦予了我眼睛，讓我去觀察，去體驗(yàn)；是您賦予了我耳朵，讓我去聆聽(tīng)，去感受；是您賦予了我行動(dòng)的能力，讓我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
在我記事的起，我看到的是你忙碌的情景。您為我洗衣服，做飯。又供我讀書(shū)。我想要的東西您都會(huì)盡量地的滿足我，對(duì)我百依百順。有時(shí)我不但不領(lǐng)情，還會(huì)氣您。我這般調(diào)皮，而您只是耐心的管教，從不用打罵的方式讓我悔改。
長(zhǎng)大之后，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。努力工作，為您盡孝道，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我也要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)有高尚品德的人。從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動(dòng)為老人讓座我也會(huì)盡自己最大的能力去幫助需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
您是一個(gè)好媽媽，也是一個(gè)教會(huì)我做人的好老師。所以，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇14
我們一生中總會(huì)遇到很多困難，可是，卻總有那么一個(gè)人對(duì)我們不離不棄，從不會(huì)嫌棄我們，那個(gè)人就是我們的的媽媽。當(dāng)你取得好成績(jī)，她會(huì)非常高興，并且高興程度比你有過(guò)之而無(wú)不及。但她還是會(huì)說(shuō)：“這些只能代表過(guò)去，你還要付出更多的努力，成功即將到你腳下�！边@個(gè)人就是你的媽媽。
我的媽媽是個(gè)溫柔的女人，從小我就受益匪淺，我小時(shí)候的心愿就是和她一樣出眾。雖然我的成績(jī)不是很好，可媽媽從不責(zé)備我，因?yàn)樗龍?jiān)信，我不會(huì)讓她失望。她常對(duì)我說(shuō)：“雨后雖然不一定有彩虹，但一定是個(gè)晴天。你要堅(jiān)信，多付出一份努力，便多一份收獲�！蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑挘哺冻隽烁嗟呐�。事實(shí)果然和她說(shuō)的一樣，我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步著，成績(jī)好了，人也變得開(kāi)朗了。
長(zhǎng)大后的我有些叛逆，媽媽的嘮叨讓我心煩。于是，我很少和她說(shuō)話，可她并沒(méi)有生氣，而是告訴我，她很理解。我雖然疑惑不解，卻懶得尋找答案。
直到有一天，鄰居阿姨和我媽聊天，我不小心聽(tīng)到了阿姨抱怨媽媽，嫌?jì)寢寣?duì)我太溺愛(ài)了。媽媽的回答讓我吃驚：”我想讓她快樂(lè)地成長(zhǎng)，她很懂事，慢慢會(huì)明白的。你千萬(wàn)別告訴她我腰疼的事，我怕他傷心……”聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚不知不覺(jué)流到了我的嘴中，苦澀的淚水朦朧中，思維回到了三年前：淘氣的我非要爬到車(chē)上玩，冬天的冰雪未化，笨拙的我不小心滑了下來(lái)�？墒俏覅s沒(méi)有感到絲毫的疼痛，因?yàn)槭菋寢屢幌伦颖ё×宋遥瑫r(shí)，她也摔在了地上。眼前的景象似乎就在剛剛，又好像已經(jīng)模糊，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么令人討厭。
一剎那，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，比以前更愛(ài)媽媽了。望向那湛藍(lán)的天空，呼吸著清新的空氣，享受著燦爛的陽(yáng)光，原來(lái)，我的生活依舊如此美好。
母愛(ài)，是一首悠揚(yáng)的田園詩(shī)，是一口甘甜的泉水，是一幅美妙的畫(huà)卷，因?yàn)橛辛四笎?ài)，我們的生活如此幸福。所以，我想真心對(duì)媽媽說(shuō)聲“謝謝”，難道你不想嗎？
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇15
有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。有人說(shuō)老師是百科全書(shū)，每一道難題她都能回答。還有人說(shuō)老師是望著無(wú)邊無(wú)際的大海，我們是小船，在知識(shí)的海洋中漫游，而我認(rèn)為老師是一個(gè)辛勤的園丁，不斷地培育著我們祖國(guó)的花朵，直到花朵散發(fā)出濃郁迷人的芳香。
老師，我想對(duì)你說(shuō):因?yàn)槟�，我們的天空更加明朗，因�(yàn)槟�，我們的�?mèng)想更加美好，因?yàn)槟�，我們的�?/p>
老師，我想對(duì)你說(shuō):你給了我學(xué)習(xí)的信心，生活的勇氣，努力的動(dòng)力，對(duì)美好未來(lái)的希望。
老師，我想對(duì)你說(shuō):你是我智慧的鑰匙，是我幸運(yùn)的金鑰匙，是演奏人生樂(lè)章的指揮家。
老師，我想說(shuō)謝謝。在過(guò)去的一年里，你不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，也教會(huì)了我生活的道理。
我常常想:你的白發(fā)是用粉筆灰染的嗎？我們是不是把你額頭上的皺紋一條條畫(huà)出來(lái)了？
你為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門(mén)，你給我樹(shù)立了極大的信心。你是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，和藹可親，善于與孩子溝通的好老師！我很想對(duì)你說(shuō):“謝謝你，劉小姐”！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇16
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，大家都和寫(xiě)作打過(guò)交道。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)作文一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有？以下是精心整理的作文。我想對(duì)六年級(jí)作文的老師們說(shuō)聲謝謝。歡迎閱讀。希望大家能喜歡。
我的日子像針尖一樣。一滴水滴入大海和時(shí)間的溪流。日子一天天過(guò)去，我慢慢長(zhǎng)大了。轉(zhuǎn)眼間，就是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。在這里，我想對(duì)全校所有的老師說(shuō)一聲謝謝。
高一的時(shí)候，我媽帶我去了這個(gè)陌生的地方，我焦急的四處張望。我的班主任你笑著牽著我的手，默默的把我?guī)У搅藢儆谖液推渌瑢W(xué)的一年級(jí)教室。老師曾經(jīng)教我們A，O，I，U，A，B，C，D給我們講故事，教我們學(xué)道理。在這里，我們?cè)?jīng)回響著我們工整的讀書(shū)聲。謝謝！老師！
二年級(jí)的時(shí)候，你給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，教我們?nèi)绾握_敬禮，教我們發(fā)誓，你教我們學(xué)古為今用，讓知識(shí)深深地印在我們的腦海里。謝謝！老師！
初三的時(shí)候，當(dāng)我們要給我們背長(zhǎng)篇英語(yǔ)課文的時(shí)候，你鼓勵(lì)我們耐心的背；在背數(shù)學(xué)乘法表的時(shí)候，你教我們把它們當(dāng)密碼背。讓原本平淡無(wú)奇的乘法表變得生動(dòng)有趣。謝謝！老師！
四年級(jí)的時(shí)候，你開(kāi)始對(duì)我們要求嚴(yán)格。每次同學(xué)鬧事，你不但不講道理，反而嚴(yán)懲他。嚴(yán)厲的老師會(huì)導(dǎo)致高尚的學(xué)生。老師，我知道你這樣做是為了我們好。謝謝！老師！
五六年級(jí)的時(shí)候，你開(kāi)始全力以赴為我們準(zhǔn)備初中的“地獄復(fù)習(xí)”，彌補(bǔ)我們的知識(shí)。雖然累了，但是基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)鞏固了。謝謝！老師！
謝謝！老師！是你為我們付出了太多。在不久的將來(lái)，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，作為對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇17
納蘭說(shuō)：人生若只如初見(jiàn)。張愛(ài)玲說(shuō)：“人的一生注定會(huì)遇到兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光 ，一個(gè)溫柔了歲月�！�
遇見(jiàn)，是生命的禮物。因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，遇見(jiàn)了你們，讓我品嘗到了歷史的酸甜，我，要說(shuō)聲“謝謝你�！�
江水蒼蒼，我輕觸著汩羅江那冰涼的水，水面閃爍著七彩的光。隱約中，我看見(jiàn)江畔佇立著一個(gè)身影，長(zhǎng)袍飄飄，正冠桂玉，三閭大夫，是你嗎?你為何呤唱著“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，”毅然跳下江畔，衣袂翩如雪，就如你那純正高潔的品質(zhì)一般。低笑而不語(yǔ)，遠(yuǎn)眺著楚國(guó)繁華的萬(wàn)里山河。
我了然，謝謝你，讓我明白了什么是正義，什么是高尚。
時(shí)光碾轉(zhuǎn)流逝，天姥山上，一位青衣劍士高唱著“去我者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂�！蹦阋院狼槿f(wàn)丈吐露了半個(gè)盛唐，一身表衫，一柄輕劍帶著一壺小酒，你那詩(shī)文筆墨，暈了整個(gè)江湖。曾經(jīng)，你著莊重官服，為何現(xiàn)在，你卻仗劍天涯!你那偉大的理想抱負(fù)，你那建功立業(yè)的志向，都煙消云散了嗎?他笑了笑，用手指著自己，那是心所在的地方。
我默然，謝謝你，讓我知道了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
風(fēng)華筆墨，后庭塵埃，便天光云彩，不與徘徊。少女時(shí)節(jié)，你天真無(wú)邪“半籠嬌恨寄幽懷。”文化的汁液將你澆灌得內(nèi)秀如竹。但你的才華驚動(dòng)上天，它不愿歷史從你身邊白白走過(guò)，于是，它砸爛了汴京的瓊樓玉宇，又在你與趙明誠(chéng)相愛(ài)時(shí)，飽受相思之苦，便有了“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！鄙胶悠扑橹畷r(shí)，你又立下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的誓言。這是你頂風(fēng)傲雪的氣魄。
我寂然，謝謝你，讓我明白了在困難前也要放棄生活。
一間破爛的草屋，我看見(jiàn)你手里拿著一卷書(shū)，身后仿佛是個(gè)時(shí)代，“百無(wú)一用是書(shū)生”我聽(tīng)見(jiàn)你的喃喃自語(yǔ)，可多少年，正是一代又一代的書(shū)生，舍生取義，只為弘揚(yáng)天下正氣。你迷忙的眼神變得堅(jiān)定，發(fā)出了這個(gè)時(shí)代最響亮的聲音“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”
我動(dòng)然，謝謝你，讓我人生有了前進(jìn)的方向。
云山蒼蒼，江水沒(méi)泱泱，先生這風(fēng)，山高水長(zhǎng)。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇18
在我成長(zhǎng)的十三年人生中，需要感謝的人真的太多太多了，而我想要并且最應(yīng)該感謝的人是我最敬愛(ài)的爺爺。
小時(shí)候，父母生意太過(guò)繁忙，便把我交由爺爺撫養(yǎng)了兩三年。過(guò)三歲生日的那年，爺爺問(wèn)我說(shuō)：“妞妞，今天要不要吃蛋糕啊?”當(dāng)時(shí)的我卻說(shuō)：“不用不用，我不吃�！睜敔斢行┰尞�，“真的?”我認(rèn)真道：“嗯嗯�！睜敔斖砩瞎ぷ魍昊貋�(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我卻突然哭鬧說(shuō)我要吃蛋糕，不然今天就不睡覺(jué)，爺爺只好頂著疲憊去市中心給我買(mǎi)來(lái)蛋糕。爺爺買(mǎi)回蛋糕已經(jīng)馬上十二點(diǎn)了，我滿心歡喜的吃了蛋糕，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺眉宇中掩不住的疲憊。
爺爺，真的謝謝你的包容!
上了初中之后，功課增加，作業(yè)增量，總是要寫(xiě)到很晚，這時(shí)，爺爺總是拿著他的報(bào)紙，坐在我的對(duì)面，耐心地陪伴著我。十點(diǎn)多了，我還有一份卷子，我看著爺爺疲憊的樣子，輕聲說(shuō)：“爺爺，你先去睡吧，我還有一些呢。”爺爺迷迷糊糊地說(shuō)了一聲：“沒(méi)事，爺爺陪著你�！蔽铱粗鵂敔斂煲鴧s不肯離開(kāi)的樣子，心里止不住的愧疚和感動(dòng)。
爺爺，真的謝謝你的陪伴!
快要期末考試了，今年政治和歷史閉卷，讓我對(duì)今年的考試沒(méi)有足夠的把握，十分焦躁。爺爺似乎看出了我的浮躁與不安。那天下午，爺爺說(shuō)：“感覺(jué)今年的考試怎么樣?”我的臉上露出擔(dān)憂，爺爺開(kāi)始說(shuō)：“沒(méi)事，就一次考試而已，是對(duì)你這一學(xué)期知識(shí)的檢測(cè)，不會(huì)了我們可以再學(xué)嘛，不用給自己太多壓力，考得不好，爺爺也不會(huì)不要你啊，是吧?”我聽(tīng)到這一番話，豁然開(kāi)朗，開(kāi)心地說(shuō)：“是!”
爺爺真的謝謝你的教導(dǎo)!
時(shí)光的流逝如悠悠長(zhǎng)河一般不會(huì)回頭，爺爺在一天一天的衰老，我真的希望時(shí)光走得慢些，讓我好好感謝我敬愛(ài)的爺爺，今天我要由衷的說(shuō)一句：“爺爺，謝謝你!”
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇19
一句“謝謝你”，明明隨口就能說(shuō)出，可總有一些人，因?yàn)椴缓靡馑�、害羞等原因，把這句話封在了心底。
一天下午，我們一家人去公園玩，弟弟帶著一個(gè)球，在草坪上跑來(lái)跑去。這時(shí)，有一位老奶奶來(lái)了，她也帶了一個(gè)小弟弟，兩個(gè)小朋友就在草坪上玩起了球，我在一旁的椅子上休息。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，弟弟忽然哭了，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“你怎么哭了?摔倒了嗎?”大人們也來(lái)了，弟弟哭得越來(lái)越大聲，邊哭邊說(shuō)：“說(shuō)球……球沒(méi)了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“你去周?chē)艺夷乔��！蔽叶挷徽f(shuō)，沖了出去。
我在周?chē)伊艘蝗�，連球的影子也沒(méi)有見(jiàn)到。就跑回來(lái)，問(wèn)弟弟球往哪跑了，他指向草叢那，我跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)球掉進(jìn)了草叢中。我拔開(kāi)叢，發(fā)現(xiàn)這草叢中的枝條有刺，還扎住了我的手，這可怎么辦呢?
這時(shí)來(lái)了一位黃衣服叔叔，看見(jiàn)了球在草叢中，笑著問(wèn)：“小弟弟，是不是球掉草叢里了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)他戴上手套，拔開(kāi)枝條一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入草叢中間，拿起了球，扔給了我，我扭頭就跑了。
把球給了弟弟，我把剛才的事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“快，快去，謝謝人家�！蔽以俅闻芑夭輩�，可發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了。
那黃衣服叔叔，您幫助了我，可我卻忘了道謝，從今以后，我一定要在別人幫助我后，給別人一個(gè)真誠(chéng)的感謝，讓我說(shuō)聲謝謝你。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇20
在我的人生道路上，有你的陪伴，我健康成長(zhǎng)，我更精彩。你，就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖我冰冷的軀體。你，就像狂風(fēng)暴雨中的雨傘，為我遮擋無(wú)情的雨水。你，就像一枚神奇的指南針，指引我前進(jìn)的方向。是你讓我從失望，迷惑，灰心的山重水復(fù)疑無(wú)路中，變得柳暗花明又一村。她，就是我的媽媽�？傊�，我想要說(shuō)聲謝謝你。
媽媽，我想說(shuō)聲謝謝你。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨，猛烈的大雨不停地打擊著地面的`夜晚，天空中那閃閃發(fā)亮的月亮和星星，好像是被這壞天氣嚇跑了，一顆都沒(méi)有。月亮在黑云密布中若隱若現(xiàn)，不如已晚的明亮。突然我在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)，這使我的頭疼的厲害，于是我把已經(jīng)沉睡的媽媽叫醒。媽媽連忙跑到我的床前。知道我的情況后，媽媽焦急萬(wàn)分。當(dāng)時(shí)，爸爸不在家，只有我和媽媽在家，媽媽準(zhǔn)備帶我去村里的醫(yī)院看病，在這樣的壞天氣下，我多次拒絕了媽媽，但媽媽仍堅(jiān)持著她的決定。
媽媽背著我，拿了把雨傘正想出門(mén)，卻差一點(diǎn)被滑倒，我萬(wàn)分擔(dān)心媽媽。一路上，媽媽小心翼翼地背著我走過(guò)一段段泥濘的土路。媽媽讓我拿著雨傘，我往媽媽頭上移了移，媽媽卻又說(shuō)：“媽媽是大人，媽媽不怕淋，你現(xiàn)在生病了，要保護(hù)好自己，你打好傘�！钡脑捳Z(yǔ)沒(méi)有任何色彩，卻在我心中蕩起了層層漣漪。到了醫(yī)院，媽媽趕緊給醫(yī)生敘述了我的情況，媽媽很不得一下子讓醫(yī)生給我治好病，我打了針吃了藥，媽媽在我身邊守護(hù)了整整了一夜。
媽媽，有你的陪伴我真的很幸福，是你讓我感到溫暖，和你讓我在無(wú)精打采中容光煥發(fā)，是你讓我在弱小中堅(jiān)強(qiáng)。媽媽我愛(ài)你!
我想說(shuō)聲謝謝你。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇21
謝謝的話早已對(duì)好多人說(shuō)過(guò)了，從未注意到自己竟忽略了該感謝的最重要的那個(gè)人，只有當(dāng)讀到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”才明白。原來(lái)，一直有句謝謝忘了要對(duì)自己說(shuō)。
我想說(shuō)聲謝謝，對(duì)自己。也許過(guò)去都未曾在意，當(dāng)自己面對(duì)陌生的乞丐，在彎腰施舍的那一瞬間。感謝自己。你為別人獻(xiàn)出了一絲愛(ài)，雖然這一小小的舉動(dòng)并不能說(shuō)明什么，但對(duì)于乞丐而言，你幫助了他，對(duì)自己而言，這是人性的光輝。所以要感謝自己，替乞丐也是替自己。
我想說(shuō)聲謝謝，對(duì)自己。如果說(shuō)風(fēng)是云的依托，根是葉的依托，生命歷程是我們的依托，那么。我便是父母的依托。隨著時(shí)間的流逝，父母在一天天衰老，而我們也在一天天長(zhǎng)大，成熟，照顧他們是我們的責(zé)任，我也要像當(dāng)初他們照顧我一樣，好好對(duì)待他們，讓他們快樂(lè)幸福。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋里，我便要為他們做好早餐;當(dāng)夕陽(yáng)的余輝還在天邊，我便要挽著他們的手悠閑地在小路上散步;當(dāng)初春時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚的午后，便和他們一起坐在院子里品茶誦詩(shī)，體味陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;當(dāng)深秋時(shí)分，樹(shù)葉飄零，便一起外出游玩，高呼“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”……到那時(shí)，其實(shí)我最應(yīng)該做的事是感謝自己。能讓父母晚年快樂(lè)。
我想說(shuō)聲謝謝，對(duì)自己。當(dāng)劉翔在獲獎(jiǎng)感言中說(shuō)到“我很高興，很緊張，我要感謝的人很多，但我要感謝自己”那一句，我沉默了。是啊!感謝自己，當(dāng)失敗時(shí)能再鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)淚流時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭微笑。人的這一生漫漫長(zhǎng)路，歲月無(wú)情會(huì)給我們留下許多傷許多痛，我們會(huì)失去什么得到什么，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)言，就應(yīng)了那句“青春在追求中曝光，在拼搏里顯影。成又何妨，敗又何妨�！笔前�，路的盡頭有什么根本不重要，重要的是路過(guò)的一路風(fēng)景，所以當(dāng)我們懷揣著勇氣在前進(jìn)是，其實(shí)最應(yīng)該停足片刻來(lái)感謝自己，感謝能給予自己前進(jìn)的勇氣。
給自己說(shuō)聲謝謝，感謝自己。也許對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，你什么都不是，可對(duì)于你自己而言，你卻是唯一，所以感謝自己吧!
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇22
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)6年了。我們就要畢業(yè)，就要彼此分別，我既高興又傷心，高興是因?yàn)槲铱忌狭宋依硐氲某踔�，傷心是要和我那些好朋友分別了，我們要與我們的母校分別了，為此，我想對(duì)母校和好朋友們說(shuō)一聲：“謝謝！”
在這6年來(lái)，是母校教會(huì)了我怎樣自我管理，教會(huì)了我怎么孝敬父母，教會(huì)了我一些無(wú)海無(wú)涯的知識(shí)。想想以前我沒(méi)上這所學(xué)校時(shí)，什么也不會(huì)做，反而還給媽媽幫倒忙，媽媽總是說(shuō)我。但是自從我上了這所學(xué)校，我結(jié)識(shí)了很多新的小朋友。之后，我在學(xué)校學(xué)會(huì)了很多，例如疊被子、洗碗、整理衣櫥等，回到家后，我就幫媽媽疊被子、洗碗，媽媽一直說(shuō)：“上這所學(xué)校沒(méi)錯(cuò)，教會(huì)了孩子很多，我女兒也讓我省了點(diǎn)兒心了，真是長(zhǎng)大了！”所以，我要感謝母校所教會(huì)我的一切，謝謝！
大家會(huì)問(wèn)：“為什么要感謝朋友呢？”“因?yàn)樗齻冊(cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候，給予我?guī)椭��！本驮谀翘焱砩�，我生病了。有幾個(gè)女生便扶著我回宿舍，回到宿舍后，她們連衣服都沒(méi)脫，就忙著管我。張雨欣讓我躺在床上，然后讓淼淼把毛巾濕了濕。她對(duì)我說(shuō)：“你先歇會(huì)吧！”淼淼來(lái)了后，張雨欣把毛巾擰干，敷在我頭上。之后張雨欣一直坐在我床邊，我說(shuō)：“你先去洗漱吧！不用管我，我睡一會(huì)兒可能就好了�！睆堄晷肋�沒(méi)等我說(shuō)完，就說(shuō)：“那怎么行，我等你睡著后再去�！蔽矣窒胝f(shuō)，她捂著我的嘴，我拗不過(guò)她，只好乖乖地睡覺(jué)了。我心里很感激她，真想對(duì)她說(shuō)聲：“謝謝你對(duì)我的關(guān)心！”所以，我要感謝張雨欣對(duì)我做的一切，謝謝！
如今，我們就要分別，所以，我要感謝母校和朋友們對(duì)我所做的一切，我想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝！”。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇23
光陰似箭，日月如梭，在小學(xué)短短的六年時(shí)間一晃而過(guò)了，在面臨畢業(yè)之前，分別的時(shí)候，我想說(shuō)一聲謝謝。
這一聲謝謝，我想要先給陪伴我小學(xué)階段的老師說(shuō)一聲。六年的時(shí)間，我有很多的改變，改變做大的就是六年級(jí)了。六年級(jí)，每次上課，做題的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了上課的時(shí)間，而每次，做完題以后，總要說(shuō)答案，講方法的。
記著有幾次，有一些同學(xué)要讀答案。其中，有一個(gè)問(wèn)題，把我們都難住了，經(jīng)過(guò)老師的提醒以后，舉手的同學(xué)越來(lái)越多。當(dāng)我們回答完問(wèn)題以后，老師說(shuō)了一句：“看，同學(xué)們，辦法總比困難多！”以前，老師還交給我們大膽的表現(xiàn)出自己。我聽(tīng)了老師這兩句活很多變以后，開(kāi)始遇到困難想辦法，現(xiàn)在我，也開(kāi)始愛(ài)展示自我了，不再是以前那個(gè)膽小懦弱的我啦！
其次，我還要給我的同學(xué)在分別的時(shí)候，也說(shuō)一聲謝謝。謝謝你們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫助我，謝謝你們?cè)谖乙驗(yàn)橐恍┦虑榱鳒I的時(shí)候安慰我，謝謝你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候照顧我，也謝謝你們?cè)谖易鲥e(cuò)事情的時(shí)候給我講道理……你們幫助了我很多，也讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)安慰人、幫助人、照顧人，謝謝。
所以，在分別時(shí)，我想說(shuō)聲：謝謝！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們六年級(jí)即將畢業(yè)，在此時(shí)，我想說(shuō)一聲，謝謝。
謝謝我的同學(xué)——丁富豪，謝謝你，你總是在我需要你的時(shí)候幫助我，在我沒(méi)有東西的時(shí)候，總是借給我。有一次，我沒(méi)有資料包，背古詩(shī)的時(shí)候都要看同桌的書(shū)，但是你，在這個(gè)時(shí)候把你的第二本資料包借給了我，讓我解除了當(dāng)前的困難，我要謝謝你。
謝謝我的老師——?jiǎng)⒗蠋�，謝謝您，您總是很有耐心的教導(dǎo)我們知識(shí)，讓我們有了今天，雖然您有時(shí)候很暴躁，會(huì)打我們，但是我們還是愛(ài)著您。
謝謝我的班長(zhǎng)——曲姿俞，你總是好好的管理我們，讓我們做到老實(shí)這一點(diǎn)，你的嚴(yán)厲，是我們最熟悉的面孔，別看你表面很?chē)?yán)厲，但是，你有一顆溫柔，善良的心。
謝謝你們，我要謝謝你們所有人，同學(xué)們，老師們，謝謝你們。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇25
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼便消失在人山人海中。時(shí)間是無(wú)情的，可是，它又是有情的，它留下那么美好的回憶。六年學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束，在這一刻，我要對(duì)我的同桌楊逍說(shuō)：“謝謝！”
三年級(jí)的單純童年，四年級(jí)的嘻嘻哈哈，五年級(jí)的懵懂學(xué)業(yè)，直到六年級(jí)，我們才真正的開(kāi)始學(xué)習(xí)。其實(shí)，我是一個(gè)并不太踏實(shí)的孩子。學(xué)習(xí)上，我論不上認(rèn)真刻苦，可是跟你同桌后，我才知道自己的玩耍只是一個(gè)單純的笑話。
那一次考試，我左顧右盼的，并不想抄題，只是想知道自己做題有多快。我看見(jiàn)你做得并不快，就想把你落下一大截，也就是這次考試，我做的異�？�，當(dāng)成績(jī)公布的時(shí)候，我完全傻了：89分！可是你卻考了90以上。以前我總是比你成績(jī)高，可是現(xiàn)在，你的認(rèn)真細(xì)心，要比我的速度更惹人喜愛(ài)。你教會(huì)了我做題要認(rèn)真細(xì)心，不要求快，我學(xué)到了這一點(diǎn)后，每一次都考了高分。謝謝你，教給我這么多，不知道如何感謝你，但是千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句話：“謝謝你！”
分別的時(shí)刻即將到來(lái)，或許我們會(huì)各奔東西，尋找自己的夢(mèng)。在這里，我真摯地祝福你：“早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走向天涯海角！”再見(jiàn)了，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的，在這畢業(yè)季，誰(shuí)都不許哭！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇26
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間我們快要考入自己理想的初中了，在這里我想謝謝一個(gè)人，就是我們的劉老師。
劉老師從三年級(jí)教的我們，教我們做操，教我們寫(xiě)字，教我們背古詩(shī)……記得我最難忘的是我每回默寫(xiě)完老師要求默寫(xiě)的地方，如果我默寫(xiě)的全對(duì)了你就會(huì)表?yè)P(yáng)我，如果我寫(xiě)錯(cuò)了，老師不但不會(huì)批評(píng)我還會(huì)給我講道理，還會(huì)教我一些記這些易錯(cuò)字的方法。別人提的問(wèn)題劉老師也會(huì)給提問(wèn)的人講清楚，如果他還是聽(tīng)不懂，老師會(huì)給他舉例子等。
劉老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)注我們還在生活上幫助我們，記得有一次我的了口腔潰瘍，劉老師都無(wú)時(shí)無(wú)刻的叮囑我一定記著多喝水，記著按時(shí)噴藥……
分別時(shí)我想說(shuō)聲謝謝！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇27
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了六年，時(shí)間匆匆，在3個(gè)360天里，我對(duì)一個(gè)人特別想說(shuō)聲：謝謝。
記得我在三年級(jí)來(lái)的時(shí)候，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，我們光換組，我記憶最深的是和劉葉一個(gè)組她是個(gè)開(kāi)心鬼，我記得她的笑容，記得他的表情包，但是現(xiàn)在我們不是一個(gè)組，我們倆還在一起玩過(guò)，戰(zhàn)隊(duì)的時(shí)候我們還在一起玩，記得有一次，他給我講了一個(gè)笑話，你知道怎么敷面膜嗎？我說(shuō)你說(shuō)吧，他開(kāi)始說(shuō)了先拆開(kāi)包裝，我答應(yīng)了一聲，她說(shuō)在程平，我說(shuō)往后，她說(shuō)你正么磕饞，服了面膜也白搭，我一直在那笑，進(jìn)餐廳，她還說(shuō)我人見(jiàn)人夸，花見(jiàn)花開(kāi)。我給他變了一個(gè)人見(jiàn)人討厭，花見(jiàn)花凋謝。
每個(gè)人小學(xué)都會(huì)有幾個(gè)知心朋友，我的知心朋友就是劉葉，因?yàn)闀r(shí)間匆匆過(guò)去，馬上畢業(yè)，她要去石家莊三中，我離他很遠(yuǎn)，所以我要珍惜這個(gè)朋友，我想對(duì)她說(shuō)聲謝謝。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇28
那一天過(guò)了，我不能做你的朋友了。那段時(shí)間，大家一起排練，一起游戲。
你生日當(dāng)天，就更HIGH了，小蕊、欣妍都來(lái)?yè)v蛋，玩得不亦樂(lè)乎。我玩累了，坐在角落里休息，你卻拉起我，又開(kāi)始瘋……
我們?cè)诤舆呎勑氖�、講笑話、惡作劇等，那段時(shí)光你還記得嗎？別人說(shuō)我們很奇怪，我們只是陶醉在自己的世界里，對(duì)嗎？
太陽(yáng)照暖大地，青草在一切沒(méi)有除根的地方死而復(fù)生，不但在林蔭路的草地長(zhǎng)出來(lái)，甚至從石板的夾縫里向外鉆，到處綠油油的。我依然坐在老地方等待著你的到來(lái)，那種孤獨(dú)與寂寞只有你能讀懂。如今，你走了。我坐在那里為你哭泣，這里，已變得煥然一新，什么都不缺，只缺你。
你走的時(shí)候，沒(méi)和我說(shuō)。如果我們分手時(shí)，我說(shuō)了一句謝謝。這一聲謝謝并不簡(jiǎn)單，謝謝你在我困難的時(shí)候幫助我，在我傷心的時(shí)候安慰我那充滿創(chuàng)傷的心靈……我還有好多話沒(méi)對(duì)你說(shuō)。
我想你，我知道，沒(méi)有你，我就不會(huì)再有一個(gè)知心朋友。淚水嘩嘩地流著，你離開(kāi)了我們大家，我們不會(huì)離開(kāi)你！
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇29
腦海里，不時(shí)浮起你的臉龐，夢(mèng)中，又經(jīng)常與你相逢。記得那是一次開(kāi)學(xué)……
所有的同學(xué)都到了，只有你的位置仍空著，老師等了許久，終于，撥通了電話，不知道為什么，全班每一個(gè)人都靜靜的，不敢出大氣，似乎冥冥中就有一種力量在指揮著我們。
一股夾雜著雨絲的風(fēng)貫穿整個(gè)教室，每個(gè)人都不禁打起了寒戰(zhàn)。大家緊緊地盯著老師手中的電話。電話，通了�！拔�？”老師緊抿著的嘴唇終于張開(kāi)了。老師與家長(zhǎng)談著話，臉上的表情由這位同學(xué)遲遲不來(lái)所引起的憤怒轉(zhuǎn)成了一種深深的擔(dān)憂。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，電話放下了。老師的眼睛紅了起來(lái)�！昂樨憽崩蠋熡杂种�。“同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病，有生命危險(xiǎn)。”老師用袖子擦擦眼淚，語(yǔ)氣又變得堅(jiān)定起來(lái)，“讓我們一起為洪貞祈禱，他一定能夠回來(lái)的！”
一聽(tīng)此話，全班變得更安靜了，一支筆掉在了地上，沒(méi)有同學(xué)去撿。
窗外，還是下著雨，只是變得更猛烈了。
猛地想起，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)……
那一天的陽(yáng)光分外燦爛，那一天的花朵分外嬌艷，那一天的笑臉格外自然。在那一天，我遇到了我的同學(xué)洪貞，他很內(nèi)向。我卻向每一位同學(xué)問(wèn)好，向每一位老師致意。我看到了他，向他問(wèn)好，他很羞澀，只是愣了愣，有些生硬地回答：“你，你好�！比欢�，那是我收到的第一個(gè)回復(fù)。所以，他給予了我開(kāi)學(xué)第一天的快樂(lè)。
可是，你回不來(lái)了，再也回不來(lái)了，從杭州的醫(yī)院回來(lái)時(shí)還穿著校服。容我不再寫(xiě)了，再寫(xiě)，淚就要滴下來(lái)了，洪貞，謝謝你。
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇30
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。
開(kāi)學(xué)了，放假時(shí)如此枯燥無(wú)趣，每天都得像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)般困在家里，對(duì)付那一堆笨重的作業(yè)�，F(xiàn)在，開(kāi)學(xué)了，解放了！
我連蹦帶跳地到了學(xué)校，在我眼里所有的事物都好似抹了一層光華。樹(shù)葉“沙沙”作響，花兒向我微笑，都好像在歡迎我�？粗▋耗莾�(yōu)美的身姿，聞聞校園那熟悉的氣息……會(huì)覺(jué)得世界是那樣美好。
不知不覺(jué)，到了教室，放下書(shū)包�？粗嗄甑暮糜鸭嫱�，真期盼能和他再做同桌！旭日驕陽(yáng)灑下幾抹光暈——我們友誼的見(jiàn)證！
我激動(dòng)又渴望地問(wèn)死黨：“你最想和誰(shuí)坐？”死黨有點(diǎn)故作神秘地靠近我：“當(dāng)然You�！钡玫娇隙ǖ拇鸢负�，就差一錘定音了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——換座位。一組組同學(xué)陸續(xù)走了。我一直都在祈禱跟你坐，但，天不如人意，我們分開(kāi)了……
換到新座位時(shí)，望著窗臺(tái)上那盆妖艷的牡丹，竟黯然失色，有幾分枯萎之色。
我思酌和你做同桌的時(shí)刻：每次都是我最馬虎，忘了帶書(shū)，你總是慷慨地分我看；當(dāng)我忘了帶彩筆，你總毫不吝嗇地借我，當(dāng)……
再抬頭悵望天空，已是烏云密布，烈日驕陽(yáng)被“一塊黑色幕布”遮住。窗外下起了傾盆大雨，老天似乎很能知曉人心，也為我“哭泣”傷心。
再轉(zhuǎn)身端詳你——一頭短發(fā)，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴，高挺的鼻梁上架著副眼鏡。那就是你，善良的你。
我真想沖上去，對(duì)你說(shuō)聲“謝謝！”
我想對(duì)您說(shuō)謝謝作文 篇31
或許，在你們眼里，這只是一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，是你們根本不放在眼里的小事，但那件事在我心里卻留下了刻骨銘心的記憶。
去年的一個(gè)課外活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，我看到籃球向我飛來(lái)，便一躍而起，接住籃球，可就在我落下時(shí)，腳下一拐，摔了一跤。起初，我沒(méi)感到疼，只是發(fā)現(xiàn)褲子擦破了，就繼續(xù)打籃球。突然，我感到一陣鉆心的疼，于是我一瘸一拐地移到操場(chǎng)邊的凳子上。接著，一陣比一陣疼得厲害，猶如萬(wàn)般鋼針一齊扎向膝蓋，如烈火灼燒般的疼痛涌上心頭。這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑回了教室。我艱難地挪到樓梯口，可怎么也抬不起腳步，上不了樓梯，真是寸步難移。我心急如焚，該怎么辦呢？正在我一籌莫展的時(shí)候，郭宏急匆匆地跑了過(guò)來(lái)：“你怎么了，上課鈴響了，還不見(jiàn)你的蹤影？”突然間，我的眼淚洪水般瀉了下來(lái)：“我的腿摔傷了，上不去�！彼戳丝次业南ドw，皺緊了眉頭：“哎呀，你怎么這么不小心��？來(lái)，我扶你�！闭f(shuō)著，他彎下腰，攙扶著我上了樓梯，我基本上是讓他架著上樓的。放學(xué)后，他不顧家離學(xué)校遠(yuǎn)，毅然送我回家。
到家后，我讓他歇歇，他說(shuō)回家還要寫(xiě)作業(yè)，就回去了，我連一聲“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。在這里，我要大聲對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝！我的好同桌！我的好哥們！”
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