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節(jié)作文

風(fēng)箏節(jié)的作文

時(shí)間:2021-07-04 16:28:07 節(jié)作文 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的風(fēng)箏節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。

風(fēng)箏節(jié)的作文

風(fēng)箏節(jié)的作文1

  當(dāng)太陽公公笑瞇瞇地把金光灑向同學(xué)、樹梢、操場的任一個(gè)角落時(shí),操場上充滿了歡笑。這是怎么回事?原來今天是風(fēng)箏節(jié)。

  我站在操場上,拿著風(fēng)箏,望著沒有一絲云朵的天空發(fā)呆。片刻,一位同學(xué)把我驚醒了?粗蠹遗吭诘厣袭嬶L(fēng)箏的認(rèn)真勁兒,我突然想看看同學(xué)們畫了什么,好給自己找靈感。

  啊!真美。有個(gè)穿著格子衣的孩子畫了兩只kt貓,白花花胖乎乎的臉上有著一雙比寶石還要好看的黑眼睛,好像在展示著自己的美麗,又好像在用那楚楚動人的眼珠不停地打量著眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。這個(gè)胖嘟嘟的男孩用畫筆竟勾出了一只大鳥!那只大鳥十分巨大而又感到小巧,好像活了一樣,那張開翅膀的樣子,好像已經(jīng)壓不住心中的激動,迫不及待地飛向藍(lán)天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用畫筆,就直接把手掌往顏料上一捅,手再往風(fēng)箏上“啪啪啪”一按,一個(gè)手掌就印在上面了。他不停按,手掌漸漸變多,好像勾

  出了一幅五彩繽紛的手掌畫;還好像勾出了秋天楓葉紅通通一片地壯觀;五顏六色,美麗極了!

  我躺在操場上,猛地想起我還沒有畫風(fēng)箏。我喜歡蝴蝶的美麗,喜歡蝴蝶的自由,喜歡蝴蝶想飛哪就飛哪的性格,干脆,就畫蝴蝶吧!我準(zhǔn)備好材料,就開始畫畫。我重重地挪著畫筆,停停頓頓地畫出像胖蘿卜的身子,愛心形地翅膀。我在用筆頭輕輕地勾出炯炯有神的眼睛,細(xì)而長的觸角。最后在加上黃燦燦的背景,一只美麗高雅的蝴蝶誕生了,瞧,它正美滋滋地在一叢“黃花”中翩翩起舞。

  我抬起頭,大家都在放風(fēng)箏了。瞧,李旺拉著線,像火箭一樣沖向?qū)γ,可身后的風(fēng)箏不爭氣,挨著她,像個(gè)害羞的孩子,遲遲不肯露面。再瞧,李俊涵臉上充滿了得意,下巴昂得高高的,手拿著線,大搖大擺的走著。身后的風(fēng)箏就像鳥兒一樣在空中自由飛翔,高懸空中。我也拿著線,以百米沖刺的速度沖向前方。我身后的風(fēng)箏像一架不穩(wěn)定的飛機(jī),一會兒沖向花壇,一會兒沖向操場,最后重重地從空中直直跌落。大家都拿起線,像在比賽,風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高。不久,天上滿是五顏六色的風(fēng)箏。

  今天,雖然沒能去南郊公園放風(fēng)箏,但我很開心。

風(fēng)箏節(jié)的作文2

  星期天的早上,天氣晴朗,天空一碧如洗。爸爸帶著兄妹倆去附近的'公園放風(fēng)箏。途中他們經(jīng)過了一家風(fēng)箏店,店里擺放著各種各樣好看的風(fēng)箏,有長龍風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、三角形圖案風(fēng)箏妹妹一眼就相中了絢麗的蝴蝶風(fēng)箏,哥哥隨即也很快選好了氣勢磅礴的長龍風(fēng)箏。

  一家三口帶著剛買好的風(fēng)箏興致勃勃地來到了公園的草地上。不遠(yuǎn)處有一家人也正在放風(fēng)箏,四周充滿了歡聲笑語,微風(fēng)徐徐吹來,輕風(fēng)拂面,這可真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!哥哥拉著線在前面飛快地跑,爸爸舉著風(fēng)箏跟隨在哥哥后面,妹妹在一旁拍著手說道:,放風(fēng)箏啰!不一會兒,眼見哥哥越跑越快,邊跑邊回過頭對爸爸說道:爸爸,你快松手!結(jié)果爸爸一松手,哥哥沒跑兩步,風(fēng)箏在半空中打了幾個(gè)圈便立馬灰溜溜地掉在了地上,緊接著嘗試了幾次,風(fēng)箏始終都飛不上天空。這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來一陣歡呼聲,原來是剛剛一家三口的老鷹風(fēng)箏飛上了天,正高高地掛在天空中。哥哥抬頭看了眼高掛在天空中的風(fēng)箏,再看了一眼掉在地上的長龍風(fēng)箏,他沮喪地低下了頭,小聲的嘀咕道:要是我的風(fēng)箏也能像那樣飛上天空就好了!爸爸走了過來,摸了摸哥哥的腦袋,溫柔地說道:孩子,不要灰心!失敗是成功之母,只要你總結(jié)錯誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找對正確的方法,多試幾次,一定可以成功的!是!哥哥,爸爸說得對!你那么聰明,要相信自己,你一定能把這個(gè)長龍風(fēng)箏放上天的!妹妹在一旁鼓勵著哥哥。哥哥聽了爸爸和妹妹的話,重新振作起來,打起精神,開始再一次嘗試放風(fēng)箏。

  這一次,哥哥拉著線在前面慢慢地跑著,爸爸拿著風(fēng)箏跟在哥哥身后,等哥哥越來越得心應(yīng)手,爸爸便對前面的哥哥說道:準(zhǔn)備好了嗎?我松手了喔!哥哥聽完,便拉好線,大聲回答道:好的,爸爸,我準(zhǔn)備好了!于是,爸爸松開了手,風(fēng)箏被吹來的微風(fēng)順勢送上了天空,哥哥對著半空中的風(fēng)箏重新調(diào)整了線的長短,就這樣風(fēng)箏越飛越高。長龍風(fēng)箏隨著風(fēng)兒在空中擺弄著它長長的尾巴,從遠(yuǎn)處看就像一道美麗的彩虹掛在天空中,那情景實(shí)在是太棒了!遠(yuǎn)處的一家三口被吸引著來到了哥哥跟前,仰著頭看著天空中的長龍風(fēng)箏,不由地贊嘆道:哇!飛得好高!真是太厲害了!一旁的哥哥聽著大家夸獎的話語,甜甜地笑了!

  這真是非常完美的風(fēng)箏節(jié)!讓人學(xué)會努力、學(xué)會付出、學(xué)會成長的風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)的作文3

  盼啊盼,盼啊盼!我夢寐以求的手繪風(fēng)箏節(jié)終于到來了。

  我等這一刻已經(jīng)等了好久了。吃過午飯,我和爸爸還有媽媽一起來到文化藝術(shù)中心門口。我們是來得最早的,那個(gè)時(shí)候還沒一點(diǎn)半。過了一會兒,我看見小荷老師來了,我們趕緊下車。又過了一會兒,人漸漸地多了起來。小荷老師叫我們?nèi)ヮI(lǐng)風(fēng)箏,我迫不及待地跑過去領(lǐng)取一個(gè)小荷牌風(fēng)箏。

  接著,爸爸媽媽幫我找了一片空地,我把風(fēng)箏攤在地面上。不過,那并不好畫,地面凹凸不平。我畫的是一條金魚,我先把金魚輪廓畫好,再去勾線。我先勾畫嘴巴、眼睛,然后勾畫好身子,勾畫完了身子勾畫魚鰭,接著勾畫魚鱗,最后勾畫尾巴。這時(shí),突然一陣風(fēng)吹來,風(fēng)把我旁邊的單車吹倒了。我的風(fēng)箏一下子飛出去了好幾米,我抱著失落的心情把風(fēng)箏撿了回來。

  我上顏料的時(shí)候,又一陣大風(fēng)吹了過來,把綠色的顏料沾到了金魚兩邊。我十分難過,爸爸媽媽安慰我說:“不要傷心,總會有辦法的!甭犃税职謰寢尩陌参,我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇!一條栩栩如生的金魚映入了我的眼簾。

  我喜歡小荷手繪風(fēng)箏節(jié),但我更愛小荷老師。讓我放飛夢想,共繪美好生話!

  小荷老師一句話點(diǎn)評:耐心的父母,機(jī)智的小作者,真是一幅精彩的親子畫面!

風(fēng)箏節(jié)的作文4

  經(jīng)過幾個(gè)星期的精心籌備,我們終于迎來了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。簡單的開場儀式后,陳校長熱情洋溢地宣布:“第二屆'放飛希望,成就夢想'風(fēng)箏節(jié)正式開始!”

  我們一下子擁向操場,師生們一個(gè)個(gè)親手把風(fēng)箏送上藍(lán)天。于是,校園上空出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。地面上,同學(xué)們在春光中盡情地歡呼雀躍;天空中風(fēng)箏大聚會。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等,不僅十二生肖到了,地上跑的,水里游的,天上飛的,山里藏的,都有代表前來一展風(fēng)采。就連月宮的嫦娥仙子,李天王的哪咤三太子也聞訊趕來湊熱鬧了;五彩繽紛的風(fēng)箏,在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,單一的,綜合的,鮮艷的,暗淡的,都在陽光下,在春天中,放飛春天的希望,成就彩色的夢想;天空中的動物們相處得非常和睦,每一位都悠閑自在。鷹不捉兔,虎不獵物,貓不捉鼠。瞧,有一只小猴子還坐到老虎的背上呢!它們多么融洽呀!

  天空中,魚在游,兔在跑,鷹在飛……我都看得出了神,同桌推了我一下,我這才醒悟過來。我趕忙手托風(fēng)箏迎風(fēng)奔跑,我的“小鳥”便輕巧地飛向天空了。因?yàn)槲沂鞘状畏棚L(fēng)箏,所以小鳥只是在天空逗留了一會兒,便開始向左傾斜。我接連調(diào)整角度,可還是不見效果。見此情景,一邊的小明連忙過來,幫我抖抖繩子,小鳥就神氣起來,用力地扇扇翅膀,快樂地尋找同伴去了。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”看著滿天的風(fēng)箏,許多前來觀賞的同學(xué)父母感慨萬千,我也在心中默默地許下一個(gè)愿望。我希望翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏能化作一場場甘霖,給干旱的西南地區(qū)帶去福祉。

風(fēng)箏節(jié)的作文5

  哈!一年度的風(fēng)箏節(jié)終于到了!

  你知道嗎?風(fēng)箏節(jié)是小朋友特別期待的節(jié)日,也是我們的開心時(shí)光。在風(fēng)箏節(jié)這一天,人們都會公園里放著他們的美麗風(fēng)箏。自從我在電視上看到做風(fēng)箏的方法,我就做起風(fēng)箏來。在我做完的時(shí)候,我開心得一蹦三尺高。我連忙拉住爸爸去公園放風(fēng)箏,我好期待風(fēng)箏高高飛起的感覺呀!

  我們到了公園,看著其他人的風(fēng)箏高高飛起的時(shí)候,我也拿著風(fēng)箏去玩嘍!啊,天上的風(fēng)箏可真多呀!有的風(fēng)箏像壁虎一樣,一會兒往上爬,一會兒往下爬;有的風(fēng)箏像直升飛機(jī)一樣,飛快地升向天空;有的風(fēng)箏像八十歲的老太太,慢悠悠地在源自天空中漫步;你看那只大龍蝦造型的風(fēng)箏,張牙舞爪,好不厲害!這里真是風(fēng)箏的天堂,歡樂的海洋呀!我也拿出自己親手做的風(fēng)箏,一邊跑一邊開心的想:假如我的風(fēng)箏像人家一樣高高飛起,那我多高興呀!我將手中的線放出去,天空的風(fēng)箏越飛越高,我覺得我好像變成了駕駛員,風(fēng)箏就是飛機(jī)呀!我跑到哪兒,風(fēng)箏就跟到哪兒。

  突然,一個(gè)小妹妹的風(fēng)箏掉下來了,我可不能袖手旁觀呀,急忙趕過去,幫小妹妹撿起風(fēng)箏,解開纏繞的線,和小妹妹又將風(fēng)箏放上了天空。小妹妹的臉上又露出了笑容!

  聽說,中國山東省有個(gè)濰坊國際風(fēng)箏節(jié),下一次呀,我也想去瞧一瞧!

風(fēng)箏節(jié)的作文6

  一年一度的風(fēng)箏節(jié)馬上就開始了,選手們(包括我)拿著自己心愛的風(fēng)箏,興高采烈的來到操場,期待著開始比賽。

  終于,在大家的期待下迎來了比賽,助手們把風(fēng)箏扔向空中任由他們在空中飛舞,看,天空都被五彩繽紛的風(fēng)箏籠罩了,風(fēng)箏為天空點(diǎn)綴了許多色彩。但好景不長,我們跑到一半,風(fēng)箏就落了下來。我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶,雖然曾經(jīng)驕傲的在高空翱翔,可如今卻和美人魚的尾巴絞在了一起,我想過放棄,可無意中看見了一只風(fēng)箏越飛越高,獨(dú)霸天空,我很不服氣,心想:你的風(fēng)箏飛的高,我的也行。此時(shí),我的風(fēng)箏也已經(jīng)從美人魚的尾巴中逃了出來,他仿佛也懂我的心思,慢慢地飛上藍(lán)天,其它人也用心放起了風(fēng)箏,大家的風(fēng)箏帶著大家地期盼在空中自由地嬉戲,我的風(fēng)箏不一會兒就成空中之王了,選手們仰著頭,瞇著眼努力尋找著自己風(fēng)箏的身影,風(fēng)箏守衛(wèi)著藍(lán)天,而我們則黙黙地注視著風(fēng)箏,這一天,讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開,迎來的只有快樂和友誼,再也不會有學(xué)習(xí)地束縛,讓我們和風(fēng)箏一起奔跑,這美好的一刻屬于我們,讓時(shí)間停住吧!就停在這一段美好的時(shí)光中,風(fēng)兒輕吻著我們的臉,風(fēng)箏在空中守衛(wèi)著世界,但這一切美好的時(shí)光過去了,風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了。

  雖然這美好的時(shí)光總是短暫,但它卻深深地印在我腦海中。

風(fēng)箏節(jié)的作文7

  雖然今天是周末,但是我還是早早就起床了,因?yàn)榻裉鞁寢屢獛胰⒓油讲綘I組織的特特首屆風(fēng)箏節(jié)。

  我和媽媽吃完早飯就出發(fā)了,到了活動現(xiàn)場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到了幾個(gè)穿著紅馬甲的小特特,原來大家和我一樣興奮,都迫不及待來參加活動呢。不一會兒,負(fù)責(zé)簽到的特媽阿姨來了,我跑過去找特媽簽了到,來參加活動的人越來越多了,聽媽媽說,今天有九十多個(gè)小特特一起參加活動。

  活動開始了,營長讓我們這些小獅子集體跳了一支舞蹈‘小蘋果’,大伙跳得好開心。∪缓笪覀兯袇⒓踊顒拥男√靥丶w合了影,就開始節(jié)目表演了,有的朗誦詩歌、有的跳街舞、還有的唱歌,他們表演地都精彩極了,迎來了我們這些小觀眾的陣陣掌聲。節(jié)目表演完畢,該進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)了,領(lǐng)風(fēng)箏、畫風(fēng)箏,我們拿到風(fēng)箏后就畫了起來。小特特們都畫得特別起勁兒,有的在桌子上趴著畫,有的干脆就坐在地上畫了起來,不一會兒,大家伙都把自己的風(fēng)箏涂上了美麗的顏色。這時(shí),特媽阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮品,然后我們就高興地跑到廣場上放起了風(fēng)箏,一開始,我的風(fēng)箏放不起來,后來我就問了剛剛在畫風(fēng)箏時(shí)認(rèn)識的小伙伴,用她告訴我的方法在媽媽的幫助下,我的風(fēng)箏也飛起來了,雖然我的風(fēng)箏飛得不怎么高,但是我的心里還是美美地,因?yàn)檫@是我自己動手畫的風(fēng)箏。

  眼看就要中午了,活動結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,但是我很開心。我不但在放風(fēng)箏的過程中玩兒得很開心,而且還認(rèn)識了新的小伙伴,以后我還要讓媽媽多帶我參加活動,因?yàn)槲蚁矚g徒步營。

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