班級(jí)樂事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的班級(jí)樂事作文，歡迎大家分享。
班級(jí)樂事作文1
中午一下課，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，排在教室的門口打起飯來。教室門口人聲嘈雜，人真多呀！
有些同學(xué)排在前面，正忙碌地為餓了一上午的肚子尋找美食，有些同學(xué)排在后面，臉上露出焦急的表情。瞧，別看那個(gè)男同學(xué)高高瘦瘦的，飯量可不小，他手拿雞腿，吃的正香呢。只見他做咬一口右咬一口，真是津津有味，油全部滋了出來，噴在了他的臉上，他卻毫不在乎，兩眼緊盯著捏在手里的雞腿，那樣子就好像八輩子沒有吃過東西一樣，我走到他面前，眉毛一彎，挑逗地說道：“周鈺潼，你是豬吧，這么能吃，油都濺到臉上了，嘴巴上還有屑�！薄拔揖褪秦i，你管我。”他翻了一個(gè)白眼，不屑地說道。他身旁的一個(gè)“女生”——老班，正在全神貫注地吃著炒飯，她把頭埋在碗里，發(fā)出“哧溜哧溜”的聲音，也許是因?yàn)槌缘锰碧炝�，老班的額頭上，鼻子上都沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，臉上也沾滿了飯粒，可她卻毫不在乎，用手擦了兩下嘴巴，便又狼吞虎咽地大口吃了起來，那模樣別提有多惡心了，這二人難道真的是八輩子沒有吃飯了嗎？居然被餓成這么一副模樣，這也真是夠了。看！那個(gè)小胖子，端著滿滿一盤飯，還選了一個(gè)超大的雞腿，那個(gè)雞腿有兩個(gè)拳頭一般大了吧，他吃得滿嘴流油夾起一塊肉就往嘴了送，臉上涌出一種滿足的表情，他隨即又扒拉了幾口米飯，連米飯沾到鼻頭上都全然不知，似乎在這美食的世界里，只有他一個(gè)人在陶醉著，享受著。那享受的表情，讓我不禁“撲哧”一笑，小胖蔣晨曦也真是太能吃了吧，而且小胖不僅能吃還很能睡呢，他可曾經(jīng)保持過狂睡一天的超高記錄呢。不一會(huì)兒，同學(xué)們都吃飽了，許多同學(xué)捧著一塊蛋糕，陶醉在蛋糕的香甜之中，濃濃的奶油停在嘴里。
我們班的吃相可真是牛，好一幅吃相百態(tài)圖。
班級(jí)樂事作文2
當(dāng)清晨的陽光密密地射下來，有點(diǎn)兒晃眼。校門前的樹渲染上淡淡的黃。一想到自己下一刻將步入的教室，一絲弧線又鑲上我的嘴角。
雖然彼此僅僅相識(shí)二個(gè)月，可早已熟得如老友一般。靜謐的午后，筆尖的沙沙聲充斥著教室。科學(xué)老師給的作業(yè)果然不一般，連“超人”都出來了。正思索著，教室的一角也傳出“撲哧”的笑聲。許是那聲笑太具有影響力了，有些人也被傳染似的，掖著嘴笑起來。那原本令人安適的筆尖圓舞曲，被笑聲淹沒了。
再一看身邊的小A，臉通紅，賽似熟透了的蘋果。一看這樣子，就是即將施展他那獨(dú)門笑功的前兆。我情不自禁地捂住耳朵，心中默念著“一、二、三”，果不其然，一聲“哈哈”傳入了我的耳朵，再看他那張大的嘴巴，牙齒一覽無余，眼睛變作了一條縫。整個(gè)人似乎因?yàn)樾Φ锰^激烈，無力地趴在桌上，可仍一抖一抖地，發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的笑聲。
全班人一見他那樣，早已被逗得不能自已。哪還管什么三七二十一，近乎奇跡地同時(shí)笑了起來。笑聲一浪高似一浪，就這樣笑著鬧著，那場(chǎng)面不由得使我想起劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)，眾人也笑作一團(tuán)的情景——小C捂著肚子，連腰也直不起來，喊著“哎呦”；小E和小H指著對(duì)方，似乎正說著什么；小D趴在桌上，似乎已經(jīng)笑暈過去了。每個(gè)人的.臉上都洋溢著幸福的笑容，在快樂的海洋里盡情馳騁。
正當(dāng)我們忘乎所以地放肆笑時(shí)，班主任沉著個(gè)臉進(jìn)來了。原本洋溢著歡樂的教室似乎一下子就變成了零下的冰庫。天哪！作業(yè)還沒做完呢！筆尖的沙沙聲又響起來了。在狂補(bǔ)作業(yè)的同時(shí)，小A也成了眾矢之的——誰叫他是個(gè)“笑魔”呢？
抬手輕輕接住正自舞蹈的落葉，天邊湛藍(lán)湛藍(lán)的，正如我們的童年。用笑將它畫上一個(gè)句號(hào)，如天山上的天池，澄清、純潔……
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