關(guān)于體育節(jié)的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于體育節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于體育節(jié)的作文1
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，南小迎來了一年一度的體育節(jié)。下午，師生們早早的來到了大操場，有的摩拳擦掌，有的整理衣服，有的一副勝券在握的樣子，看來，大家都做好了充足的準(zhǔn)備。
當(dāng)主持人宣布競賽開始時(shí)，整個(gè)操場頓時(shí)沸騰起來，加油助威的聲音好像都要把大地震的顫動(dòng)起來。我們的第一場競賽是迎面接力跑，每個(gè)班的第一棒都是平時(shí)的任課老師，我們班參賽的是鐘老師，一開始鐘老師遙遙領(lǐng)先，可好景不長，被王老師反超了過去，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們紛紛為她加油，終于，鐘老師跑完了這一棒。我跑的是第三棒，我緊張極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見李德游拼命地朝我跑來，我伸長手臂，激動(dòng)的朝他喊：“快！把棒遞給我！”棒一到手，我就使出吃奶的勁兒，朝終點(diǎn)跑去，恨不得插上翅膀，飛向終點(diǎn)。可是，就在我分神的那一會(huì)兒功夫，其他班級的同學(xué)超過了我，我有點(diǎn)灰心了，這時(shí)，同學(xué)們揮著手，大聲喊：“加油！加油！”我聽到了好朋友對我的鼓勵(lì)，我重新振奮起來，充滿了力量，像一支離弦的箭，奔向了終點(diǎn)，完成了我這一棒。雖然在這次競賽中我們沒有奪得第一名的桂冠，但我們盡力了，依然很高興。
第二場競賽的規(guī)則是在第一個(gè)圈里掂5下乒乓球，然后跑進(jìn)第二個(gè)圈，把球投進(jìn)籮筐里，最后再跑回起點(diǎn)。我一聽規(guī)則覺得勝券在握，因?yàn)槲覀儼嘤性S多乒乓高手，比如某、某等等，果然不出我所料，一開始我們就遙遙領(lǐng)先，最后取得了勝利，奪得桂冠！
競賽結(jié)束了，但精彩激烈的競賽已深深印入了我們的心田，大家都很希望下一屆體育節(jié)的到來。
關(guān)于體育節(jié)的作文2
并不多見的朝霞，趾高氣揚(yáng)地掛滿了隆冬的天空。道旁的銀杏樹也綴滿了黃澄澄的“小精靈”。陽光下、寒風(fēng)中，翩翩起舞，或留住你的腳步，或親吻你的雙肩。啊!多么美好的景象，多么美好的時(shí)節(jié)。
我們更滿懷喜悅地迎來了歌樂山小學(xué)“浪花體育節(jié)”的隆重開幕。體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我呀呀學(xué)語時(shí)，參加過;我手牽伙伴、排隊(duì)前行時(shí)，參加過。但不管是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是競技運(yùn)動(dòng)會(huì)，也不管是春季體育節(jié)，還是冬季體育節(jié)，都比不上這次“浪花體育節(jié)”，讓我感慨萬端。國旗、校旗，在強(qiáng)勁的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，引領(lǐng)著朝氣蓬勃的全校師生，步入新落成的浪花廣場。
浪花廣場的主席臺(tái)，有一堵喻意豐富的主題墻，每一位路過校門口的行人，都能被它深深地吸引住。我們大江小學(xué)，也就成為全區(qū)第一所建有特色主題墻的小學(xué)。望著這立體的墻，我的思想在放飛：有紅有綠、有黃有藍(lán)的樹形柱，哪不是低年級同學(xué)“藏貓貓”的童話森林嗎?有高有低、有遠(yuǎn)有近的立體空間，哪不是我們歌唱祖國、贊美春天、抒發(fā)感恩的最好舞臺(tái)布景嗎?
我想象著一個(gè)個(gè)美麗的舞姿在展現(xiàn)，一場場扣人心弦的課本劇在誕生。我越想越興奮，越想越得意忘形。“呀!我的小黃旗呢?”我們班首次作為全校彩旗隊(duì)，我更是首次領(lǐng)隊(duì)，一時(shí)走神，也不知什么時(shí)候，手里只剩一個(gè)光禿禿的旗桿了。
“我的'小黃旗呢?”只見旁邊的幾個(gè)老師，偷偷地捂著嘴笑。我“唰”的一下羞紅了臉。看看，只顧去想主題墻、只顧去幻想舞姿、課本劇，把小黃旗都不知丟到哪里去了……接下來的競技項(xiàng)目，我就更認(rèn)真了。
因?yàn)槲矣钟辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)、新的感受。學(xué)校新建的塑膠操場，平時(shí)我們做操、上體育課，已有了些感受，但作為競技場地，作為與同學(xué)們一較高低，這還是第一次。你看，50米接力、400米沖刺，每一位選手都奮力爭先，因?yàn)樗麄冊僖膊挥脫?dān)心腳下打滑、摔交。場邊的同學(xué)們也大聲吶喊助威，也不擔(dān)心象過去的水泥場地那樣的飛揚(yáng)、灰塵撲面了。新的主題墻、新的塑膠操場、新的運(yùn)動(dòng)員角色，一切都在變，一切都在創(chuàng)新。我驕傲、我更信心倍增，我要以新的成績，感謝我們的老師，感謝我們的學(xué)校。
關(guān)于體育節(jié)的作文3
“現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的鼓號(hào)隊(duì)……”主席臺(tái)上的主持人解說著。這是干什么呢？讓我來告訴你吧！學(xué)校第十屆田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了！
我們鼓號(hào)隊(duì)走在國旗和�；辗疥嚨暮竺�，早早回來換好鼓號(hào)服的我們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，向主席臺(tái)走去。接著輪到各個(gè)班的方陣了，每個(gè)班的口號(hào)都喊得一個(gè)比一個(gè)響亮，以精神抖擻的面貌展現(xiàn)在我們面前。然后是節(jié)目表演，我們鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練了一個(gè)多月的花樣操是第一個(gè)表演的。圓形、十字、雙手捧著太陽，個(gè)個(gè)圖形都被我們演繹得唯妙唯俏。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕時(shí)，氣球飛起來了；彩帶搖起來了；掌聲鼓起來了；樂器敲起來了。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子60米決賽終于拉開了序幕。只聽見“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)珉x弦的箭一般，個(gè)個(gè)爭先恐后，似乎終點(diǎn)有金子似的。我們班的啦啦隊(duì)大聲喊著：“小黃加油！小黃加油！……”可能我們給了她一些壓力，她正處于第三名。我們見此狀況，便馬上改變口號(hào)：“五（4），五（4），團(tuán)結(jié)一致！五（4），五（4），勝利沖刺！”她聽到了，馬上深吸一口氣，使出全身力氣向前沖，像擰足了發(fā)條一樣。最終，小黃終于取得了競賽的勝利。同學(xué)們歡呼起來，大家的心情都像吃了蜜糖一樣甜。看著她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，大家都為她感到驕傲和自豪。
如果說天空是一個(gè)團(tuán)體，那么你就是一顆閃亮的星星；如果說大地是一個(gè)團(tuán)體，那么你就是一塊肥沃的土地；如果說班級是一個(gè)團(tuán)體，那么你就是一個(gè)出色的成員。
關(guān)于體育節(jié)的作文4
天際蒙蒙如抹灰，
秋雨綿綿似斷珠。
路人見此直嘆息，
運(yùn)動(dòng)會(huì)呀怎舉行？
錯(cuò)！措！錯(cuò)！
看，運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期舉行！
聽，耳畔傳來一陣陣急促的腳步聲
朝氣蓬勃的同學(xué)們來了，神采奕奕的老師們來了，昂首闊步的來賓也來了。體育場上，那陰沉沉的蕭條，瞬間蕩然無存了！雷鳴一樣，是鳴奏的鼓號(hào)，花海一樣，是舞動(dòng)的拉拉隊(duì)，彩虹一樣，是飛揚(yáng)的彩旗。
這熱情高昂的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式撼動(dòng)了人心，喧鬧了城市，火熱了氣氛！
伴隨著開幕式的落幕，各個(gè)比賽也隨之激烈地進(jìn)行著。
跑道上，運(yùn)動(dòng)員仿若風(fēng)一般地飛馳而過；沙坑前，運(yùn)動(dòng)員猶如彈簧一般彈起，發(fā)揮著自己的實(shí)力。他們奮斗著、拼搏著、抗?fàn)幹�，他們在與時(shí)間賽跑，在與自己對戰(zhàn)，在與巨大的壓力做抗?fàn)帯：顾䴘窳怂麄兊陌l(fā)絲，浸濕了他們的額角，卻永遠(yuǎn)也不能浸濕他們那一顆顆熱情似火的心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入了高潮。
在聽到廣播后，無論是正在后勤組忙活的同學(xué)，亦或是在寫廣播稿子的同學(xué)，也或是在玩的同學(xué)都奔向了那赤紅的環(huán)形跑道邊。把比賽現(xiàn)場圍得水泄不通，以至于連保安都要出動(dòng)維持秩序，才肯罷休。他們的眼睛直勾勾的盯著那赤紅的跑道，好像下一秒就會(huì)燃著火來。
這些觀戰(zhàn)的老師，同學(xué)，似乎比參戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員們還要緊張，他們個(gè)個(gè)搓著手掌，眼神的迷離，表示了他們的擔(dān)憂。而運(yùn)動(dòng)員們也是臉憋得通紅，表情嚴(yán)肅，似乎接下來就是一場大戰(zhàn)，如果有一絲一毫的松懈，迎接來的便是失敗。
砰”槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員，似離弦的箭一般，飛射出去，如奔馳的駿馬，在賽道上撒歡，若飛翔的老鷹，眼睛直挺挺的盯著終點(diǎn)那條火紅的布條。
賽道邊的老師、同學(xué)或家長，個(gè)個(gè)眼睛看得都直了，他們死死地盯著跑道終點(diǎn)的紅色布條，似乎都能看出一個(gè)洞來。是的，那條紅色的布條代表的是勝利，代表的是希望，代表的是榮譽(yù)。而誰能最先穿過那條布條，便是勝者。
耶～”隨著那震耳欲聾的歡呼聲，便是一個(gè)冠軍的誕生，便是一個(gè)戰(zhàn)勝了困難的勝利者的誕生，便是一個(gè)成功者的誕生！
經(jīng)過三天激烈的比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。
此時(shí)，體育場一片寂靜，傳來遠(yuǎn)方小商販們的叫賣聲
關(guān)于體育節(jié)的作文5
天空中，云層如一匹碩大的灰幕，籠蓋著四野。雨絲連綿不絕，空氣中充斥著潮濕的氣息，讓人的心也包裹在濕冷冷之中。
空曠的體育場寂靜無比，顯得異常冷清，初冬的蕭條一覽無余，讓人壓抑無比。
但是，看！
成千盈百的孩子們涌進(jìn)了體育場！嗬！天地間，唯有生命的激情不甘于被壓抑！
體育場的寂寞、空虛、荒蕪，立即被嘈雜、火烈、充實(shí)的激情所填滿！驟雨一樣，是驚天動(dòng)地的鼓號(hào)聲；花叢一樣，是五顏六色的彩旗隊(duì)；精靈一樣，是活力四射的體操隊(duì)；彩虹一樣，是花團(tuán)錦簇的啦啦操隊(duì)各個(gè)方陣隊(duì)有序地挺進(jìn)體育場！
放眼望去，體育場如一面顯示屏，每個(gè)生命都是一粒像素。此刻，這面顯示屏上的畫面如同波濤洶涌的大海！
好一場在雨中燃燒的激情！
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來了！聽呀！那催人奮進(jìn)的旋律中，有著運(yùn)動(dòng)員更快、更強(qiáng)、更高”的體育精神，有著運(yùn)動(dòng)員必勝的信心，有著運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)拼搏的動(dòng)力！
播音員那清脆的聲音傳來了！聽呀！在體育場四周回蕩的，是他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油助威，是他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上涌現(xiàn)出的靚麗風(fēng)景點(diǎn)贊，是他們?yōu)椴门欣蠋焸兯蜕蠁柡颍?/p>
加油！加油！”啦啦隊(duì)那一聲聲吶喊助威此起彼伏讓一讓！讓一讓！”保安伯伯在賽道旁一次次吆喝回蕩在上空
這所有的聲音交織、凝聚、匯集在一起！
人，成了茫茫一片！聲，成了茫茫一片！
雨仍在飄灑！霧還在彌漫
好一場在雨中燃燒的激情！
看！那跳桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谏晨�，它象征著成功、勝利，跳高運(yùn)動(dòng)員把自己的希望寄托在它身上！運(yùn)動(dòng)員也如跳桿一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃谀恰?/p>
預(yù)備！”
跑！”運(yùn)動(dòng)員忽的沖了出去，似磁鐵一般，每個(gè)人的眼睛都被他深深地吸住了！他的手、腳極速地?cái)[動(dòng)著，速度快到你的瞳仁只能捕捉到一片凌亂的色彩！剎那間，運(yùn)動(dòng)員如壓緊的彈簧被突然放開一樣，蹭”地彈起來了，這一瞬間，猶如幾個(gè)世紀(jì)！呼”運(yùn)動(dòng)員飛過了跳桿，啪”地落地了，跳桿扔在晃動(dòng)，旁邊的拉拉隊(duì)員們緊張到了極點(diǎn)，大氣都不敢出，生怕一呼一吸之間，桿子就掉了下來。漸漸地、漸漸地，跳桿平靜下來了，瞬間，大家歡呼起來了！
跑道上、壘球區(qū)運(yùn)動(dòng)員們發(fā)狠了、忘情了、沒命了
精彩仍在繼續(xù)，歡樂還在延續(xù)，激情仍在演繹
天，似乎泛藍(lán)了！
關(guān)于體育節(jié)的作文6
在經(jīng)過幾個(gè)月的期待后，一年一度的體育節(jié)終于快要到來了，心里不免有些小激動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持體育活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病，我認(rèn)為，體育的作用不只是強(qiáng)身健體。還能有效地培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的智力，提高心理素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)未來社會(huì)的各種能力。體育在教育中處于明顯的基礎(chǔ)性地位。體育節(jié)還可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，積極展現(xiàn)健康向上的風(fēng)采。體育節(jié)以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗(yàn)參與的樂趣，收獲成功的喜悅。
通過體育節(jié)活動(dòng)還推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等
體育節(jié)里的項(xiàng)目也是多種多樣，有一百米、四百米、八百米、還有一千五百米，還有跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球等等。使我們有了更廣泛的選擇。
另外，體育節(jié)還有體育藝術(shù)展演，體育藝術(shù)展演項(xiàng)目要求把體育與藝術(shù)有機(jī)結(jié)合起來，要有創(chuàng)新性、觀賞性，而群體比賽項(xiàng)目有集體跳繩、袋鼠跳、綁腿跑以及各班級造型設(shè)計(jì)、棋類比賽等項(xiàng)目。
別看只是一次小小的體育藝術(shù)節(jié)，里面可蘊(yùn)含了不少教育大道理。體育節(jié)增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神，每次體育藝術(shù)節(jié)上的比賽項(xiàng)目，要求有三分之一的節(jié)目是學(xué)生新創(chuàng)的，學(xué)生為做到“標(biāo)新立異”，力爭創(chuàng)出新奇的花樣，這無形中激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)造力；培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，由于每一項(xiàng)比賽項(xiàng)目都是集體完成，個(gè)人的表現(xiàn)再突出也離不開集體這個(gè)大背景，學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和集體主義觀念得到加強(qiáng)；改善了學(xué)生身心狀態(tài)，由于項(xiàng)目都是集體項(xiàng)目，練習(xí)時(shí)需要同學(xué)們在一起溝通交流，減緩緊張的學(xué)習(xí)壓力，實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)心情的目的。
我希望，學(xué)校的體育節(jié)可以越辦越好。現(xiàn)在，我仿佛看到了同學(xué)們在操場奮斗的樣子了。
關(guān)于體育節(jié)的作文7
星期五，我們又迎來樂意年一度的體育節(jié)，同學(xué)們盼望已久的比賽的機(jī)會(huì)終于來了，它可以檢閱我們平常體育鍛煉的成果，也是一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校大操場上舉行。
各項(xiàng)比賽開始了，運(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍，熱鬧非凡。首先是體操比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士，雄赳赳、氣昂昂地走上草坪。瞧，他們的動(dòng)作多么的規(guī)范，一個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足。后來是接力比賽，同學(xué)們奮力直追，想為自己班級爭得榮譽(yù)，可是我們班的一個(gè)人摔倒了，可他毫不氣餒，奮起直追，還是沒追上，后面的同學(xué)，奮力追趕，總算得了第三名。接著是最吸引人的跑步比賽。60米跑步比賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備一決勝負(fù)�！邦A(yù)備”---“砰”，號(hào)令槍聲一響，同學(xué)們都在為自己班上的運(yùn)動(dòng)員吶喊，有的拿著橫幅，有的揮動(dòng)著彩帶，還有的去為他們助威打氣。我們班參加跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員被啦啦隊(duì)鼓動(dòng)得興奮以來，向終點(diǎn)沖刺，原來他們白里透紅的臉蛋已經(jīng)成了紅富士蘋果。
比賽成績不好，說明我們還要加緊鍛煉，但我更領(lǐng)悟到：做任何事情，貴在堅(jiān)持。世上無難事，只怕有心人。體育比賽就是這樣，學(xué)習(xí)更是這樣。
關(guān)于體育節(jié)的作文8
體育，是我們班的熱門科目。當(dāng)聽說體育節(jié)即將到來時(shí)，我們高興得手舞足蹈，恨不得把老師抱起來，可惜老師太重！
在我們的歡呼聲中，體育節(jié)揮著手，笑著向我們走來。今年的體育節(jié)的內(nèi)容照舊是籃球比賽、拔河比賽、跳繩等。很慶幸，在籃球比賽和跳繩中我們班取得了佳績。可遺憾的是，拔河比賽的勝利向我揮手告別。
那天，大伙懷著激動(dòng)的心情在操場上進(jìn)行比賽。比賽開始了，我們班的男生一個(gè)個(gè)死死的拽著麻繩，瞪圓眼睛，咬著牙，咧著嘴，拼出了命的望后拉。來回兩次，在周圍熱烈的吶喊聲、裁判的哨聲中，他們贏了。
輪到我們了，我們又緊張又害怕，剛抓起麻繩，我便尖叫起來：“�。 蔽冶緛硐耄郝槔K只不過是個(gè)頭大，至于身子嗎，是個(gè)弱骨頭！可沒想到，麻繩是個(gè)大，勁兒也大！這讓我對此次比賽更沒有信心了！這時(shí)，周圍的男生也沒閑著，他們不停地重復(fù)著拔河方法，我們耳朵都聽出繭子了。一陣熱身后，比賽開始了，我們使出了吃奶的勁地拉著，正想喘口氣，裁判的哨聲便響了起來，我以為是我們贏了，想和其他隊(duì)員擊掌祝賀一下，見他們垂頭喪氣的，知道輸了，也跟著唉聲嘆氣起來。
換位置了，這次我們下決心要贏，可志強(qiáng)力不強(qiáng)啊，我們最終還是與勝利擦肩而過。
見我們輸了，男生們一個(gè)勁的埋怨我們沒用，連老師也對我們有些失望。
雖然這次的拔河比賽輸了，可“失敗乃成功之母”嗎！我相信，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，再加上我們肯努力，幾一定能讓失敗向我們低頭！
一起加油吧！
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