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感作文

感慨的作文

時間:2021-07-06 08:12:57 感作文 我要投稿

【精選】感慨的作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的感慨的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】感慨的作文五篇

感慨的作文 篇1

  向窗外眺望,陣陣海風(fēng)襲來,令我思緒萬千。

  平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險;晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠的交流,它就像機(jī)器的潤滑劑,不可或缺!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。

  我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú),變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡!边@愛,便是來自心與心的交流也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了。我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí),別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關(guān)。古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。

  當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會上,無論什么膚色,無論什么國家的運(yùn)動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關(guān)。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿??”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗(yàn)我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖??師生之間需要心與心的交流,它與身份無關(guān)。

  我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。交流是美麗的。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云。

感慨的作文 篇2

  今天上午,媽媽帶著我去學(xué)畫畫。坐在回家的公交車上,我看到了令人感慨的一幕。

  在到達(dá)小東門這一站時,一位老婆婆上了車,這為老婆婆看起來已年近耄耋了,背也微微地駝了,走路也顫顫巍巍,隨著公交車一搖一晃,她的身體也搖晃起來,有一次還差點(diǎn)摔了一跤。我想,怎么沒人讓坐呢?我環(huán)顧四周,只見老婆婆旁邊的座位上坐著一個年輕阿姨,戴著耳機(jī)優(yōu)哉游哉地聽歌。她剛開始還抬頭看了一眼老婆婆,但就像沒看見似的,繼續(xù)忙著自己的事情,直到老婆婆下了車。看到這一幕,我很氣憤。

  俗話說,尊老愛幼是中華民族之美德,如果我們連讓座這點(diǎn)都做不到,還配叫真正的中國人嗎?有的中國人到國外旅游,不講文明,不注意形象,國外人都說我們中國人沒有素質(zhì),難道在外國人的眼球里,我們中國人就這么沒教養(yǎng)嗎?現(xiàn)在的一小部分年輕人不像以前的人一樣,因?yàn)榧彝l件好,不能吃一點(diǎn)苦,嬌生慣養(yǎng)。讓我們一起行動起來,人人都變得文明,共同創(chuàng)建一個美好的家園!

感慨的作文 篇3

  升上中學(xué)不久,學(xué)圖書管理員就建議我們初一級同學(xué)想借書,可到教導(dǎo)處去辦理借書證。

  我相信,肯定會有許多人都辦,這里渴望讀書的人太多了,并且是縣內(nèi)最大的圖書館,能夠全校同學(xué)對書的追求和渴望。,我也花20元辦了圖書證?勺詮哪羌潞,我發(fā)誓再也不會到學(xué)校圖書館借書了。

  最近這幾天總下雨,我的傘也不知到哪了?突然間,才想起原來是上個星期圖書館里忘了拿,便想起了也該還書了。

  這天,烏云密布,下著傾盆大雨,人在路上行走寸分如此,我前來還書,此時,誰也沒想到,等待我的后果比天氣更惡劣。來到圖書室,還書的人也多,有點(diǎn)讓工作人員忙不,等前排的人都還完書后,工作的阿姨好不容易喝了口水。我也不著急,只在旁邊靜靜地等待,只剩下我人而已。誰知,是阿姨心情不好吧,見到還剩下我沒還書的站在那,便不耐煩地問:“是還書的吧?跟不頭似的!?她居然說我像木頭,那她不“白癡”?我在心中暗暗地臭罵她,其實(shí)這是給受傷的心靈尋找慰藉罷了!皫装嗟?”她問我“七班!蔽业穆曇粲悬c(diǎn)小,是害怕吧!“幾班的?”一句更不耐煩的話又在我耳邊響起。害怕,但我大聲地回答了她:“七班!薄案鷨“退频摹!彼至R了我一句。此時此刻的我不知有多怨恨她,她的話極度刺傷了我脆弱的心靈。當(dāng)時我恨與她大交戰(zhàn),以消除我心頭之恨。但我畢竟是一位求學(xué)者,夠與世俗的罪惡連在一起。打人是犯法的。

  老師教導(dǎo)過我,做人要學(xué)會寬容,“退一步,海闊天空。”在別人犯錯時應(yīng)該諒解他,原諒他。才能更容易他人尊重。

  阿姨的服務(wù),是遇到煩心事吧!,就算遇到不順,也不應(yīng)該把自身的“痛苦”發(fā)泄在別人身上。我后來再也不去那個曾經(jīng)給我傷害的圖書館了,我不想看到那位不禮貌的阿姨。,我希望她今后能在煩心時控制好的情緒;也希望所有被傷害過的人,也應(yīng)該把怨恨埋在心底,用寬容的心去溶解那顆冰冷的心。

感慨的作文 篇4

  于11月12日清晨坐上了回家的班車,很長時間未曾回家,家的感覺是那樣的遙遠(yuǎn),但又真切,家的感覺是那樣溫馨而又陌生,都已遺忘有多長時間未回家了。

  離家越近,心中越是激動,嫌車慢是因?yàn)榭谥谢匚冻隽四赣H燒的家鄉(xiāng)菜的味道,嫌車快是因?yàn)檫沒做好準(zhǔn)備,見到了父母親人不知道講什么話,不知道怎么去面對親人的善意的問候,這也許就是近鄉(xiāng)親切吧!

  回家本是奔喪,伯父于11月11日去世,于11月13早上下葬,一個人就這么走了,留在人心中的除了名字,年深日久估計連樣子也會被后人遺忘,這也是每個人必將經(jīng)過的歷程吧,世界就是這樣,一代天驕成吉思汗,現(xiàn)在誰也不知道他長什么樣子,不過也就是個名字了!

  人活著就是為了死,幾十年活下來,什么也沒帶走,只在地上攏起了一堆土,給后人逢年過節(jié)一個祭奠的機(jī)會,當(dāng)然要看后人孝順不!

  都知道生命是父母給的,可誰又把自己的生命當(dāng)做一回事呢?只知道怕死,焉知死后不會有另一番美好的景象?其實(shí)活著有什么好,我想誰也答不上,因?yàn)槊總人活得都沒有原因!

  到家了,先回了自己的家,看見了父母,也許是操勞的緣故,母親的頭發(fā)以花白,皺紋如刀刻斧削,但臉上還是依舊慈祥,父親也一樣的皺紋,只是頭發(fā)沒那么白,但卻禿得比較厲害,后來我才知道父親的`頭發(fā)是染過了的,感覺二老除了老了外,沒有太大的變化。時間就象停頓了,一切事物猶如回到了過去,我多想撲到母親的懷里,讓她擁著我,聽我對她說我好想念她,但我知道不再可能了,因?yàn)槲乙咽チ颂,父母的年歲和挺直的腰桿,我的天真和不著邊際的幻想!

  父親過來幫我拿著行李,只問我路上還順利嗎?就什么話也沒講了,母親過來要我把行李放好就到伯父那里去帶孝,說堂兄們都來了,我也該送伯父親最后一程了。

  沒有我預(yù)期的驚喜,空氣中因?yàn)椴傅娜ナ蓝鴱浡,連平常喜歡嘮叨的母親也沒話了,只是帶著我到店子里買了鞭炮,香蠟等一應(yīng)事物到了伯父的靈堂。

  家族人丁本不是很興旺,父親三兄弟,現(xiàn)在居長的伯父走了,二伯父和父親心中難免傷感,我家就我一個,另外三個堂兄和幾個表妹正稀疏的跪在靈堂里,聽著個道人唱著聽不懂的歌,外面鄉(xiāng)里人正左一堆右一堆的在聊天。

  人生在世的時候晚輩孝敬點(diǎn)就可以拉,其實(shí)我覺得大肆鋪張喪葬是完全沒必要的,簡直就是一種浪費(fèi)。

  放了炮杖,燒了紙錢就和幾個弟兄跪在一起,看著伯父的遺像,心中不免想起拉伯父過去的種種。

  以前家族比較興旺,聽父輩人講起,未解放的時候,在我姥姥那輩都還住在慈利,是當(dāng)?shù)乇容^有名的旺族,我爺爺在二十多歲的時候就繼承了姥姥的幾個藥行和布行,別人都叫他少爺?shù)。解放后家族就開始默落了,聽說是在上個實(shí)際五十年代爺爺帶著幾個子女舉家遷到了益陽,那個時候我的父親還很小,他們這代人就開枝散葉,就有了我這代人。

  伯父一輩子是沒受什么苦的,自己一生五個子女,在還都小的時候,燒死了兩個,伯母因此也瘋了,就這么撫養(yǎng)大了三個子女,大堂兄現(xiàn)在在慈利做宵夜生意,日子也湊合的過,生了兩個兒子,大兒子已經(jīng)結(jié)婚,并有了個兩歲的小兒子,二堂兄在外飄泊了不知道多少年,結(jié)了兩次婚,生了兩個女兒,三堂姐自己不珍惜自己的婚姻,于前不久剛離婚,有一兒一女,兒子也快結(jié)婚拉,其實(shí)伯父不死的話,日子應(yīng)該是好過拉的。

  這些親人平常其實(shí)很少走動,就是逢年過節(jié)也不見得可以聚到一起。這次大伯父的去世,到是成全了我們這些兄弟相聚的機(jī)會!

  死了的人總歸是不會活過來,生的人還必須活下去。

  折騰了一宿,13號把大伯父葬拉,人也走完拉,一件喪事也就結(jié)束了。

  以前常聽老人講任務(wù),有子女沒結(jié)婚的,那就是老人的任務(wù)未完成,有老人未去世的,就是結(jié)婚了的子女的任務(wù)未完成。

  現(xiàn)在想想也對,每個人活著都是為了這個任務(wù),迎接新的生命,送走老去的生命,這就是人一生的寫照,生命就是這樣周而復(fù)始的延續(xù),沒有開始,也不會有終結(jié)!

  因?yàn)槊總人都是這樣的!我不知道這是不是

  悲哀!。

感慨的作文 篇5

  九月的暖陽,伴隨一絲新的希望,雜夾在泥土與芳草的香氣之中,攜風(fēng)吹拂面龐,我?guī)е~出第一步,心中感慨萬千!

  小橋流水,紅紫芳菲,多彩的校園令我亢奮,令我激動,令我神往……

  我不由感慨!灰底白墻的教室,多溫馨!吧成场钡墓P聲像海浪拍打沙灘,令人愉快,手下,是一只注滿激情的筆,筆下,是黑白交錯,整齊美麗的紙張,張張紙下,埋藏著新學(xué)程新時代的希望,從紙尖徐徐溢了出來,朗朗的書聲,整齊富有節(jié)奏感,在這魅力四射的文學(xué)之間,無比動人。可以說,漢語的魅力在朗讀中得到了完美的體現(xiàn)。我就像一只載貨的航船,在浩瀚無垠的書海之間來回穿行,我隨巴金爺爺在繁星之下感受自然美,我隨沈從文在端竹日的爆聲中為本村的舟吶喊助威,我隨劉紹棠在火把節(jié)的世界中歡唱,翱翔!我還與冰心在航船上拋下心靈的紙船……

  我不由得感慨!學(xué)校的操場,多么活力四射,一只只健步飛奔的運(yùn)動鞋在跑道上微步,跑操隊伍整齊的口號聲在藍(lán)天下回響,散發(fā)出的濃濃的青春活力震撼了云彩!我不曾忘記,那位運(yùn)動員飛跑如風(fēng),打破校紀(jì)錄的場面,我不曾忘記,那位男生一個闊步,入地暴起,飛出二米多的距離,我更不曾忘記,大家手牽手,在升旗臺上涌淚吟唱國歌的場面……那一幅幅畫面,深深地錄在了我的記憶中,永永不能忘懷,一個個活力四射的身影,永不停留地在我的腦海里,刻下一個個不朽的運(yùn)動傳奇!

  夏末秋初,漫步校園小徑,微綻的桂花在靜謐中等待召喚,一顆堅定的心將在金秋綻放,待到那時,整個校園便一睹它的天下!池塘中,幾尾灰點(diǎn)的魚撲閃一下,便鉆入了橋底,又徐徐游出來的,是否還是它們?神秘的校園,在陽光下,一點(diǎn)一點(diǎn)揭開她的斗篷……

  我感慨著,坐回桌前,抓起閃光的筆,迎陽釋然,筆下,又是一個美好的明天!

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