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六百字作文

音樂的字作文600字

時(shí)間:2021-07-06 13:26:14 六百字作文 我要投稿

音樂的字作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的音樂的字作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂的字作文600字三篇

音樂的字作文600字 篇1

  晚上,吃過晚飯后,我來到院子里,吹著微風(fēng)。這時(shí),不知從那里傳出了動(dòng)聽的音

  樂,讓我細(xì)細(xì)的品味著,一首首優(yōu)美的音樂從遠(yuǎn)方傳來,我坐在石凳上,腳踩在草叢里,細(xì)心傾聽著,生怕浪費(fèi)這短暫而美妙的瞬間。

  開始,調(diào)子很歡快,像叮咚的小溪,傾瀉著,傾瀉著。悅耳之極,美麗之

  極。然而,歡快的調(diào)子一轉(zhuǎn)為憂郁的調(diào)子,就讓人感到有點(diǎn)寂寞和冷漠。這時(shí),那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的,夜是靜靜的,星月是靜靜的,似乎整個(gè)世界都靜下來了。輕輕飄飄的音樂,好象一只嫵媚的小花,散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美得甜人,美得眩目。

  啊!音樂!它是那么的偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣,不朽的音樂啊,你是心靈的海洋。在美的音樂里,有美的真諦,美的色彩,而它自己本身便是美的結(jié)晶!在美的音樂里,思緒就像自由飛翔的鳥兒,在廣闊的藍(lán)天上翱翔,它又像一個(gè)理想之國,命運(yùn)和生活都那么的光彩奪目,它讓你陶醉,也讓你如癡如醉。一個(gè)沉靜在音樂里的人,哪怕平時(shí)再怎么的暴躁,再怎么沒耐心,此時(shí)此刻也不會(huì)有那樣的脾氣爆發(fā),而是變的那么的'可愛、溫柔。我在音樂的國王里,在無邊無際的天空下飛翔,我正和音符自由自在的在幻想的國土遨游。我仿佛已經(jīng)不存在了,我的整個(gè)兒身軀,整個(gè)思想全都溶入進(jìn)了這迷人的音樂當(dāng)中。

  音樂能迷人是它的本能,而我的思緒能再次飛翔,卻是因?yàn)橛刑兆淼囊魳罚灰幸魳反嬖,就不?huì)有嘲笑。

  我漫無邊際的想象著,讓思緒如空中飄灑的細(xì)雨,被風(fēng)吹得紛紛四散。

音樂的字作文600字 篇2

  有人說,音樂使人舒心;有人說,音樂使人開朗;但又有人說,音樂使人憂傷。我說,音樂,使人成長。

  還記得,很小的時(shí)候,家里只有錄音機(jī)可以讓我消遣,我總會(huì)去買一些講故事的磁帶,每個(gè)夜晚都伴著那娓娓動(dòng)聽的女聲入睡。反反復(fù)復(fù),百聽不厭。

  到六歲,開始上小學(xué)。書桌上到處堆滿了英語磁帶,那幾盒小小的故事磁帶不知被擠到何處。只不過,有一盒歌曲磁帶已被我悄悄地藏在了錄音機(jī)背后……沒錯(cuò),在聽了同學(xué)的隨身聽之后,我對(duì)音樂的興趣,油然而生。每次到商店時(shí),聽到那動(dòng)人的音樂,我就忍不住隨之舞動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼就到了四年級(jí)。從朋友口中得知了一位女明星。噢,記得我6歲時(shí),她剛出道,她的一首歌讓我每天守在電視點(diǎn)播臺(tái)前,期待著會(huì)有人點(diǎn)播那首歌。每次,都會(huì)讓我興奮至極。作文

  六年級(jí)。我喜歡上了各種歌曲,也開始漸漸明白歌曲。我聽懂啊歌曲中的感情,有時(shí)它會(huì)帶動(dòng)著我,隨之感動(dòng);有時(shí)也會(huì)帶著我,遨游心靈世界;有時(shí)它會(huì)帶著我,走出傷心的路口……它似乎隨時(shí)牽動(dòng)著我的靈魂,隨時(shí)控制,隨時(shí)擺布,隨時(shí)變化。

  直到現(xiàn)在,音樂徹底成了我生命中的一部分,不可分割。腦袋里似乎住著一個(gè)音樂播放器,在安靜的時(shí)候,總會(huì)反反復(fù)復(fù)地播放,永不停息。作文

  歌曲的字字句句,毫無保留地鉆進(jìn)腦海里,印記在心里,永久的融入,不見蹤影,又似乎存在。

  我在音樂中成長,同時(shí)它,也伴隨著我成長。像一個(gè)朋友的影子,又像是一個(gè)靈魂,一縷陽光,一直,一直的,隨著我在人生道路上,緩緩前行……

音樂的字作文600字 篇3

  初秋的下午,天氣已經(jīng)有些微涼,在遠(yuǎn)離城市喧囂的郊外,一棵柳樹下面坐著一個(gè)青春洋溢的小少年和不同三只顏色的小貓。

  那個(gè)少年,正是深受我們喜愛的馬小跳,那三只貓是他在樹林中剛剛結(jié)識(shí)的朋友,分別是橘子,洛洛和西瓜,他們?cè)诹鴺湎赂墒裁茨?讓我們走近瞧瞧吧?/p>

  “啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦。”這聲音正是出自馬小跳小同學(xué),原來他們正在為篝火音樂會(huì)做準(zhǔn)備呢!

  “停停停,馬小跳同學(xué),你確定你唱的真的是《藍(lán)精靈之歌》?”手拿吉他的洛洛最先開了口。“怎么啦,是不是我唱的太好聽啦,你們被我的天籟之音迷住了。”馬小跳一臉自戀的說。

  “不不不,是你想多了,樂樂的意思是你唱的歌嚴(yán)重跑調(diào)!蔽鞴下朴频膶(duì)馬小跳說!安豢赡埽阋欢ㄊ悄銈兗刀饰覄(dòng)聽的嗓音!瘪R小跳不甘示弱的回答。

  “既然唱的不好就不要舉辦什么篝火音樂會(huì),我們還有事兒,先走啦。”說著,橘子就領(lǐng)著兩另外兩只貓,頭也不回的走了,只留小跳一個(gè)人在秋風(fēng)中凌亂。

  經(jīng)過上次的打擊,馬小跳像打了雞血一樣想盡了辦法把歌唱好,這不小跳正在給馬媽媽唱歌呢,一曲完,馬小跳一臉期待的看著那馬媽媽,馬媽媽則是一臉糾結(jié),不知該怎么說,說好聽吧,太違心,說不好聽吧,又怕打擊馬小跳幼小的心靈。

  不過馬小跳看著媽媽一臉的糾結(jié),就知道自己唱的并不好聽。

  這時(shí)馬爸爸走了出來,一臉的驚訝:“這歌是你唱?我的天吶,別人的嗓子都是天使吻過的,你這嗓子是狗啃過的吧!”再次受到打擊的馬小跳一臉氣憤的跑回了房間。

  從那以后,馬小跳每天都在房間里反復(fù)練習(xí),在學(xué)校里沒事兒就找音樂老師請(qǐng)教,經(jīng)過長達(dá)一個(gè)月的努力終于有了大幅度的提升,但他覺得還不夠,又經(jīng)過了1個(gè)月的練習(xí),他終于再次舉辦了一場(chǎng)音樂會(huì),他的提升讓小貓們震驚不已。

  所以說,只要肯努力,就沒有什么事是干不成的。就算是馬小跳這樣的榆木腦袋也有開竅的一天,更何況你呢?

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