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表?yè)P(yáng)信

學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2021-07-07 10:21:47 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

有關(guān)學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信3篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信具有發(fā)文的公開(kāi)性的特點(diǎn)。寫(xiě)起表?yè)P(yáng)信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信3篇

學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 篇1

尊敬的XX縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  3月1日下午,貴校六年級(jí)(6)班的付婷、趙凌萱,五年級(jí)(5)班趙金玲同學(xué)來(lái)到我社區(qū),主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位衛(wèi)生,擦凈了桌椅以及其它辦公用品。

  幾位同學(xué)干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動(dòng)美化了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我單位的一致好評(píng),在此,對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

  3位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間,組織義務(wù)勞動(dòng),這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹(shù)立了榜樣,特此提出表?yè)P(yáng)。希望貴校對(duì)付婷等同學(xué)助人為樂(lè)的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 篇2

  8月5日下午,貴校的賈潔等同學(xué)來(lái)到我單位,主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發(fā)、門(mén)窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評(píng),在此,對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

  貴校是培養(yǎng)國(guó)家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識(shí),最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng),這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。賈潔同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間,組織義務(wù)勞動(dòng),這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹(shù)立了榜樣,特此提出表?yè)P(yáng)。希望貴校對(duì)賈潔等同學(xué)助人為樂(lè)的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。

學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信 篇3

  事跡簡(jiǎn)介:

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但千千萬(wàn)萬(wàn)雷鋒式的少年兒童成長(zhǎng)起來(lái)了。四年級(jí)(1)班的陳東同學(xué),用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。陳東在班里擔(dān)任勞動(dòng)委員。他在班上是個(gè)講文明守紀(jì)律的`學(xué)生,并樂(lè)于助人。緣也特別好:同學(xué)的筆沒(méi)水了,他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),他會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

  在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,他的表現(xiàn)更是突出。3月 日,他和同桌去到班級(jí)的垃圾,忽然他在學(xué)校教學(xué)樓側(cè)面不遠(yuǎn)處看到了100元錢(qián),100元可是個(gè)不小的數(shù)字,它可以買(mǎi)許許多多的

  零食、玩具、新衣服??然而面對(duì)這些誘惑他沒(méi)有動(dòng)搖,而是異常

  堅(jiān)定的把這100元交給了教導(dǎo)處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時(shí)代的“活雷鋒”嗎?

  他從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他總是很靦腆的笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的!

  俗話說(shuō),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。王晨龍同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生,然而在他身上,我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長(zhǎng)。我們相信在陳東龍同學(xué)的帶動(dòng)下,將會(huì)有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來(lái)。

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