玩的開(kāi)心作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的玩的開(kāi)心作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
玩的開(kāi)心作文 篇1
三年級(jí)秋游時(shí)，我參加了許多活動(dòng)，而最讓我難忘的，是混水捉魚(yú)。
混水捉魚(yú)的規(guī)則十分簡(jiǎn)單：拿一根捕魚(yú)網(wǎng)，想方設(shè)法地把魚(yú)撈起來(lái)，最后這條魚(yú)就歸你啦！
活動(dòng)開(kāi)始了，我迫不及待地拿上小水桶，找了個(gè)不錯(cuò)的地方，就準(zhǔn)備撈魚(yú)了。只見(jiàn)水面風(fēng)平浪靜，偶爾起個(gè)小水波。咦？難道今天魚(yú)兒們休息，不來(lái)“上班”了？正在我納悶時(shí)，一位同學(xué)大叫：“那兒有魚(yú)！”并指出了方向。我順著他指的方向望去，嗬，橋墩子旁好幾條魚(yú)聚在一起。“難怪找不到，原來(lái)都躲在這兒了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，說(shuō)完便徑直向那兒走去。我剛把魚(yú)網(wǎng)伸到水面上，“刷，刷，刷”的幾下就沒(méi)了影兒。我大叫：“魚(yú)跑了！”同學(xué)們看見(jiàn)了我的狼狽樣，哈哈大笑起來(lái)。我也不好意思地饒了饒頭。不久，我又找到了幾條魚(yú)的“據(jù)點(diǎn)”，因?yàn)樯弦淮蔚氖〗?jīng)驗(yàn)，我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突襲。我小心翼翼地靠近它們，“咻”，一條魚(yú)已經(jīng)在我的網(wǎng)中了。“耶！我抓到魚(yú)啦！”我高興得一蹦三尺高。
活動(dòng)結(jié)束了，我有些意猶未盡，但我還是很興奮，因?yàn)榛丶揖陀恤~(yú)湯喝嘍！
玩的開(kāi)心作文 篇2
一個(gè)星期天的早晨，天氣晴朗，爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩，我們高興得一蹦三尺高。游樂(lè)場(chǎng)里有好多好玩的項(xiàng)目，其中，我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”了。
來(lái)到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里，我看到了很多很多的馬兒，有的大，有的小，有黑色的、黃色的、綠色的.、粉紅色的……輪到我們了，我選了一匹小黑馬騎了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫D(zhuǎn)木馬，我感覺(jué)有點(diǎn)緊張，雙手緊緊地抓住中間的把手。這時(shí)候，音樂(lè)響了起來(lái)，馬兒伴隨著歡快的音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，我感覺(jué)自己仿佛騎在了真的馬上一樣。接著，馬兒旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快，我覺(jué)得耳邊有呼呼的風(fēng)聲，感覺(jué)自己好像一只小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀飛翔，緊張的心情一下子就放松了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，媽媽給我拍照了，記錄下了這美好而快樂(lè)的瞬間。
旋轉(zhuǎn)木馬真是太好玩了！下次到游樂(lè)場(chǎng)我一定還要玩。
玩的開(kāi)心作文 篇3
玩，一個(gè)我們都熟悉的字眼,
玩，是我們每一個(gè)人的天性,
玩，更有我們最開(kāi)心的一次.
小學(xué)的畢業(yè)生活讓我永生難忘,現(xiàn)在回想起來(lái),那是最開(kāi)心的一次.
小學(xué)的畢業(yè)生活即將結(jié)束
隨著一陣國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起,也許這是我們的最后一次升國(guó)旗,我們即將離開(kāi)母校踏入初中的大門,迎接我們新的挑戰(zhàn)!
扔沙包比賽
我們升完國(guó)旗,是我們這批畢業(yè)生盡情玩的時(shí)候,我們都帶來(lái)了自己喜歡的食物,我們的教室被裝扮得如人間仙境一般.有人提議;'讓老師和我們最后玩一次吧!我們唱著歌來(lái)到了操場(chǎng)上,比賽開(kāi)始了,沙包像一只輕捷的小燕子飛來(lái)飛去,'耶!我們贏了'歡呼聲頓時(shí)響徹云霄,玩累了!也該是狂吃東西的時(shí)候了.............
食物的大千世界
不一會(huì)兒,我們填飽了肚子,有人想出了好主意;玩奶油.
我在我們班算是一個(gè)機(jī)靈鬼,我拿起一塊奶油蛋糕往同學(xué)的臉上扔去,頓時(shí),搞的我們?nèi)喔鱾�(gè)笑的前伏后仰,這下,有些人不耐煩了,干脆來(lái)了個(gè)'手抓奶油',你一來(lái)，我一去,我們各個(gè)全身是奶油,我們看來(lái)看去,情不自禁的笑了起來(lái).
合影留念
我們洗完了臉以后,來(lái)到了教室,我提議;'為了留駐這一美好的時(shí)刻!我們合張影吧!'大家頓時(shí)歡呼起來(lái),只聽(tīng)'咔嚓'一聲,拍好了,這將永遠(yuǎn)留在我們的記憶當(dāng)中.
現(xiàn)在拿起這張照片,又想想那個(gè)情節(jié),是我們玩的最開(kāi)心的一次!!!!!!!
玩的開(kāi)心作文 篇4
下節(jié)課上體育。叮鈴鈴，上課鈴終于在我們的期盼中打響了。
同學(xué)們像放飛的燕子，飛到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)有些同學(xué)擺好了姿態(tài)，從地上團(tuán)起了一個(gè)硬邦邦的雪球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把雪球“送”到了對(duì)方的脖子里、腦袋上。那邊的人火冒三丈，撿起了一個(gè)個(gè)雪球，隨隨便便地扔了過(guò)去。誰(shuí)知竟打到了一個(gè)旁觀女生的大腿上，我們笑得前仰后合。對(duì)面趁著他們正在哈哈大笑時(shí)，把雪球竟扔進(jìn)了他的嘴里。一節(jié)課總不能老看著別人玩吧，我叫上了幾個(gè)女生，一起去堆雪人。我們?cè)诘厣险伊艘粋�(gè)小雪球，放在雪上滾，不久就變成了個(gè)大雪球，用它來(lái)做雪人的身子。我們又團(tuán)了個(gè)小雪球，做雪人的腦袋。一個(gè)女生把圍巾摘了下來(lái)，掛在雪人的脖子上。撿來(lái)兩個(gè)核桃、一截胡蘿卜和一個(gè)彎曲的小樹(shù)枝，分別來(lái)做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。站在雪地上一看，別提多神氣了！我們玩得可真開(kāi)心。把串串腳印留在了操場(chǎng)上，而銀鈴般的笑聲卻回蕩在整個(gè)校園的上空。
放學(xué)了，可我們的心依然留在操場(chǎng)上……
玩的開(kāi)心作文 篇5
盛夏的一天，爸爸帶我游覽了北方名勝——大佛寺。大佛寺又名隆興寺，它座落在河北省會(huì)石家莊市正定縣內(nèi)。
清晨我們坐上了去正定的汽車，沿著石家莊市郊區(qū)公路向正定縣飛馳，通過(guò)繁華的縣城，我們的車隨著各式旅游車輛駛近了大佛寺。那座座雄偉壯觀的殿宇，那像鯉魚(yú)脊背般金碧輝煌的大屋頂，矗立在灰色的古墻內(nèi)，紅墻綠瓦，飛檐翹項(xiàng)掩映在千年古柏樹(shù)下，更顯得氣宇軒昂。爸爸指著簡(jiǎn)介念道：“大佛寺創(chuàng)建于隋開(kāi)皇元年……”
我們買了門票跨進(jìn)高大的門檻，首先參觀了摩尼殿。這是一個(gè)錐形建筑物。它工藝精湛，屋頂由琉璃瓦鋪成，在陽(yáng)光下熠熠閃光。殿內(nèi)引人注目的是一尊大肚彌勒佛。只見(jiàn)他一手拿著酒壺，一手拍著大肚皮得意安詳?shù)刈诖笫稀蛇吺撬拇筇焱�，他們手握各式兵器，瞪著大眼，有的齜牙，有的咧嘴，樣子十分可怕，要是夜里看見(jiàn)他們真能嚇破膽呢！
我們走出摩尼殿，沿著石鋪小徑來(lái)到轉(zhuǎn)輪藏閣。我一眼就看到了高大的轉(zhuǎn)塔，它是由珍貴的木料制作的。四角各有一根銅棍，棍底上還有小坑，如果把棍子放下來(lái)塔就不轉(zhuǎn)動(dòng)了，一提起棍子就能推動(dòng)轉(zhuǎn)塔。我想古人在一千多年前就懂得了機(jī)械原理真是太偉大了。塔內(nèi)四角雕塑著頭戴盔甲、挎著寶刀的守殿將軍，據(jù)說(shuō)這些將軍是保護(hù)“經(jīng)—文”的。
我們又隨著游人來(lái)到了大悲閣。這是大佛寺的主閣。跨上石階，我們走進(jìn)香煙繚繞的閣內(nèi)，抬眼一看，一尊高達(dá)22米的大佛塑像矗立面前，這佛和四川樂(lè)山大佛可以媲美呀，旁邊一位老者說(shuō)：“樂(lè)山大佛可比不了我們正定縣的大佛！小朋友，你細(xì)看這佛全身是銅鑄的，你看見(jiàn)大佛的耳朵眼了嗎那里邊可以坐一個(gè)人呢過(guò)去不懂得保護(hù)文物，游人可以爬到大佛頭上去，光那肩膀就能并排站十來(lái)個(gè)人！”我隨老者的手望去，只見(jiàn)那大佛垂肩的耳朵似乎還有被人攀踩過(guò)的印跡。大佛慈祥地半閉著眼睛，老者告訴我大佛稱為大悲菩薩。有的游人為圖個(gè)吉利，在大悲菩薩腳下磕頭祈禱，以求菩薩保佑。閣的四角各有一個(gè)小亭子，每個(gè)亭子里都有一只石雕大烏龜，縮著脖子，龜背上馱著一塊刻字的大石碑。我望著大悲閣前參天的古樹(shù)游興更濃了。這里雖沒(méi)有我們少年兒童愛(ài)玩的游藝機(jī)和娛樂(lè)場(chǎng)，但這些珍貴無(wú)比的文物古跡，像磁鐵般吸引著我，使我久久駐足，不想離去。走出大悲閣，只見(jiàn)閣后綠柏蒼勁、青松吐翠、百花環(huán)繞，那殿閣層層、錯(cuò)落有致，構(gòu)成了一幅藝術(shù)畫(huà)卷。
當(dāng)我手扶石欄，登上天王殿的石階時(shí)，我仿佛成了殿內(nèi)的一尊神像。我開(kāi)心地蹦跳到大殿門前，這是大佛寺最后一個(gè)大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如來(lái)佛祖，兩旁是形態(tài)各異的八百羅漢。只見(jiàn)如來(lái)單手打佛，一手合十，雙目微睜，顯出一副心如明鏡安詳慈悲的樣子，坐在那里像在教導(dǎo)徒弟們念經(jīng)學(xué)道。
走出大佛寺，一向活潑好動(dòng)的我，忽然變得神情肅穆、少言寡語(yǔ)。爸爸打趣地說(shuō)：“怎么參觀了大佛寺，你也成仙了”我頑皮地學(xué)著，“大悲菩薩保佑吧，心誠(chéng)則靈！”坐上汽車后，我還不住地回首翹望那矗立在正定縣內(nèi)的大佛寺。這次游覽我真是太開(kāi)心了。
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