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四百字作文

音樂的字作文400字

時間:2021-07-08 09:06:48 四百字作文 我要投稿

有關(guān)音樂的字作文400字九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的音樂的字作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)音樂的字作文400字九篇

音樂的字作文400字 篇1

  天,逐漸轉(zhuǎn)涼了,入秋了。風,吹在身上,微涼。然,我卻像木偶一般,沒有感到絲毫寒冷,麻木地朝著家的方向走去。

  冷不丁,刮起了一陣大風,以至于把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰,撿起那張紙,準確地說,那不是一張普通的紙,而是一張考卷。

  若是以往,我定會笑靨如花。但,今日,我低下頭看了看考卷上的大紅叉叉,眼淚止不住地落下。

  我在我們班級成績可謂是名列前茅,故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧,給我使了個腳絆子,讓我摔在了最為基礎(chǔ)的題目上。

  到了家里,我機械地將考卷遞給母親。母親看了,非但沒有斥責我,反而還柔聲安慰我?晌倚母邭獍,再加上心情不佳,不但沒有理解母親,反而還誤會母親是來諷刺我的。

  煩,煩,煩!真煩!我把自己獨自反鎖在房間里,帶著耳機聽起音樂。

  “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動,和心愛的朋友熱情相擁……”當我聽到這首歌時,我頓時豁然開朗。

  我雖然考砸了,但,這只是一個小小的失誤,沒什么大不了的,摔倒了,再站起來。母親是真心待我,而我卻……

  想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對她耳語道:“母親,謝謝您!”……

  想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對她耳語道:“謝謝!”

音樂的字作文400字 篇2

  在一寂靜的清晨,天空出現(xiàn)一抹美麗的朝霞,朝霞映照著森林,森林里一片金輝。迷人的朝霞像綻放的玫瑰,空中飄著輕紗,仿佛給森林穿上了鮮艷的紅袍。這是,突然響起了咚咚的鑼鼓聲,咦!這是怎么回事。宽樦鸲〉蔫尮穆曌呷,原來今天是小動物們最喜歡的節(jié)目—森林音樂會。

  首先,美麗潔白的天鵝上場了,他那身羽毛閃閃發(fā)光,一會展翅高飛,一會彎著頭羞答答的,他還是天生的舞蹈演員呢,遠遠望去,好像一只白帆在水中蕩來蕩去,又像天上的朵朵白云映照在水面上。天鵝嘴里發(fā)出“克里克里’的叫聲,好象在說;”看看我多美啊”這時,天鵝一個猛子扎進湖里,把頭深深的埋在水里,好象一座白色的小孤島。

  一聲聲如洪鐘的響聲傳來,威武獅子出現(xiàn)在小動物的面前,看起來非常的可怕,小動物們嚇得渾身發(fā)抖,四處逃竄,它們都知道:萬獸之王獅子來了!但獅子又溫柔的吼了一聲,好像在說:“別怕,我是來參加動物音樂會的”。動物們馬上不怕了。

  哇!大象出場了。還沒有看見大象的影子,但已經(jīng)聽到了嗵嗵嗵嗵的腳步聲,大象粗壯的腿,像四根大柱子,它的身體像墻壁,耳朵像芭蕉扇,長長的鼻子四處搖擺,粗而不笨,靈巧有力,甚至可以從地上拾起一分硬幣,或者一枚繡花針哩。

  這次的森林音樂會真有意思啊!小動物們有的喜歡大象,有的喜歡天鵝,它們都說:“但愿每天都能開森林音樂會呢”。

音樂的字作文400字 篇3

  晚上,我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始,隨著悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來,我仿佛看到在那一望無際的美麗大草原上,藍藍的天空飄著幾多白云,微風吹拂著草原,草原像是一塊綠色的毯子,一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上,彩旗飄飄。

  悠揚的曲子開始轉(zhuǎn)為急促,像鼓聲點點,賽馬開始了!騎手們一個個策馬揚鞭,如一支支離弦之箭,馳騁在大草原上,生后煙塵滾滾。旋律越來越急促,一浪高過一浪,騎手們一個個爭先恐后、快馬加鞭、風馳電掣地你追我趕!皣N兒嘚兒”急促的.馬蹄聲像暴風雨打在草原上。

  突然,有一些俏皮的旋律,騎手們在馳騁的過程中還時不時地展示他們那嫻熟的、高超的馬技,他們一會兒在馬背上翻騰,一會兒單手抓住馬韁側(cè)身撿起地上的東西,馬兒和主人配合的天衣無縫,它們依然穩(wěn)穩(wěn)地跑著,令人不僅拍手叫絕。

  曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結(jié)束,展示了騎手們沖過終點拉住馬韁,馬揚起前蹄騰空昂首嘶鳴的場面。

音樂的字作文400字 篇4

  優(yōu)美的音樂能陶冶我們的性情,提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。我喜歡聽音樂,尤其是輕音樂。我常在做完作業(yè)后,欣賞幾首美妙的音樂。我仔細聆聽著,從音樂里感受到作者想表達的意境。比如幾首以四季冠名的音樂,我聽著聽著,就像已經(jīng)置身于春、夏、秋、冬里。

  班得瑞樂隊的《春水》顧名思義是描寫春天的。聽著這首音樂,我仿佛走進了冰雪融化、萬物復蘇的春天里,森林被染成綠色,小鳥在林間婉轉(zhuǎn)的鳴唱著,溪水在山間歡快的流淌著。溪水撞擊著岸邊的石頭,發(fā)出清脆、悅耳的聲音。

  久石讓演奏的《Summer》則立刻讓我進入了夏天。我似乎走進了夏天的海灘,燦爛的陽光照耀在海面上,反射出耀眼的光芒。

  理查德·克萊德曼的《秋日的私語》讓我從炎熱的夏天進入了清涼的秋天。秋風陣陣,枯黃的樹葉紛紛墜落,在空中飛舞。它們帶著無盡的思念,回到了大地母親的懷抱,它們是不是在向大地母親訴說著什么呢?

  班得瑞樂隊的《雪之夢》是我最喜歡的輕音樂之一。它把我?guī)У搅艘粋白雪皚皚的世界。紛紛飄落的雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。在這寒冷的冬天里,雪花給我們帶來了絲絲暖意,也給我們帶來了夢想……

  四季的音樂讓我在音樂里的四季獲得美不勝收的體驗!

音樂的字作文400字 篇5

  希望是什么呢?希望像是海底的珍珠那樣的珍貴,希望也像是點綴花朵的朝露那么的綺麗。每個人都要有希望,如果沒有希望,就無法奠定自己人生的目標,沒有目標的人們,就像是沒有主題,圖片和色彩的一本書,讓人無從讀起,也像是斷了線的風箏,過了不久即將墜落于地面。

  我也有自己的希望和夢想,我希望能夠當一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂家,因為音樂可以陶冶人心,可以安慰創(chuàng)傷的心靈,音樂也能帶給人們無限的想象空 間,更重要的原因是我熱愛音樂,我希望每個人都可以聆聽我演奏鋼琴,更希望能夠看到他們?nèi)绨V如醉,陶醉在其中的神情。而我最崇拜貝多芬了,他演奏鋼琴時, 那陶醉的眼神,令人豎起大拇指的琴藝,讓每個人都贊嘆不已、拍手叫好。

  為了實現(xiàn)愿望,我要勤加練習,雖然練的過程中也很辛苦,它更占據(jù)了我許多的時間,但是為了實現(xiàn)理想,這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難,但是 我相信一定可以實現(xiàn)的,拿破侖曾說:“我的字典里沒有不可能這三個字”,我相信只要有決心和毅力,沒有不可能實現(xiàn)的愿望。

音樂的字作文400字 篇6

  早晨,大公雞“喔喔喔”的在叫著,大自然的生物們都蘇醒了,新的一天又開始了。

  小鳥們起床了,出來看看高掛在空中的太陽,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“今天的天氣真好。 兵B兒們把蟲子捉回家了,鳥兒的家人高興地叫著,好像在說:“今天的早餐好豐盛!”

  下午,蜜蜂飛到了草叢里,“嗡嗡嗡”地叫著,在花兒里采蜜呢!蜜蜂們正在說:“今年春天的花兒好多。∮窒阌制,要多采點兒,今年才好過!

  樹上,有幾只啄木鳥在捉蟲子,“嗒嗒嗒”地啄著,好像在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥嘰嘰喳喳地議論著:“這棵樹生病得太嚴重了,一定要幫它好好治!”啄木鳥們給這只鳥兒點贊,一起說:“好,我們干!”它們更加賣力地啄起來了。

  草叢底下,有幾十只小蟲子正在開心的玩耍,開心極了。小蟲子們正在小聲地討論著:“今天玩什么好玩的游戲呢?”有一只小蟲子正在叭叭地叫著,好像在說:“玩捉迷藏!”大家都大聲說:“好!”

  傍晚,幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著,似乎在說:“該回家了,該回家了!”動物們見蝙蝠正在空中飛,紛紛都回家了。我正好也想回家了,動物們也回家了。動物們又重新盼著新的一天到來!

音樂的字作文400字 篇7

  我們的音樂老師有事,所以,我們暫時換了一個音樂老師。

  今天中午第四節(jié)是音樂,可是數(shù)學老師還在教室,同學們的心情都緊張起來,我往左一看,一個比較年輕的人在教室門口站著,我以為她是誰的家長,誰知,她就是我們的音樂代課老師。

  她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師!巴瑢W們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時亂了起來,不斷的有笑聲,因為這首歌是我們?nèi)昙墝W的,同學們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說了),老師起了個頭,同學們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個停的手勢,可是同學們還是停不下來,還在接著唱。后來大部分同學都不唱了,剩下的少部分同學們也都停了下來,老師讓同學們不要那樣唱。但是還有少部分同學還在那樣唱。我好無語呀……

  唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個頭:“小小少年,唱——!”同學們也學著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時教室一陣陣爆笑聲。唉同學們,以后可以不要再這樣做了嗎?

  我們班的音樂課好有趣,同學們也“多才多藝”!

音樂的字作文400字 篇8

  我心中有一份小天地,藍藍的天空,漂浮著像棉花糖一樣的云朵。那就是我心中的夢!

  “一個燈光閃爍的舞臺,臺下一片片激烈的掌聲,還有觀眾們傳來的贊揚的眼神。”我曾多次這樣幻想過:站在舞臺上,手捧獎杯獎杯,享受著掌聲鼓掌,那是多么美好的事。

  是的,我心中的夢就是當一名歌手。很多人可能認為當歌手并不偉大,并不崇高,他們心中的夢可能是當一名教書育人的老師,一名救死扶傷的醫(yī)生,一名護家衛(wèi)國的警察……但是我卻喜歡唱歌,因為,我喜歡音樂的多姿多彩。至少,音樂可以使我在憂傷的時候變得快樂。每當我遇到什么傷心事,我總喜歡聽一些歡躍的歌曲,這樣我的煩惱就會煙消云散,而我也會變得開心快樂。音樂還可以使我找到創(chuàng)作的靈感,有時候,我需要寫一些東西,卻怎么也不會寫。在這個時候,我也喜歡聽聽音樂,從中找到一絲靈感的火花。總之,我喜歡音樂,我很想成為一名歌手,我想站在舞臺中央,盡情歌唱,我想隨時隨地把快樂的心情帶給全世界。

  但是,我知道當歌手并不容易,當歌手需要刻苦練習和音樂天賦。當我在練習時,遇到困難就想放棄這個夢想。當我看到在比賽中得到的獎狀時,又激發(fā)理我的信心,我沒有放棄,朝這夢想繼續(xù)努力。

  每一個有夢想的人,他的夢想也總是決定著那個人的未來,每個人的夢想都各不相同,但是它們都有自己的理由。所以,我們一定要為自己的夢想奮斗,堅持那顆心!讓我們共同為夢想奮斗吧!

音樂的字作文400字 篇9

  音樂能帶我走出悲傷,走入喜悅,能夠觸到我的心弦。暑假里,我欣賞和反復練習最多的曲子,是德彪西寫的《回憶》。德彪西是一位非常著名的法國作曲家,在他求學于巴黎音樂學院期間,常常因為使用一些奇怪的、不符合常規(guī)的和聲而被老師們認為是一個離經(jīng)叛道的學生。但是,他的這種行為卻帶來了音樂上的一次重大的變革,它成為了印象派音樂學院的締造者之一!痘貞洝肪褪沁@樣一首印象派、非常優(yōu)美的樂曲,它像是一首淡淡的水墨畫,為我們勾勒出了一幅美麗的往日畫卷。這首曲子觸動了我的心靈,在演奏上,我在聲音的層次、和聲色彩的變化上下了一番功夫。演奏時,讓音樂流動了起來,這時,我才知道,最美的不是山河,亦不是小橋流水,也許就是心弦開始彈奏的那一刻。緊張的學習過后,坐在窗前,斟一盞清茶,聆聽一曲《回憶》,就是我最美的享受。

  會演奏《回憶》之后,在我與我和藹可親的外婆離別的時候,《回憶》這首曲子在我心里反復流淌,觸動了我的心靈,讓我認為與其哭泣,不如瀟灑地揮一揮手,讓青澀的記憶刻在腦海之中。沒有什么比音樂更能把人的復雜情感表達的淋漓盡致、刻骨銘心的了。

  音樂可以填滿思想上的饑餓,音樂可以彌補情感上的空缺,音樂亦可使心靈得到洗滌。朋友,你的心弦撥動了嗎?

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