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青春的意義作文

時(shí)間:2023-10-13 14:49:11 秀雯 意義 我要投稿

青春的意義作文(通用27篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的青春的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的意義作文(通用27篇)

  青春的意義作文 1

  趁年輕就趕快奮斗,不必停留在無(wú)關(guān)緊要的事上,如果你過(guò)于留戀眼前的美好,那青春還有什么意義?

  時(shí)光一去不復(fù)返,也不會(huì)留下一絲痕跡,只會(huì)讓你老去,那時(shí)光都浪費(fèi)在哪里了?時(shí)光像一列高速行駛的列車(chē),匆匆而過(guò),等你感覺(jué)青春逝去的時(shí)候,往往最后悔的是自己不曾為某個(gè)目標(biāo)拼過(guò),留給自己的是無(wú)盡的懊悔。年輕就是拿來(lái)奮斗的,然后才有樂(lè)趣,難道不是嗎?

  人生中有無(wú)數(shù)的“好風(fēng)景”,當(dāng)你過(guò)于留戀眼前的“一處風(fēng)景”而停留不前時(shí),你將看不到前方“更美好的風(fēng)景”,你應(yīng)前進(jìn),哪怕前方有再多未知的危險(xiǎn),都不應(yīng)退縮,青春不就應(yīng)該是這樣嗎?青春時(shí)期,我們面對(duì)未知的未來(lái),會(huì)有一些擔(dān)憂、害怕,但仍然需要鼓起勇氣,繼續(xù)前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長(zhǎng)。其實(shí),哪一個(gè)人不是在跌跌撞撞地前行中成長(zhǎng)起來(lái)的'呢?

  一位高僧曾說(shuō)過(guò):“終歸要見(jiàn)山是山,但你們經(jīng)歷是山不是山了嗎?不趁著年輕拔腿就走,去刀山火海,不人世就自以為出世,以為自己活佛涅槃來(lái)的?我的平平淡淡是苦出來(lái)的,你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸!

  上帝給每個(gè)人活在世界上的時(shí)間有限,渾渾噩噩的是一輩子,為自己的青春奮斗也是一輩子,人活一世,不可能再有來(lái)世,那為何不去為自己的青春奮斗呢?哪怕受傷,當(dāng)有人問(wèn)起,我會(huì)告訴他,我不懼遠(yuǎn)方!因?yàn)槲疫年輕,我正在為我自己的青春奮斗。

  年輕時(shí)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力不強(qiáng),卻又喜歡挑戰(zhàn),不惜弄得自己渾身是傷,在一次次摔打和對(duì)抗中讓自己變得更強(qiáng)。這些傷害,有時(shí)候會(huì)讓我們措手不及,有時(shí)候自己就能康復(fù)治愈。仔細(xì)想想,生活中的那些磨難算得了什么?我們每個(gè)人不都是從小練習(xí)站立、行走,然后不斷跌倒,再站起來(lái)……直到我們長(zhǎng)大成人。而生活給予我們最好的勛章,也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。

  人生能夠保有那么一點(diǎn)拼搏的激情,是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點(diǎn)希望未曾泯滅,代表我們還有一些夢(mèng)想藏在心底。

  難道不是嗎?青春如果不拿來(lái)奮斗,還有什么意義?

  青春的意義作文 2

  青春是我們這個(gè)時(shí)代最美好的旅程,在我們生命的每一分每一秒中,青春是如此的珍貴與特別。讓這個(gè)原本就動(dòng)蕩不安的世界蒙上了一層神秘的色彩,在我們的生命里閃閃發(fā)光……

  我不知該如何闡釋青春的意義,只是在彈指一揮間,青春乍現(xiàn),格外動(dòng)人,青春是葳蕤絢麗的夏花,青春是悠揚(yáng)動(dòng)人的歡歌,青春是這個(gè)時(shí)代的富有價(jià)值的'東西,我知道它是誰(shuí)也搶不走,是誰(shuí)也要不回的東西。

  每當(dāng)黑夜寂靜了下來(lái),我總是一個(gè)靜靜地獨(dú)想,傾聽(tīng)夜聲的和諧,捕捉自己的心靈之美……青春是讓我明白自己的初衷到底是什么,它讓我懂得了生活最純真的意義,讓我像戰(zhàn)士一樣,勇往直前,堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不畏懼,不風(fēng)靡,不孤立,卻只為浮生彈指間,青春與我一起走向通往夢(mèng)想的大門(mén),開(kāi)啟我的真正的人生之路!

  我將會(huì)感謝青春,感謝它曾經(jīng)帶給我的猶豫不決,極度迷茫,我會(huì)珍惜它的存在,拼搏下去。

  不聲色,不青春!

  青春的意義作文 3

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀兊那啻菏且淮螜C(jī)遇,我們的青春也是一次挑戰(zhàn)。正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這些,所以我不再舒適的躺在父母辛苦打造的溫室里。而是自己打開(kāi)門(mén),沖出父母的.保護(hù)罩。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這個(gè)世界不能交給一群整日無(wú)事可做,無(wú)追求,碌碌無(wú)為的人手里。

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要充滿自信。自信是一種催化劑,它能拉近我們與成功之間的距離,有了自信,這世上的事沒(méi)有什么是我們不能做到的。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。”所以說(shuō),我們要充滿自信,青春在我們手中,命運(yùn)在我們腳下。

  正因?yàn)檫@,所以我們所擁有的一切都需要靠我們自己努力,拼搏而來(lái)。但并不是所有第一次嘗試都會(huì)成功。成功之路會(huì)是黑暗的,坎坷的,迷茫的。所以說(shuō)如果失敗了不要灰心,也不用覺(jué)得沒(méi)有希望,因?yàn)橛行┦虏皇强吹较M湃?jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看見(jiàn)希望。

  青春就是這樣,你付出的越多,得到的就越多。相反,就絲毫別想得到。所以說(shuō),我們要把握好我們的青春。一切都要努力,我們的青春才會(huì)精彩無(wú)極限。

  青春的意義作文 4

  90年代初的時(shí)候,葉倩文的《瀟灑走一回》流傳于大街小巷,可謂是家喻戶曉。歌曲中有一句 “ 我拿青春賭明天 ” ,唱得鏗鏘有力,豪情萬(wàn)丈,恰有一種蘇軾立于赤壁望大江東去的豪邁情懷。唱者無(wú)意,聽(tīng)者有心。

  我們細(xì)想想,這種“我拿青春賭明天”的人不亞于一個(gè)輸紅了眼卻又囊中羞澀的賭徒,狂烈的欲望讓其喪失理智,無(wú)法自拔。 一場(chǎng)賭局,需要一個(gè)賭注。賭局的雙方是自己和明天,賭注是青春。明天是什么?明天,是虛空的,是一個(gè)不能期待的賭友,是一個(gè)未知數(shù)。我們誰(shuí)也無(wú)法面對(duì)一個(gè)可能并不存在對(duì)手,更何況明天拿不出自己的賭注。 這種賭局,注定是要輸?shù)舻摹?/p>

  金錢(qián)的賭局可以輸?shù),而人生的賭局呢?俗話說(shuō)得好,“錢(qián)乃身外之物”,可青春是無(wú)價(jià)的,是沒(méi)有人輸?shù)闷鸬?。青春是一段年少輕狂的時(shí)代!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)。”我們?nèi)菀自谶@個(gè)時(shí)期里犯錯(cuò),可是往往得到的是寬容和理解,所以也要懂得“吃一塹,長(zhǎng)一智”方可成功。青春也是激情燃燒的歲月。

  青春是短暫的,時(shí)光如梭,稍縱即逝。青春的我們不再幼稚,不再無(wú)知,不會(huì)重蹈“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們要充滿信心,充滿理想,充滿斗志,這樣才能體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。 所以說(shuō),拿青春賭明天,千萬(wàn)使不得。要真想賭明天,還不如努力拼搏今天。

  青春的意義作文 5

  “你的書(shū)架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀,角度;比如快樂(lè)被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數(shù)?”哼唱著歌,我不禁陷入了深思......

  青春年上的我們,對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,但對(duì)于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì)感覺(jué)到十分無(wú)助,當(dāng)我們想看清楚時(shí),它卻越來(lái)越模糊。

  我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......“的青春我做主”對(duì),或好或壞或無(wú)奈,都應(yīng)該是我們自己做主。鳥(niǎo)兒無(wú)論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母心,但愛(ài)不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話中,雖然能安然溫暖的成長(zhǎng),但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。

  我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福緊纏這木柱蔓延開(kāi)去,一枚快樂(lè)的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的'金黃,編制翠綠翠綠的篇章......

  那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的種子,期待它發(fā)芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的喜悅,于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無(wú)法尋找枝葉的蹤跡,青春的足跡,時(shí)光匆匆,我要為我的青春做主。

  “我的青春誰(shuí)做主,必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主,得或舍,我的青春誰(shuí)做主,慢慢解說(shuō)。”

  青春的意義作文 6

  打開(kāi)青春的天窗,一切都變得多思,一切都變得神秘,一切都變得美麗。

  青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡,打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆流水東去,太陽(yáng)西沉;不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月;不再迷戀于席絹、瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱;不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影;不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……

  打開(kāi)青春的天窗,空閑時(shí)分,品幽幽綠茗,拂朗朗清風(fēng),我喜歡獨(dú)自走進(jìn)郝思嘉的生活世界,去聆聽(tīng)這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白;我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚(yú),去欣賞人魚(yú)相搏、魚(yú)擊海水的.瞬間精彩;我喜歡隨卡特琳·溫索爾(《琥珀》的作者)去體味17世紀(jì)倫敦那個(gè)爾虞我詐、人欲橫流的丑惡社會(huì)……

  閱讀生活,享受生命,珍惜情感;我會(huì)陶醉于冰心那盞小桔燈籠罩下的愛(ài)的靈光里;我會(huì)感動(dòng)于聞一多怒對(duì)反動(dòng)派拍案而起的義憤;我會(huì)激動(dòng)于魯迅“救救孩子”的吶喊……

  氣質(zhì),在感動(dòng)中蘊(yùn)藏;情感,在激動(dòng)中醞釀;理智,在陶醉中升華。打開(kāi)青春的天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的天窗,給未來(lái)一個(gè)承諾,真誠(chéng)感激地微笑,關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。

  打開(kāi)青春的天窗,窗外,是另一種風(fēng)景。

  青春的意義作文 7

  有這什么煙民啊,手機(jī)控啊、車(chē)迷、書(shū)民,而我正好與他們擦肩而過(guò),沒(méi)有什么喜好,沒(méi)有什么特長(zhǎng),只會(huì)看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑,有時(shí)候甚至還會(huì)被邏輯所迷,不知如何寫(xiě)下去。

  知道那天,不喜歡看書(shū)的我,瞥見(jiàn)了同桌正看著一本推理,懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書(shū)名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書(shū),她為何看的如此入神,她見(jiàn)我看著那本書(shū)的封皮,問(wèn)好便掛在了她的臉上,見(jiàn)我稀奇的看著那本書(shū)的封皮竟有些驚訝,便一首遞到了我的手中,直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的我沒(méi)有一點(diǎn)想回家的意思,“那個(gè)案件破了沒(méi)有?扮那個(gè)女人的人是誰(shuí)?殺人兇手找到了沒(méi)?”她還要看那本書(shū)便從我手中拿去,同天給我了一本她推薦的書(shū)。

  《少年的你,如此美麗》藍(lán)色的'封皮里夾著黃色的防水頁(yè)第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開(kāi)頭的第一章,燥熱的夕陽(yáng)斜射進(jìn)教室,畫(huà)了道明暗線,陳念坐在光與暗的分界線上,整個(gè)人安安靜靜。因一次為了幫助一個(gè)男生受欺凌而報(bào)了警,警沒(méi)報(bào)成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了,這一次便認(rèn)識(shí)到了男主北野,男主雖對(duì)女主不屑,但暗地里卻幫了她,聽(tīng)同桌說(shuō)后面男主為了包庇女主,而實(shí)施了一場(chǎng)無(wú)瑕疵的犯罪,將其罪名都推到自己身上,那場(chǎng)罪沒(méi)定太多年。

  想想都期待看到那一節(jié),老師說(shuō)的對(duì),不是不喜歡看書(shū),而是沒(méi)自己喜歡看的書(shū)啊。

  青春的意義作文 8

  我們總是感嘆著落花的無(wú)情,青春的憂傷,在時(shí)光的流逝中驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)徘徊在是是非非中的我們?cè)诮?jīng)過(guò)時(shí)間的磨練后依舊成長(zhǎng)著,依舊還是熟悉的自己,只是潛意識(shí)中覺(jué)得自己在人生的道路上不斷地前進(jìn)、努力。

  我曾仰望著藍(lán)天,它經(jīng)歷了多少的歲月,歷史的滄桑我們又何以嘆息,過(guò)去的.已經(jīng)成為往事,難道我們還要駐足停留在過(guò)去嗎?向前走,不回頭,看似容易,其實(shí)真正能做到過(guò)往不究的又有幾個(gè),我們終究是太在意別人了,留點(diǎn)時(shí)間珍愛(ài)自己。天再高也是有距離的,我們一步步向上爬也并非到不了天,然而你付出的也就太多太多了。沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),這個(gè)淺而易顯的道理誰(shuí)都懂得,銘記在心不斷努力的寥寥無(wú)幾。

  我們太縱容自己,所以在青春的道路上犯下各種的錯(cuò)誤,并以青春期做借口。你,到底在逃避著什么?我問(wèn)自己。

  藍(lán)天的廣闊無(wú)垠反襯出我們的渺小,再渺小的存在也有它存在的意義,最起碼我們?cè)谶@個(gè)世界上留下了自己的足跡。我們行走在青春的道路上,有過(guò)不為人知的淚水,有過(guò)艱辛,愿我們且行且珍惜。

  折一枝花,唱一首歌,

  青春不朽,童年不老,

  沏一壺茶,讀一本書(shū),

  茶香四溢,書(shū)氣回繞。

  落花并非無(wú)情,青春并非不朽,踏著落花歌唱青春,望著天空云卷云舒。

  青春的意義作文 9

  曾經(jīng)迷戀過(guò)生勃勃的綠,因?yàn)槟鞘巧南笳,曾?jīng)沉溺過(guò)深沉憂郁的紫,因?yàn)槟鞘抢寺臉?biāo)志,而現(xiàn)在,我戀上了灑脫的紅,因?yàn)槟鞘乔啻号c夢(mèng)想的顏色。

  紅動(dòng)青春。是的,青春:因?yàn)榍啻何铱梢圆槐卦谝鈩e人的目光,大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中,我可以不理會(huì)別人的流言蜚語(yǔ),而無(wú)羞愧地拍著胸脯大聲說(shuō):“清華,非你不可!”因?yàn)榍啻,我可以去想,可以去做,可以去觸摸夢(mèng)中的象牙塔,因?yàn)槲疫年輕。

  紅動(dòng)青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬(wàn)次,我也要第一萬(wàn)要一次地爬起,因?yàn)榍啻,我還有無(wú)限的激情和力量去與命運(yùn)作斗爭(zhēng),貝多芬能扼住命運(yùn)的咽喉,相信我也能,因?yàn)槲覔碛星啻骸?/p>

  青春是紅色的,是活力四射的歲月,我相信只要給我一個(gè)支點(diǎn),我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球,是的,我要用努力來(lái)召喚現(xiàn)實(shí),就算別人笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路,就算不被理解,我要走自己選擇的路,此時(shí)不搏何時(shí)搏,青春多好,至少可以隨心盡興去闖一闖,就算前方的路未路。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)正在成長(zhǎng)的90后,氣勢(shì)與激情碰撞著我懷揣著青春夢(mèng)想的心,雖然前行的路不是一帆風(fēng)順的,雖然前行的路也是變化莫測(cè)的,但永遠(yuǎn)的.不變的是青春的色彩,我要用火紅的青春色彩,我要用這火紅的青春色彩來(lái)照亮我的一生。

  青春的意義作文 10

  青春隨著時(shí)間的流逝,以優(yōu)美的旋律翩翩起舞。我無(wú)意間離開(kāi)了自己的足跡,寫(xiě)下了自己的話。

  一個(gè)世界,我可以讓我裝飾。希望……

  年輕的時(shí)候,我喜歡安靜,遙遠(yuǎn)地聽(tīng)歌。優(yōu)美的旋律和迷人的'歌詞使我逐漸陶醉。我可以自由思考,瞬間清除所有煩惱,我的天空充滿了清幽。

  年輕的時(shí)候,我會(huì)為生活中的小事而哭泣。無(wú)論何時(shí),我都會(huì)跑步,我的耳朵會(huì)呼應(yīng)《一起來(lái)看流星雨》中的經(jīng)典線條:“如果您想哭泣,請(qǐng)跑步,將眼淚變成汗水并蒸發(fā)!蔽乙矔(huì)抬起耳朵,聽(tīng)到《逆光夏花》中的短語(yǔ),即使您想哭,也應(yīng)該面對(duì)光,因此當(dāng)有人問(wèn)您為什么哭時(shí),您可以回答,因?yàn)樘?yáng)太刺眼了。

  不要讓年輕人迷失在昨天的快樂(lè)笑聲中,不要將希望寄托在明天的夢(mèng)想上,要勇于面對(duì)樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí),以挫敗和失敗作為動(dòng)力。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,微笑并舉起大拇指,堅(jiān)定地走自己的路。有一天,當(dāng)您回憶起往事時(shí),會(huì)在黃頁(yè)上發(fā)現(xiàn)歡笑,鮮花和掌聲。有一天,當(dāng)你回頭看看腳印時(shí),你會(huì)在淺淺的腳印上發(fā)笑,苦澀,甜蜜,并擁有值得照顧的記憶。

  美麗的道路越來(lái)越遠(yuǎn),歲月的痕跡越來(lái)越深。我逐漸改變了,我無(wú)法忘記的是創(chuàng)傷,是讓我有經(jīng)驗(yàn)的失敗。疤痕,淚水,掌聲,笑聲,讓我明白了青春的本色:

  那把傘撐著最高的藍(lán)天。

  這是一段音樂(lè),構(gòu)成了最令人眼花;亂的舞臺(tái)。

  這是一個(gè)畫(huà)最美麗的世界的刷子!

  青春的意義作文 11

  敏和清應(yīng)該說(shuō)是一對(duì)最好的朋友:他們下課一起說(shuō)話,一起追逐嬉戲;上課呢,坐在同一張桌子上認(rèn)真聽(tīng)課。同學(xué)們說(shuō)他們是“青梅竹馬”。

  其實(shí),只是一種純潔的友誼罷了。臨近敏的生日,清居然不想?yún)⒓用舻纳樟。敏很奇怪,也很生氣,想這個(gè)從小玩到大的'朋友怎么突然“變卦”了?敏的淚水在眼眶里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),清俯下身來(lái)看她的反應(yīng)。敏強(qiáng)忍著眼淚不留下來(lái),但,淚水卻好似頑皮的娃娃,硬著要掉下來(lái),把剛剛寫(xiě)好的字糊在一起,成了一團(tuán)花。

  清從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)敏哭,所以他很懊惱說(shuō)出了這種惹敏哭泣的話來(lái)。他不知道平時(shí)大大咧咧的敏,有著一顆比常人更脆弱、敏感的心。清不敢跟敏道歉,也不敢跟她說(shuō)話,因?yàn)榕掠謧Φ剿男模灾荒茉诒澈竽仃P(guān)注著敏。快放學(xué)了,敏故作輕松,裝作去整理本子,其實(shí)是想找話對(duì)清說(shuō)。“你到底來(lái)不來(lái)?”敏有些不大耐煩。“來(lái),我怎么可能不來(lái)?”清裝傻,好像這件事根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。敏又與清打成一團(tuán)。她仔細(xì)地想了一下,這件事是她做得不對(duì),何必為一件雞毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的鉛筆盒上鄭重地寫(xiě)到:“青春不哭泣!泵舻纳諘(huì)如期舉行。

  生日會(huì)結(jié)束,敏.清勾肩在一起,敏說(shuō):青春,何必傷心地哭泣,我們不再哭泣!“兩只手緊緊地握在一起,灑下一串爽朗的笑聲……

  青春的意義作文 12

  青春如火,燃燒了多少靈魂,讓其化作虛無(wú),只殘留軀殼;青春的火,鍛煉了多少人杰,讓其在歷史上刻下深痕。歲月長(zhǎng)河滾滾流淌的是多少人的血。時(shí)光貫穿了人生,人生在青春里飛揚(yáng),青春便點(diǎn)燃了不一樣的時(shí)光,把多少人煎熬,將多少生命毀滅。

  華麗的舞蹈,多變的發(fā)型,個(gè)性的服裝,彰顯著多少不一樣的青春?僧(dāng)火熄滅,歲月給他們深深一刀,他們又將怎樣。或許咬牙面對(duì),是死,是成功。或許退縮求穩(wěn),不會(huì)死無(wú)全尸,但注定一生無(wú)成。連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有,那注定只能是時(shí)間長(zhǎng)河里鋪滿河底的碎石。面對(duì)也許慘不忍睹,但也可能成為真金,成為璞玉,成為鉆石。天公從來(lái)不會(huì)偏袒任何人,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是平等的。夢(mèng)幻邊的青春總讓人著迷,迷戀其中不能自已。認(rèn)不清方向,看不懂自己,不知該何去何從,不知自己的未來(lái)在哪里停駐。野菊花只有在田野才會(huì)顯得美麗,玫瑰只有在情人眼里才充滿魅力。青春只有懂得把握才能點(diǎn)燃生命中屬于自己的煙火,讓他耀眼如夜空之最亮的星,否則便也只是那殘殼中的'一個(gè),廢得一無(wú)是處。

  我不能說(shuō)青春該怎樣,我也不想說(shuō),每個(gè)人的青春只有在他自己看清之后才會(huì)有希望,看不清自己,又如何玩弄青春,注定只是他的玩物!還是好好看清自己,適當(dāng)勸一下自己。認(rèn)清自己,青春如火!

  青春的意義作文 13

  古人惜時(shí),有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。今人惜時(shí),也有民間諺語(yǔ):時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。

  在美國(guó)夏威夷島上,學(xué)生們上課時(shí),總要背誦一段關(guān)于時(shí)間的箴言:"一個(gè)人的一生中只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去;明天就要來(lái)到,也會(huì)很快消逝。抓緊時(shí)間吧,人生只有三天。”

  時(shí)間是最公正的消費(fèi)品,他不會(huì)因貧賤、丑陋而“缺斤短兩”。一樣的品質(zhì),一樣的尺度,在它面前人人平等。聲色犬馬、碌碌無(wú)為,時(shí)間就會(huì)從你的身邊悄悄溜走;不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間在有意為你放慢腳步。

  對(duì)每一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō),時(shí)間管理是很重要的一環(huán)。時(shí)間是我們最重要的資產(chǎn),每一分每一秒逝去之后,就再也不會(huì)回頭,關(guān)鍵是你如何有效地利用你的.時(shí)間。

  永遠(yuǎn)記住一件事:時(shí)間是人最大的財(cái)富,你對(duì)時(shí)間的利用率越高,你的收獲就越多,成功也就越大。

  人生的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于我們?nèi)绾务{馭和使用時(shí)間。事業(yè)有成,樂(lè)于奉獻(xiàn),你就會(huì)生活充裕,精神煥發(fā),從而留住時(shí)間而青春永駐;庸庸碌碌,飽食終日,你的生命就是一片蒼白,縱然活到百歲,也是虛度光陰!

  你想顯示自己存在的價(jià)值嗎?你想與其他有所差異嗎?那么,你就要學(xué)會(huì)科學(xué)地安排好你的時(shí)間。努力加勤奮,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

  青春的意義作文 14

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,那么一生之計(jì)便在于青春了。我們正值青春年華,這是人的一輩子中最美好的一段時(shí)光,也是人類最寶貴的一份財(cái)富。青春是拼搏的時(shí)光,青春是追夢(mèng)的年代,青春讓人的一生有了諸多的'可能性。

  那么青春是什么呢?有人說(shuō)青春是詩(shī),有人說(shuō)青春是話,而我覺(jué)得青春更像是一堂輕松有趣的實(shí)驗(yàn)課。青春是我們青年人最大的資本,雖說(shuō)我們應(yīng)該珍惜每一分鐘的時(shí)間,但是青春最不缺的就是時(shí)間。有著大把的時(shí)間的我們不妨去嘗試更多有意義的事情,隨心所欲的追逐自己的夢(mèng)想。正因?yàn)榍啻菏且惶脤?shí)驗(yàn)課,就算我們?cè)谧D阒靿?mèng)想的路上出了差錯(cuò),那也會(huì)變成實(shí)驗(yàn)中的一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。成功就一次一次失敗經(jīng)驗(yàn)的累積,既然有青春給我們做最有力的后盾,那我們?yōu)槭裁床蝗リJ一闖呢?青春給了我們拼搏的勇氣,擁有青春真好。

  青春是那么神奇的一樣?xùn)|西,它就是一年之中的春天,是人生開(kāi)始發(fā)芽并蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的飄過(guò)一場(chǎng)滋潤(rùn)心田的春雨就會(huì)使人換發(fā)活力。這么而美麗的東西卻會(huì)在不經(jīng)意間溜掉,當(dāng)我們走上社會(huì),就會(huì)有一部分人壓抑與工作與壓力之中,而將青春趕出自己的世界。青春給了我們大筆的時(shí)間,它本身卻又那么短暫,這是多么易逝的財(cái)富啊。

  青春那么美好,愿我們一起共勉,珍惜著美好而又短暫的青春年華。

  青春的意義作文 15

  青奧,讓所有南京人驕傲的青奧,兩年后將要在南京舉行了,即使還有兩年才舉辦,現(xiàn)在也搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。

  作為一個(gè)十朝古都,南京這個(gè)地方可謂是古色古香。夫子廟,玄武湖,包括總統(tǒng)府,每一個(gè)景點(diǎn)都透出了古都的氣息來(lái)。同時(shí)南京也不乏現(xiàn)代化的腳步,各種現(xiàn)代化的電子產(chǎn)品。作為一個(gè)南京人,我可以自豪地說(shuō),南京真是一個(gè)古代與現(xiàn)代結(jié)合,古都與現(xiàn)代化都市共存的`城市啊。

  但是,南京并不是十全十美的,它也有存在的問(wèn)題,比如說(shuō)環(huán)境衛(wèi)生,市民素質(zhì)等。而我認(rèn)為市民素質(zhì)才更應(yīng)該重視,,因?yàn)槟暇┤说乃刭|(zhì)真不高,什么隨地吐痰,什么亂扔垃圾,什么大聲喧嘩,在南京人眼中,似乎早已看作是家常便飯,司空見(jiàn)慣了。而在外鄉(xiāng)人活外國(guó)人看來(lái),那是一道刺眼的瑕疵,一塊極好的溫玉上的一塊瑕疵,不經(jīng)難看,也大大影響了其價(jià)值。

  而如果先處理衛(wèi)生問(wèn)題而不去提高市民素質(zhì)的話,搞完衛(wèi)生后,馬上又臟了,不能根治,治標(biāo)不治本,而市民素質(zhì)便是重中之重。外鄉(xiāng)人到南京要說(shuō)話吧,如果南京人一口一個(gè)臟字,怎么看這個(gè)十朝古都?所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,提高素質(zhì),不扔垃圾而是去撿垃圾,不去吐痰,做一個(gè)合格的中國(guó)公民,合格的南京市民,也許這才是讓青奧成功舉辦的所在吧。

  活力青奧,青春青奧,我期待的青奧。

  青春的意義作文 16

  秋葉飄飄灑灑,似帶著來(lái)年的春意與已過(guò)的盛夏,一起奔赴著遙遠(yuǎn)的未知。天空依舊藍(lán)藍(lán),偶有幾片流云,候鳥(niǎo)帶著各自的家族,奔赴遙遠(yuǎn)的南國(guó),尋覓著生命的傳說(shuō)。于是,就是在這個(gè)秋季,我遇見(jiàn)了你,也是在這樣一個(gè)秋季我永遠(yuǎn)的失去了你。

  那個(gè)本該在最青蔥歲月里稚嫩的少年,卻給了我璀璨的一抹,教會(huì)了我如何努力,如何在物欲橫流的社會(huì)里占據(jù)一席之地。而最后的最后,他卻揮一揮衣袖,不帶走任何色彩的消逝于時(shí)間,空間,我的世界。

  記得初次與你相遇,那是一個(gè)熱鬧的夜晚,老班把座位調(diào)好以后,調(diào)皮的我來(lái)了一出辣手摧花,于是你無(wú)奈的轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我笑嘻嘻地向你詢問(wèn)著你的感情史,結(jié)果哪成想你這個(gè)二貨盡然比我還興奮地拉著我說(shuō)了整整3天,最后你還總結(jié)一句,“還好哥當(dāng)時(shí)定力強(qiáng),不然我就廢了!”。于是也是這句成了我們之間千古絕唱的`秘密。不過(guò)也正是這三天的濤濤不絕,直接導(dǎo)致我倆的距離從未靠的如此近過(guò)。

  正是這個(gè)秋天我們相識(shí)于斯,我們相見(jiàn)恨晚,相談甚歡。

  接下來(lái)的日子里我們學(xué)習(xí),一起討論,知識(shí)在不斷增長(zhǎng)的同時(shí),感情也在肆意的增生。就是在這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)斑綠的秋季,這里陽(yáng)光正好,我抬起手,以45度的角度仰望天空,此刻我是感覺(jué)如此溫暖,這個(gè)秋天不太冷。

  青春的意義作文 17

  青春,這是個(gè)無(wú)數(shù)人談了無(wú)數(shù)次的話題,F(xiàn)在,讓我來(lái)談,那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的青春。

  青春,書(shū)聲

  每一個(gè)天剛剛亮的早晨,我們都要按時(shí)到達(dá)學(xué)校,只為了那一場(chǎng)朝氣蓬勃的早讀。

  伴隨著鳥(niǎo)兒的鳴叫,我們讀著舒婷的《祖國(guó)啊,我的祖國(guó)》,細(xì)細(xì)品味那個(gè)年代的愛(ài)國(guó)熱情:我們讀著冰心的《談生命》,默默感悟著生命的真諦:我們讀著李白的《月下獨(dú)酌》,靜靜體會(huì)著“詩(shī)仙”的浪漫...

  書(shū)聲朗朗,空氣中彌漫著的.,是我們的青春。

  青春,奔跑

  金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。吹著夾雜著雨點(diǎn)的風(fēng),我們開(kāi)始了一場(chǎng)青春的拼搏。

  隨著一聲聲“砰”的槍聲,我們班也獲得了一個(gè)個(gè)令人驚喜的名次。終于,到了最后一個(gè)項(xiàng)目一最令人激動(dòng)的迎面移力。那一刻場(chǎng)上一片安安靜,“砰”的一下,槍聲響起,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭一般沖了出去,坐在看臺(tái)上的同學(xué)們也仿佛被喚醒了,一聲聲“加油”伴隨著操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)。九個(gè)來(lái)回過(guò)去了,終干到了最后一棒的同學(xué),他深呼吸了一下,活動(dòng)了一下筋骨,又深吸了一口氣,穩(wěn)穩(wěn)的接住接力棒,沖了出去。起跑,加速,達(dá)到終點(diǎn),幾乎是一氣呵成。雖然最終,我們班并不是第一,可是我們班既然盡力了,就已無(wú)悔。

  細(xì)雨綿綿,秋風(fēng)中洋溢著的,是我們的青春。

  年輕,是我們敢闖敢拼的資本,我們的青春,依舊熱情、燦爛。

  青春的意義作文 18

  六月一日,兒童的節(jié)日。我們初一四班全班師生歡聚一堂,慶祝我們的最后一個(gè)兒童節(jié)告別童年,擁抱青春。一些家長(zhǎng)也陪我們一起,歡度這有意義的節(jié)日。

  童年,天真爛漫,懵懂貪玩,那是一段無(wú)憂無(wú)慮,令人懷念的美好時(shí)光。

  那時(shí)空閑時(shí)間多得很,放學(xué)后到處有我們的身影,傻事也做了不少。玩步一點(diǎn),十步救人而且嗓門(mén)大得很,從不顧及別人的感受,只管玩得開(kāi)心;過(guò)大年放鞭炮,把點(diǎn)著的爆竹系在小狗尾巴上,看著它滿院子亂跑自己卻在高興得拍手歡呼;把媽媽給的零花錢(qián)埋在地里,做個(gè)記號(hào),精心地澆水、施肥那時(shí)什么都不懂,只見(jiàn)到什么好玩的就爭(zhēng)著要,見(jiàn)到好吃的總是嚷嚷著要買(mǎi)。沒(méi)事撒撒嬌,耍耍賴皮倒也是常事。

  聽(tīng)同學(xué)們唱歌,童聲童氣變了;看同學(xué)們表演,大方、穩(wěn)重;翻翻小時(shí)候的照片,不禁驚覺(jué)自己是真的長(zhǎng)大了。這個(gè)節(jié)日宣告著,天真童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,替而代之的是活力洋溢的青春。

  童年那些傻傻的樂(lè)趣一去不復(fù)返,而在以后的`青春歲月中,我們會(huì)變得越來(lái)越高大強(qiáng)壯,意志力會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我們對(duì)知識(shí)的渴求會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,我們的頭腦會(huì)越來(lái)越睿智。相信我們會(huì)一步步走向成熟,自信地迎向充滿挑戰(zhàn)的青春,細(xì)細(xì)品味青春歲月所獨(dú)有的煩惱和歡樂(lè)。

  告別童年,擁抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的澆灌下,會(huì)漸漸盛開(kāi),散發(fā)出沁人的芳香。

  青春的意義作文 19

  青春的的夢(mèng),純潔真實(shí)。青春的歌,委婉動(dòng)聽(tīng)。青春的詩(shī),熱情奔放?炜斐松侠硐胫R,揮鞭從此起航!

  青春里充滿了理想,許多人從小就有屬于自己的理想,他們每時(shí)每刻都在為之奮斗。理想是需要培育的,而他們,正用自己短暫而又充實(shí)的青春澆灌屬于自己的理想,他們正一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的努力著,哪怕前方有著莫大的阻礙,他們也會(huì)盡自己所能,去戰(zhàn)勝這些阻礙,來(lái)實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想。

  除了理想,青春的路上又總是少不了歡樂(lè)與苦悶伴你左右,有時(shí),與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),會(huì)使你產(chǎn)生煩惱,父母的不理解,會(huì)使你更加的委屈。可當(dāng)你與你的知心朋友坐在美麗的星空之下時(shí),一顆星美麗的`閃爍,朋友的一句貼心的安慰,會(huì)讓你把這些煩惱全都拋之腦后,會(huì)使你的心情愉快起來(lái)。

  青春還是激昂的、好奇的,激昂的青春使我們擁有勇氣,面對(duì)困難的事,讓你迎難而上。面對(duì)從前懼怕的事情,變得更有自信。而好奇的青春,是你懂得更多,是你從疑惑中不斷的創(chuàng)新,將個(gè)個(gè)疑惑通過(guò)自己的努力,一一解答。激昂的青春,像是一把利劍,讓你在青春里,更好地成長(zhǎng)。而好奇的青春則是一塊堅(jiān)強(qiáng)的盾,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你那脆弱的心靈。

  人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山,而我們的青春之花正生長(zhǎng)在這重山,曲水之間,它需要我們用青春的汗水來(lái)澆灌,讓它開(kāi)花。綻放吧!青春之花,讓你的氣息布滿整個(gè)春天!

  青春的意義作文 20

  有許多人都覺(jué)得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。

  我們?cè)谏。在這個(gè)腳步愈來(lái)愈快的社會(huì)中,我們也在緊跟著這快節(jié)奏的步伐。但因?yàn)槲覀兊膫(gè)性,讓我們不情愿屈服于生活的節(jié)奏,我們有自己的節(jié)奏。有時(shí),我們會(huì)放下繁重的`功課,卸下緊張的心情,取而代之的輕松和運(yùn)動(dòng)服。在早上五六點(diǎn)時(shí)爬上山頂,迎著涼風(fēng)和山頂上的清新,面對(duì)著火紅的朝陽(yáng),喊出自己的壓力,對(duì)生活說(shuō):“我不怕你!” 盡管山下有人會(huì)抗議,有人破口大罵:“一群怪胎。” 但是我們不在乎!

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)。正值青春的我們也開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的殘酷——優(yōu)勝劣汰的道理。所以我們獻(xiàn)出青春的大部分時(shí)光去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己,不讓自己被屬于我們的社會(huì)淘汰。也許在以后的道路上,會(huì)有困難,有考驗(yàn),有選擇,有失敗。但也是因?yàn)橛辛诉@些艱難險(xiǎn)阻,我們才能得到更多的人生經(jīng)驗(yàn),才能“逼”著我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí),我們才能夠成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人。

  蕭伯納說(shuō)過(guò):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”所以,我們決心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長(zhǎng)。

  我們正值青春年華。

  青春的意義作文 21

  在不知不覺(jué)中,我們的身體經(jīng)歷著一些微妙的變化,這意味著我們正在長(zhǎng)大。我們開(kāi)始從兒童期向成年過(guò)渡,跨入青春的大門(mén),開(kāi)始人生中最美麗的春天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同于往昔的情感世界。

  對(duì)于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過(guò)很多方法來(lái)感悟青春,享受成長(zhǎng)的體驗(yàn),在尊重與關(guān)愛(ài)的'環(huán)境中,我們將進(jìn)一步體現(xiàn)到青春成長(zhǎng)的美好。

  我發(fā)現(xiàn)剛進(jìn)入初中的同學(xué)都喜歡標(biāo)新立異,愛(ài)穿一些奇裝異服,覺(jué)得自己很帥,很美,但在老師的眼里卻不這么認(rèn)為的。雖然每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人,但追求個(gè)性不一定要在裝扮上,人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。同學(xué)們,真正的個(gè)性在于內(nèi)心深處散發(fā)的魅力,真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己的敢做敢為負(fù)責(zé)的精神。

  在青春期,我們會(huì)為一個(gè)人流淚,有時(shí)會(huì)悵然若失。但我們青春更多的是夢(mèng)想,放飛我們的夢(mèng)想,努力追求吧!是激情,我們會(huì)碰到更多的對(duì)手,我們加油吧!是幸福,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,得到了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多東西。因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以重?lái)。因?yàn)榍啻,我們有了克服懦弱的勇氣和敢于探險(xiǎn)的魅力。

  當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤8r(shí),周?chē)乃腥艘苍跒槲覀冏8!U驗(yàn)榍啻菏敲篮玫,所以需要我們更加珍惜屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福,開(kāi)始青春之旅吧!正如高爾基所說(shuō):要愛(ài)惜自己的青春。世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了。

  青春的意義作文 22

  似流年的青春,是一本壓縮在心底的書(shū),每一頁(yè)的精彩都終將在心海里沉浮……

  ——題記

  落葉的輕輕飄舞,帶走的是美好的青春歲月。一年又一年的尋常反復(fù),似乎青春的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn)。常到河畔聆聽(tīng)溪水潺潺,探尋青春的真諦。卻始終發(fā)現(xiàn),水依然在流,而我卻換了幾份模樣。我不知道是時(shí)光江我打磨,還是流水帶我成長(zhǎng),唯一清楚的是,時(shí)光如流水般一去不回了。

  青年時(shí)代的美好記憶是一生都難以忘懷的!青澀的`臉龐;純真的笑容;炙熱的夢(mèng)想……都是那樣充滿了童真童趣。當(dāng)歲月的皺紋爬上了我們的臉龐,再回憶起這些青春往事的時(shí)候,無(wú)不為之動(dòng)容,為之輕狂……

  是的,我們都曾經(jīng)為之奮斗過(guò).在青年時(shí)代的那段時(shí)光里,我們笑過(guò),我們哭過(guò),我們彷徨過(guò),也曾追求過(guò),但當(dāng)歲月染上了夕陽(yáng)的顏色時(shí),我們驀然回首,原來(lái)那條路也曾跌跌撞撞地走過(guò)。

  人的青春只有一次,失去就不再來(lái)。很喜歡毛澤東的一句話:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮,攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書(shū)生意氣,揮斥方遒!

  這是多么充滿激情與斗志的青春,當(dāng)下的我們也正擁有者這樣的青春。而我們每個(gè)人都不想在自己的青春歲月中,留下任何遺憾!

  喜歡青春的張揚(yáng);喜歡青春的意氣風(fēng)發(fā);喜歡青春的斗志昂揚(yáng);喜歡青春的勇往直前。青春里的一切,都是如此的神秘,讓我們努力地?cái)厝テv,用雙手去迎接所有的燦爛。

  青春的腳步終將漸漸走遠(yuǎn),隨著時(shí)間的流逝,那些曾經(jīng)的年少輕狂、囂張跋扈、血?dú)夥絼,都將化作心底那涌?dòng)的音符、

  感謝青春讓我們享受的這美好的一切!

  青春的意義作文 23

  我問(wèn)媽媽:“青春是什么?”媽媽說(shuō):“青春是‘種成熟,一種走向成熟的過(guò)程。”我卻說(shuō):“青春是…種幻想。”我問(wèn)媽媽:“青春意味著什么?”媽媽說(shuō):“青春意味著過(guò)去,無(wú)悔的過(guò)去。”我卻說(shuō):“青春意味著未來(lái),充滿希望的未來(lái)!睘槭裁赐粋(gè)問(wèn)題,我與媽媽的回答卻不同?因?yàn)槲覀兊那啻汗适虏煌,媽媽的已?jīng)講完了,而我的卻剛剛開(kāi)始。

  在媽媽的青春故事里沒(méi)有父母的寵愛(ài),沒(méi)有巧克力,也沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)裙子。她的故事里充滿了青春的激情,飄滿了漫天的鵝毛大雪。故事里的媽媽在一開(kāi)始就只身來(lái)到長(zhǎng)白山腳下,在那里寫(xiě)下了她的青春。媽媽的故事是美麗的,每當(dāng)媽媽講起它時(shí),你常常為故事里那一群知識(shí)青年勤奮、向上、不畏嚴(yán)寒、不畏艱辛的情景而感動(dòng)。但是媽媽的故事卻又是傷感的,故事里充滿對(duì)媽媽對(duì)家的眷戀,對(duì)父母的思念?刹恢獮槭裁,媽媽總是自豪地向我講述她的青春故事。

  我的青春故事就與媽媽的完全不同了。雖然才剛剛開(kāi)始,但故事里卻裝滿了我的歡笑。我的故事是充滿愛(ài)的,不時(shí)還飄出些巧克力、牛奶那甜甜的香味;我的故事是彩色的,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想去點(diǎn)綴它。雖然故事里偶然也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)淚水、一點(diǎn)爭(zhēng)吵,但那只不道是些調(diào)節(jié)氣氛的小插曲罷了。向媽媽講起我的青春故事時(shí)我總是眉飛色舞。

  不同的.時(shí)代,我與媽媽有著不同的青春故事。雖然內(nèi)容相差很遠(yuǎn),但有一點(diǎn)卻是我倆故事里共有的內(nèi)容:青春的激情。我不羨慕媽媽的故事,我喜歡自己五彩的故事,我會(huì)用自己的青春去將它寫(xiě)得更美麗。我希望有…天當(dāng)我講起我的青春故事時(shí),我不僅是快樂(lè)的,還要向媽媽那樣自豪、無(wú)悔。

  青春的意義作文 24

  有人說(shuō),青春是人生最美好的階段,身處于青春的人們,他們有著“初生牛犢不怕虎"的精神,面對(duì)任何事情都敢于拼搏,敢于干。

  在春天,百花齊放,爭(zhēng)鮮斗艷,而小草把他們映襯的無(wú)比美麗。如果把人生比作春天,那么青春便是綠油油的小草,如果把人生比做春天,那么青春便是小草。因?yàn)檎乔啻阂r托出了以后我那五彩繽紛的人生。

  在夏天,萬(wàn)物都熱鬧起來(lái)。但你是否知道最開(kāi)始熱鬧的是什嗎?一一蟬。他們結(jié)束了四年的地下生活,退下了皮,便開(kāi)始高聲歌唱。如果把人生比作夏天,那么青春便是蟬,因?yàn)槲覀兊那啻阂裣s一樣熱烈,一樣奔放。

  在秋天,許多的果實(shí)成熟了,十里飄香。如果把人生比作秋天,那么我認(rèn)為秋天便是成熟的果實(shí)。因?yàn)槌墒斓那啻菏浅墒斓娜松幕A(chǔ)。

  在冬天,萬(wàn)物凋零,白雪皚皚,天寒地凍的,但在雪中卻依然傲立著含苞待放的梅花。他們堅(jiān)持著,為這單調(diào)的冬天添一點(diǎn)景色。如果把人生比作冬天,那么青春便是傲然挺立的梅花。因?yàn)榍啻旱膱?jiān)持,造就了完美的人生。

  人的一生總共有三天,分別是明天,今天和昨天。許許多多的人們都在今天的'美好時(shí)光去感嘆逝去的昨天,但是他們也從來(lái)不會(huì)想也想不到,現(xiàn)在他們正在感嘆所用的今天,難道就不是珍貴的時(shí)間嗎?唉!時(shí)間不斷的逝去,青春也終將逝去,現(xiàn)在身處青春的我們,要做的就是珍惜青春的時(shí)間,好好的學(xué)習(xí),拼搏,努力,奮斗,為美好的將來(lái)。打下準(zhǔn)備,讓多年以后的我們,再回首時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。

  青春,美妙的青春,多少人為你癡迷,又是多少人為你感嘆。春夏秋冬,不斷地輪替,青春的意志無(wú)法改變,就讓我們努力去拼搏吧!

  青春的意義作文 25

  我在路燈下徘徊,不知道該怎么辦才好。

  今晚,沒(méi)有什么星星,天空漆黑一片。

  剛才的情景仍在眼前:吃晚飯時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)道:“孩子,媽媽給你買(mǎi)了一件新衣服,等一會(huì)兒你試一下,你一定會(huì)喜歡的!蔽译S口答應(yīng)了一句:隨便!還沒(méi)等吃完飯,只見(jiàn)媽媽匆匆地拎出一件衣服。我瞟了一眼,連吃飯的心情都沒(méi)了。式樣老土,顏色也不中我意……我正呆坐著不管那件衣服,媽媽卻說(shuō):你看,這種布料又結(jié)實(shí)又暖和,你明天上學(xué)時(shí)就穿著,很保暖的……”聽(tīng)完她的一番介紹后,我更不耐煩地說(shuō)“我才不會(huì)穿這種東西去學(xué)校!”因此,一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”便展開(kāi)了!笆裁矗磕阒绬,我今天可跑了好幾家店才找到的,我這樣做是為了誰(shuí)?”我便反駁道:“我才不管,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己的!闭f(shuō)后,我便甩門(mén)出來(lái)。

  突然,一股冷風(fēng)襲來(lái),吹醒了我。周?chē)谄崞岬?一片,黑暗中還有一些沙沙嗦嗦的聲音,我害怕起來(lái)。一股陰涼的感覺(jué)涌上了心頭,就像被整個(gè)世界給拋棄了。我不禁想起媽媽親手做的面條味道。我后悔了,我真的錯(cuò)了嗎?不,我沒(méi)有,我沒(méi)錯(cuò)。我固執(zhí)地想,就這樣,我的腳仍沒(méi)往后挪。突然,我聽(tīng)到了有人在叫我媽的名字,接著一個(gè)熟悉的身影在不遠(yuǎn)處出現(xiàn),憑著燈光可以清楚看到她就是我的母親。她看到我并沒(méi)罵我,她是那么憔悴,沉默著,沒(méi)說(shuō)什么話。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她多皺的臉,煞白的發(fā),佝僂的背,心里的防線一下子崩潰了。望著眼前這個(gè)哺育我長(zhǎng)大的人,矮小的身材突然覺(jué)得很高大。我不禁抽泣起來(lái),腳步不由自主地往回走。

  青春是美好的,青春也是叛逆的。面對(duì)生活中事事非非,我們逐漸學(xué)會(huì)讓自己變得成熟。懂得青春,把握青春,跟叛逆的青春說(shuō)一聲“再見(jiàn)”吧。

  青春的意義作文 26

  青春就像初升的太陽(yáng),就像早晨含露的花蕾,無(wú)不充滿著希望。 我漫步大街上,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向。昨天考試的失敗使我情緒低落,不知不覺(jué),來(lái)到了橋上。忽然,一位拉著滿車(chē)?yán)睦先擞橙胛业难酆煟┑钠破屏_嗦的,“ 也許他剛從垃圾堆里出來(lái)吧,我可要離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒!

  我小心翼翼地走到橋的最左邊,走過(guò)去,老人的車(chē)后又一個(gè)十六七歲的男孩子,蓬亂的頭發(fā),眼眶里的那兩顆大葡萄似的眼珠一動(dòng)也不動(dòng),高高的鼻梁,一件補(bǔ)著補(bǔ)丁的白色T恤,一條洗得發(fā)白的牛仔褲,一雙露腳的球鞋足以證明他家境貧寒。老人似乎很費(fèi)勁的拉著,可還是拉不動(dòng)。這時(shí)車(chē)后面的那個(gè)男孩摸了一下老人車(chē)上的垃圾,頓時(shí),他似乎明白了什么,在后面默默地為老人推車(chē),老人似乎輕松了許多。 過(guò)了幾天,我又漫步橋邊,又遇到了那個(gè)男孩,他在和一位小妹妹說(shuō)話,只聽(tīng) :“哥哥,早晨我和媽媽一起來(lái)買(mǎi)菜的,但是現(xiàn)在我找不到她了,你能幫幫我嗎?” 他眼睛盯著前方思忖了片刻說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)幫你的! 女孩會(huì)心的笑了。

  他摸了摸前方,摸到了小女孩的`手,領(lǐng)著她,來(lái)到橋邊。 大約過(guò)了二十分鐘,一個(gè)女人來(lái)到他們旁邊,女孩跑進(jìn)她的懷里,喊著:“媽媽!是這位大哥哥陪我一起等你的。” 女孩的媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝你,謝謝。”“沒(méi)關(guān)系,我應(yīng)該的!彼┖竦卣f(shuō)。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。聽(tīng)到旁邊的人議論:老李家的瞎子心地真好啊,昨天幫了老人,今天又幫小孩。我恍然大悟,突然覺(jué)得心“咯噔”痛了一下。這是一種看不見(jiàn)的青春,但卻光芒四射!

  青春的意義作文 27

  青春,是一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見(jiàn),卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

  踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過(guò)街角,走過(guò)青樹(shù)翠蔓的大道,我來(lái)到了校門(mén)口。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥,悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點(diǎn)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑;@球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊(duì)活力四射,大聲為運(yùn)動(dòng)員助威:“加油!加油!加油!”這時(shí),一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過(guò)籃球場(chǎng)的上空,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的.灌籃!全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來(lái),還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫(huà)面。

  課堂上,有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣;有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí)教室里寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂(lè),一份隱匿于書(shū)籍的快樂(lè),一份學(xué)習(xí)的快樂(lè),一份青春奮斗的快樂(lè)。

  如果流年真的似水,那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到開(kāi)始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里,有我們走過(guò)的青春。青春只有一次,錯(cuò)過(guò)了,便不再有。就像茨威格所說(shuō)的:“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次。”

  最美的青春年華里,有最好的我們。

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