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難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文

時(shí)間:2023-10-18 13:24:03 曉麗 事作文 我要投稿
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難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文(通用29篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文(通用29篇)

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 1

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我們開(kāi)展了一次歡樂(lè)無(wú)比的活動(dòng)。在學(xué)校里,我們總是期待著有一次快樂(lè)的活動(dòng),渴望快樂(lè)的愁眉鳥(niǎo)在今天終于奔放了一次。

  綿陽(yáng)晚報(bào)小記者俱樂(lè)部老師們的游戲“桃花朵朵開(kāi)”中開(kāi)啟了我們今天的活動(dòng),一個(gè)良好的開(kāi)頭,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)更加的期待。老師根據(jù)我們的年紀(jì)分組,由我們自由的發(fā)揮潛力,篩選出旗手、隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),并取隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌。大家都積極地出謀劃策,各出奇招,充分的發(fā)揮了我們每個(gè)人的特長(zhǎng),也讓我們每個(gè)人都開(kāi)動(dòng)了腦筋。在老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了一場(chǎng)PK賽——無(wú)敵火風(fēng)輪。在老師的手上每組只能領(lǐng)取一把剪刀、2圈膠帶、一些報(bào)紙,需要把這些報(bào)紙都連接成一個(gè)大大的圈,每個(gè)成員都要站在里面,就像一個(gè)風(fēng)火輪,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。我們快速的商量出了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并且進(jìn)行了分工,終于在大家的齊心協(xié)力之下,我們的超級(jí)無(wú)敵風(fēng)火輪“出世”了!在老師的一聲開(kāi)始口令下,我們踩著風(fēng)火輪,小碎步向前邁進(jìn),“刺刺”一聲,風(fēng)火輪的`身體破了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我們馬上修補(bǔ)戰(zhàn)車(chē),繼續(xù)前行。

  游戲結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn),生活需要朋友,團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論多差,也要團(tuán)結(jié),相信你的隊(duì)友,相信你的朋友,相信自己就是最強(qiáng)大的!

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 2

  有人說(shuō),軍訓(xùn)生活像一塊調(diào)色板,每一種顏色都代表著特別的感受;有人說(shuō),軍訓(xùn)生活像一個(gè)五味瓶,每一種味道代表一種異樣的體會(huì),而我說(shuō),軍訓(xùn)生活像一曲優(yōu)美的旋律,縈繞在我耳旁,隱藏于我心間,久久難以忘懷。

  迎著清爽的晨風(fēng),我們開(kāi)始了四天的軍訓(xùn)之旅。坐姿,站姿,蹲姿成了我們每天的必修課。烈日當(dāng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋淋,雖氣溫還有些微冷。我們?cè)谶@“魔鬼”訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),毅力,團(tuán)結(jié),友愛(ài)和成功的信念。

  在這次訓(xùn)練中讓我最難忘的是我們班的師生情和同學(xué)情。

  軍訓(xùn)的這幾天,我們舉行了期待已久的`篝火晚會(huì),同學(xué)們也能借此機(jī)會(huì)放松身體,放松心情,伴著皎潔的月光,我們快樂(lè)著,歡呼著,興奮著……天色雖美,氣溫驟降。晚會(huì)剛結(jié)束,回到宿舍,我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)小章精神恍惚,無(wú)精打采。另個(gè)同學(xué)就大聲喊:“小章生病了!逼渌瑢W(xué)都像插上翅膀的小鳥(niǎo),“嗖”的一聲,都飛過(guò)他身旁關(guān)心地問(wèn):小章,你沒(méi)事吧?小章,小章你怎么了?哪里不舒服了?他一臉憔悴,嘴唇蒼白,臉發(fā)青,細(xì)細(xì)的汗珠從他的額頭滲出,暈頭暈?zāi)X地說(shuō):“沒(méi)事,我沒(méi)事……”他每說(shuō)一句,都像是巨大的折磨,小偉伸出了他關(guān)懷的小手,輕輕地摸了摸他的額頭,急忙縮回來(lái),“哇哇”直叫,好像被開(kāi)水燙到一樣,他結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)身邊站著的同學(xué)們說(shuō):“小—小—小章發(fā)燒了,快點(diǎn)給班主任老師打電話!”小赫聽(tīng)了,隨手拿起手機(jī),接著就把這件事告訴了我們的班主任老師。

  其他同學(xué)有的去倒水,有的去拿被子,有的用話語(yǔ)安慰著小章,不一會(huì)班主任老師破門(mén)而入,看到同學(xué)們把小章圍得水泄不通,班主任老師露出了滿意的笑臉。班主任老師走到床邊,看到面無(wú)表情,身體虛弱的小章靜靜地躺在那,臉上露出了酸楚的表情,她連忙摸了摸小章的額頭,二話沒(méi)說(shuō),將小章在同學(xué)的幫助下扶到醫(yī)務(wù)室,這下同學(xué)們才松了口氣,緊繃神經(jīng)才得以釋放而班主任老師一直陪著小章,像媽媽一樣陪著。

  軍訓(xùn),讓我體會(huì)到了濃濃的師生情,這是一趟有意義的征程。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 3

  今天我們班的一些同學(xué)一起去越秀山游玩。

  首先,我和我小姨兩點(diǎn)十五分準(zhǔn)時(shí)到越秀公園的五羊石像那里蓋章,聽(tīng)說(shuō)以前廣州最有名的就是越秀區(qū)的五羊石像了,現(xiàn)在我來(lái)到這里游玩真的很開(kāi)心。然后我們通過(guò)查看地圖終于找到了鎮(zhèn)海樓的準(zhǔn)確位置,我們也順利地蓋了個(gè)章。

  接著我們又去了激流沖浪,在那里我們又蓋了個(gè)章,還拿到了一個(gè)紫色的筆盒,現(xiàn)在我終于知道那個(gè)禮物是什么了。在那里我還看到了我們之前書(shū)寫(xiě)的“中國(guó)夢(mèng)”,我小姨說(shuō)我寫(xiě)的字還不夠漂亮,鼓勵(lì)我要加把勁,努力把字寫(xiě)好。在那里我跟幾個(gè)剛好碰到的同學(xué)一起去激流沖浪那里玩,這是我第一次急流沖浪,我很緊張,但是也充滿好奇心,心里很想去玩但是又害怕!玩的.時(shí)候真是好刺激,好嚇人啊,感覺(jué)我都快飛出去啦!急流沖浪真是刺激極了,現(xiàn)在想起來(lái),腳還在發(fā)抖呢!

  這次實(shí)踐活動(dòng)不僅學(xué)會(huì)了查看地圖,還學(xué)會(huì)了自立自主辨別方向!在這次活動(dòng)中,我感受到了親情的可貴,也覺(jué)得玩得特別的開(kāi)心!

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 4

  丁零零,上課鈴響了,曾老師抱著一些卷尺愉快地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,這一節(jié)課我們要測(cè)量操場(chǎng)的面積。”話音剛落,整個(gè)教室歡騰了起來(lái)。

  接下來(lái)曾老師把我們分成六個(gè)小組,提醒我們分工合作。

  我們興致勃勃地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)準(zhǔn)備大顯身手。只見(jiàn)同學(xué)們有的手忙腳亂地拉著卷尺,有的七嘴八舌地討論著方法,還有的同學(xué)跑來(lái)跑去,像迷了路的小羊羔似的,不知道該干什么。我們小組也不甘落后。首先由一位同學(xué)按住卷尺的一端,另外一位同學(xué)拉著卷尺。第一條邊就測(cè)量好了,我高聲叫道:“這一條邊長(zhǎng)二十點(diǎn)一米!”在測(cè)量第二條邊的時(shí)候,那位同學(xué)把卷尺弄壞了。我飛快地跑過(guò)去,思考了一分鐘,原來(lái)他拉的時(shí)候,跑的速度快,所以就被弄壞了!岸脊帜悖 币晃煌瑢W(xué)大聲地說(shuō)道!熬褪,還把卷尺弄壞了!”另一個(gè)同學(xué)嚷著。我便用鉛筆在下面做了一處標(biāo)記,按照記號(hào)的`位置又測(cè)量了一遍。第二條邊的長(zhǎng)度約是六十米。

  丁零零!丁零零!下課鈴響了,我們回到教室,把卷尺還給曾老師,“第一個(gè)小組的卷尺一點(diǎn)也沒(méi)有損壞!痹蠋熼_(kāi)心地說(shuō),“不過(guò)有個(gè)別小組沒(méi)有成功,我們下一次還會(huì)舉行類似的活動(dòng)!

  通過(guò)這一次活動(dòng),我知道了:測(cè)量的時(shí)候要一起合作實(shí)驗(yàn)。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 5

  昨天學(xué)校組織我們?nèi)バ“嗣珷I(yíng)地拓展訓(xùn)練,我和同學(xué)們都很開(kāi)心,在這兩天里我們認(rèn)識(shí)了走到哪香到哪兒的香香教官和來(lái)自寶島臺(tái)灣的雪豹教官,還有不愛(ài)吃蘋(píng)果但卻代號(hào)叫蘋(píng)果的教官,我們?cè)谝黄鹣嗵幍?很愉快。

  我們剛到這個(gè)基地時(shí)很多同學(xué)都不守紀(jì)律,等我們統(tǒng)一都換上迷彩服后覺(jué)自己就是一名小軍人一樣,感到有一種自豪感,讓人不由自主的安靜下來(lái),聽(tīng)教官訓(xùn)話。開(kāi)營(yíng)儀式后教官先領(lǐng)著我們跳了一段營(yíng)隊(duì)舞蹈,氣氛一下子就活躍起來(lái)了,我們也非常的開(kāi)心。訓(xùn)練進(jìn)行的很順利,我們喊著統(tǒng)一的口號(hào),攢足了勁頭,誰(shuí)都想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬l(shuí)都想把最好的一面呈現(xiàn)出來(lái),而且也都想為自己班級(jí)爭(zhēng)光,所以大家很用心。到了晚上我們還開(kāi)起了熱鬧的篝火晚會(huì),同學(xué)們一起唱著隊(duì)歌一起揮動(dòng)著手中的熒光棒,熒火棒一閃一閃的,仿佛夜空中許多的熒火蟲(chóng)在飛舞,大家都很開(kāi)心。至到晚會(huì)結(jié)束大家還是不想離開(kāi)休息。第二天上午就要進(jìn)行閉營(yíng)儀式了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真的太快了,雖然我們都獲得了證書(shū),但是我們班并沒(méi)有獲得象征最高榮譽(yù)的流動(dòng)紅旗,不過(guò)大家己經(jīng)很盡力了,同時(shí)我們也都意識(shí)到了自己的不足之處,相信下次我們會(huì)做的更好。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們快樂(lè)著,合作著,前進(jìn)著,幸福著,這種催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 6

  在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寒風(fēng)凜冽的早晨,表姐帶著我和她的四個(gè)同學(xué)去福利院參加實(shí)踐活動(dòng)。

  一路上,冷颼颼的西北風(fēng)呼呼地刮著,把我們的小臉吹得通紅通紅的,小手凍得冰涼冰涼的?稍趺匆矒醪蛔∥覀?nèi)⒓踊顒?dòng)的決心,也阻擋不住我們前進(jìn)的步伐。

  我們走進(jìn)福利院大門(mén),映入眼前的是一幢清潔而明亮的高樓。走上四樓,看見(jiàn)三位阿姨管理著一群孤兒們。這些孤兒有的靜靜地坐著,有的在玩,有的在看書(shū),還有的'在聽(tīng)英語(yǔ),他們?cè)诟@哼@個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)地生活著,顯得自由自在。我們對(duì)阿姨說(shuō)明來(lái)意:想和孤兒們一起歡度新年,讓他們感受新年的快樂(lè)。阿姨一口同意了。

  我們把帶來(lái)的鉛筆、橡皮、本子等學(xué)習(xí)用品分給孤兒們,又把糖果、水果分給他們。接著,我們和他們一起唱歌、跳舞、做游戲,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,唱著、笑著、跳著、樂(lè)著,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),個(gè)個(gè)興高采烈,共同分享著新年的歡樂(lè)和幸福。最后,我們一起拍照,他們的臉上喜氣洋洋,而不是我們想象中的愁眉苦臉。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,眨眼間,暖暖的太陽(yáng)爬上了我們的頭頂,我們離開(kāi)了福利院。

  在回家的路上,我們心里都在為孤兒們默默地祈禱:全社會(huì)應(yīng)該多關(guān)心他們,關(guān)愛(ài)他們,讓那些失去愛(ài)或者從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)愛(ài)的孤兒們能生活在愛(ài)的世界中,和我們一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 7

  今天早上,我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫(xiě)著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。

  我們舉著一面小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,走在大街上,行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì)我們?nèi)绾握硎2恕?/p>

  我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客,一開(kāi)始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門(mén)外,生怕有顧客來(lái)錯(cuò)過(guò)了,這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái),我趕緊上前推門(mén)?墒情T(mén)太重了,我推不動(dòng),沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的`事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開(kāi)了門(mén),我趕緊說(shuō):“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。

  半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,張伊凡來(lái)接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開(kāi)始仔細(xì)的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費(fèi)了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

  一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來(lái)肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗(yàn)了,才知道他們有多么辛苦。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 8

  今天,老師號(hào)召我們進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)。老師說(shuō)可以做飯、也可以做水果拼盤(pán)。我想:做飯?zhí)?jiǎn)單了沒(méi)有創(chuàng)意,還是做個(gè)水果拼盤(pán)吧!有藝術(shù)感。決定后我又發(fā)愁了:該如何做,從何做起

  叮鈴鈴叮鈴鈴電話鈴聲響起,是草姑的電話,說(shuō)要回老家聚餐。我靈機(jī)一動(dòng),姑父可是我家大廚呀,更是做水果拼盤(pán)的高手。頓時(shí)我開(kāi)心得手舞足蹈,立刻催促媽媽開(kāi)車(chē)回老家?斓郊視r(shí),猛然想起我們只有哈密瓜,忘記買(mǎi)其它水果了,只好把買(mǎi)水果這個(gè)任務(wù)交給了晚走的草姑。

  我焦急地等了半個(gè)小時(shí),終于把姑姑盼回來(lái)了。只見(jiàn)姑姑手里提著蘋(píng)果、小白瓜、菠蘿、橙子,還有我最喜歡的圣女果,我連忙接過(guò)來(lái),迫不及待地清洗起來(lái)。爸爸拿來(lái)一個(gè)小刀給我,姑父用大刀,我學(xué)著姑父的樣子操作起來(lái)。剛開(kāi)始,我很緊張,手抖個(gè)不停,而姑父一點(diǎn)不緊張,熟練地操作著。只見(jiàn)他右手拿刀,左手拿著水果,手一伸一縮,瞬間水果切成許多漂亮的形狀。雖然我操作沒(méi)有姑父那么熟練,也沒(méi)有姑父切得形狀漂亮,但是自己動(dòng)手還是很高興的。我們把哈密瓜皮刻成綠色的花尖,豎在盤(pán)子的中央,把瓜瓤切成小船的形狀放在花尖的旁邊,橙子切成可愛(ài)的`小兔子圍著盤(pán)子,菠蘿切成帶花紋的薄片放在小兔子身邊,蘋(píng)果切成高低起伏的小山,一不小心,我卻把小白瓜切成了叫不出名字的小怪物,最后我們放上了極其誘人的圣女果。大功告成了!

  我開(kāi)心地把我和姑父的水果拼盤(pán)端出來(lái)時(shí),大家不斷地稱贊并給我豎起了大拇指,弟弟妹妹急迫地想要上去吃,卻被我這個(gè)攔路虎給攔下了。我像欣賞一件藝術(shù)品一樣欣賞著我和姑父的杰作,真不忍心吃掉。此時(shí)此刻,我超有成就感。

  這次制作水果拼盤(pán),不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我的審美觀,更讓我增加了成就感。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 9

  學(xué)校為了加強(qiáng)我們動(dòng)腦動(dòng)手的技能訓(xùn)練,培養(yǎng)高尚的藝術(shù)情操,決定在3月30日到市陶藝中心開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)并參觀市花卉博覽園。我們班的同學(xué)知道后都十分興奮,一大早就回到了學(xué)校。

  我們?cè)谲?chē)有說(shuō)有笑,轉(zhuǎn)眼間大約半個(gè)小時(shí)車(chē)程就來(lái)到了市陶藝中心。一踏進(jìn)中心,哇!中心真大!比我們的學(xué)校還要大。一張張長(zhǎng)方形的木做的大桌子整齊地?cái)[放著,我們各個(gè)班在指定的位置上坐下,頓時(shí),整個(gè)陶藝中心都熱鬧起來(lái),到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。隨著電視機(jī)播放的講解陶藝制作的過(guò)程,整個(gè)陶藝中心變得鴉雀無(wú)聲,所有的同學(xué)都很認(rèn)真地觀看完講解,很快工作人員把一塊塊的泥巴發(fā)給了我們,我手里捧著泥巴,心想:我一定要制作可愛(ài)的公仔留給自己留念,免得給媽媽看扁。要做公仔,就應(yīng)該先搓出一個(gè)球體當(dāng)頭部,再做搓出圓柱體當(dāng)軀干,然后做四肢,接著雕出五官與頭發(fā),最后把所有的部分沾水粘起來(lái)。說(shuō)做就做,我拿一塊“泥巴”,按照上述的程序很快就做好了一個(gè)我的“杰作”——泥公仔。我把杰作捧在手心細(xì)心地欣賞起來(lái),咦!總覺(jué)得怪怪的',有點(diǎn)“四不象”的感覺(jué)。哦!原來(lái)是我把泥公仔的眼睛雕刻得一只大,一只小,于是便開(kāi)始糾正。誰(shuí)知道,卻越弄越糟糕,要不就一只上,一只下;要不一只偏左,一只偏右;要不兩眼的距離不對(duì)稱……看上去挺簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)可有難度了,不過(guò)我不灰心。經(jīng)過(guò)我的一番努力,眼睛終于雕得完美無(wú)缺了。雖然要制作一件成功的陶藝作品既弄到自己臟兮兮的又辛苦,但一點(diǎn)也沒(méi)有影響到我們要到花卉博覽園參觀的興致;ɑ懿┯[園里擺滿了各式各樣的花朵供游人觀賞,其中有不少珍稀的花朵,讓人大開(kāi)眼界。

  通過(guò)這次難忘的實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我學(xué)到許多課外知識(shí),還使我懂得了做事只要不灰心,就能做好的道理。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 10

  有可能你會(huì)問(wèn)我,你們作文班門(mén)口為什么會(huì)有一輛大巴車(chē)?我告訴你吧,是殷老師要帶我們?nèi)ヒ鬆敔數(shù)木G色原野生態(tài)園。車(chē)開(kāi)了有二十分鐘,在一條泥路旁,大巴車(chē)停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一位爺爺騎著三輪車(chē)過(guò)來(lái)了。聽(tīng)殷老師講,他就是殷爺爺。

  我們一下車(chē),跟在殷爺爺?shù)暮竺,殷爺爺走在前面,不時(shí)就把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),等待著我們跟上。他的眼睛小小的,臉上帶著微笑。

  我們進(jìn)了青蛙養(yǎng)殖場(chǎng),前兩個(gè)網(wǎng)里面有特別多的青蛙,歡樂(lè)地跳來(lái)跳去,好像在熱烈歡迎我們呢。聽(tīng)爺爺說(shuō),一共有一百萬(wàn)尾蝌蚪,已經(jīng)長(zhǎng)成小青蛙幾十萬(wàn)只了。小青蛙身體是綠色的,它的眼睛大大的,鼓了起來(lái)。青蛙還吃蟲(chóng)子,養(yǎng)殖青蛙的網(wǎng)子里,有許多燈,有黃燈,黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內(nèi)的飛蟲(chóng);黃燈能吸引遠(yuǎn)處的害蟲(chóng);白燈能吸引近處的蟲(chóng)子,這都能成為青蛙的食物。

  看完了青蛙,我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說(shuō):“那是我們這里的四大金剛,青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼,他們常常都想盡辦法吃掉青蛙,可是大白鵝總能捉住它們。”

  就在殷爺爺給我們講課的時(shí)候,火熱的`太陽(yáng)曬得我們頭發(fā)暈,一個(gè)個(gè)饅頭滿身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活,我們忽然感受到了糧食的來(lái)之不易。

  現(xiàn)在我們來(lái)到了玉米地,爺爺教我們?nèi)绾伪鎰e玉米是否成熟,胡須枯萎的玉米就成熟了,沒(méi)枯萎的就是沒(méi)有成熟的;奶奶教我們?nèi)绾侮衩祝辛诉@兩樣技能,我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個(gè)玉米就來(lái)到爺爺家,爺爺送給我們每個(gè)人十根玉米,還喝了煮玉米的水,甜甜的真好喝呀!

  今天不僅收獲了玉米,還收獲了知識(shí)。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 11

  我看到鋼琴上的那塊兒花布,我又回想起了那次實(shí)踐活動(dòng)。

  那天中午,我們坐著大巴車(chē),來(lái)到了少年宮。我被分配做扎染,進(jìn)了教室,我懷著緊張的心情走到課桌旁,桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先,老師有聲有色地講著扎染的來(lái)歷,接著,就開(kāi)始做了!我按照老師的樣子找好中心點(diǎn),然后用絲線一圈一圈的繞緊,再死死地打一個(gè)結(jié),防止掉下來(lái),就這樣,按照這樣的'方法把所有的角都系好,好不容易才做完了第一步,被做好的染布就像一個(gè)布娃娃,可愛(ài)極了。最后,我把這個(gè)“娃娃”放到了一個(gè)盆里,由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當(dāng)我看到老師做的作品時(shí),我都不知道我做的什么樣,會(huì)不會(huì)很難看,會(huì)不會(huì)和老師做的比起來(lái)有天壤之別,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海,此時(shí)的我變的更緊張了。但當(dāng)老師把我的布打開(kāi)以后,我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣,我才松了口氣。

  通過(guò)這次活動(dòng),使我知道了一個(gè)東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難,我很喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 12

  殷老師帶我們?nèi)ヒ鬆敔數(shù)木G色原野生態(tài)園進(jìn)行認(rèn)知和勞動(dòng)教育活動(dòng)啦!我們?cè)谲?chē)上非常興奮,吵鬧不停。

  下了車(chē),我們跟殷爺爺打招呼。殷爺爺騎著一輛電動(dòng)三輪車(chē),他站在路邊,身材瘦瘦的,皮膚黑黑的,一副典型的農(nóng)民形象,然而殷老師告訴我們,眼前的他曾是東?h作家協(xié)會(huì)主席,這形象這么也無(wú)法和爺爺聯(lián)系起來(lái)。

  我們首先來(lái)到青蛙養(yǎng)殖基地,一股臭臭的味道撲鼻而來(lái),我想:難道是青蛙的糞便?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)青蛙池里有很多燈,殷爺爺告訴我們,晚上這些燈光亮了,會(huì)吸引很多農(nóng)田里的害蟲(chóng),青蛙就跳來(lái)跳去捕捉昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)成為青蛙的食物,解決了青蛙的飼料,田里的蟲(chóng)子也就減少了。聽(tīng)爺爺這么一說(shuō),我才知道這就是生物鏈。

  青蛙養(yǎng)殖園里還養(yǎng)了幾只大鵝,它們是青蛙的“衛(wèi)士”。因?yàn)榍嗤苡幸恍┨鞌,比如蛇,黃鼠狼,它們會(huì)鉆進(jìn)防護(hù)網(wǎng)捕食青蛙。而鵝是蛇和黃鼠狼的天敵,能夠保護(hù)青蛙的安全,我們稱這四只鵝為“四大金剛”。此時(shí)“四大金剛”正雄赳赳氣昂昂地來(lái)回巡視著。

  殷爺爺告訴我們:櫻桃園、藍(lán)莓園、石榴園那邊還有更多的大鵝,它們個(gè)個(gè)都是除草能手。莊稼田里長(zhǎng)的草被鵝吃了,而鵝的糞便是果樹(shù)最好的肥料,這樣又形成了一個(gè)鏈條。所謂的“生物鏈”就是生物之間相互依存、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的一個(gè)鏈索。

  我們?cè)谔镆袄,溝渠上還看到一些黑光燈,這些黑光燈也是用來(lái)誘蟲(chóng)的,大家知道“飛蛾撲火”,昆蟲(chóng)的成蟲(chóng)見(jiàn)到這種燈光,會(huì)從很遠(yuǎn)的.地方飛來(lái),它們掉進(jìn)溝渠里,成為青蛙的最好的食品。

  爺爺帶著我們來(lái)到玉米地里采摘玉米。殷爺爺告訴我們,成熟的玉米須是干枯的,皮是干的,這種玉米是中國(guó)科學(xué)院種子研究所研究出來(lái)的新品種,叫“黑香糯6號(hào)”,它的籽粒是黑紫色的,如同紫“瑪瑙”,它們富含豐富的花青素,可以降血糖,它的玉米汁像紅葡萄酒一樣,喝起來(lái)甘甜可口。

  最后,殷爺爺送了我們每人一包玉米,我要帶回家讓全家都嘗嘗這來(lái)自綠色原野生態(tài)園的豐收果實(shí)。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 13

  我盼啊、盼。〗K于等到軍訓(xùn)這一天了。雖然只去一天,但是我還是很開(kāi)心的。

  軍訓(xùn)的前一天,我去商場(chǎng)買(mǎi)了許許多多的零食。第二天早晨,我已經(jīng)想迫不及待的趕快出發(fā)了。這次我們要去的地方是——深圳市寶安區(qū)國(guó)防教育基地。

  一去到那里,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,因?yàn)槟沁吺强可降模沁叺拇髽欠浅5母蓛,像是剛建好?一樣。我覺(jué)得這一點(diǎn)都不像軍訓(xùn),雖然他們都穿著軍服, 但他們一點(diǎn)兒都不兇。

  教官帶領(lǐng)我們玩了許多有趣的游戲,有無(wú)敵風(fēng)火輪、鼓舞人心、風(fēng)雨人生路、共同進(jìn)退……但這些游戲一點(diǎn)兒都不好玩,有個(gè)游戲令我感到刺激又開(kāi)心,那就是——團(tuán)隊(duì)浮橋。教官先給那些又胖力氣又大的同學(xué)一根木板,連接到主席臺(tái)。教官讓我們輕的上去爬,剛開(kāi)始幾乎沒(méi)人敢去嘗試,但是有一個(gè)人上去試了一下,安全到達(dá)主席臺(tái),接下來(lái)就我們幾個(gè)一起去試了一下。當(dāng)我爬到上面時(shí),感到很害怕,就怕他們抬不住把我摔下去。我們配合得很好,別的班都差點(diǎn)摔了,不過(guò)到了后面,越玩越好玩。我怕上去時(shí),同學(xué)們都覺(jué)得我非常的輕,媽媽還說(shuō)瘦不好,可現(xiàn)在發(fā)揮作用了。

  不過(guò)到了中午,我們就去野炊,要自己把柴火點(diǎn)著,自己燒菜,為10人一組。我們幾個(gè)都不會(huì)炒菜,就隨便亂炒一下,再看看有沒(méi)有熟。不過(guò)太多人生活炒菜,冒出太多煙了,非常的刺眼,我就馬上跑出來(lái)吃,我覺(jué)得他們還真的有點(diǎn)傻,他們不會(huì)出來(lái)吃,偏偏躲在里面吃,但有幾個(gè)聰明的也跑了出來(lái)。

  到了回學(xué)校時(shí)間了,我就依依不舍的離開(kāi)了,我還真希望在這過(guò)夜。∥遗瓮麓诬娪(xùn)快點(diǎn)到來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了:要一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員共同努力,心往一處想,就絕對(duì)能成功。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 14

  在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中有許多讓人難忘的事情,但最讓我難忘的還要數(shù)賣(mài)報(bào)紙了。那是寒冬的一天小記者站組織了一次”賣(mài)報(bào)紙捐救助貧困家庭“的活動(dòng)。我身邊的同學(xué)都積極踴躍的報(bào)名參加,我也 是其中的一員。

  我懷激動(dòng)的心情隨著老師和同學(xué)們來(lái)到目的地,同學(xué)們穿上紅馬甲,每人領(lǐng)十份報(bào)紙。

  ”賣(mài)報(bào),賣(mài)報(bào),新出版的《錦州日?qǐng)?bào)》“有的同學(xué)還沒(méi)有領(lǐng)到報(bào)紙,最先領(lǐng)到報(bào)紙的就開(kāi)始叫賣(mài)了。

  聽(tīng)到同學(xué)們的叫賣(mài)聲我有點(diǎn)怯場(chǎng)了,因?yàn)槲移綍r(shí)很少和陌生人說(shuō)話。看到有的同學(xué)已經(jīng)賣(mài)出去一份報(bào)紙時(shí),心里別提有多著急了。于是,我壯起膽子,來(lái)到一位正在等公交車(chē)叔叔的面前,可到了嘴邊的 話卻怎么也說(shuō)不出口,憋了好半天才怯怯的問(wèn)道:”叔叔,您需要一份報(bào)紙嗎“。

  ”多少錢(qián)一份“

  ”一元五角“我低著頭回答著。

  ”好吧,給我來(lái)一份,“我猛然抬起頭,瞪著大大的眼睛,接過(guò)叔叔遞過(guò)來(lái)的錢(qián),真不敢相信,我居然賣(mài)出了第一份報(bào)紙,激動(dòng)地連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),叔叔就乘公交車(chē)走了……

  ”萬(wàn)事開(kāi)頭難“。有了第一次的成功,接下來(lái)就容易的多了。我穿梭在熱鬧的人群中。不一會(huì)就賣(mài)完了。當(dāng)我把賣(mài)報(bào)紙所得的錢(qián),投放到捐款箱的.那一刻,我興奮極了,因?yàn)檫@次的捐款是我自己通過(guò)努 力換來(lái)的。天雖然很冷,但是我的心卻是暖暖的。

  通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的膽量,也懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí),伸出自己援助之手是一種最大的快樂(lè)。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 15

  大清早地來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了那一排排的公交車(chē),它們時(shí)刻提醒著我們,今天是令人興奮的社會(huì)實(shí)踐。

  在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們快速地坐車(chē)來(lái)到了今天的目的地“國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽中心”。站在它的面前,便被它的雄偉所震撼!黑色的底色,金色的標(biāo)題,讓人們感受到了它的神秘莫測(cè)(現(xiàn) 在想來(lái)那時(shí)的感覺(jué)好像劉姥姥進(jìn)大觀園的樣子)。

  走進(jìn)博覽中心,撞進(jìn)視線的便是一個(gè)龐大的燙金色物體,光滑的'表面寫(xiě)滿了字,在介紹著很多的東西。隊(duì)伍暫時(shí)休息了一會(huì)兒后,便向活動(dòng)地點(diǎn)走去。

  穿過(guò)一扇門(mén),引入眼簾的是一塊寬闊的實(shí)踐操作地點(diǎn)。到處擺滿了桌子椅子,桌子上面還放著一堆油畫(huà)棒,難道要畫(huà)畫(huà)?我一邊想著一邊走向桌子,坐了下來(lái),盯著桌子上的東西好奇的觀察著。過(guò)了 一會(huì)兒,老師便拿著一沓紙,給我們每人發(fā)了一張,我拿過(guò)來(lái)展開(kāi)一看,上面赫然印著一張沒(méi)有涂色的臉譜。我心里頓時(shí)領(lǐng)悟過(guò)來(lái),這不就是讓我們?cè)谀樧V上涂色么?多么簡(jiǎn)單啊!知道了用意,我拿起 油畫(huà)棒便開(kāi)始工作。

  紫色、黃色、粉色、橘色……在我手中漸漸變成了臉譜上的裝飾……5分鐘過(guò)去了,一張以暖色調(diào)為主的臉譜便呈現(xiàn)在我眼前,嗯,還比較滿意。

  畫(huà)完臉譜,我們又隨著解說(shuō)的阿姨參觀了二樓的文物,雖然我們的“熱情”讓解說(shuō)阿姨頭疼不已,但是我們最終也“有驚無(wú)險(xiǎn)”的參觀完了所有文物。

  坐上回校的車(chē),我還在意猶未盡的回憶著我們今天所經(jīng)歷的一切,同時(shí)也在感嘆一天怎么過(guò)的如此快,并且也期待著下一次的社會(huì)實(shí)踐能帶給我們同樣的驚喜。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 16

  童年是美好的、幸福的;成長(zhǎng)需要探索、實(shí)踐。

  在星期四,老師突然宣布明天去實(shí)踐基地,全班立即沸騰起來(lái)。第二天我們精神抖擻地出發(fā)了!到了實(shí)驗(yàn)基地,實(shí)踐活動(dòng)就正式開(kāi)始了。

  第一堂課我們學(xué)的是街舞,街舞老師在舞臺(tái)上英姿颯爽,超絢麗的動(dòng)作,超鮮明的節(jié)奏感,讓我們充分感覺(jué)到了街舞元素的魅力。直到下課,我們還沉浸在這種歡快的節(jié)奏中。

  第二堂課是學(xué)做藕粉圓,老師首先介紹了藕粉圓的由來(lái)和歷史,還詳細(xì)地介紹了藕粉圓的制作方法。開(kāi)始制作了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,老師先把原先的半成品放在開(kāi)水里燙,接著將半熟的圓子放在藕粉里來(lái)回滾動(dòng),然后再一次把藕粉圓放在開(kāi)水里燙,美食就誕生了。吃著自己親手制作的藕粉圓,心中的開(kāi)心是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

  吃完午飯,我們上的.是燒烤課,這可是我們最喜歡的課程。聽(tīng)完老師的示范燒烤和注意事項(xiàng),我們便開(kāi)始了期待已久的燒烤,我先把一串肉上抹上油,然后放在燒烤架上烤著,一陣香氣襲來(lái),肉串上冒著金黃的油,撒上胡椒粉便大吃起來(lái)。

  最后一節(jié)課更有挑戰(zhàn)性--趣橋,就是有六座橋橫跨在一條河上,過(guò)橋的時(shí)候,只要你一不留神就可能會(huì)掉下去,我們每爬上一座橋,都小心翼翼的,但最危險(xiǎn)的還是秋千橋,它由十幾個(gè)用鐵鏈穿成的空中秋千。過(guò)橋的時(shí)候必須要重心穩(wěn)、有自信。最初,我剛上去的時(shí)候,才踩上幾個(gè),整個(gè)橋都要晃起來(lái),我望了望下面的河水,整個(gè)心都懸了起來(lái),但是最后我安慰自己,鼓起勇氣咬著牙向前面走去,最后我終于艱難地過(guò)了趣橋了,真實(shí)痛苦并快樂(lè)著。

  這次實(shí)踐活動(dòng)不僅放飛了我們的心情,還讓我們?cè)趯?shí)踐中得到明白了堅(jiān)持到最后就是勝利!

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 17

  我們學(xué)校組織過(guò)許多活動(dòng),但是,最使我難以忘懷的是那一次,老師組織我們一起去龍虎山花語(yǔ)世界。

  那是星期三的早晨,六點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都換好了漢服,就我一個(gè)人沒(méi)有換,老師把漢服給了我,叫我自己換,我換好了,我們坐上車(chē)了,過(guò)了半個(gè)小時(shí),到了龍虎山花語(yǔ)世界。

  我們先去看禮儀,我看見(jiàn),許多人在臺(tái)上跳舞?赐曛螅覀冇值娇鬃訉W(xué)院。我們坐好了自己的位置,老師每人發(fā)了一張答題卡,臺(tái)上有一位漂亮的小姐姐,她身材苗條,穿著古裝,她開(kāi)始出題了。哇!她出的題都好難,我一個(gè)都不會(huì),上完了課,我們?nèi)コ灾形顼埩恕?/p>

  下午,來(lái)到迷宮,就想到我們可以在里面玩躲迷藏,一個(gè)同學(xué)說(shuō):我們先用石頭、剪刀、布,來(lái)決定誰(shuí)抓。我們都覺(jué)得這是一個(gè)好方法,開(kāi)始了,最后是我的'好朋友輸了,她要數(shù)十個(gè)數(shù)等我們都躲好了才能抓,開(kāi)始抓了,她左找不見(jiàn)人,右找不見(jiàn)人,最后,一個(gè)也沒(méi)抓到,老師一聲令下說(shuō):不要玩啦,我們要走了。大家依依不舍地走了。這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 18

  "Yeah,我的小星星終于完成了。"教室里一片歡聲笑語(yǔ),我們正在津津有味地看著我們自己辛勤勞動(dòng)的成果,有人則在大聲贊嘆,有人正在努力而緊張地工作,有人正在給老師拍照,記錄下這美好的瞬間,猜猜我們?cè)诟墒裁茨??qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  上周我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的青少年實(shí)踐基地,在這三天兩夜的時(shí)間里,基地的老師為我們開(kāi)展了拓展課:體能訓(xùn)練,農(nóng)業(yè)了解,DIY手工制作。其中,讓我至今懷念的是DIY手工制作。

  第二天下午,我們來(lái)到了DIY教室,只見(jiàn)桌子上擺放著豐富多彩各種各樣的工具,令人目不暇接,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待的想要?jiǎng)邮种谱鳌?/p>

  待老師介紹完后,我們便一窩蜂地涌上去搶材料。"。"我長(zhǎng)舒了一口氣,終于拿到了我喜歡的黃色不織布。我先在不織布上畫(huà)了一個(gè)大大的五角星,然后沿著線畫(huà)線開(kāi)始剪。我邊小心翼翼地剪著,邊在心里暗自嘀咕著:徐嘉儀啊,不求太快,只求安全?蓜e剪到自己的肉了。第一步工序完成后,我便開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚地縫起來(lái),因?yàn)橐徊娇p錯(cuò),步步皆輸,?煽p到一半時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的錯(cuò)誤————忘記在中間縫上裝飾物了。這可是老師一再囑咐的,我心想:算了,將錯(cuò)就錯(cuò)吧,正好可以與天上的真星星媲美一下。

  接著我一針一陣的地親手縫好了,但還剩下一個(gè)小口子,于是我把軟嘟嘟的白棉花塞到里面。"呀!"扁扁的小星星鼓起來(lái)了,像飽脹的.快要撐破肚皮的氣球。我仿佛從天空中摘到了一顆又大又亮的星星,由衷地向自己發(fā)出了嘖嘖贊嘆,它是我引以為傲的小星星呀!

  最后我去給老師拍照,我一邊拍一邊心想:這次手工課不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了剪刀剪東西是多么鋒利,有多么大的危險(xiǎn)性啊!以后使用剪刀可得小心翼翼著。

  看著裝載著我們汗水結(jié)晶的小星星,心里止不住的高興。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,這次課程使我收獲滿滿。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 19

  “秋風(fēng)起,秋葉落,寒露樹(shù)梢頭,果實(shí)大豐收”大巴車(chē)載著我們一路駛向今天的實(shí)踐之地——洞橋。我一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,一邊不禁詩(shī)興大發(fā)默吟了幾句!

  洞橋賢德村,一個(gè)古樸典雅的風(fēng)情小鎮(zhèn),和平日里充斥眼前的,望不到地平線的,滿地林立的高樓大廈,形成了明顯的反差。田間的勞作是村民們的日常,卻變成了我們城里娃娃的實(shí)踐課程。一個(gè)約五十公分的小鋤頭,開(kāi)啟了一段美好的生命之旅。一顆顆黑色的菜籽寶寶,“住”進(jìn)了溫暖又潮濕的新窩,享受著隔壁桂花姐姐那沁人心脾的香氣,品嘗著麥穗哥哥饋贈(zèng)的甘露,呼吸著純凈的,沒(méi)有尾氣的新鮮空氣。我相信不過(guò)多久,你就會(huì)和每個(gè)路過(guò)家門(mén)口的朋友揮手問(wèn)好!

  豆腐是漢朝淮南王劉安發(fā)明,今天有幸在實(shí)踐課中親手體驗(yàn)。磨豆、濾渣、煮漿、點(diǎn)鹵、鋪壓成型,每一道工序,都有其注意事項(xiàng),不多不少,不輕不重,恰到好處。一個(gè)尋常百姓家餐桌上的`美食,是古代勞動(dòng)人民智慧的體現(xiàn)。輕輕揭開(kāi)面紗,一個(gè)凝脂般又如同剛出浴的少女出現(xiàn)在我眼前,將她輕輕地捧在手心,忍不住使人憐惜。用手指撩起一小塊,如白玉般細(xì)柔的感覺(jué),之前從未細(xì)心體驗(yàn)。放入口中細(xì)細(xì)品嘗,豆子濃厚的醇香與其溫潤(rùn)的細(xì)膩相得益彰。令人回味無(wú)窮!

  “大雁往南飛,動(dòng)物忙過(guò)冬,告別賢德村,滿載收獲歸!”

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 20

  在今天早上這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子里,我們參加了一次使我終生難忘的實(shí)踐活動(dòng):去素質(zhì)教育中心上課。

  早晨,我哼著歌輕快地走進(jìn)教室。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我高興極了,像探險(xiǎn)隊(duì)去探險(xiǎn)時(shí)的激動(dòng),像偵探偵破案件時(shí)的.興奮,像小鹿在草地上奔跑時(shí)的快樂(lè)。今天的陽(yáng)光顯得格外燦爛;今天的菊花顯得格外美麗!今天的同學(xué)們顯得更加朝氣蓬勃。

  8:30,我們按時(shí)上了車(chē),!路邊的菊花開(kāi)得多艷麗啊!按捺不住的激動(dòng)在我心中來(lái)回?cái)[動(dòng)。啊!終于到了。我快步下了車(chē),排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了教室。

  我懷著好奇心按老師的要求打開(kāi)一個(gè)程序,認(rèn)真地操縱著這個(gè)程序。通過(guò)老師的仔細(xì)講解,我知道了直線、圓、半圓、橢圓的用法。很快,我們就進(jìn)入了設(shè)計(jì)之中。我設(shè)計(jì)的是一幢三角體的小房子。

  不知不覺(jué),就到了中午。我只好戀戀不舍地放下了手中的活,去吃飯。飯后,我急忙跑回教室,繼續(xù)制作。后來(lái),老師又教了我們?nèi)绾蔚股。我嘗試著一做,果真好用!大上午的時(shí)間很快就過(guò)去了。我依依不舍地回到了學(xué)校。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 21

  每次放寒暑假,學(xué)?倳(huì)發(fā)一張社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。今年假期,爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)——去怡康老年公寓看望老人。

  一天早上,爺爺讓我們拿著平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)水果,再帶我們來(lái)到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢(qián),總共四十元。我們來(lái)到水果店后,挑選了又大又新鮮的.香蕉。

  我們帶著水果來(lái)到了敬老院后,映入眼簾的老人是有的駝著背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里,她頭發(fā)斑白,樣子比別人年青一些,看見(jiàn)我們兄弟倆就跟我們握了下手,說(shuō):“你們長(zhǎng)得真好!蔽覀兣c奶奶聊了會(huì)天。接著又來(lái)到王爺爺那,他頭發(fā)是雪白發(fā)亮,手特別粗糙,眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他,他硬是不要。趁他不注意時(shí),我們就留下那些水果離開(kāi)了。

  在回家的路上,我心想:這些老人真可憐!來(lái)敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒(méi)有兒女的陪伴是多么孤獨(dú),他們多么希望有人和他們聊天,在養(yǎng)老院里雖然有很多同樣孤獨(dú)的老人,但他們大部分都不會(huì)交流,我在心里默默地說(shuō):爺爺奶奶們,以后有機(jī)會(huì)我和弟弟還會(huì)來(lái)看你們,和你們聊天的。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)真是讓我難忘極了!

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 22

  早上7點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),去鄉(xiāng)下綠色原野生態(tài)園,感受鄉(xiāng)下的生活。

  下車(chē)后,迎接我們的是一位面帶笑容的爺爺,他穿著灰白條紋的襯衫,一條黑黑的長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙黑色的布鞋。他的眼睛很小,下巴兩邊都很瘦削。爺爺?shù)哪樅芎冢瑥暮竺婵,就是一個(gè)普通的老農(nóng)民。

  爺爺先把我們帶到了青蛙養(yǎng)殖園,在前往養(yǎng)殖園的路上,地坑坑洼洼,不像城里的路,平平整整。青蛙養(yǎng)殖園都是被紗網(wǎng)圍住的,為了防止蛇和黃鼠狼來(lái)吃掉青蛙。我們剛進(jìn)養(yǎng)殖園,成群的青蛙就“撲通”撲通”地跳下水,我們走到哪,青蛙就跳得多遠(yuǎn)。它們跳到安全的地方后,就轉(zhuǎn)身朝我們看,好像在說(shuō):“你們這些不速之客到這里有何企圖?”

  在青蛙的養(yǎng)殖園里,有幾盞燈,燈有三種顏色:黑色、黃色、白色。其中黑色吸引力最大,在晚上,黑色的燈會(huì)吸引來(lái)兩公里以內(nèi)的昆蟲(chóng),好讓青蛙輕松一點(diǎn)。在這些昆蟲(chóng)內(nèi)有一種就金龜子的昆蟲(chóng),它的名字雖然好聽(tīng),但是金龜子是害蟲(chóng)。它的繁殖能力很強(qiáng)。金龜子有一種很難聽(tīng)的名字,叫“雞屎蟲(chóng)”,你應(yīng)該會(huì)感到很惡心,在青蛙養(yǎng)殖園還有四個(gè)“四大金剛”,是四只大白鵝,它們專門(mén)嚇蛇,一旦看到有蛇,就會(huì)咬住蛇的`身體,把蛇的身子咬斷。要知道,鵝是很會(huì)戲弄小動(dòng)物的。

  接下來(lái)爺爺把我們帶到了玉米采摘園。爺爺說(shuō):“我現(xiàn)在來(lái)教你們?cè)趺搓衩缀头直嬗衩资鞘斓倪是沒(méi)熟。”先把玉米桿握住,再把玉米握住,把玉米使勁往下掰,就掰下來(lái)了。玉米沒(méi)熟的話玉米須就沒(méi)有枯,熟了的玉米須就完全枯了。掰完玉米,我們又去了爺爺?shù)募摇?/p>

  九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們從田里往外走,一個(gè)個(gè)滿臉是汗。老師說(shuō):“這些娃娃就像從水里剛撈上來(lái)是的!笨刹皇牵覀兇髟陬^上的帽子都濕了。

  爺爺?shù)募矣謱掗,又明亮,我們坐在椅子上,一位老奶奶把一口鍋端上了桌,打開(kāi)一看,是一根根玉米,還有香甜的玉米湯。我們吃完了玉米,喝完了湯,就要回家了。

  這一個(gè)上午,我知道了爺爺?shù)男量啵搀w會(huì)到了千古名句:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 23

  清明長(zhǎng)假后,小記者跟隨著莫外小六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到了熟悉而又陌生的德清縣中小學(xué)生實(shí)踐基地——士林。一路上,大家都有說(shuō)有笑,雖然拎著沉重的行李包,但絲毫沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。

  終于到了,那一幢幢簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓,還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園林,讓小記者眼前一亮,仿佛又回到了五年級(jí)的時(shí)光。在基地老師的帶領(lǐng)下,舉行了一個(gè)隆重的開(kāi)營(yíng)儀式,分好休息室后,小記者終于等到了激動(dòng)萬(wàn)分的活動(dòng)時(shí)間。

  第一項(xiàng)活動(dòng)就是考驗(yàn)大家的動(dòng)手能力與技巧,立體紙藝!”哇!”小記者不禁叫道,指導(dǎo)老師手里的那副立體畫(huà)實(shí)在是太漂亮了,讓小記者有些想立馬學(xué)會(huì)的沖動(dòng),過(guò)了一會(huì),在老師的教導(dǎo)下,每個(gè)人都完成了一副各式各樣的立體畫(huà),老師也給每位同學(xué)打上了一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。

  接下來(lái)的可讓小記者大跌眼鏡,在烈日當(dāng)頭下,每人必須學(xué)農(nóng)墾地,還有為那些枇杷樹(shù)除草,后一項(xiàng)還行,前一項(xiàng)可真是一個(gè)體力活!試想一下,帶著一頂草帽,腳下是雜草叢生的泥濘之田,還有那把龐大的鋤頭,一切是那樣的陌生。

  每人雖然只有五分鐘的時(shí)間,但已經(jīng)夠長(zhǎng)了,小記者從上一名同學(xué)那里接過(guò)鋤頭,好重!開(kāi)始耕了,這泥土十分硬,很難耕,而且還要注意不能耕歪了,否則是要扣分的,唉,平時(shí)望著別人耕地還是挺輕松的,怎么一到自己手上就如此艱難了呢?五分鐘后,小記者望著那歪歪扭扭的`痕跡,第一次體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了回寢室的時(shí)間了,需要套被套什么的,還好小記者從小幫媽媽做家務(wù),這個(gè)可是小菜一碟,只不過(guò)有些同學(xué)可是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

  昨天的軍事六項(xiàng)已經(jīng)讓小記者興奮得不得了,更讓人高興的是,今天,野炊活動(dòng)再次降臨,只不過(guò)改成了包餃子而已,小記者頓時(shí)自信心滿滿的,包餃子嘛,這可簡(jiǎn)單。

  來(lái)到野炊基地后,由組長(zhǎng)領(lǐng)了材料,開(kāi)工了!小記者看大家都忙得不亦樂(lè)乎,也跟著洗起了青菜,組長(zhǎng)正在賣(mài)力地揉著面團(tuán),空閑后,小記者就幫她放水,另外的女生在拌料,男生在生火、切菜,一切都是那么的和諧,小記者的嘴角也悄悄掛上了微笑。不一會(huì)兒,開(kāi)始正式包了,小記者“勇往直前”,接受了搟面皮和包餃子這些主要任務(wù),先放餡,在沾水,正所謂熟能生巧,轉(zhuǎn)眼間,一百多個(gè)餃子成型了,接下來(lái)就是蒸和煮了,不知火生得怎么樣,這就是后話了。

  這一天,大家都吃上了美味可口的餃子,雖沒(méi)有商店里的精致小巧,但也足以讓人回味,因?yàn)檫@可是自己親手制作的,來(lái)之不易。

  已經(jīng)兩天半了,短暫的實(shí)踐活動(dòng)也該進(jìn)入尾聲了,但是,在小記者眼里,無(wú)論這次實(shí)踐活動(dòng)是長(zhǎng)是短,是成功還是失敗,但無(wú)論如何,總是一次難得的體驗(yàn),讓大家學(xué)會(huì)了立體紙藝,打中國(guó)結(jié)……

  小記者也懂得了一個(gè)深刻的道理:只有不斷地實(shí)踐磨煉,才能更好地成長(zhǎng)!

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 24

  周二的上午,一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨。我身為一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,很有幸的參加了市教育局組織的“紅船少年在行動(dòng),我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。我們來(lái)到了澳多奇農(nóng)莊,活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

  自己動(dòng)手豐衣足食

  傍晚,夕陽(yáng)西下,火燒云姐姐探出了腦袋。我的心猶如那沸騰的熱水,既興奮又忐忑。這是為什么呢?因?yàn)榻裢硎俏沂状螣懊罪垺N野凑瞻⑵耪f(shuō)的:先在鍋中放入油,過(guò)了幾分鐘后,后廚的寢室長(zhǎng)李天祺就把火給點(diǎn)燃了。我心想:后廚這哥們兒可真給力!于是,我二話不說(shuō),立馬讓副手沈谷培同學(xué)拿起蔬菜,放入鍋內(nèi)。接下來(lái)就是陶毅周同學(xué)的主場(chǎng)了,他先將菜肉翻炒一遍,然后將鍋旁、鍋外的菜勺到鍋的中心,之后再進(jìn)行新一輪的翻炒。最后,他將淘好的米倒入鍋中,蓋上鍋蓋,再悶幾分鐘就大功告成了。

  晚上,我們吃著那香噴噴的野米飯,心中特別高興,誰(shuí)讓它是我們親手炒的呢!

  晚會(huì)之中齊亮相

  在那深黑的夜里,有一團(tuán)熊熊烈火正在漸漸點(diǎn)燃。你瞧,那是我們?cè)谂e行篝火晚會(huì)呢!我們的五(3)班是開(kāi)場(chǎng)歌舞——《我和我的祖國(guó)》。我們四十五個(gè)同學(xué)全部上場(chǎng),大家精神十足,興奮不已。在表演的過(guò)程中,我們班的領(lǐng)唱胡米樂(lè)、顧奕語(yǔ)、宋米拉和李天祺,領(lǐng)舞毛晨韻,他們神采奕奕,展現(xiàn)出一番新時(shí)代“實(shí)小人”獨(dú)特的風(fēng)采。之后,其他班級(jí)的表現(xiàn)也令人振奮,如四班的《火箭少女一零一》,八班的《我是一個(gè)兵》,一班的《童年》等各種節(jié)目。晚會(huì)的最后,還有這次跟隨的老師一同上臺(tái),共同為我們演唱《我們都是追夢(mèng)人》。在晚會(huì)的'中間,主持人體育姜老師組織了大家玩“袋鼠跳”的小游戲。整個(gè)晚會(huì),我們可真是一飽了眼福。

  多姿多彩的實(shí)踐課程

  第二天,我們還做了許多有意義的事:體驗(yàn)挖溝,埋種子;認(rèn)識(shí)阿杰教官,學(xué)習(xí)干粉滅火器的用法和心肺復(fù)蘇的方法;第一次做風(fēng)箏、做陶器、包粽子等等,這些實(shí)踐課程,既教會(huì)了我一些生活小妙招,還讓我對(duì)一些新事物有了一定的認(rèn)識(shí)。真可謂是多姿多彩。

  這次“紅船少年在行動(dòng),我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)中,我雖然可能還存在著一些小小的不足,但我也學(xué)會(huì)了很多,而且還磨煉了自己的意志。可真是令人難以忘卻呀!

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 25

  又是個(gè)空氣新鮮的早晨,我依舊哼著小調(diào),只不過(guò)有所不同的是,我正快快活活地向中南城進(jìn)發(fā)呢。誰(shuí)叫我身為揚(yáng)子晚報(bào)小記者預(yù)備團(tuán)成員一枚,要去參加“0元城市生存挑戰(zhàn)”這個(gè)活動(dòng)呀!

  首先,老師先讓我們十名大小不一的同學(xué)自由分為兩隊(duì),選擇一位可信可靠的隊(duì)長(zhǎng)。我十分榮幸地參加了“天鷹隊(duì)”,并當(dāng)選了隊(duì)長(zhǎng)。一陣鬧鬧嚷嚷后,就是講解活動(dòng)規(guī)則了。說(shuō)到“0元城市生存挑戰(zhàn)”8個(gè)字,我們都有些不解,個(gè)個(gè)睜著大眼睛,好奇極了。或許是緣于我們期盼的目光,老師便笑瞇瞇地?fù)荛_(kāi)了疑團(tuán):“活動(dòng)流程如下:1.由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本隊(duì)去面試求職,兩隊(duì)分別在印象城與中南城;2.成功上任后認(rèn)真工作,以此掙錢(qián);3用.自己的工資解決午餐的問(wèn)題;4.去南方市場(chǎng)進(jìn)貨,再回到中南城銷售;5.兩隊(duì)比拼今天的成果于收獲。”

  活動(dòng)終于正式開(kāi)始!由于“天鷹隊(duì)”需要搭公交車(chē)去印象城打工,又身無(wú)分文,只得借了十元錢(qián),待到有錢(qián)時(shí)再還。我們小心翼翼地踏上了22路公交車(chē),朝印象城進(jìn)軍。本以為不費(fèi)吹灰之力就可以成功找到任務(wù),可左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),終究只在coco奶茶尋到了工作。我與俞夢(mèng)琪負(fù)責(zé)發(fā)氣球,馮奕帆和金舒雨是送試飲杯,只有韋柳希在做衛(wèi)生。做完這一切后,我們學(xué)習(xí)了如何禮貌地招待客人,深刻地體會(huì)到了“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌”?腿藵u漸散去,工作人員便又帶領(lǐng)我們參觀了后區(qū)與前區(qū),認(rèn)識(shí)了許多新奇的儀器,使我們感受到了大人們打拼的不易與艱辛,工作十分辛苦,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)靥嫠麄兎謸?dān)些家務(wù)。而最讓人激動(dòng)的,非親手制作一杯茶莫屬了。以前總覺(jué)得過(guò)程十分簡(jiǎn)單,哥哥姐姐們個(gè)個(gè)無(wú)不是雷厲風(fēng)行,速度快得驚人,可親手制作就鬧笑話了,珍珠不知道放多少,不太敢勺些冰塊,慢吞吞的,簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。但雖然如此,因?yàn)閯趧?dòng),我們還是擁有了第一桶寶貴的金——五人共100元。

  接著,就是午餐時(shí)間了。我們的對(duì)手是在飯店打工,所以完全不需要操心。我們就不一樣了,為了最后的勝利,我們五個(gè)人狠下心來(lái),只在煎子生點(diǎn)了兩碗素面湊合湊合,總算度過(guò)了難關(guān)。

  吃完飯,最使人頭疼的.事,還是如期而至了。我們五個(gè)人坐公交車(chē)不提就算了,就談進(jìn)貨也夠煩惱的。到底什么適合呢?我們經(jīng)過(guò)商討,便將目光投向了日用品與文具。先是一路顛簸,又是一個(gè)勁兒地還價(jià)。還算平安地回到了中南百貨,但算算已經(jīng)花了好多錢(qián)了,我們都暗暗發(fā)誓——一定要扳過(guò)對(duì)手!我們五個(gè)人又分為2個(gè)小組,分別銷售兩類不同的物品。我和俞夢(mèng)琪是買(mǎi)文具的,便將目光鎖在了帶孩子出來(lái)玩的家長(zhǎng)。我們都還算一帆風(fēng)順,因?yàn)閮r(jià)格只提了一點(diǎn)點(diǎn)。而另外3個(gè)人就不一樣了,他(她)們竟將兩包進(jìn)價(jià)一共只有6元的餐巾紙賣(mài)出了16元!他(她)們的財(cái)商真是出奇高啊!只可惜因?yàn)橐宦繁疾ǖ臅r(shí)間較長(zhǎng),我們還有1/3沒(méi)來(lái)得及去推銷呢!而終止時(shí)間,已經(jīng)到了……

  還好最后比拼,我們的盈利相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高,以勝利告終?墒菬o(wú)論輸贏,我相信,通過(guò)這次活動(dòng),我們10個(gè)人一定都是收獲滿滿的!成長(zhǎng)、勇氣、自信、團(tuán)結(jié)、分擔(dān)、奮發(fā)向上……這些詞將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 26

  暑假前,我們班去貴門(mén)搞實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的三天里,可以說(shuō)喜怒哀樂(lè)都沒(méi)錯(cuò)過(guò)。

  喜

  實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是拓展訓(xùn)練。規(guī)則是:四人一組先跳入壕溝中再爬出來(lái),吹鼓氣球,走過(guò)獨(dú)木橋,然后穿上木拖鞋,走到繩網(wǎng)前爬過(guò)去,最后原路返回,共同把氣球壓爆,先壓爆氣球的那一組獲勝。在比賽中我們組在木拖鞋那一關(guān)出了問(wèn)題,因?yàn)榇蠹业?勁兒沒(méi)使到一塊兒,所以根本邁不出腳。最悲慘的是我竟然還摔了個(gè)“狗啃泥”!后來(lái),我們改變了策略,喊著口號(hào)前進(jìn),漸漸地配合越來(lái)越默契,最終竟獲得了第一名!這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目讓我們明白:只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能做好每一件事。

  怒

  來(lái)到貴門(mén)的當(dāng)晚,大家都興奮得睡不著覺(jué),男生更是凌晨?jī)牲c(diǎn)就開(kāi)始洗漱,緊接著,我們女生也起床了。誰(shuí)知早上七點(diǎn),班主任費(fèi)老師怒氣沖沖地來(lái)到女生寢室,大聲呵斥:“有老師向我反映你們女生凌晨?jī)牲c(diǎn)就起床了!你們這么激動(dòng),休息不好,今天的活動(dòng)我們還要不要進(jìn)行了?現(xiàn)在都給我到操場(chǎng)上罰站去!”“費(fèi)老師……”我們剛想解釋,她已頭也不回地離開(kāi)了。我們只好耷拉著腦袋,極不情愿地向操場(chǎng)走去。而那些男生,得知情況后還幸災(zāi)樂(lè)禍地在我們面前又蹦又跳,扮鬼臉。唉,真是氣煞我也!

  哀

  實(shí)踐基地的活動(dòng)項(xiàng)目都很好玩,但那套發(fā)給我們的迷彩服實(shí)在讓人不敢恭維。那袖子,那褲腿,不知為何都寬大得離譜。穿在身上蕩來(lái)蕩去的,都能當(dāng)裙子了!而且質(zhì)量也不好,不是破了個(gè)大洞,就是拉鏈拉不上。唉,穿上這樣的迷彩服,我們都好像殘兵敗將,個(gè)個(gè)灰頭土臉的。當(dāng)時(shí)我總算深刻理解“人靠衣裳馬靠鞍”的確切含義了。

  樂(lè)

  這個(gè)樂(lè)可是偷著樂(lè)哦!還是到貴門(mén)的當(dāng)晚,因?yàn)榕鷤兌妓谝粋(gè)大寢室里,甚是新鮮,所以九點(diǎn)半熄燈后,我們還遲遲不肯睡覺(jué)。教官規(guī)定不能去外面玩,于是大家就“八仙過(guò)海,各顯神通”:有人拿出手機(jī)、游戲機(jī)、MP3,有人開(kāi)始大吃特吃,還有人玩起了成語(yǔ)接龍……真是花樣百出!我跟同學(xué)玩的是“誰(shuí)是臥底”,在這樣的環(huán)境下玩這個(gè)游戲,超爽!

  在貴門(mén)的三天時(shí)間就像流水一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,但這次實(shí)踐活動(dòng)卻深深地留在了我的腦海里!

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 27

  早上,寂靜的窗外突然迎來(lái)畫(huà)眉鳥(niǎo)歡愉的歌聲,我迷糊地伸了個(gè)懶腰,慢慢睜開(kāi)還在夢(mèng)鄉(xiāng)的眼睛。多想再睡一會(huì)兒,突然,一句話把我驚醒,“快點(diǎn)起床!難道不知道今天要做什么嗎?”媽媽在客廳大聲說(shuō)。對(duì)了,今天我要去野外參加實(shí)踐活動(dòng)。我頓時(shí)興奮起來(lái)。穿衣,洗漱,早餐,收拾行囊,一切準(zhǔn)備完畢,我背著背包興奮地向門(mén)外奔去。

  到了學(xué)校,老師和同學(xué)們都到齊了。在班主任、教官指揮下,我們乘上了大巴車(chē),向著目的地——正光青少年課外實(shí)踐基地進(jìn)發(fā)。一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,全班同學(xué)哼著歌曲,背著名詩(shī),興奮地好像心都要跳出來(lái)似的。樹(shù)上的小鳥(niǎo)不停歡唱,小樹(shù)小花點(diǎn)頭微笑,仿佛在預(yù)祝我們活動(dòng)取得圓滿成功!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,大巴車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了正光基地;乩锶顺庇縿(dòng),熱鬧非凡。墻外綠樹(shù)成蔭,花香四溢!斑@真是一個(gè)好地方。 蔽也唤袊@。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,我們開(kāi)始了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。分組結(jié)束后,教官帶領(lǐng)我們參與了生活技能、法制教育、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)。此時(shí)的基地處處充滿歡聲笑語(yǔ),到處都是緊張和刺激,正光基地成了歡樂(lè)的海洋。

  讓我最難忘的活動(dòng)是“天網(wǎng)奇兵”。教官將我們分成兩隊(duì),一隊(duì)防守,一隊(duì)進(jìn)攻。進(jìn)攻的同學(xué)要快速爬過(guò)懸在半空的網(wǎng),而防守的同學(xué)則要使勁搖動(dòng)網(wǎng)繩阻止進(jìn)攻方通過(guò)。當(dāng)我成為進(jìn)攻一方爬上天網(wǎng)時(shí),我膽怯了,高高的'天網(wǎng)不停地?fù)u晃,仿佛要把我甩出去一樣。此時(shí)的我頭上好像出現(xiàn)了兩個(gè)縮小版的我。一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。天使溫和地對(duì)我說(shuō):“兄弟,勇敢地爬吧,沒(méi)什么大不了!”而惡魔則譏諷地對(duì)我笑:“算了,算了,太危險(xiǎn)干脆不過(guò)去得了!”怎么辦?爬還是不爬?我猶豫不決。我有點(diǎn)恐高,要是被甩出去怎么辦?不爬過(guò)去的話我們隊(duì)就可能輸?shù)舯荣悺N要q豫了一會(huì)兒,耽擱了一些時(shí)間。為了大家的榮譽(yù),我鼓起勇氣,沖吧!功夫不負(fù)有心人,最終我成功通過(guò)了搖晃的天網(wǎng)。雖然我們沒(méi)有獲得第一,但同學(xué)們沒(méi)有怨我。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯,克服了困難。

  時(shí)間過(guò)得很快,第二天下午,我們依依不舍地乘車(chē)離開(kāi)了這個(gè)令人難忘的地方。

  這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們親近了大自然,而且還讓我在體驗(yàn)教育中領(lǐng)悟到了很多道理。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 28

  盼星星,盼月亮,日盼夜盼,終于盼到了去體驗(yàn)生活的一天。

  我與一些小朋友并排走進(jìn)商場(chǎng)大門(mén),瞬間就被里面的活動(dòng)設(shè)施給吸引了。當(dāng)中供人攀爬的設(shè)施怕有十多米高吧!短暫的集合之后,我們各自選擇了自己心儀的項(xiàng)目,我選擇了陶藝。讓我印象最深刻的是做陶藝小掛件了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到做小掛件的活動(dòng)室。這里的桌子可特別了,是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“x”形的桌子,墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹,后面擺著許許多多的陶藝作品,這些作品太精美了,每一件都栩栩如生。

  老師進(jìn)了教室,向我們介紹了軟陶,并做了示范給我們看。輪到我大顯身手的時(shí)候了,大家一下子就忙開(kāi)了。我先把軟陶扒開(kāi),咦,怎么這么硬,這還叫軟陶嗎?我看改名叫硬陶得了。老師看出了我們的疑惑,說(shuō):“軟陶要放在手心里用心地搓,才會(huì)變軟!甭(tīng)了老師的話,我照著老師說(shuō)的去做,漸漸地果真變軟了。接著,我就做起了我喜歡的花形圖案,我先搓再壓,再拿點(diǎn)黃、藍(lán)、紅的軟土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!

  老師又讓我們做中國(guó)結(jié),我可喜歡中國(guó)結(jié)了,老師耐心教我們方法,我照著這個(gè)方法,開(kāi)始編起來(lái)?此坪(jiǎn)單的.中國(guó)結(jié)卻一點(diǎn)兒也不好編,編著編著,不是這散了,就是那亂了。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,她坐在我身邊,細(xì)心地幫助我。在老師的指導(dǎo)下,一個(gè)小小的中國(guó)結(jié)終于從我的手中成形了?粗约河H手編的中國(guó)結(jié),我覺(jué)得它比買(mǎi)來(lái)的任何一個(gè)中國(guó)結(jié)還要珍貴,還要美。

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)記事作文 29

  為了豐富我們的課余生活,培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,提升我們的綜合素養(yǎng)。清明節(jié)假期,學(xué)校以我有一雙巧巧手,動(dòng)手操作我最棒為主題開(kāi)展了一次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容豐富多彩,可以是小制作、小實(shí)驗(yàn)和小發(fā)明。

  收到這個(gè)消息,我欣喜若狂,因?yàn)檫@是我最拿手的?墒菃(wèn)題來(lái)了,要做什么呢?我絞盡腦汁,冥思苦想,結(jié)合自己的特長(zhǎng),終于想出了一個(gè)合適的選項(xiàng)制作立體感恩賀卡。

  形式定好了,選什么內(nèi)容呢?當(dāng)我從沉思中抬起頭,忽然看到坐在身旁,正慈愛(ài)地看著我的爸爸,猛然發(fā)現(xiàn)他的雙鬢已染白發(fā)。爸爸勤勞善良,勇敢堅(jiān)強(qiáng),不但工作努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),在家里也是任勞任怨,默默付出,是我心中的超級(jí)英雄。想到這兒,賀卡主題油然而生《我的爸爸是超人》。

  形式、主題都定好了,事不宜遲,說(shuō)干就干。我先準(zhǔn)備好材料:剪刀、卡紙、廢棄的牛奶箱、彩筆、膠帶。準(zhǔn)備完后,就開(kāi)始做了。我先用一張粉色的卡紙,剪出一個(gè)大愛(ài)心和一個(gè)小愛(ài)心,再用一張綠色的長(zhǎng)方形卡紙,對(duì)折一下,把粉色的大愛(ài)心和小愛(ài)心重疊在一起,貼在綠色卡紙的一面,這樣賀卡的封面就做好了。

  接下來(lái)該做賀卡內(nèi)面了。我先拿來(lái)一張白色的八開(kāi)紙,把它剪成兩個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,再比著綠色卡紙的一面進(jìn)行修改,直到中間的距離、長(zhǎng)度和綠卡紙之間的長(zhǎng)度、距離一樣。然后把它們粘在封面的內(nèi)面,用彩筆畫(huà)上愛(ài)心等圖案。這樣,賀卡的封面、封底便做好了。

  但萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。到了最困難又最重要的時(shí)刻,那就是要做出立體超人了。我先拿出廢棄的牛奶箱,剪下一大塊兒,然后對(duì)折,在上面畫(huà)出一個(gè)超人背對(duì)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的模樣。開(kāi)始剪了,我小心翼翼、按畫(huà)的樣子,一刀一剪,生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。剪刀在我的手上沿著畫(huà)線慢慢爬行。在剪到超人頭部時(shí),我更是屏住呼吸,生怕把它剪斷,要不然就前功盡棄了。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把雙面超人模型剪出來(lái)了,我的額頭和手心也滲出了一層細(xì)汗。然后我用彩筆給超人涂色,按比例用透明膠帶把站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的雙面超人固定在賀卡中縫的'兩側(cè)。這樣,打開(kāi)賀卡,一個(gè)栩栩如生的超人形象躍立紙上。只見(jiàn)他站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,威武雄壯,氣宇軒昂,鮮紅的披風(fēng)迎風(fēng)飛舞,像在向全世界宣告:我是超人,我最強(qiáng)!這樣,一個(gè)立體賀卡就完成了。

  在賀卡的空白處,我寫(xiě)了一段想說(shuō)給爸爸的話:親愛(ài)的爸爸,您好!您就是我心目中的超人,每當(dāng)看到您那縷縷白發(fā),我就想對(duì)您說(shuō),爸爸,您辛苦了,我愛(ài)您!我拿著賀卡給爸爸看,爸爸打開(kāi)后,開(kāi)心地笑了,我卻看見(jiàn)爸爸的眼角濕潤(rùn)了。

  這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),既豐富了我們的課余生活,又增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,還讓我懂得了感恩,可謂一舉三得,讓我永生難忘!

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