【推薦】我想發(fā)明的機(jī)器人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我想發(fā)明的機(jī)器人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文1
我想發(fā)明一種智能機(jī)器人，這樣的機(jī)器人可以幫助盲人過(guò)馬路，可以幫助小朋友講解不懂的題，還可以幫媽媽做飯、洗衣服、刷碗、拖地、收拾房間。這個(gè)機(jī)器人是一個(gè)多功能的機(jī)器人，也是個(gè)智能機(jī)器人，能聽(tīng)懂人們發(fā)出的指令。這種機(jī)器人能辨別哪個(gè)是自己的主人，要是遇到壞人闖進(jìn)屋子，它就會(huì)用激光槍打倒壞人。
22世紀(jì)的時(shí)候可能就有我想發(fā)明的這種機(jī)器人了，因?yàn)槲覀兊目萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá)，以后的事誰(shuí)也預(yù)測(cè)不了。那個(gè)時(shí)候我們21世紀(jì)人的想象有可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。機(jī)器人會(huì)幫上人們的大忙。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文2
最近世界上有越來(lái)越多人，沒(méi)有人很開(kāi)心的心情面對(duì)困難了，所以有很多人都是因?yàn)椴粯?lè)觀面對(duì)而失敗。
所以，你會(huì)想到，可以用機(jī)器人給他們改善心情呀！
所以，我想發(fā)明一種樂(lè)趣機(jī)器人，它長(zhǎng)得很好玩！長(zhǎng)得跟小孩差不多。而且他有四個(gè)面，分別是喜. 怒. 哀. 樂(lè).
四種心情，內(nèi)部構(gòu)造是高端的自動(dòng)識(shí)別心情芯片。
有非常多的改善你的心情的高招。比如說(shuō)你今天心情不怎么好，它呢？用識(shí)別芯片了解了你的心情，然后做出搞笑動(dòng)作來(lái)讓你開(kāi)心！
不過(guò)，它最厲害的是變幻心情，如果你今天的心情很難過(guò)，機(jī)器人就會(huì)用模以聲音帶，來(lái)給你說(shuō)笑話；然后，它會(huì)用自己的四個(gè)表情來(lái)變幻喜.怒.哀.樂(lè) 來(lái)給你看，保證你笑得不亦樂(lè)乎！機(jī)器人使用的是光能電池，只要有光，它就能不停的工作。
希望這個(gè)機(jī)器人，能讓我們微笑面對(duì)每一天。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文3
我們剛學(xué)過(guò)“果園機(jī)器人”這一課，里面介紹了幫助人們收果子的機(jī)器人，我也想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，她會(huì)幫人們理發(fā)。
首先她是藍(lán)色的，左邊有三只手，右邊有三只手。長(zhǎng)得非常可愛(ài)，左手拿的剪刀、吹風(fēng)機(jī)和海綿，右手拿著梳子、毛巾和夾子。
然后她可以讓人選一種要理的發(fā)型，然后再進(jìn)行相對(duì)的比較。
最后是她的腳，她的腳底下有滑輪，走路時(shí)好行動(dòng)。
如果有人要理發(fā)，就先讓她先選發(fā)型，選好后洗頭，洗完頭后可以理發(fā)啦。說(shuō)到這有人會(huì)問(wèn)機(jī)器人不怕水嗎？她的電怎么來(lái)的？放心吧我的機(jī)器人又一種防水的薄膜，不怕水、電，只要放地上跑幾下就有充足的電啦。
怎么樣，我的機(jī)器人好吧，你也來(lái)介紹一下你理想的機(jī)器人吧。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文4
我一直想發(fā)明一臺(tái)環(huán)保機(jī)器人，因?yàn)楝F(xiàn)在有許多不講文明的人，在大街上或小河里亂扔垃圾，污染環(huán)境。
它非常特別，它像真人一樣，它頭上長(zhǎng)了一層厚厚的黑發(fā)。它頭上長(zhǎng)滿了一雙特別靈敏的耳朵，別人說(shuō)什么話，它都能聽(tīng)見(jiàn)。它全身都是藍(lán)色。它的肚子上還有一個(gè)萬(wàn)能口袋，它口袋里的功能是應(yīng)有盡有，只要你說(shuō)一聲什么或叫它去做什么事情，它就立刻完成任務(wù)。它身上長(zhǎng)了一雙小巧玲瓏得手，撿垃圾特別靈敏。它還有一雙特別的船鞋，因?yàn)樗刻於家胶永锶炖阑鞘小?/p>
將來(lái)我一定要發(fā)明這樣的環(huán)保機(jī)器人。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文5
我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，它什么都會(huì)做。
當(dāng)我有病時(shí)，它會(huì)變成一輛自動(dòng)汽車，帶著我去醫(yī)院看病。
當(dāng)我累時(shí)，它會(huì)主動(dòng)幫我干活﹔當(dāng)我演出時(shí)，它會(huì)為我畫(huà)最漂亮的妝，為我的表演爭(zhēng)光添彩！
當(dāng)我感到孤獨(dú)和傷心時(shí)，它會(huì)出現(xiàn)在我身旁，安慰我，讓我快樂(lè)起來(lái)。
媽媽勞累時(shí)，它會(huì)在媽媽身邊給媽媽們捶背﹔爸爸遇到困難時(shí)，它總會(huì)挺身而出，為爸爸排憂解難。
怎么樣，我發(fā)明的機(jī)器人是不是挺棒的？我相信我一定會(huì)成功的！
我想發(fā)明的機(jī)器人作文6
今天上午，第二節(jié)課是語(yǔ)文課。老師說(shuō)：“今天我們要學(xué)的是《果園機(jī)器人》這篇課文”。我一聽(tīng)就特別興奮，想趕快進(jìn)入課文。
過(guò)了一會(huì)兒，我們把這篇課文學(xué)完了。老師說(shuō)：“我們學(xué)完了《果園機(jī)器人》這篇課文，你會(huì)不會(huì)自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的機(jī)器人呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái)。有的說(shuō)要發(fā) 明會(huì)和他玩游戲的機(jī)器人；有的說(shuō)要發(fā)明會(huì)唱歌、跳舞的機(jī)器人；還有人說(shuō)要發(fā)明會(huì)輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)的機(jī)器人；我想發(fā)明的機(jī)器人是我問(wèn)什么問(wèn)題，他都能幫我解答的機(jī)器人。大家都沉陷在自己的 腦海設(shè)計(jì)的機(jī)器人里，大家設(shè)計(jì)的未來(lái)的機(jī)器人都是各種各樣的。
叮鈴鈴，下課鈴響了，這堂快樂(lè)的雖然課結(jié)束了，可怎樣設(shè)計(jì)機(jī)器人的想象還在我們的腦海中盤旋。我相信，在不久的將來(lái)，我們一定能制造出自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文7
在未來(lái)的20年里，我成為了一名發(fā)明家。
未來(lái)的20年里，爸爸媽媽經(jīng)常為疲勞而傷。于是，我就發(fā)明了一種保姆機(jī)器人。每當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)候，總是疲勞不堪。保姆機(jī)器人就唱歌為爸爸媽媽減輕疲勞。爸爸媽媽休息里，保姆機(jī)器人就開(kāi)始做家務(wù)活，替爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)。這種機(jī)器人的樣子是：長(zhǎng)長(zhǎng)的手，大大的眼睛，它的腳是輪子，溜來(lái)溜去可快了。告訴你一個(gè)秘密，它可以自己充電，它吸收了熱量，熱量到了它的肚子里，變成了糖，經(jīng)過(guò)特殊處理變成電。
這種機(jī)器人的功能有很多，第一種：它可以幫我們做飯，。第二種：客人來(lái)了，它可以給客人端茶倒水。第三種：你疲勞了，它用眼睛一掃就知道了，就給你端來(lái)一杯茶，給你講故事，讓你消除疲勞，沒(méi)事還給你唱歌跳舞。它的腦子里有少兒百科知識(shí)。它還可以教孩子學(xué)英語(yǔ)中，它還有許多功能……
長(zhǎng)大以后，我真想發(fā)明這樣的機(jī)器人。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文8
大家好！我是20xx年最著名的機(jī)器人設(shè)計(jì)師————張?jiān)艥�。今天，我要向大家介紹我的得意之作“教師機(jī)器人”！
教師機(jī)器人有許多功能，什么管理班級(jí)、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會(huì)做。例如：我們的羅老師因?yàn)殚L(zhǎng)期利用自己的休息時(shí)間為我們輔導(dǎo)作業(yè)，沒(méi)有好好休息，所以扁桃體發(fā)炎了，每說(shuō)一句話，喉嚨都很痛！我發(fā)明的教師機(jī)器人就可以幫羅老師解決這個(gè)問(wèn)題。
如果羅老師想提醒小明快做作業(yè)，但是，又怕對(duì)嗓子不利而發(fā)愁時(shí)，我的教師機(jī)器人好像看懂了老師的心思，走到小明同學(xué)身邊，輕聲提醒他：“小明同學(xué)，你要趕快寫作業(yè)了，要是留晚學(xué)，不但增加你寫家庭作業(yè)的時(shí)間，而且媽媽在外面等，多不方便哪！”小明就馬上寫作業(yè)了。老師想說(shuō)話時(shí)，只要看一眼教師機(jī)器人，他就心領(lǐng)神會(huì)，幫你辦得面面俱到。
看吧，這就是我發(fā)明的教師機(jī)器人，想要么？快來(lái)20xx年搶購(gòu)吧！
我想發(fā)明的機(jī)器人作文9
機(jī)器人各種各樣，有清潔機(jī)器人、工程機(jī)器人、打拳機(jī)器人......我今天要說(shuō)說(shuō)全能機(jī)器人。
全能機(jī)器人的外貌帥。紅臉，白身，黑眼睛，帥呆了!就像傳說(shuō)中的超人。身高有一米七八，是個(gè)中級(jí)機(jī)器人。
全能機(jī)器人身強(qiáng)體壯，所以打拳、掃地、蓋房子都是小菜一碟。當(dāng)然，他可以講故事、跳舞、打球等等。他有八只手，速度快得驚人，力氣非常大。
全能機(jī)器人十分聽(tīng)話。叫他去種田，他二話不說(shuō)，拿著銀光閃閃的鋤頭和數(shù)不勝數(shù)的菜種出門了。他先用八只手迅速地挖好了坑，又把種子灑出來(lái)。最后，灑上殺蟲(chóng)汁。跟人比，他的速度快多了。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文10
我最想發(fā)明的.機(jī)器人是和《淘氣包馬小跳》中的夏林果一樣的真人機(jī)器人。
我的機(jī)器人是以夏林果的外貌和體型為模型來(lái)設(shè)計(jì)的。她的眼睛大大的、圓圓的，像兩顆黑色的珍珠一樣；她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的，總是扎著麻花辮，還戴著黃色的蝴蝶結(jié)；她的手臂細(xì)長(zhǎng)，身材瘦瘦的，她的背，永遠(yuǎn)挺得筆直，一看就是練過(guò)芭蕾舞的。
我的機(jī)器人“夏林果”是我的好伙伴，好朋友。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候如果遇到難題，她可以幫助我解答。在我不開(kāi)心的時(shí)候，她可以講一些笑話或跳一段芭蕾給我解悶。她還是我的芭蕾舞老師，教我跳優(yōu)美的芭蕾舞。
你們覺(jué)得我的機(jī)器人朋友——夏林果好嗎？我真想馬上擁有她呢！
我想發(fā)明的機(jī)器人作文11
我想大家都體會(huì)過(guò)一個(gè)人在家的孤單吧。我想發(fā)明一些外形像數(shù)碼寶貝的機(jī)器人，他可以變大可以變小，給人們帶來(lái)便利，是人們生活中的小幫手。我想發(fā)明他是為了讓小朋友不再孤單。
它有許多功能，比如說(shuō)：小朋友一個(gè)人在家時(shí)，只要按下不同的按鈕，他就可以陪小朋友下棋、讀書(shū)、做游戲……再比如說(shuō)：它的手指可以變成老虎鉗、鉆頭等各種工具，來(lái)幫助人們修理東西。它甚至是個(gè)小醫(yī)生：當(dāng)主人生病的時(shí)候，它會(huì)從“嘴里”吐出一種神奇的藥丸，主人吃了以后，等一小會(huì)兒就好了。
它不但功能多，而且也很環(huán)保。他們都是用太陽(yáng)能或是風(fēng)力發(fā)電的，一點(diǎn)也不浪費(fèi)電能。
有了這樣的機(jī)器人，人們就不用擔(dān)心生活上的問(wèn)題了。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文12
每天看到媽媽忙著清潔家里，我真想給媽媽做一個(gè)“清潔機(jī)器人”。
我每天晚上睡覺(jué)都做夢(mèng)，夢(mèng)到我的機(jī)器人做好了，可是，現(xiàn)實(shí)生活中我不會(huì)做，真可惜啊。清潔機(jī)器人可以掃地、擦桌子、洗碗、拖地、整理臥室……如果有了這個(gè)機(jī)器人，那我家就干凈多了。有時(shí)，我?guī)蛬寢尩估�，把垃圾桶也不小心倒進(jìn)去了。如果有了這個(gè)機(jī)器人，就太好了。
記得有一次，媽媽那時(shí)候累得連走路都走不成，還要做家務(wù)，所以，我真想幫媽媽做個(gè)機(jī)器人啊。不過(guò)我相信，只要我每天多幫媽媽打理家務(wù)，不發(fā)明機(jī)器人也可以的。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文13
現(xiàn)在有許多非常累，因?yàn)樗麄円淖鳂I(yè)，上課，批評(píng)學(xué)生，表?yè)P(yáng)學(xué)生。所以，我要給老師發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人的功能非常多：1.幫老師改作業(yè)，上課，批評(píng)學(xué)生，表?yè)P(yáng)學(xué)生。
2.同學(xué)不會(huì)的字他能告訴學(xué)生怎么寫。
3.當(dāng)老師疲勞的時(shí)候，它會(huì)給老師倒老師想喝的果汁。比如說(shuō)：老師有一天有非常多的作業(yè)要改，機(jī)器人會(huì)看老師很疲勞就給老師倒了一杯老師想要的果汁，然后再幫老師改作業(yè)。
如果是女老師的活它會(huì)變成一個(gè)看起來(lái)又溫柔又可愛(ài)又美麗的“女老師”。如果是男老師的活它會(huì)變成一個(gè)又帥有高的“男老師”
這就是我想要發(fā)明的機(jī)器人。一個(gè)多功能的機(jī)器人。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文14
我想發(fā)明一種保潔機(jī)器人，這種保潔機(jī)器人可不是普通的，它不僅會(huì)清掃，還會(huì)把清掃出來(lái)的一些東西變成其他東西。
保潔機(jī)器人可以用它的紅外線掃描地上有沒(méi)有垃圾，就連細(xì)菌也能掃描出來(lái)。也許你會(huì)想，細(xì)菌怎么清掃呢？不用擔(dān)心，它可以把細(xì)菌變成一棵棵茂密的大樹(shù)、一朵朵飄香的花，或者是清澈見(jiàn)底的小河。而且，它還可以用吸塵器把汽車尾氣全部吸進(jìn)去，再把這些氣變成電，它就再也不用充電了。
保潔機(jī)器人還可以清潔河面呢！我這么說(shuō)，你當(dāng)然不信。那我就給你詳細(xì)說(shuō)一下吧：它要先把河水吸干，再用吸塵器把所有的垃圾吸進(jìn)去，然后把這些垃圾變成干凈的水，變成魚(yú)，變成蜻蜓，變成青蛙、荷葉、荷花。它還可以像啄木鳥(niǎo)一樣給大樹(shù)治病，不只是大樹(shù)，所有植物的病它都可以治，它也可以給動(dòng)物治病。
怎么樣，我發(fā)明的機(jī)器人厲害吧？
我想發(fā)明的機(jī)器人作文15
今天，我給大家說(shuō)一說(shuō)我想發(fā)明的機(jī)器人。
我想發(fā)明的機(jī)器人有很多種，其中我還是喜歡太陽(yáng)能機(jī)器人，我給大家講一講。
我的機(jī)器人的名字叫“羅利”，這個(gè)句子不錯(cuò)吧！
他可以運(yùn)送東西，只要點(diǎn)一下頭上的一個(gè)按鈕，上面寫著一個(gè)字“送”。然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面寫著許多交通工具，比如你點(diǎn)一個(gè)自行車，他就會(huì)騎著自行車去運(yùn)送東西。
你該問(wèn)了，如果送東西時(shí)沒(méi)電怎么辦？沒(méi)關(guān)系，電力不足時(shí)，會(huì)發(fā)出警報(bào)，如果有太陽(yáng)，就在太陽(yáng)底下充電。充電時(shí)他運(yùn)送的東西該怎么辦呢？點(diǎn)一下車上的“替”鍵就可以了。如果沒(méi)有太陽(yáng)，就可以吃他帶的太陽(yáng)片。不過(guò)要停十分鐘才行。
我的機(jī)器人還可以照顧小孩子，只要點(diǎn)一下背上的“護(hù)”鍵就OK了！
希望這個(gè)機(jī)器人我能發(fā)明出來(lái)。
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