【實用】初三作文集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初三作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
富蘭克林說:你熱愛人生嗎?那就不要浪費時間，因為時間是構成生命的材料。于是，為了更少逝去美好，當我們第一次睜開眼睛欣賞生命的神奇時，每個人便開始建造一個自己的銀行。
今天，陽光明媚，今天是個特別的日子，因為我來到了一個嶄新的世界。 有一縷陽光刺激我的眼睛，我很不情愿的睜開眼睛，咦？身邊有好多陌生人，他們帶著喜悅的微笑，還似乎說著寫什么，奧，原來今天是公園一九九四年一月十六日。就是在這一天我的銀行開始營業(yè)。 數(shù)日后，大人們還覺得我這個小家伙還很笨拙、呆滯，只是因為我還不會開口說他們能聽得懂的語言。但是我的卻明白他們說的話，雖然不是全盤吸收。所以，我將人們總是教我叫爸爸和媽媽的兩個人暫且存入情感收欄，此時我只知道這是一種感情。
我看著這個情感一天天的利息增長，漸漸我對它有了更深的體會。我小心翼翼的將情感欄分開幾格，這時，我已經(jīng)存入了一種叫做友情的情感，它來得比親情晚一些，但是它的光芒也很耀眼。轉身看著另外一些分隔不是很清楚的分欄，里面裝有：成功、喜悅、快樂、幸福、成長，還有一些其他的東西，它們的增長率似乎比較緩慢，但每每我看到他們奇特的光芒，總是會開心一笑，因為這些顏色，我喜歡。
當我悲傷時，我會來到我的銀行，將我銀行儲蓄的一切美好、令人回味的.珍寶一一拿出，仔細端詳初中，認真體味，這樣的過程總是使我放下包袱，心情恬靜。之后，我還將它們放回儲蓄柜中，看著他們利息的不端增長，我內心有掩飾不住的興奮。
有時，猛然回首，我竟是這樣富有的一個人，我存入的東西，自我初生的那天起，便不斷獲利，現(xiàn)在早已將翻了幾番，如果我傾心經(jīng)營，我相信未來它們的資本一定會讓自己驚訝。
人生即是一種儲蓄，儲蓄人生最寶貴的東西，便是儲蓄人生最大的財富！
初三作文 篇2
xx年9月10日是第二十三個教師節(jié)，我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。
這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午，各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領導和企業(yè)家代表；后兩排是家長代表、教師代表、學生代表……
午后三時許，徐校長健步走臺前，宣布慶祝大會開始。這時候，禮炮轟鳴，群情振奮。
首先是印校長發(fā)言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發(fā)言。
發(fā)言剛完畢，頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的.老師一一上臺領獎。當徐校長宣布：“在江都市數(shù)學競賽獲得一等獎的是：四（3）班張邈，二等獎：四（3）班孔令杰……”時，臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺，同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數(shù)學組長張邈笑容滿面，站在臺上多開心呀！他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書，雙手捧著，昂首站立�！斑青辏青辍闭障鄼C記錄下了這一激動人心的瞬間�？粗枧_上手捧證書的同學，我不禁想起了他們集訓時的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室里做起了練習；晚上，我們都背著書包回家了，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是啊！這些成績的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。
最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中，“百靈鳥”馬慧出臺亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去，活潑極了！看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱，一會兒舞蹈，真是棒極了！她那動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不
息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎章，一幕幕絕妙無比的表演，在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興，無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。
初三作文 篇3
太陽每天都會從東方升起，然而西方落下，每個人都能感受到陽光給我們帶來的溫暖，但是，平心而論真的是每個人能都感受到溫暖了嗎?
我想，大家所說感受到的溫暖不過是外在的溫暖罷了，除了外在，有發(fā)自內心地感受到溫暖了嗎？
每個人對溫暖的體驗都是不同的，比如說，有的人因為在路上幫助了一個人，為他人做了一件好事，他都會覺得心里溫暖溫暖的，因為他心里擁有了陽光；而有的人則認為，今天占了點小便宜或者在路上拾到了錢財，也會感到心里暖洋洋的，跟擁有了陽光似的。所以由于這兩種人的心境不同，他們的收獲也會不同。如果是我，我則會因為我今天在路上幫助了一個人或是做了其他什么好事而感到自己擁有陽光般的溫暖，而不會因為占了點小便宜或拾到錢財而偷樂，這樣的人他們得到或擁有的并非真正意義的溫暖的陽光。
上面提到的是現(xiàn)實生活中人人都曾遇到的情況，作為一個高中生，況且還是一個即將面臨高考的高三學生，在有的人看來，我們高三學生每天都會沉浸在繁忙的學習中，是沒有時間去曬曬太陽、聊聊天的，每天還要為學習煩惱著，所以，也不會感受到陽光有多么溫暖。但是對于有的同學來說，他們是溫暖的，不是外在的，而是內心深處深深體會到陽光的溫暖，他們每天都刻苦學習，不會貪玩，每天都在學習上有很大的收獲，到了晚上，躺在床上，回想自己一天的收獲，今天自己又學會了什么，今天又比昨天多懂了些什么，以前不會的，現(xiàn)在都會了，這時候，你的心里一定是在偷偷地樂吧!而心里也會跟擁抱著陽光一樣溫暖。而有些同學呢，整天無所事事，上課不愛動腦筋，下課自制能力又差，晚上躺在床上也不會想到什么，因為根本就沒有什么值得他們想的，而他們也永遠感受不到在內心深處的那種溫暖，也永遠體會不到擁有陽光的那種感覺，在心靈深處是永遠藏著暗無天日的.世界。
那些勤奮刻苦的同學，他們不僅現(xiàn)在擁有陽光，而且會永遠擁有它，因為他們知道去追求它，他們是快樂的、幸福的，他們用自己的努力擁有了陽光，擁有了永遠屬于自己的陽光。未來的道路是由自己決定的，該怎么走，自己要把握好，一旦走錯了，再想回頭已是不可能的了。
擁有陽光，楊光可以!擁有陽光，我們更可以!
初三作文 篇4
“西岳崢嶸何壯哉，黃河如絲天際來”。千百年前，“詩仙”李白以濃墨重彩的文筆記述了黃河波濤洶涌的景象。千百年后，黃河壯景依然引人矚目，令人們心潮澎湃，斗志昂揚。
今日，在波瀾壯闊的黃河邊，吶喊聲與助威聲打破黃河以往的靜寂。因為，我們在黃河邊舉行了一場激烈的集體競爭。在“拔河”項目中，每個班的同學都摩拳擦掌，躍躍欲試，踴躍參賽。我作為班級的一份子，自然扛起了“前鋒”這一重任。在連續(xù)六場的.比賽中，即使后來每個人都體力不支，但每個人都在全力以赴，最終造就了一場精彩的比賽。在后來的全班范圍的比賽中，“謝謝你讓我站起來”讓我感慨萬千。全班每個人互相挽坐，我和其他幾個身材較胖的人感到站起來非常困難，況且對面是兩個瘦小的女生將我拉起，怎么可能？我深感懷疑。但老師一聲令下，每個人都傾盡全力，我感覺有一股力量將我拉起，于是身體一輕，很輕松地站了起來。太震撼了！太不可思議了！我?guī)缀鹾傲顺鰜�。這股力量仿佛是我身后的黃河之水，奔流不息，經(jīng)久不絕，是一股戰(zhàn)勝一切不可能的洪流。
然而，沒有黃河的一滴水，哪來黃河的洶涌澎湃；沒有黃河的一粒沙，哪來黃河的天下美名；沒有黃河的一塊石，哪來堅不可摧的黃河大堤。黃河，是中華民族團結統(tǒng)一的精神之源，是中華民族的精神象征。
一直以來，國內紛爭不斷，國外對我國肆貪肆虐，嚴重摧殘了我國的統(tǒng)一。但是，中國億萬華夏兒女為了祖國統(tǒng)一，實現(xiàn)和平，以各種方式支持著國家進行斗爭，形成強大的民族凝聚力，抵抗外來侵略，維護了國家的主權�，F(xiàn)代化建設的今天，這種精神依然需要我們繼續(xù)傳承，因為青年一代是將來現(xiàn)代化建設沖刺時期的主要力量。惟有形成強大的凝聚力，中國現(xiàn)代化建設的美好藍圖才會變?yōu)榛钌氖聦�，讓中國屹立于世界民族之林，讓民族精神得到至極的發(fā)揮。
黃河依然奔流不息，精神也會經(jīng)久不絕。我相信，經(jīng)過這一次旅行我會在以后的生活中像黃河一樣激流勇進，融入集體。同時，在黃河詮釋的精神支持下，我們的班集體，我們的社會甚至中華民族會團結一致，走向復興，從不足為奇的涓涓細流變?yōu)闆坝颗炫鹊奶咸辖?/p>
初三作文 篇5
夏日的早晨，是那樣的寧靜。風中夾雜著朝露與草木的清香，陽光緩緩地爬上樹梢。這使我回憶起那個夏日的清晨。
我拖著沉重的步伐，徑直走進房間。手中緊緊握著一張成績單，低著頭，什么也不想說，心好累。爸媽看不下去了，走到我身旁，輕聲地說：“放下吧！已經(jīng)過去了�！笨吹轿疫@樣，他們決定明天帶我去散散心。
清晨，我極不情愿地推著我的自行車，慢慢地跟在爸媽身后。太陽漸漸上升，氣溫也變高了。汗如同水滴般滴落。我不斷地抹汗，可汗好似泉水般涌出。我停下車，拿出手帕到樹蔭下，擦拭汗水。爸媽發(fā)現(xiàn)后，回頭停在我身旁，“怎么啦？才騎了一會就不行了？”我聽了這話，毅然站起來，心中的好勝感油然而生。我騎上車，繼續(xù)著騎行旅。
我漫不經(jīng)心地騎著，一路上兩旁的樹是那樣的單調，花兒好像病了似的，一點生氣也沒有�！鞍。 卑謰屄牭轿业慕新�，聞聲而來。我跌坐在路旁，身邊是倒著的自行車。媽媽焦急地問：“怎么啦？媽媽看看�！滨r紅的血染紅了傷口，“石頭�！蔽�?guī)е耷�，艱難地吐出這兩個字。我們在附近的草地上，爸爸給我簡單地處理了傷口，并勸我堅持下去。他說什么我也不愿意，無奈只好讓我自己冷靜一下。
我低著頭，許久沒有抬起。此時，我又回想起種種痛苦的往事。媽媽走了過來，指著路旁生長在石縫中的小芽，“看，你看到的小芽是與眾不同的。它生長于石縫中�！蔽姨痤^，看了看。我想到了一些東西：它用它的.生命力頑強地生長在石縫中。它經(jīng)歷了多少，才能夠在這開辟出自己的一方天地。那么多的挫折，它用自己柔弱的身軀挺過去了。我有什么理由逃避這些小挫折呢？我要繼續(xù)堅持下去，我愉快地再次騎行。
此時，我的腳步變得輕盈，心中的某些東西落下了。仿佛眼前一切都變得美好。
小樹林間，隱約看到一個潭子。旁邊盛開著星星點點的小花，猶如一個樸素的花環(huán)，將潭子襯托得美輪美奐。陽光從樹縫間射入，水中倒映著樹影。爸爸拍了拍我的肩，“怎么樣？心情好些了嗎？”我點了點頭，欣賞著眼前這道靚麗的風景線。
只有站在這里，我才能夠看到如此仙境般的風光。心中的某些東西落下了，我不再選擇逃避，而是面對它。陽光下，我揚起了微笑。
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