這樣的美麗作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的這樣的美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的美麗作文 篇1
日初升了，什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的太陽(yáng)苦笑一下，躲進(jìn)云層投給我一片陰影。昔日的光榮變成了嘲弄，失敗吞沒(méi)了我的企盼，我的記憶。
窗外是一望無(wú)際的白，僅有的綠也被白掩蓋得干干凈凈。我打開(kāi)門(mén)，霎時(shí)吹過(guò)來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，羽絨服上沾了絲絲白凈。
我無(wú)懼這北風(fēng)吹雪，可畏懼那抹鮮紅，狠狠劃在我的心上。黯淡的陽(yáng)光照著密密的雪，留下一點(diǎn)影子，陰陰涼涼的，添一分淡淡的惆悵。
日初升了，什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的太陽(yáng)苦笑一下，躲進(jìn)云層投給我一片陰影。昔日的光榮變成了嘲弄，失敗吞沒(méi)了我的企盼，我的記憶。我索性閉上雙瞳，勾起唇角，感受傷痛。
忽然，鼻翼嗅到了淡淡馨香，緊接著這抹香濃郁起來(lái)，卻捉摸不透地縈來(lái)繞去。我不敢睜眼，生怕這花香是我的幻覺(jué)和胡想�？晌疫�是被這好奇心所打敗，睜開(kāi)眼睛。
原來(lái)是水仙花!翠綠細(xì)長(zhǎng)的葉子蓬勃向上，葉梢環(huán)著一簇簇純白色的花瓣和嫩黃色的花蕾，花蕾呈碗口狀，花瓣向四周張揚(yáng)而不失委婉端莊地打開(kāi)，又似乎帶著點(diǎn)兒卷曲。根莖實(shí)在是不雅觀(guān)，可是沒(méi)有龐大的根莖又怎托得起這美麗絕倫呢?我輕輕贊許它時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及擋住，一團(tuán)團(tuán)雪花便被北風(fēng)裹挾著擊在水仙花柔弱的身軀上。我心想不好，如此之柔弱的花朵怎禁得起打擊呢?但事實(shí)與我的想法大相徑庭：雪花粘在花瓣上，卻沒(méi)有掩蓋水仙的美麗，而是像被水仙花冒出的熱氣所融化，掛在花瓣梢上，像極了一顆顆晶瑩的淚珠。而那抹靚影仍在那處，笑靨如花，挺拔傲然，堅(jiān)守純潔。
我望著那抹身影，似乎明白了什么——是啊，只有挺過(guò)狂風(fēng)暴雪，扛住打擊失敗，才能真正綻放屬于自己的美麗啊!
這樣的美麗作文 篇2
在我心里，校園是最美麗的地方，因?yàn)樵谀莾河泻芏嘈』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶和不同的美景。
我的校園是一個(gè)名副其實(shí)的大花園生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天上翱翔的小鳥(niǎo)，地上活潑的學(xué)生，在這個(gè)大家庭里幾百人的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，沐浴著老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)和淳淳教導(dǎo)快樂(lè)的成長(zhǎng)。和相信在不久的將來(lái)，同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。
繞過(guò)教學(xué)樓就是學(xué)校的后操場(chǎng)，后操場(chǎng)有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有塑膠跑道，塑膠跑道大約有100米長(zhǎng)，上體育課玩耍時(shí)摔跤了也不會(huì)很疼，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)運(yùn)動(dòng)健兒們，就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑，長(zhǎng)跑，接力賽使跑到道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
春天到了，小草悄悄地探出小尖帽來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的柳樹(shù)長(zhǎng)的優(yōu)美極了。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊兒無(wú)暇的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)，的像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干筆直的，像一排正在放哨的士兵日夜守護(hù)著我們的校園。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿。它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
夏天綠樹(shù)如蔭的樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒遣欢诵缘闹耍跇�(shù)上不停地叫喊著："知了……知了……"樹(shù)下的幾個(gè)小孩兒仍就玩耍著�；鹄崩钡奶�(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋田金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成"金蝴蝶"飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)作業(yè)葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)講來(lái)做裝飾……
冬天，這里很冷，下起鵝毛大雪時(shí)我們最開(kāi)心了，在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗……開(kāi)心過(guò)后，我們還會(huì)掃雪。
我愛(ài)這美麗的校園，在校園里我們這些祖國(guó)的花朵盡情的汲取營(yíng)養(yǎng)，這樣美麗的校園，怎么能不給我們帶來(lái)好成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)樂(lè)趣呢？
這樣的美麗作文 篇3
青蔥歲月里遇到你們，是我的幸運(yùn)。
再回首三年前，初入校園的我們那稚氣的面容與天真的話(huà)語(yǔ)。那時(shí)，傻傻的我們內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬與渴望。每個(gè)人都朝氣蓬勃，記得那時(shí)，我們發(fā)誓做永遠(yuǎn)的第一。
步入初中，便迎來(lái)了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是殘酷的，但其中也充滿(mǎn)了樂(lè)趣，記得那時(shí)，我們不情愿地做著一個(gè)個(gè)僵直的動(dòng)作，最大的快樂(lè)就是用眼神“逗弄”前方的飛蟲(chóng)。記憶最深的，就是軍訓(xùn)時(shí)分吃西瓜，有同學(xué)頑皮地去別的班級(jí)炫耀，結(jié)果卻賠了夫人又折兵———不僅自己被打了一頓，西瓜也被搶走了。軍訓(xùn)中“拉歌”，更是生命中難忘的回憶。
漸漸的，初中生活步入了正軌，忙于學(xué)業(yè)的我們苦中作樂(lè)，想出了每日一歌——周記有約。課前聽(tīng)著同學(xué)們用質(zhì)樸的語(yǔ)言描繪著一幕幕有趣的畫(huà)面，真的很開(kāi)心。記得有一位同學(xué)用嚴(yán)肅莊嚴(yán)的姿態(tài)，大聲念出了“樹(shù)大熱風(fēng)，人大招熊”的話(huà)，使同學(xué)們瞬間沸騰了。
最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的莫過(guò)于運(yùn)動(dòng)會(huì)了。很幸運(yùn)，我們經(jīng)歷了三次運(yùn)動(dòng)會(huì)。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著為班級(jí)奉獻(xiàn)，那時(shí)有一位同學(xué)甚至因?yàn)槔蠋煵蛔屗苫疃嘉乜蘖�！每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都為同學(xué)們吶喊、助威，我們也因此取得了全校第一“三連貫”的優(yōu)異成績(jī)，這是我們的榮耀！
年華似水，再回首三年的路，每一次秋游，每一次爭(zhēng)吵，每一次歡笑都記憶尤新，三年的時(shí)光，讓我們真正地凝聚到了一起。
在最美的歲月里遇到了最美的你們， 是我人生中最美好的相遇！
這樣的美麗作文 篇4
我們都是各自生命中的過(guò)客，但只因偶然的注意，我們便就此相遇。
在那年夏夜，我清楚地記得你的破土。你不過(guò)是萬(wàn)千歌唱者中的一個(gè)，而我也只是茫茫人海中的一人。我親眼見(jiàn)證了你的蛻變，你不過(guò)是蟬的幼蟲(chóng)，但我卻忘不了我們的相遇。
我將剛破土的你抓住，這也是我第一次看蟬的蛻變，我看到你漸漸用雙鐮在背上的外殼上切出一道裂口，在這么狹小的空間里，只能看到你在艱難地挺身，你的外衣是那樣堅(jiān)韌，你卻是如此脆弱，我總能感覺(jué)到那堅(jiān)硬的金甲會(huì)刺穿你柔軟的身體，你用雙鐮緊緊勾住縫隙，奮力地將自己蜷縮的身體硬生生地拉了出來(lái)，嬌嫩的背上清晰可見(jiàn)的是那皺成枯葉的翅膀，這是你最脆弱的時(shí)候，任何的突發(fā)情況都有可能要了你的命，我不明白，我一點(diǎn)都不明白。
你明知道自己的生命可能會(huì)命喪于此，明知道，即便不喪命，也有很大的概率會(huì)折翼，可你卻偏要試一試。你本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)安逸的住宿，你可以一直潛伏著不做聲息；你本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)堅(jiān)硬的外殼，你可以一直蜷縮著，不怕威脅，可你卻甘愿用安逸的黑暗去換危險(xiǎn)的光明，用堅(jiān)硬的外殼去換能飛的翅膀，可能這就是你幾年或者幾十年所期盼的吧。你想要的無(wú)非是外面的光明，自由的飛翔，那陣陣婉轉(zhuǎn)的贊歌，正是你在宣告自己的重生。
夏夜的星空映照著你剔透的翅膀，你在這黑夜中跌跌撞撞地飛去了，你在今葉也終于找到了自己生命中真正的意義，不過(guò)只有短暫的一夏，但與原來(lái)的昏昏噩噩相比，真的是不枉此生了！
生命不在于長(zhǎng)短，而在于活得是否有意義。我們都是彼此生命中的過(guò)客，但只因?yàn)檫@短暫的相遇，我才真正明白了我該做什么。只有徹底的改變自己，才能夠更強(qiáng)大才能夠找尋到生命的意義。
相遇，這樣的美麗。
這樣的美麗作文 篇5
春天來(lái)了，天氣變溫暖了，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春裝。
春天來(lái)了，樹(shù)林里景色變美了。樹(shù)木挺拔、蔥翠。遍地的花朵美不勝收，有黃的、藍(lán)的、粉的……碧綠的小草襯托著它們，讓它們變得更加美麗。清澈的小河猶如一條透明的藍(lán)綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。遠(yuǎn)處的青山壯麗非凡，山頂周?chē)旗F繚繞，猶如仙境一般。
春天來(lái)了，小動(dòng)物也活躍了。在碧澄澄的河水里，小金魚(yú)正歡快地游著。它那像葡萄一樣圓的黑眼睛在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，仿佛在觀(guān)賞春天的美景。還有它那像輕紗一樣的大尾巴，在水里擺來(lái)擺去，真漂亮啊!可是，當(dāng)有人來(lái)到河邊賞魚(yú)的時(shí)候，它就會(huì)一下子鉆到水底，不見(jiàn)了。
春天來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)春姑娘那輕盈的腳步聲。小鳥(niǎo)兒越來(lái)越多，在天空中嘰嘰喳喳的叫著，春姑娘把大地喊醒了，披上迷人的春裝。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉，我拉著春姑娘的綠裙子輕盈的漫步在這片煥發(fā)著勃勃生氣的大地上，仿佛進(jìn)入童話(huà)般的世界。
山坡上，漫山遍野的迎春花、梨花、櫻花和玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放著。一群群可愛(ài)的小蜜蜂，閃動(dòng)著透明的翅膀在花叢中忙碌著，他們又開(kāi)始了一天的勞作。天空中幾只小燕子是那樣的快樂(lè)，它們剛從南方飛回來(lái)，要為春天伴奏、歌唱。
小河邊，滿(mǎn)地的花兒，藍(lán)的、白的、黃的，應(yīng)有盡有，把小河裝扮得更加美麗，河水從春到秋靜靜的流淌著，有時(shí)唱著歡快的樂(lè)曲，誰(shuí)是那樣的清澈，里面的小魚(yú)苗和蝌蚪寶寶自由自在，它們仿佛也在為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。
田野上，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)，空氣清新極了。眺望遠(yuǎn)處，柳樹(shù)發(fā)芽、麥苗青青，一片綠油油的，仿佛是一張綠色的地毯!金燦燦的油菜花，為這綠色的地毯增添了無(wú)限光彩。
看，前面的那一片花園，樹(shù)木都抽出了嫩條，隨著春風(fēng)的節(jié)奏，翩翩起舞，小草也爭(zhēng)先恐后地從松軟、漆黑的土壤里探出了小腦袋，等待著春姑娘溫柔的撫摸和細(xì)心的照料，梨花和玉蘭花都已開(kāi)放，只有粉色的桃花還在含苞欲放。
春天，這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，群芳吐艷，百川爭(zhēng)流，盡情地向人們展現(xiàn)自己婀娜的身姿和美麗的面容。俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們處于這樣的大好時(shí)光里，應(yīng)該多學(xué)本領(lǐng)，汲取知識(shí)養(yǎng)料，使自己茁壯成長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和父母的期望。
這樣的美麗作文 篇6
《四世同堂》中錢(qián)先生說(shuō)：“一朵花，長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗。”花兒的美麗綻放，之所以絢麗多彩，是因?yàn)樗L(zhǎng)在最合適的地方。若是它脫離了樹(shù)，那便是脫離了它恪盡職守的崗位和土生土長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，再也無(wú)法展現(xiàn)美麗。
一朵花長(zhǎng)在樹(shù)上，就如同醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)前，警察站在交通崗上，老師站在講臺(tái)前。這些人們做著自己最應(yīng)該做的事，堅(jiān)守在自己的崗位上，散發(fā)著美麗而耀眼的光芒。他們無(wú)論身份背景，也不論學(xué)識(shí)文化，即使是一個(gè)最平凡普通的人，也可以展現(xiàn)出最美麗的色彩。每天清晨的大街上，在人們還在酣睡之時(shí)，街邊就已經(jīng)有站立著的橘黃色身影，這就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們年復(fù)一年、日復(fù)一日地默默打掃著街道，為清潔環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。這些花兒雖然顯得毫不起眼，但是當(dāng)它們長(zhǎng)在適宜的地方，也會(huì)美麗芬芳。
有些花兒品種稀有，在面對(duì)可以被移植到溫室中時(shí)，它們選擇留在生育它、哺育它的大樹(shù)，這時(shí)的它們更顯現(xiàn)出了異樣的美麗。成龍，這個(gè)在中國(guó)家喻戶(hù)曉的名字，在國(guó)外也同樣聲名顯赫。他明明可以在國(guó)外享受更優(yōu)厚的待遇，但卻絲毫不動(dòng)搖自己的中國(guó)國(guó)籍，甚至讓自己的兒子房祖名把原本的美國(guó)國(guó)籍改回中國(guó)國(guó)籍。成龍?jiān)谑澜缟鲜艿饺绱硕嗳俗鹁春蛺?ài)戴，是因?yàn)樗麍?jiān)守在土生土長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，散發(fā)出人格魅力。
中國(guó)幾千年歷史所流傳下來(lái)的文化花朵更是璀璨奪目。我們的毛筆書(shū)法、節(jié)日習(xí)俗、傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)，都是美麗的存在。中國(guó)作為僅存的四大古國(guó)之一，能夠長(zhǎng)久不衰，依靠的就是這些流傳于民間、存在于中國(guó)各地、我們一直珍惜的瑰寶。這些傳統(tǒng)文化根植于中國(guó)，是中國(guó)歷史中勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它們從中國(guó)出生，運(yùn)用于中國(guó)，在實(shí)踐中得以改進(jìn)，成為了如今最符合中國(guó)國(guó)情的傳統(tǒng)特色文化，這些由我們親手創(chuàng)造的文化之花竭盡展現(xiàn)它們的美麗，使中華民族幾千年歷史連綿不絕，讓中國(guó)在世界獨(dú)具魅力。
花兒為什么這樣美麗？那是因?yàn)樗栏接诖髽?shù)上啊。一旦脫落，離開(kāi)大樹(shù)，即使再美麗的花朵，也將會(huì)凋殘衰敗。既然離不開(kāi)大樹(shù)，我們也應(yīng)該為大樹(shù)做些什么。努力開(kāi)放，感恩回報(bào)大樹(shù)；散播花香，為世界展現(xiàn)出大樹(shù)的風(fēng)采。
這樣的美麗作文 篇7
一花一世界，一草一菩提，有暗香幾縷，我自?xún)A杯，君且隨意。——題記
在阡陌小路上閑逛，享受著清晨的恩賜：薄薄的霧和涼爽的風(fēng)。
正當(dāng)我為一縷幽香而駐足，因半畝花田而欣喜驚羨于一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)的明媚時(shí)，一片艷麗的紅色霸道地闖進(jìn)我的視野，我愣了片刻，旋即躡手躡腳地走過(guò)去，仿佛動(dòng)靜大了會(huì)將它驚跑似的。
隨著腳步的前移我漸漸看清了它的容顏：一簇花大色艷，形美多姿的花雍容華貴地出現(xiàn)在我眼前。每一朵花都鮮紅飽滿(mǎn)，艷得仿佛紅色會(huì)從上面流落下來(lái)。我湊近了去嗅了嗅，似有淡淡的芳香吸入鼻中。也不知是什么花，能有這般婀娜！一定是高貴的花種！微風(fēng)烘焙出的酥軟芬芳，不知不覺(jué)中撥響了那根最敏銳的心弦。
低頭感嘆，似有什么長(zhǎng)在花根旁。是它的小苗嗎？我驚喜地蹲下身去。卻見(jiàn)一只羸弱的花枝頂著一朵黯淡的黃色小花，與它旁邊艷美的花相比更覺(jué)它之萎靡，實(shí)在讓人覺(jué)得有些可憐。那朵暗淡的黃色小花在這些艷麗的花下顯得格格不入。
這與想象的相差甚遠(yuǎn)。伸出手，想將這煞風(fēng)景的小花拔去。當(dāng)指尖觸到它有些干巴巴的花瓣時(shí)，想到它的不易，有些不忍，止了手，但仍覺(jué)它的存在破壞了這兒的
美好風(fēng)景。我掃興的站起身，以一種高傲的姿態(tài)俯視著它。再看看那一片紅色，那朵小花怎會(huì)長(zhǎng)在這？與這些美麗的花在一起，不是自取其辱么？經(jīng)歷了人們的嘲笑，面對(duì)身旁嬌艷的鄰居。它應(yīng)該自愧不如了吧！可我左看右看也看不出他的自卑。晨露也在欺負(fù)它，壓在它細(xì)小的身軀上，它似乎有些不堪重負(fù)了，彎下腰，我以為它屈服了，這一彎將鑄定它自卑的靈魂。誰(shuí)知它輕抖去了晨露，又歡快地挺起了身子。
霧散了，太陽(yáng)的光輝又點(diǎn)點(diǎn)照射在這片土地上。黃色小花似是抬起了頭，笑迎太陽(yáng)，笑迎新一天，笑迎生活。
霎時(shí)，心中的孤寂、外界的喧囂都如云煙般消散。我明白，這是它在欣然接受生活的挑戰(zhàn)，他根本沒(méi)有因他身邊有一株比自己繁茂的花遮住太陽(yáng)而生活在陰影中。哪怕自己的存在不被認(rèn)可，也要活出自己獨(dú)特的美！
這樣的美，久久縈繞在我心中，褪去了我內(nèi)心的繁雜之音。不禁感嘆：這樣多美麗！
這樣的美麗作文 篇8
微雨幽巷，槐香四溢，兀自美麗。
童年，是打著旋兒的風(fēng)車(chē)，是流逝著的繽紛歲月，是那些再也回不去的槐花里的回憶。
時(shí)常憶起，鋪滿(mǎn)幽巷的金色槐花。我擎舉著紅色風(fēng)車(chē)，它迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，唱出歡快的頌歌，我附和著它歡騰的節(jié)奏，向前追逐著風(fēng)兒。溫潤(rùn)的風(fēng)，吹亂我烏黑的發(fā)絲、潔白的衣角。那一路的槐花，伴著我輕快的腳步，翩然而起，追隨著我的身影，奉上一路槐香，駕著風(fēng)兒，飄向遠(yuǎn)方。我不禁勾起嘴角，又急切地回過(guò)頭，喚著身后的你，小巷的另一頭，你倚著那株槐樹(shù)的身影，竟是這樣的美麗，淡黃的槐花落滿(mǎn)你的發(fā)梢、衣襟，氤氳在你笑意融融的眼眸里，你那淺笑的嘴角竟與我一般頑皮地咧開(kāi)了。
“丫頭，慢點(diǎn)跑呀！”你沙啞而慈愛(ài)的聲音穿透層層槐香，最終抵達(dá)我的身旁。我如那槐花，靜靜地聆聽(tīng)時(shí)光的絮語(yǔ)與歲月的傾訴，靜靜地用這最后一絲余力，舞動(dòng)那一抹抹金黃，當(dāng)上你蒼老的臉龐，映襯出最美的槐色回憶。我會(huì)像每朵槐花一樣，在這青石板路上，翩翩起舞，最終落入這溫暖小巷的懷抱，這樣會(huì)多美麗��！
我停下奔跑的腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，踏步，小心翼翼地繞開(kāi)那凋落的槐花，緩緩走向那一頭的你。彼時(shí)，天空中潔白的云朵綻開(kāi)一抹微笑，春風(fēng)拂過(guò)小巷的青磚黛瓦，吹動(dòng)著一樹(shù)槐花，那搖曳著的朵朵金黃，在朦朧的青色小巷中輕盈落下。挾著槐香的暖風(fēng)拂過(guò)我與你清澈的眼眸，我凝望著你滄桑的面容，以及那抹恬淡的笑意，不由覺(jué)得，你那眼角的皺紋也綻開(kāi)一朵燦爛的金色槐花。此時(shí)此刻，一切聲響停滯了下來(lái)。天地玄黃、宇宙洪武，唯有我們彼此之間，那傳遞著親情的金色小精靈了。
奶奶，你可知道，無(wú)論我身處何處，只要有你那槐花般慈祥的眼神在身后，我便能心安。每一次的跌倒，每一次的迷茫，只因身后有你，有你那給我鼓勵(lì)與信念的眼神，那滿(mǎn)巷的槐香，總會(huì)捎來(lái)你那槐香般親切的關(guān)懷。每一秒，空氣都如你的慈愛(ài)，妙不可言！
時(shí)光一去不返，那吹落的一樹(shù)浮華，那斑駁的青磚小巷，那微雨中的槐色童年，搖響古巷與我的青蔥歲月。童年里的槐樹(shù)，槐樹(shù)里的童年。那落滿(mǎn)一地的回憶里，唯有你我同在，這樣多美麗啊！
這樣的美麗作文 篇9
世界靜得出奇，仿佛只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花與空氣為伴，一片素靜的白，美盡收眼底，風(fēng)，夾裹著白雪，把心滌蕩得干凈。心隨風(fēng)飄去，思緒定格在那美麗的回憶……
步入初中已經(jīng)快一年了，同學(xué)們都已經(jīng)互相熟知，三五結(jié)隊(duì)。晨曦的陽(yáng)光悄悄闖入了早自習(xí)熱鬧的教室，同學(xué)們有的在嬉戲打鬧，有的聊著天，這時(shí)，一陣清脆的腳步聲在門(mén)外響起，同學(xué)們迅速回到了座位，等待老師的“演講”，卻忽然發(fā)現(xiàn)老師身后還跟著一個(gè)“不速之客”，全班52雙炯炯有神的眼睛全都驚奇地盯著她看�！皝�(lái)，介紹一下，這是一位新來(lái)的同學(xué)�！�
新同學(xué)把頭埋得低低的，手指不斷地絞動(dòng)著，又忽地抬起頭，滿(mǎn)臉的陌生，眼神游離在座位之間，卻又不敢停歇。
講臺(tái)下突然冒出一聲：“你看她的臉。”瞬間，幾聲偷笑在整個(gè)教室彌漫，我這才注意到她左臉上的傷疤，這無(wú)疑是一張圖畫(huà)上的污點(diǎn)，一篇文章的敗筆。新同學(xué)的臉一會(huì)兒青一會(huì)兒紫，我仿佛看到她眼睛里不斷打轉(zhuǎn)的晶瑩淚滴。她握緊了拳頭卻又放開(kāi)，一次又一次地重復(fù)著，緊咬著嘴唇，最終，還是把頭低了下去，像是在向我們求饒�！昂昧耍慊刈话��！彼盘右菜频呐芟虬嗉�(jí)的角落，長(zhǎng)舒了一口氣。
她是班級(jí)里的孤立人物，無(wú)論在哪里總是看到她形單影只……只是因?yàn)樗樕系膫蹋莻�，�?yīng)該也在她心中刻下了不可揮去的傷痕。我也不太喜歡她，我很害怕看見(jiàn)她的臉，像是噩夢(mèng)般揪住我的心。
又一天輪到我值日，操場(chǎng)上又是一片沸騰，我看著一袋袋臟兮兮的垃圾，緊皺著眉頭，不料，在運(yùn)往垃圾站的途中，袋子漏了，垃圾們爭(zhēng)先恐后地跳了出來(lái)。我一下子亂了手腳，我向平日的好朋友求助，可是她們卻搖搖頭或是找借口走開(kāi)了，我的心霎時(shí)變得比冰天雪地還要冰冷……“我?guī)湍惆��！蔽殷@喜地轉(zhuǎn)身，卻出乎意料地看見(jiàn)了她，她麻利地處理著垃圾，不顧嚴(yán)寒、不怕臟、也不怕累，我在一旁呆呆地站著，看著她拍了拍手，輕松一笑，便轉(zhuǎn)身離去，只剩下空蕩蕩的操場(chǎng)與我滿(mǎn)心的愧疚……
真正的美不在于外表，而在于內(nèi)心，只有赤誠(chéng)之心才能真正地感動(dòng)他人。她的笑那樣爽朗，如冬日暖陽(yáng)般驅(qū)逐我內(nèi)心的陰霾。雪，還在飄，心被徹底凈化。明天，我將向她伸出友愛(ài)的雙手。一定會(huì)的。溫暖她人，也陽(yáng)光了自己。我們，這樣多美麗！
這樣的美麗作文 篇10
班上誰(shuí)也沒(méi)有料到，葉子居然同意跟大龍同桌。兩個(gè)人坐在一起，簡(jiǎn)直是一對(duì)反義詞。幾位男生毫不遮掩地談?wù)�，什么美女與野獸、鮮花與牛糞之類(lèi)。班主任黃老師被逗得有些哭笑不得。
把葉子跟大龍坐，黃老師也是不得已而為之。大龍的名聲太臭，臭得就像他腳上那雙又大又臟的球鞋，一脫下，教室里就臭氣熏天。顯然，大龍的同座是重災(zāi)區(qū)，沒(méi)有人愿意和他坐。黃老師擔(dān)心，一坨雞屎壞缸醬，一個(gè)的美麗班級(jí)會(huì)葬送在大龍的腳上。
初三下學(xué)期，那位跟大龍坐了大半學(xué)期的男同學(xué)，實(shí)在忍受不了，吵著嚷著要調(diào)位置，遠(yuǎn)離臭氣源。同桌的言辭非常堅(jiān)決。怎么辦？班上52位同學(xué)，成雙，總要有人和大龍坐。黃老師在班會(huì)課上做起了學(xué)生工作。沒(méi)有人愿意，氣氛很尷尬。最后，身為學(xué)習(xí)委員葉子居然舉了手，給黃老師解了圍。
雖然解了圍，黃老師并不高興，甚至有些擔(dān)心。畢竟，葉子是班級(jí)成績(jī)最好的，不歧視大龍固然是好事，但近墨者黑的事情也不是不可能發(fā)生，畢竟，中考在即�？粗~子一臉的鎮(zhèn)定自若，笑容真誠(chéng)，黃老師只有望好處想，葉子的抗擊打能力強(qiáng)，說(shuō)不準(zhǔn)能讓同桌近朱者赤呢……
大龍是初二轉(zhuǎn)來(lái)的，從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村。他是跟著改嫁的母親一起到城里的。也許是環(huán)境陌生，大龍靦腆得很。大龍靦腆主要原因因?yàn)槌煽?jī)差。成績(jī)差也就認(rèn)了，習(xí)慣也很差，不講衛(wèi)生。管不住自己那又大又臟的腳，常常讓它球鞋里跑出來(lái)，一起跑出來(lái)的當(dāng)然是無(wú)窮無(wú)盡的臭味，熏得人眼淚都下來(lái)了。
大龍很感激葉子看得起他。葉子說(shuō)，讓我跟你坐，是有條件的，成績(jī)我?guī)湍阕ィ阆鹊冒亚蛐锤蓛�，好嗎？大龍的臉�(biāo)⒌丶t了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)幾天，大龍變了個(gè)人似的，球鞋慢慢變白了，成績(jī)也上去了。中考前的模擬考試，竄到班上前二十名。人也樂(lè)觀(guān)了，和同學(xué)也說(shuō)笑起來(lái)。
拍畢業(yè)照的時(shí)候，大龍站在后面的凳子上，故意把他的一只雪白的球鞋露出來(lái)，還笑著，舉起一只手來(lái)，做了一個(gè)“V”手勢(shì)。照片洗出來(lái)后，大龍的球鞋成了“亮點(diǎn)”。不少同學(xué)說(shuō)，大龍這是出風(fēng)頭，照片不成功。黃老師卻說(shuō)，蠻好蠻好。這樣多美麗。
這樣的美麗作文 篇11
上個(gè)周末真忙，做完作業(yè)，上了兩小時(shí)課外班，還先后參加了華杯賽、希望杯賽和一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選拔考。直到周日下午，終于得個(gè)清閑，趁著春日暖陽(yáng)，到美麗的紫荊山公園走一走，散散心。
公園里游人很多，小朋友也很多。我慢悠悠地走著，一群小小孩倏地從我身邊掠過(guò)。他們笑著，跑著，手里拿著氣球，賽過(guò)一群撒歡的小鹿。他們的家長(zhǎng)則在后面緊緊跟隨，臉上蕩漾著喜氣。
天是那么湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)有幾只鴿子在空中飛過(guò)。甬道邊的樹(shù)梢上，小麻雀跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地叫著。在那較高的樹(shù)枝上，還有大喜鵲唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。花壇里，冬青郁郁蔥蔥，叫不上名的花枝也長(zhǎng)出了花骨朵兒。近旁的人工湖中綠水蕩漾，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起漣漪，波光粼粼。
啊，一切都是那么美麗！
再往前走，有一大片草坪。小草草們直挺挺、綠油油，不再是冬天那副萎靡。也許是被大片的綠色所吸引，拿氣球的小小孩們情不自禁地跑了進(jìn)去，瘋著，樂(lè)著，咯咯咯的笑聲能傳半里遠(yuǎn)。哦，在他們踩過(guò)的地方，小草草們黯然耷拉下了腦袋�？粗⌒『兏吲d的樣子，又看著小草草們可憐的神情，我覺(jué)得有些不協(xié)調(diào)，美麗被損傷了。
正在這時(shí)，一位長(zhǎng)發(fā)披肩的家長(zhǎng)發(fā)出一聲驚嘆，小小孩們聞聲停住了腳步。只見(jiàn)這位家長(zhǎng)指著草坪上豎立的一個(gè)標(biāo)志牌，說(shuō)道：“你們念念�！毙⌒『兒苈�(tīng)話(huà)，開(kāi)始磕磕絆絆地念起來(lái)：“青青小草，就怕你們的腳。”念完之后，頓時(shí)靈醒了，立刻躡手躡腳地走出草坪。這位家長(zhǎng)又說(shuō)：“向小草道個(gè)歉吧�！闭鏇](méi)料到，小小孩們竟沖著草坪深深地鞠了個(gè)躬，一張張臉上都露著歉意。
小小孩們跟著家長(zhǎng)走遠(yuǎn)了。我又扭頭看看草坪，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。小草草們?cè)缫阎匦掳浩鹆四X袋，挺精神。這時(shí)，又一陣風(fēng)兒吹來(lái)，拂動(dòng)了人工湖邊的柳枝，發(fā)出沙沙的聲響，好像是在稱(chēng)贊家長(zhǎng)的言傳身教，也好像是在夸獎(jiǎng)那群小小孩的明理懂事。這情景，真美麗！
哦，我要說(shuō)：這樣多美麗。如果人人都能珍視身邊的小美麗，那么世界將會(huì)變得更美麗。我正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，忽然看到地上有一個(gè)紙團(tuán)，便不由自主地彎腰拾起來(lái)，放進(jìn)了近旁的垃圾筒。
這樣的美麗作文 篇12
生活中美的景物無(wú)處不在。然而總是會(huì)有一些美讓人們不在意，讓人們覺(jué)得那沒(méi)有什么只是一件小事罷了。
曾經(jīng)與幾個(gè)好朋友一起去探望一個(gè)孤寡老人。那個(gè)老人的家是在離城區(qū)不遠(yuǎn)的一個(gè)小山村里，我們徒步走到他家。來(lái)之前，我們已經(jīng)了解了這個(gè)老人的基本情況了，她的`兒女都在外地打工工作，家里只剩下她一個(gè)得了風(fēng)濕的人。這個(gè)小山村離城區(qū)不算遠(yuǎn)，但在這里絲毫聽(tīng)不到城市喧囂的聲音，老奶奶的家是早期的最為樸素的石頭房。我和幾個(gè)好朋友來(lái)到她家時(shí)，老奶奶是坐在沙發(fā)等待著我們。老奶奶她滿(mǎn)頭白發(fā)，笑起來(lái)，路出嘴里不多的幾顆假牙，她對(duì)著我們微笑，看得出她是一個(gè)很慈祥的人。
老奶奶想要招呼我們坐下，但我們都拒絕了，我們都知道我們來(lái)的目的是來(lái)幫助她，而不是來(lái)給她當(dāng)客人的！已經(jīng)是快到中午了，我們有帶一些食材，準(zhǔn)備來(lái)煮一頓大餐給老奶奶品嘗。我們幾個(gè)人分配了一下各自的任務(wù)，她們幾個(gè)負(fù)責(zé)煮飯，幾個(gè)負(fù)責(zé)打掃一下衛(wèi)生，其他人就陪老奶奶聊天說(shuō)話(huà)。我是分配為打掃衛(wèi)生。房子里的東西擺放的整整齊齊的，地板也很干凈，看來(lái)老奶奶并沒(méi)有因?yàn)樗囊稽c(diǎn)風(fēng)濕，而讓整間屋子變得邋遢。我們并沒(méi)有感到很開(kāi)心，因?yàn)槔夏棠堂髦覀円獊?lái)，還是忍著疼痛收拾。我們并沒(méi)有怪罪老奶奶，我們知道老奶奶只是好心，不想讓我們太累。
我和幾個(gè)好朋友一起起提水，準(zhǔn)備拖下地板。村莊里沒(méi)有自來(lái)水，只能去井里打水，把桶當(dāng)?shù)骄锼闶呛?jiǎn)單，但當(dāng)我們把桶提上來(lái)可是費(fèi)了好大的力氣！由于太重，我和伙伴一路走走停停，當(dāng)我們將水提到門(mén)口�？匆�(jiàn)和我們同行的伙伴在給老奶奶垂著背，垂著腿，和奶奶說(shuō)笑。屋子不是很大，站在門(mén)口就可以看到幾個(gè)伙伴在廚房忙碌的身影�，F(xiàn)在正是早春最冷的時(shí)候，天空沒(méi)有溫暖的太陽(yáng)，只有幾片顏色深沉的云朵在空中。但就在這樣一個(gè)寒冷、沒(méi)有生氣的時(shí)節(jié)，老奶奶的屋子卻是那樣的溫暖，那樣的美。
我們做的力所能及的每一件好事，就是在位社會(huì)做貢獻(xiàn)，給世界添上美。如果每個(gè)人都可以做一件讓世界變美的事，這樣這個(gè)世界該有多美麗��！
這樣的美麗作文 篇13
晴光瀲滟，翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，隨時(shí)光回味這些女子，我一次次被她們的美征服。
霸王別姬
虞姬，這個(gè)美麗的名字，是我們心目中不朽的傳奇。容顏傾城、文武雙全的她曾在四面楚歌的困境下一直陪伴在項(xiàng)羽身邊。公元前202年，項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中被圍困，深陷十面埋伏。他自知大勢(shì)已去，帳中酌酒，對(duì)著虞姬唱起悲壯的“垓下歌”，虞姬拔劍起舞，含淚唱和“大王意氣盡，賤妾何聊生�！背呑载囟�。此壯舉帶給后人無(wú)盡的美好想象，她那輕盈如水的舞姿，凄厲悲壯的別離，在歷史的長(zhǎng)河上留下了不可磨滅的烙印。我被這驚天地泣鬼神的堅(jiān)貞情義所征服。
千古一帝
她君臨天下，統(tǒng)疆萬(wàn)里。她憑借自己的力量和智慧從最低的位置登上皇位，建立了一個(gè)新的朝代;她是五千年來(lái)男性為尊的土地上唯一的女皇，那個(gè)最有權(quán)力的女人。她出生在唐初新貴顯宦之家，顯赫的權(quán)勢(shì)，豪奢的生活，滋養(yǎng)了她無(wú)限量的權(quán)力欲。她狂妄的去追逐和謀取最高權(quán)力，在她執(zhí)政期間重用人才察納諫言，做出許多符合民眾利益的事，上承貞觀(guān)之治，下啟開(kāi)元盛世，把歷史推進(jìn)了一大步，威風(fēng)夠了，繁華夠了。在富麗堂皇的宮中，她是否也會(huì)為兒女情長(zhǎng)而黯然神傷......但她是睿智的，一尊無(wú)字碑昭示著她令人無(wú)法企及的卓識(shí)和智慧。我不在乎她的高度，亦不會(huì)在乎世人對(duì)她世俗的評(píng)價(jià)，我被她的胸襟和謀略所征服。
巾幗英雄
遍覽宋史，才知道眉心鎖恨的她，在長(zhǎng)劍冷芒的光耀下，更顯麗人本色。南宋初年，青樓女子梁紅玉因意外目擊金人與朝廷內(nèi)奸密謀而遭追殺。大將韓世忠救下她，兩人漸生情愫。她愛(ài)憎分明、敢作敢當(dāng)。在她的支持下，韓世忠平定內(nèi)亂、整合武裝，而宋江玉也不離不棄、相濡以沫。經(jīng)過(guò)重重難關(guān)歷練，自己也成為一名抗金將領(lǐng)。但紅顏薄命，在她隨丈夫出征時(shí)，遭到金軍圍攻，腹部重傷，腸子流出以汗巾裹好繼續(xù)作戰(zhàn)，最后血透重甲，力盡落馬而死。她的離去為歷史留下锃亮的光芒，她的萬(wàn)丈豪情被后人深深凝望、敬仰。我被她的英姿颯爽所征服。
歷史的長(zhǎng)河淘不盡千古英雄，歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不老紅粉的容顏。他們穿越歷史的時(shí)空，來(lái)到我們的面前，我被她們瑰麗的美所征服。
這樣的美麗作文 篇14
老院墻，舊屋檐，炊煙裊裊漫青天。
青石路，苔蘚磚，歡聲笑語(yǔ)蕩小巷。
曾記否，兒時(shí)的小巷種滿(mǎn)了的香樟樹(shù)依舊開(kāi)得很茂盛，風(fēng)伴著舞動(dòng)著的“沙沙”聲，不經(jīng)意間打開(kāi)塵封已久的記憶，讓我走上那段回憶的旅途，這樣多美麗。
小時(shí)候，父親牽著我的手。
春日的暖陽(yáng)一點(diǎn)一滴地傾瀉下來(lái)，與香樟樹(shù)上閃爍的綠意融為一體，墜落在春之漩渦里。淡軟的陽(yáng)光里著香樟的綠葉，形成一塊塊大小不一的光斑籠罩在我與父親的身上，暖意漾滿(mǎn)小路，寧?kù)o了小巷，幸福了時(shí)光。父親牽著我的小手，穿越大街小巷。泛著希望的陽(yáng)光悄悄爬上父親的臉龐，照亮了我前方的路，這樣多美麗，漸漸我走不動(dòng)了，父親一臉慈祥地將我放在他的背上，一路向前。
我輕輕把臉靠在他身上，在陽(yáng)光雨地灑落中，微風(fēng)攜來(lái)童年棉花糖的味道，就這樣，我們似乎融為一體，在陽(yáng)光路上漸行漸遠(yuǎn)。
時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)兒，夾雜著香樟樹(shù)的清香，攪拌著陽(yáng)光的甜美，在小巷間彌漫、流連，幸福的味道慢慢流動(dòng)、流淌……
長(zhǎng)大后，我牽著父親的手。
指尖輕撫著香樟樹(shù)虬勁的枝干，可歲月不留情，一路走來(lái)，我從一個(gè)懵懂女孩成長(zhǎng)為一位青澀少女，但香樟依舊未改變?nèi)蓊�。夏日的午后，我牽著父親的手，漫步在香樟綠茵鋪成的小路上，靜謐美好。陽(yáng)光從天而降，伴著雨后的涼爽，混著花兒泥土的芬芳，組成一直芳香樂(lè)隊(duì)，在小巷間唱著、舞著，帶給我們視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。我抬頭看著父親，他的背愈加的彎了，幾縷銀白的顏色漸漸在頭上顯露，但當(dāng)父親稍稍露出點(diǎn)笑靨，臉上的皺紋便煙消云散。我緊緊牽著他的手，腳步卻漸漸放慢，也許有那么一天時(shí)，他會(huì)走不動(dòng)，我會(huì)成為他的依靠，背著他一步一步地向陽(yáng)光的終點(diǎn)走去，就像小時(shí)他背我一樣。
時(shí)間倏忽停住了腳步，我一步一個(gè)腳印，牽著父親的手，在這香樟路上漸行漸遠(yuǎn)，永不松手……
我再次循著時(shí)光的記憶，尋覓父親的足跡，在某個(gè)小路，某個(gè)小巷，某個(gè)世界里，牽著他的手，背起他的愛(ài)，在夕陽(yáng)的余暉下，在初陽(yáng)升起時(shí)，一老一少的背影更加堅(jiān)定。
老院墻，舊屋檐，香樟綠葉目送著我們。
青石路，苔蘚磚，美麗笑靨在臉上漾起。
若畫(huà)面定格，這樣多美麗。
這樣的美麗作文 篇15
《四世同堂》中的錢(qián)先生說(shuō)：“一朵花，長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗�！被▋洪L(zhǎng)在樹(shù)上，汲取樹(shù)的養(yǎng)分。樹(shù)，是花的本，花的源，給予花營(yíng)養(yǎng)。若是花兒脫離了樹(shù)，就失去了養(yǎng)分，無(wú)法再綻放美麗。
花兒長(zhǎng)在樹(shù)上，就如同醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)上，教師站在講臺(tái)上，人們做著自己應(yīng)該做的事情，展示著屬于自己的美麗。醫(yī)生、教師只有站在手術(shù)臺(tái)、講臺(tái)上才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。醫(yī)生屬于手術(shù)臺(tái)，講臺(tái)成就了教師。
魯迅是我國(guó)著名文學(xué)家，他的作品多取材于病態(tài)社會(huì)下的不幸人民�！豆枢l(xiāng)》中閏土對(duì)他的一聲“老爺”震動(dòng)人心，顯示了閏土麻木的心靈。《在酒樓上》老辣看到了辛亥革命中獨(dú)戰(zhàn)多數(shù)的英雄擺脫不了孤獨(dú)的命運(yùn)，在強(qiáng)大的封建傳統(tǒng)壓力下又回到原點(diǎn)，在頹唐中消耗著自己的生命。從努力抗?fàn)幍骄癫徽�，逢人便訴說(shuō)悲慘的祥林嫂、善良樸實(shí)，迂腐頑固的孔乙己、在假象中取勝的阿Q，這些生動(dòng)的人物形象，只有在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的大背景下，才能創(chuàng)造出來(lái)。魯迅的作品流傳至今，有如此高的成就，都離不開(kāi)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，只有在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，才能創(chuàng)造出這樣震撼人心的作品。
中華民族幾千年流傳下來(lái)的文化之花更是絢麗多彩，唐詩(shī)就是其美麗所在。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山�！薄霸�(shī)仙”李白曾發(fā)出這樣的感慨，但他留給后人更多的是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的豪邁，和“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！钡陌凉�。李白是盛唐時(shí)期的詩(shī)人，他酒入豪腸，三分化作劍氣，七分化作月光，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。李白之所以在唐詩(shī)中可以隨心表露自己內(nèi)心中真實(shí)的感受，我想這與他所處的時(shí)代背景有很大關(guān)系，只有在國(guó)泰民安，百姓安居樂(lè)業(yè)的盛唐時(shí)期，李白才能隨心在詩(shī)中表達(dá)自己的豪邁之情。盛唐的氣勢(shì)，格局成就了李白。
花兒為什么這樣美麗？因?yàn)榛▋洪L(zhǎng)在樹(shù)上，花兒依附于大樹(shù)，汲取大樹(shù)的養(yǎng)分，一旦離開(kāi)了大樹(shù)，花兒便會(huì)凋敗，只有長(zhǎng)在樹(shù)上，花兒才會(huì)綻放出最美麗的光芒。
這樣的美麗作文 篇16
《四世同堂》中的錢(qián)先生面對(duì)被日寇踐踏的遍體鱗傷的北平，悲憤地說(shuō)：“一朵花，只有長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗�！憋L(fēng)雨飄搖的北平只有在中華民族的血脈中才會(huì)煥發(fā)無(wú)與倫比的光彩，喜愛(ài)和平卻又鐵骨錚錚的中華兒女只有生長(zhǎng)在華夏的土地上，才能像初升的朝陽(yáng)那樣蓬勃向上。
樹(shù)是花的沃土，而花是樹(shù)的魅力的象征。
“呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁�！敝挥性谔斐蠂�(guó)的盛唐，八方朝賀，國(guó)泰民安的繁榮社會(huì)中才能誕生這樣豪邁磅礴的氣勢(shì)。唐詩(shī)是中華民族智慧的結(jié)晶，才華的瑰寶，是傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠。被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐，他的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”盡顯桀驁不馴。只有在政治清明，秩序井然，文化自由的時(shí)代，他才能暢快地抒發(fā)自己的個(gè)人情感，盡情表達(dá)心中所想。瑰麗的唐詩(shī)只有在經(jīng)濟(jì)繁榮，政治穩(wěn)定，文化開(kāi)放，對(duì)外交流頻繁的唐朝才能散發(fā)迷人的魅力，而唐朝因?yàn)橛辛颂圃?shī)的存在而閃閃發(fā)光。
《平凡的世界》之所以打動(dòng)人心，是因?yàn)樗幍奶厥鈺r(shí)期，改革開(kāi)放是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要舉措，是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的名片，只有在積極推進(jìn)農(nóng)村土地責(zé)任制改革的時(shí)代，才能醞釀出那樣真實(shí)自然的故事。它是黃土高原上農(nóng)耕生活的一面鏡子，是平凡的世界中一個(gè)個(gè)平凡的人所做的不平凡的抗?fàn)帯Ｖ挥性诟母镩_(kāi)放的時(shí)期，在“解放思想，實(shí)事求是”的方針下，人們才能擼起袖子加油干，大膽創(chuàng)新，積極尋找發(fā)展道路，譜寫(xiě)出最響亮的時(shí)代之聲。而這個(gè)時(shí)代正因有了這群不平凡的人，這些平凡的故事，才能撼動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈。
花因長(zhǎng)在樹(shù)上而美麗非凡，文化由于其特定的時(shí)代而閃爍著璀璨的光芒。中國(guó)文化文明之花，正在世界民族之樹(shù)上驚艷綻放，散發(fā)著最獨(dú)特的魅力。
這樣的美麗作文 篇17
春天的景色美，因?yàn)榛▋旱拿利悾驗(yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇，因?yàn)楹挽愕年?yáng)光。那花兒為什么這樣美麗？《四世同堂》中的錢(qián)先生說(shuō)：“一朵花，長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗”。是啊，樹(shù)是花的歸宿，花的本源，不容輕易地被改變，花需要樹(shù)的滋養(yǎng)，無(wú)論何種事物都與本源是分不開(kāi)的，。
皈依不在什么處所，皈依就在路上�！笔疯F生在《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》中曾如是說(shuō)。是的，大自然中的陽(yáng)光與土地，是生命的起點(diǎn)，也是靈魂的歸宿，如此偉大的本源，不去飯依她，還能去皈依什么呢？大自然給我們的生活增添了很多色彩�！盃�(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”是李清照在如夢(mèng)令中寫(xiě)道的。劃呀劃呀，槳聲驚起沙灘上的一灘鷗鷺。大自然帶給詩(shī)人的是心曠神宜，陣陣舒暢，在那一瞬間忘了去哪里。
《老人與�！分械睦先�，大海是他施展自己的舞臺(tái)。如果沒(méi)有樹(shù)的游養(yǎng)，花兒不會(huì)盛開(kāi)，如果沒(méi)有大海的滋養(yǎng)，成就不了真正的勇士——桑地亞哥，他的歸宿便是大海。
順我者昌，逆我者亡，是古人留給后人最大的警告。可人類(lèi)在知識(shí)和認(rèn)識(shí)層面上沒(méi)有完全達(dá)到一定水平時(shí)，大力發(fā)展工業(yè)，去砍伐樹(shù)木。結(jié)果，造成了泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害。死傷無(wú)數(shù)。這是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰。前幾年，國(guó)內(nèi)一直受霧霾的影響，學(xué)生上不了課，呼吸道疾病患者增多，究其本源是因尾氣排放等過(guò)度排放有害氣體的行為所擾。慶幸的是，人類(lèi)意識(shí)到了環(huán)保的重要性，低碳減排措施開(kāi)始遍及全國(guó)乃至全世界，自然帶給人類(lèi)的滋養(yǎng)，便是空氣，人一旦離開(kāi)了空氣，何談生存？
花是要靠樹(shù)來(lái)滋養(yǎng)的，就像樹(shù)也需要陽(yáng)光一樣。花兒為什么這樣美麗？因?yàn)樗艿奖驹吹淖甜B(yǎng)。畢竟一朵花，只有長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗。順應(yīng)自然，花開(kāi)有落時(shí)，人生容易老。便揭示了這一點(diǎn)，愛(ài)護(hù)大自然，不要讓地球再流淚，不要讓花兒失去它本有的美麗。
這樣的美麗作文 篇18
中午的太陽(yáng)總是那么的熱辣，讓人火燒火燎，片刻都不想停留。我這次奉命前往老妹的幼兒園，抱著體驗(yàn)一回當(dāng)攝像師的心情去看一群小朋友的匯報(bào)演出。
早早地來(lái)到老妹的教室，她硬是拉著我坐在第一排的正中間位置，我只好答應(yīng)。家長(zhǎng)陸續(xù)到齊了，演出就要開(kāi)始了，我也準(zhǔn)備好了相機(jī)。接著在熱烈的掌聲中，妹妹和其他三位小朋友蹦跳著登場(chǎng)，他們是主持人，難怪經(jīng)�？匆�(jiàn)她在家破著嗓子練習(xí)呢！有點(diǎn)兒意思，我集中了點(diǎn)注意力，鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們。
呵！四張笑臉在鏡頭下是多么的明媚燦爛��！生動(dòng)的表情，挺直的腰板，純凈的眼神，透過(guò)鏡頭，似乎吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)，驅(qū)散周?chē)械难谉帷Ｎ医z毫不敢松懈，生怕錯(cuò)過(guò)這幅繽紛的風(fēng)景畫(huà)。
到了大合唱的環(huán)節(jié)，令我想不到的是，這群小同志唱的是《感恩的心》，熟悉的旋律，甜美的歌聲，每一個(gè)孩子手捧著一朵紅色紙折成的愛(ài)心，伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲左右搖晃著小小的身子，好似一朵朵柔軟的蒲公英，在風(fēng)中翩躚起舞。我仿佛來(lái)到了彩虹的天堂，一座由許許多多純潔可愛(ài)的心搭成的彩虹，一道放射出最耀眼的光芒的彩虹，令我心醉神迷。
正當(dāng)我欣賞時(shí)，音樂(lè)聲戛然而止。小朋友們排好隊(duì)伍，目光聚集在臺(tái)下的我們身上，齊聲喊道：爸爸媽媽感謝你們！你們辛苦了！接著彩虹彎下了腰，獻(xiàn)上最真誠(chéng)的敬禮，同時(shí)也釋放出萬(wàn)丈光芒，好一幅感人的風(fēng)景。他們沖向我們，尋找自己的家長(zhǎng)，一位小妹妹羞澀地將她的手中的愛(ài)心貼在她媽媽的身上，小聲地說(shuō)了聲：媽媽我愛(ài)你！阿姨也笑了，很幸福地笑了。還有一位小妹妹沒(méi)有找到家長(zhǎng)，將那愛(ài)心小心翼翼地貼在最前排的我身上，我說(shuō)：謝謝！她害羞地回了聲不用謝后跑回原地，然后又送了我一個(gè)燦爛的微笑，頓時(shí)在我心中留下一道風(fēng)景，刻骨銘心。
啊，多么可愛(ài)的童真！要是沒(méi)有世俗的污染，讓童心永在，讓純真伴隨生命飛翔，這樣多美麗。
這樣的美麗作文 篇19
又是一個(gè)夜晚降臨。窗外，皓月當(dāng)空，我去而愁苦地躺在床上，毫無(wú)賞月的興致。唉，都是因?yàn)槟菂拹旱目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)表！
星期五是，我理解了教師交給的一項(xiàng)任務(wù)——完成一份科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)表，實(shí)驗(yàn)自我擬定。我本信心滿(mǎn)滿(mǎn)，想要完成一些“偉大”的實(shí)驗(yàn)，但都卻因缺少實(shí)驗(yàn)器材而以失敗告終。最終，我突然想到了一份以前做過(guò)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，是一個(gè)關(guān)于蔬菜中維生素含量測(cè)定一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但卻又不自信起來(lái)，這么沒(méi)有技術(shù)含量的實(shí)驗(yàn)，能拿的出手么？我感到十分沮喪。
不爭(zhēng)氣的肚子卻在這時(shí)“咕咕”地叫了起來(lái)，唉，去吃點(diǎn)東西吧。我這樣想著，出了家門(mén)。
來(lái)到經(jīng)常去的面館，點(diǎn)了一碗面，等待的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小女孩甜美的背詩(shī)聲，循聲望去，一個(gè)大概七八歲的小女孩背對(duì)著我，坐在一位婦女對(duì)面歡快地背著詩(shī)，那位婦女大概是她的媽媽。能發(fā)出這么甜美聲音的女孩，必須很可愛(ài)吧。我這樣想著，飯上來(lái)了，那女孩大概被服務(wù)員吸引，把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我一瞥，驚得差點(diǎn)把筷子扔掉。那女孩長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃，大眼，但卻是兔唇。更讓我驚訝的是，她沒(méi)有一點(diǎn)自卑，臉上始終掛著笑！她那水汪汪的大眼睛，好奇地打量了我一下，就立刻轉(zhuǎn)回了頭。
我靜靜地聽(tīng)著女孩和她的媽媽交談，她毫不自卑地講著同學(xué)們對(duì)她的詢(xún)問(wèn)，問(wèn)她為什么有“三瓣嘴”，而那位母親卻是這樣回答的：“因?yàn)槲覀冃⊙ù蟾攀悄桥⒌男∶┳钕矚g小兔子，所以就變成了兔子的樣貌��！”一句話(huà)逗得小女孩“咯咯”直笑，還唱起了兒歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)……”
我被深深地觸動(dòng)了，看著女孩背影，突然覺(jué)得，她是如此的自信，這樣，多美麗。
而我，回家以后，默默地把實(shí)驗(yàn)報(bào)表認(rèn)真地填完，只要是真實(shí)的，認(rèn)真的，談什么拿得出手拿不出手呢！我感到，自信，又回來(lái)了。
那個(gè)女孩，教給了我怎樣做自我，那就是自信。
這樣，多美麗。
這樣的美麗作文 篇20
我們需要令人震撼的美麗。
當(dāng)我穿上潛水服，順著海邊的階梯，漫步走下冰涼的海水中時(shí)，我的世界僅有海。戴上氧氣罩，頭一茲進(jìn)入了海水。耳朵猛地一閉塞，眼前出現(xiàn)了另一方世界----海底世界。碧藍(lán)色，無(wú)盡的碧藍(lán)色，是那種翡翠中滲些藍(lán)色，是那種浩瀚的綠，生命的藍(lán)。耳邊是那樣的寧?kù)o，寧?kù)o到只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“撲撲”的呼氣泡聲。放眼望去，有一群群，一條條的魚(yú)，猶如游弋在海水中的點(diǎn)點(diǎn)鉆石，橫添無(wú)限光彩生機(jī)。往下看，是海的精靈----珊瑚礁。各類(lèi)形狀，各種顏色，鑲在石邊，長(zhǎng)在海底。我站在海底，環(huán)視四周，感覺(jué)身在一片叢林中----那是五彩斑斕的森林。
踏上天都峰絕頂，眼前的景色不僅僅給了我攀登的滿(mǎn)足感，更有一種驚嘆與震撼感。放眼望去，群峰起伏，云海翻涌，山峰若隱若現(xiàn)，就像航船、島嶼飄浮在汪洋大海上。我霎時(shí)感覺(jué)自我是那么渺小，身處群峰之間，漫步白云之上，又覺(jué)得自我掌握了一切，說(shuō)神仙已不足，只能用世外天仙來(lái)形容。思緒被無(wú)限放大……上下幾千年，縱橫千萬(wàn)里，一下涌進(jìn)腦海之中；白云悠悠繞，煙霧千萬(wàn)條，引我前往云霄之上……這是極限之美----云海之美。
鏡頭轉(zhuǎn)移到一望無(wú)際的沙漠。這和看海不一樣，同是遼闊，他多了份孤寂與深沉；這是另類(lèi)的欣賞，要看到沙子的內(nèi)涵。一盤(pán)渾圓的落日貼著沙漠的棱線(xiàn)，大地被襯得暗沉沉的，透出一層深紅；托著落日的沙漠浪頭凝固了，像是一片睡著了的海。夕陽(yáng)下的沙漠是最美的。無(wú)邊無(wú)際的沙漠像黃色的大海，太陽(yáng)照在上頭，萬(wàn)點(diǎn)光亮閃耀。那連續(xù)起伏的沙丘真像大海中的波浪一樣。沙漠上狂風(fēng)襲來(lái)，沙粒飛揚(yáng)，天昏地暗，這簡(jiǎn)直就是沙的世界，無(wú)你立足之地。我無(wú)法看破它的美麗。
三種美麗，三個(gè)時(shí)間，三個(gè)世界。
那一刻，我明白了，這就是美。
這樣的美麗作文 篇21
美麗無(wú)處不再，外貌的美麗、風(fēng)景的美麗、心靈的美麗、語(yǔ)言的美麗。美麗無(wú)處不在，細(xì)心的觀(guān)察和發(fā)自?xún)?nèi)心的體會(huì)，讓我們發(fā)現(xiàn)了許多別樣的完美與美麗。美麗無(wú)處不在，我的雙眼已鑒賞過(guò)太多的美麗，有一份總不得忘卻。
十一假期時(shí)，我常是與父母一同回鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去的。那里有許多趣味可愛(ài)的動(dòng)物，與我一同玩耍的表弟、和善風(fēng)趣的奶奶、還有不太多說(shuō)話(huà)的爺爺。
爺爺有一雙粗糙的大手，不知是因?yàn)轶a臟還是曝曬久，與他的臉一樣呈與土地似的紅棕。上頭也與土地一般凸凹不一樣，＂險(xiǎn)峰林立，陡崖密布，溝壑橫流，與月球表面有幾分相似＂。我一向認(rèn)為它不好看，可是從中我也看到了美麗。
一是為了趣味，二是為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，我和表弟就舉著鐮刀下地收玉米去了。剛開(kāi)始還有些興致的我們舉著鐮刀對(duì)著玉米稈一陣亂砍�？煞诺箮灼耻姡⒑�，我們便躲在玉米地中不原（愿）再干了。玉米地中秋風(fēng)吹在我的臉上，涼涼的，格外舒服。
一轉(zhuǎn)身，剛剛還在記（計(jì)）劃著如何好好玩一通的我，卻被爺爺?shù)膭?dòng)作吸引住了。爺爺像一座橋一樣弓下身子，身體盡量靠近大地。一只手有力地握住玉米稈，像撐著一條拐棍。另一只手對(duì)著玉米稈揮舞著鐮刀。這與我之前的懶腰砍斷式迥乎不一樣。一下、兩下……汗水早已爬滿(mǎn)了他的衣襟，但他的視線(xiàn)卻不曾離開(kāi)過(guò)一次玉米，那連貫而又有節(jié)奏的動(dòng)作也沒(méi)有一絲的頂（頓）。我看著那座＂橋＂慢慢移向前方，和翠綠的屏風(fēng)一片一片倒下，我的心覺(jué)得很不是滋味，心中交雜著些許羞愧和自責(zé)。又油然而生出一種對(duì)這種美麗的敬意，我覺(jué)得爺爺已與大地融為了一體，成為了它的一部分。這樣多美麗。
雙手再次握起鐮刀時(shí)已充滿(mǎn)了力量，我拉著表弟，心中默念著“我也能做得到！”回頭我再一次望向爺爺?shù)谋尘�，就舉起鐮刀沖到翠綠的屏風(fēng)下?lián)]舞起手臂來(lái)。
雖然到最終我還是沒(méi)能收完所有玉米，但我所以明白了一件事：美麗無(wú)處不在，它就來(lái)自于勤勞與勞動(dòng)。這樣多美麗。
這樣的美麗作文 篇22
夕陽(yáng)的余暮還未散去，兩個(gè)互相結(jié)伴的女孩手拉著手向小區(qū)走去“小夜，明天去逛街吧！”“不了，我明天要看書(shū)。”“你可真勤奮��！”“呵呵�！�
“再見(jiàn)”小美走上到一輛公交車(chē)前向小夜揮手再見(jiàn)�？粗卉�(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。小夜嘆了一口氣，轉(zhuǎn)頭向另一個(gè)方向走去。她在一棟破舊的居民樓前停下，看了看就一步一步走了上去。開(kāi)了家門(mén)，便把校服小心地褪下，穿上了一件半舊不新的衣服，向一個(gè)木板拼起來(lái)的書(shū)桌走去。
第二天，小夜坐上了公交車(chē)，在離學(xué)校還有兩站的地方停下，公交司機(jī)不解地問(wèn)“小姑娘，你去學(xué)校為什么在這里下車(chē)？”小夜笑了笑就下了車(chē)。
她不是來(lái)欣賞園月小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境，每天多來(lái)十分鐘到這里來(lái)，只是為了讓別人相信她住在這兒。
走進(jìn)校門(mén)，家里那個(gè)面無(wú)表情的女孩變成了面帶微笑的女生了。小美一見(jiàn)小夜就沖上來(lái)了∶“小夜你好厲害，年段第二呢�！薄皼](méi)什么，你也可以�！薄奥�(tīng)說(shuō)新開(kāi)了一件蛋糕店。要一起去嘗一嘗嗎。”“好啊�！�
輕柔的音樂(lè)在空氣中與黑森林的香氣一起踮起腳尖圓圓舞。小夜和小美吃著哈迪達(dá)斯相對(duì)而笑。一切照舊，小美走了。小夜與秋風(fēng)一起結(jié)伴而行。剛到家就接到了媽媽的電話(huà)：要小夜把冰箱里的肉串帶給她。小夜褪下校服，穿了一件衣服，就走了出去。
來(lái)的媽媽的烤肉車(chē)，小夜把肉串給媽媽轉(zhuǎn)身就要走�？蓩寢尳凶×诵∫梗骸靶∫拱讶獯脦赘o隔壁水果攤的阿姨的女兒。”
小夜走了過(guò)去看到了不可相信的一幕。小美，把散亂的蘋(píng)果擺好，把一個(gè)個(gè)水果分類(lèi)好。小夜看著，沒(méi)有金錢(qián)下的小美，是多么普通，與自己一樣。假裝的面子，一瞬間在小美與小夜的目光都散去了。
小美明白了，小夜也明白了，一切都是假的，只有現(xiàn)在是真的。她們?cè)趯?duì)視中異口同聲：“這樣多美麗。”
世俗的灰塵，虛弱的外表，都被來(lái)自遠(yuǎn)方的風(fēng)吹走了。這一時(shí)，才是真是的自己，她們又像校門(mén)的她們一樣地笑，不過(guò)笑地更坦然，更美麗了。
這樣的美麗作文 篇23
日子已進(jìn)入夏天，離中考的腳步越來(lái)越近，心中總不太寧?kù)o。
天氣燥熱，烈日當(dāng)空，狗汪汪地叫著。打開(kāi)空調(diào)，拉實(shí)窗簾，閉目躺在床上小憩，卻總被窗外嘰嘰喳喳鬧騰的麻雀或軋軋碾過(guò)的車(chē)輪聲攪得心煩意亂。
我的火氣似乎大了起來(lái)，父母提醒我吃飯的好意也被我嗆了回去，像往常一樣，我的發(fā)泄以他們的“告饒”而收?qǐng)觥?/p>
桌上的飯菜總以我的喜好為標(biāo)準(zhǔn)，口味不錯(cuò)，便沒(méi)了“發(fā)泄”的源頭。吃過(guò)晚飯，在屋里走了幾圈，然后，便坐在書(shū)桌前想好好復(fù)習(xí)功課，可那些似曾相識(shí)的文字和圖形都顯得猙獰可憎，于是決定去河畔散散步。
走出家門(mén)。天，陰沉沉的，風(fēng)，將樓下的銀杏樹(shù)葉吹得簌簌作響。
不知不覺(jué)到了河邊。小孩子嬉笑著打鬧，拴住寵物狗自由的項(xiàng)圈上的鈴鐺叮當(dāng)作響。煩死了，我心中暗道。
我低著頭繼續(xù)向前走，又想起了作業(yè)，想起了即將到來(lái)的考試，思緒亂了起來(lái)，便在遠(yuǎn)離人喧狗鬧的地方停了下來(lái)，伏在護(hù)欄上望著河面。河水平靜，缺少往日那種滾滾流淌的氣勢(shì)。對(duì)岸的蘆葦浩浩蕩蕩，隨風(fēng)搖曳。
我繞過(guò)去，走進(jìn)了那一片蘆葦叢，包裹在綠色的波濤中，再也聽(tīng)不到對(duì)岸人聲狗吠的喧囂。風(fēng)將蘆葦推在我身上，輕輕的，柔柔的，癢癢的，好舒服。不知名的蟲(chóng)兒鳴叫著，隨著蘆葦葉搖曳的節(jié)奏，褪去了我內(nèi)心的繁雜之音。一切都那么閑適，那么安寧。我在這一片浩浩蕩蕩的安靜中，享受著世界給我一個(gè)人的美麗。心中的孤寂和煩擾，都如云煙般飄散。
原來(lái)，一切都要順其自然，不需要刻意糾結(jié)。把心態(tài)放平和，世界給你的將是你所需要的。就算是有束縛和羈絆，也要旋轉(zhuǎn)出最美麗的舞姿。
天開(kāi)始暗了，可我的心越來(lái)越明亮。我用力呼吸著，空氣中彌漫著潮濕的清新，混著青草和葦葉的獨(dú)特味道。我真正體會(huì)到了什么是酣暢淋漓。
我慢慢地走出蘆葦叢，微笑著走回家中。
帶上你的心，出門(mén)散個(gè)步，心平氣和地享受安靜的環(huán)境和時(shí)光，讓你的焦慮和浮躁掃除干凈。這樣多美麗。
這樣的美麗作文 篇24
“你怎么連這點(diǎn)事也決定不了呀？這么大的房子空著，難道你就不覺(jué)得浪費(fèi)嗎？”
“它雖然是空著的，但……”爺爺反駁著。
真煩！正在專(zhuān)心做作業(yè)的我，被吵架聲打斷了思路。我嘆了一口氣，也不知是為什么，一向非常和睦的爺爺奶奶，竟吵起架來(lái)，這段時(shí)間，我每星期五回家，幾乎都能聽(tīng)到他們的吵架聲。雖然沒(méi)全聽(tīng)懂吵架的內(nèi)容，但也能大致猜出緣由。這里是我的老家，原本爺爺奶奶住一樓，父母和我住二樓，可自從我們搬家之后，偌大的房子就只剩下兩位老人了。因?yàn)橄胱夥康娜瞬簧�，他們就在是否把二樓出租這件事上起了爭(zhēng)執(zhí)。對(duì)這件事，我贊同奶奶的想法，就是把二樓租給需要的人。
思路被打斷，作文寫(xiě)不下去了，我就干脆下樓，坐在一旁，時(shí)不時(shí)地插上幾句自己的觀(guān)點(diǎn)。最后，我忍不住站了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“還是把房子租了吧，反正空著�！睜敔敽鋈汇读艘幌拢S后斥責(zé)道：“小孩子懂什么？”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。
從小到大，爺爺從來(lái)沒(méi)有這樣大聲對(duì)我說(shuō)過(guò)話(huà)，看來(lái)他一定是生氣了。同樣，奶奶也很生氣，背著手走出了院子，剩下我呆呆地站在原地。多么不和諧的一幕呀！
此后的一個(gè)星期，我陷入了深深的自責(zé)和懊悔之中，我不應(yīng)該把話(huà)說(shuō)得那么直白。星期五放學(xué)，我又回到了爺爺奶奶家。奶奶出去了，爺爺一個(gè)人坐在沙發(fā)上，手里還拿著一本相冊(cè)。我悄悄地走上前去，看到相冊(cè)中裝的全是我和爸爸媽媽的照片。照片中的我只有三四歲，坐在二樓的地板上，手里拿著個(gè)皮球，咧嘴笑著。我突然明白了，爺爺是不想淡忘了那份親情！也許爺爺認(rèn)為，我們雖然搬家了，但留著它，我們回來(lái)或許還可以住，他是為了這一脈血濃于水的親情啊！我內(nèi)疚不已，哽咽著喊道：“爺爺！”
春天的午后，陽(yáng)光明媚，爺爺奶奶坐在院子里，暖風(fēng)吹動(dòng)著他們的銀發(fā)。奶奶也明白了，再也沒(méi)提租房這件事。現(xiàn)在，他們又是那么的和諧、幸福，我在一旁看著，笑著，低聲地說(shuō)：“這樣多美麗！”
這樣的美麗作文 篇25
孩子們的內(nèi)心原本只是一張純潔無(wú)暇的白紙，是四季為它抹上了美麗的色彩。
春之色
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！贝禾鞎r(shí)一切的顏色都是淡淡的，唯獨(dú)那青青的小草，給春天穿上一層最亮麗的長(zhǎng)裙。春雨也是一大奇景，它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，澆灌照料著萬(wàn)物，也給它們披上一層蒙蒙輕紗。
夏之色
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓撬募局凶钬S富多彩的一季，上頭所描述的蓮花就是夏的代言人之一。《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道：“可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉�！�，可見(jiàn)其品質(zhì)之正。尤其是在西湖賞蓮，你會(huì)覺(jué)得身心都投入到了蓮海之中，無(wú)法自拔。當(dāng)然，夏天的水果也是不可或缺的，橙色的柚子、紅紅的蘋(píng)果、嫩黃的香蕉……異常是綠皮的大西瓜，估計(jì)是每個(gè)孩子心目中夏天必不可少的顏色了。
秋之色
“芳草鮮美，落英繽紛”。到了秋天，花兒紛紛落下，樹(shù)葉也如黃色的蝴蝶翩翩起舞。到了秋天，必須要去賞楓，漫步在林間小道上，踩著落葉就像是踩著一條柔軟的紅地毯。秋天也并非滿(mǎn)目蒼桑，秋菊就正是這異常的代表，它迎風(fēng)怒放，似乎要將自我生命的色彩用力地綻放展現(xiàn)出來(lái)。
冬之色
“紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻�！保搅硕�，整個(gè)就成了一個(gè)銀裝素裹的世界，白色的雪、白色的冰、白色的房……��！那里原先還藏有成片的綠色——松林，它們不畏嚴(yán)寒，依舊穿著綠色的外套；又聞到了沁人心脾的清香，這是梅香，在這個(gè)清冷的季節(jié)里，梅花依舊立于枝頭怒放，更美麗的是人們新年時(shí)喜慶的著裝，大紅大紫，天空中閃耀的五彩斑斕的煙火，人們身上洋溢著濃濃地暖黃色的溫情。
四季的顏色融為一體，就構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷，一幅世上絕無(wú)僅有的、無(wú)人能夠仿制的珍品，這就是經(jīng)過(guò)四季渲染過(guò)的我們所擁有的，你看，這樣多么美麗！
這樣的美麗作文 篇26
一張漆黑的幕布一下子將半邊天蒙住，然后再一拉，天就被那張幕布給取代。星星開(kāi)始閃爍，七顆連成了一把勺子，好亮好亮……
泛蘭舟于江之上，無(wú)聲，獨(dú)坐于舟，望江，惟見(jiàn)水流不止。江邊的蘆花開(kāi)了啊！白色的絨，如鵝毛般散于江上，漫天飛舞，舞于江上，舞于江下。說(shuō)它是鹽，則顯重；說(shuō)它像羽，則恰好。
仿佛是一首詩(shī)，優(yōu)雅的詩(shī)，精巧的詩(shī)。
“哥哥，月亮出來(lái)了�！绷謨弘p眼直盯盯地盯著月兒看。在城里住慣，已經(jīng)很少再仔細(xì)觀(guān)察過(guò)月亮了。所以一見(jiàn)到月亮，就一直盯著月亮看。
今晚的月亮顯得格外大，掛在夜幕之上，就像一個(gè)巨大的玉盤(pán)。于是乎，月掛于江上，亦懸于江下。江上一月，江下一月，江中映月，夜間共二月。
向江岸劃船，水波隨著船行，船劃到哪里，水波跟到哪里。夜深了，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有夜的樣子。漆黑的天也只是形式，并沒(méi)有黑到骨子中，黑到心中，并不見(jiàn)深邃之感。
蘆花搖進(jìn)船艙，我一見(jiàn)，忙伸手抓向飛舞的蘆花。越是想抓到，它們就越是躲閃，最后只好放棄。
船到了岸邊，停下。下舟，手中還牽著我的弟弟。岸邊蘆花可真美啊。忽見(jiàn)身邊的弟弟伸手抓向蘆花，我連忙打下他的手。
“你干什么？”他目光略微躲閃，“我……摘一根放在家里，那樣多美麗！”“不行！”
我拉著他往家里走，他掙扎了幾下放棄了，他仿佛知道我生氣了，就乖乖放下隨我走。
“家中的蘆花再美麗，有這自然的美嗎？”他不作聲。夜還原了，又有了夜的樣子。
寧?kù)o了，風(fēng)掠過(guò)那叢蘆花，又掀起了一片潔白，潑潑灑灑，散于空中，這樣多美�。�
夜靜，江上已無(wú)人矣。蘆花飛舞，舞于江上，舞于江下。此夜可見(jiàn)二月，一月掛于江上，一月懸于江下，夜已思遠(yuǎn)，細(xì)聞，可聞水聲濤濤而不絕于耳。
今夜豈不美耶？
這樣的美麗作文 篇27
在我心里，校園是最美麗的地方，因?yàn)樵谀莾河泻芏嘈』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶和不同的美景。
我的校園是一個(gè)名副其實(shí)的大花園生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天上翱翔的小鳥(niǎo)，地上活潑的學(xué)生，在這個(gè)大家庭里幾百人的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，沐浴著老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)和淳淳教導(dǎo)快樂(lè)的成長(zhǎng)。和相信在不久的將來(lái)，同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。
繞過(guò)教學(xué)樓就是學(xué)校的后操場(chǎng)，后操場(chǎng)有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有塑膠跑道，塑膠跑道大約有100米長(zhǎng)，上體育課玩耍時(shí)摔跤了也不會(huì)很疼，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)運(yùn)動(dòng)健兒們，就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑，長(zhǎng)跑，接力賽使跑到道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
春天到了，小草悄悄地探出小尖帽來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的柳樹(shù)長(zhǎng)的優(yōu)美極了。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊兒無(wú)暇的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)，的像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干筆直的，像一排正在放哨的士兵日夜守護(hù)著我們的校園。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿。它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
夏天綠樹(shù)如蔭的樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是不懂人性的知了，在樹(shù)上不停地叫喊著："知了……知了……"樹(shù)下的幾個(gè)小孩兒仍就玩耍著。火辣辣的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋田金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成"金蝴蝶"飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)作業(yè)葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)講來(lái)做裝飾……
冬天，這里很冷，下起鵝毛大雪時(shí)我們最開(kāi)心了，在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗……開(kāi)心過(guò)后，我們還會(huì)掃雪。
我愛(ài)這美麗的校園，在校園里我們這些祖國(guó)的花朵盡情的汲取營(yíng)養(yǎng)，這樣美麗的校園，怎么能不給我們帶來(lái)好成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)樂(lè)趣呢？
這樣的美麗作文 篇28
“一朵花，長(zhǎng)在樹(shù)上，才有她的美麗�！睗嵃椎睦婊�，粉嫩的桃花，一簇簇在樹(shù)上綻放，壓彎了枝杈，放眼望去，目光所及之處，盡是花海。倘若摘下一只細(xì)細(xì)欣賞，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出三刻，它便黯淡無(wú)光，枯萎了，細(xì)嗅之下再也探尋不到一點(diǎn)芳香。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“采得花瓣時(shí)，得不到花的美麗�！�
一朵花要在樹(shù)的滋養(yǎng)下才能綻放，而文化之花也要在國(guó)家的強(qiáng)盛和時(shí)代背景的澆灌下才能變得愈發(fā)嬌艷。
大文豪莎士比亞處于的時(shí)期正值英國(guó)第二位女王伊麗莎白一世的統(tǒng)治，而那也是都鐸王朝最后的時(shí)期。那是的英國(guó)重商主義盛行，在海外大肆擴(kuò)張的同時(shí)實(shí)行寬容開(kāi)放的文化政策，不得不說(shuō)，當(dāng)時(shí)是英國(guó)最好的時(shí)期�；靵y的王位之爭(zhēng)在經(jīng)歷了愛(ài)德華一世，瑪麗一世后終于落下帷幕，迎來(lái)了都鐸王朝的最后一位君主——伊麗莎白一世。此時(shí)的英國(guó)，沒(méi)有混亂的王室，沒(méi)有新教和天主教的爭(zhēng)權(quán)，有的只是國(guó)力的日益強(qiáng)盛，一批又一批的劇作家涌現(xiàn)，他們本身處在文藝復(fù)興的鼎興時(shí)期，同時(shí)他們的出現(xiàn)也將詩(shī)歌和話(huà)劇帶入了黃金時(shí)代。文化之花在土地?cái)U(kuò)張中，在工業(yè)化的推進(jìn)中傲然綻放，文化的光芒籠罩著當(dāng)時(shí)的英國(guó)，我們也看到了在強(qiáng)大實(shí)力的枝杈上的那朵綺麗的文化之花。
在英國(guó)伊麗莎白一世鼎盛時(shí)期的同時(shí)，中國(guó)正值明中葉。明代經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速，私營(yíng)手工業(yè)超過(guò)官營(yíng)手工業(yè)一躍占據(jù)主導(dǎo)地位，如雨后春筍般密集的商幫，白銀等貴金屬的大量流通，人口城市化的加快無(wú)一不彰顯著明朝時(shí)期中國(guó)的強(qiáng)大與富庶。在這樣的國(guó)家背景下，文化發(fā)展迅猛異常。王陽(yáng)明和李贄對(duì)于人欲望的肯定，明代書(shū)院自由的辯論氛圍，“三言”“二拍”和為人熟知的四大名著中的三部小說(shuō)，湯顯祖的“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣�！薄瓟�(shù)不勝數(shù)的文化作品在那時(shí)誕生并傳承了數(shù)百年。試問(wèn)，若沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做依托，又何來(lái)這耀眼奪目的文化之花？
丘吉爾有過(guò)這樣一句話(huà)：“不伴隨力量的文化，到明天將成為滅絕的文化�！碧频姆睒s開(kāi)放成就了李白斗酒詩(shī)百篇的詩(shī)文盛況，歐洲的文明進(jìn)步為文藝復(fù)興的推進(jìn)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。只有國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)盛，文化才能演進(jìn)。如今我國(guó)已經(jīng)把經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展轉(zhuǎn)變成為了高質(zhì)量發(fā)展，這不正是在為文化的發(fā)展做鋪墊嗎？相信在日后回顧歷史之時(shí)，會(huì)看到一朵花瓣飽滿(mǎn)，輕嗅之下花香馥郁的文化之花盛開(kāi)在中華民族所養(yǎng)育的中國(guó)之樹(shù)綠葉繁茂的枝頭。
這樣的美麗作文 篇29
那些年我還在上小學(xué)，那些年我還稚氣未脫，那些年我遇到了美麗的馮教師。
與其他教過(guò)我的教師相比，馮教師是很?chē)?yán)厲的。她留著齊耳短發(fā)，細(xì)眼薄唇，歲月在她的眼角邊留下了絲絲痕跡。
五年級(jí)的時(shí)候，她來(lái)到我們班，做我們的語(yǔ)文教師兼班主任。我們班有位同學(xué)小H，調(diào)皮搗蛋，成績(jī)很差，即使坐在第一排，上課也很愛(ài)睡覺(jué)，歷屆的教師都拿他沒(méi)辦法，只好放任他我行我素。馮教師給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課，小H就展露了他的本性——呼呼大睡。為此，馮教師對(duì)他的印象很深刻，第一個(gè)記住了他。馮教師向我們?cè)儐?wèn)他以前上課是否也這樣，在得到肯定回答后，毫不猶豫地抽起教鞭打在小H的手臂上。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們目瞪口呆，大氣都不敢出。小H醒了，一臉不耐煩地瞪著教師，大喊道：“打什么打！痛死了！”我們更吃驚了。
馮教師皺著眉頭與小H對(duì)視著，丟開(kāi)了教鞭：“我以為你夏眠呢�！�
霎時(shí)間我們捂著肚子哄堂大笑，小H卻依然氣勢(shì)洶洶地白了馮教師一眼：“你管我啊。”
第一節(jié)課就此作罷，而在以后的語(yǔ)文課中，馮教師依舊會(huì)經(jīng)常拿教鞭打小H，但眼里的不忍與無(wú)奈卻日漸明顯。最終，小H上課不再睡覺(jué)，馮教師也不再打他。
我們都以為，馮教師嚴(yán)厲得沒(méi)人性，可是，五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課，讓我們徹底改變了對(duì)她的看法。
那節(jié)體育課，我們要進(jìn)行800米長(zhǎng)跑考試，很多同學(xué)都受不了，異常是同學(xué)小L。小L天生就身體虛弱，長(zhǎng)得瘦瘦小小的，讓他跑200米都很辛苦，更何況800米。跑完大概300多米后，小L因?yàn)轶w力不支，腦袋暈暈乎乎的，摔倒在塑膠跑道上，還暈了過(guò)去。我們一群同學(xué)立刻停下來(lái)，支撐著乏力的身體把他抬到了醫(yī)務(wù)室。體育教師打電話(huà)把情景告訴了馮教師，馮教師不顧正在給五（4）班上的課，第一時(shí)間沖來(lái)了醫(yī)務(wù)室。還沒(méi)走進(jìn)門(mén)，她便喊著問(wèn)校醫(yī)教師：“什么情景？”我們一群同學(xué)默默地退了出去，守候在醫(yī)務(wù)室門(mén)口。
等到馮教師出來(lái)時(shí)，我們很明顯地看到她的眉頭緊皺了許多，兩鬢布滿(mǎn)細(xì)密的汗珠，十幾分鐘就像度過(guò)了十幾年。
我們震驚了，第一次看到馮教師這樣美麗的一面，第一次對(duì)馮教師產(chǎn)生了除恐懼以外的崇高的敬意，第一次感受到馮教師對(duì)我們細(xì)膩的關(guān)懷。
這樣多美麗！馮教師，你是我們童年與青春交界線(xiàn)上一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
這樣的美麗作文 篇30
每次路過(guò)同齡女孩身邊，總會(huì)聽(tīng)到她們?cè)谟懻撃撑巧聿挠卸嗪茫婵子卸嗝�，有些還購(gòu)買(mǎi)與其同款的飾品、衣物，刻意把自己打扮得花里胡哨，還炫耀道：“這樣多美麗�！钡蚁矚g在盞盞明燈的照耀下，品讀那卷卷古書(shū)中傾訴的情懷。這樣多美麗。
瞧，西施正浣紗于流水石橋下。江水倒影出晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒好像棲息在水中，正與魚(yú)兒追逐打鬧。碧水清濤，直視無(wú)礙。西施那纖細(xì)的玉指伸入水中，驚起一瀾漣漪，魚(yú)群又似剛睡醒一般，倏爾四處散開(kāi)。梅柳拂天，嫣紅開(kāi)遍。陽(yáng)光也不舍得打破清晨的朦朧，只留得那份氤氳籠罩著西施牙白色的肌膚。那翩翩起舞的蝴蝶，又帶走了多少少女的思緒，轉(zhuǎn)身緩緩躍上天際？這樣的清純，多美麗。
賞，貂蟬正起舞于暗夜幽燈下。搖曳的燭影在斑白的墻壁上拉出細(xì)長(zhǎng)的一道火光，貂蟬的身姿在珠簾的遮蔽下更顯妖嬈。窗前的月光格外的薄，廊外的蛙聲特別的輕，一切好似因?yàn)樗拇嬖诙兊渺o謐。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。朱唇黛眉，又是為誰(shuí)而設(shè)？酒杯中的眼神，蘊(yùn)藏著一份迷離，而這又有誰(shuí)能夠讀懂呢？淺淺的一抹笑意勾起誰(shuí)的靈魂？以戲?yàn)殚_(kāi)端的她，最終也只能香消玉散。這樣的凄惘，多美麗。
望，昭君正端坐于大漠孤雁下。蕭條的寒風(fēng)侵蝕著她的冰肌美膚，日光下墜，月光又似利劍割舍這批遠(yuǎn)赴邊疆的出塞隊(duì)伍。在這廣闊無(wú)際的沙漠中，除了凍人的蕭蕭寒風(fēng)，就只有那一把琵琶孤獨(dú)地振動(dòng)。夢(mèng)醒五更，昭君遙望長(zhǎng)安，獨(dú)奏一曲荒涼。弦起而又重重地?fù)舸蛟谒男纳希劾锖臏I水，一滴一滴地打在沙地上。緊抿著唇，蹙起的眉眼中又是埋藏著多大的勇氣。這樣的勇敢，多美麗。
看，玉環(huán)正徘徊在七尺白綾下。一邊是干戈相伐，一邊是不歸之路，她該如何選擇？遙想當(dāng)年，春風(fēng)得意時(shí)，燦爛金輝與華麗霓裳加身，艷壓群芳。華清池中騰起的滾滾熱浪遇冰則化成霜。耳畔邊傳來(lái)的歡笑聲，如今已成記憶。她的臉龐在白綾的圍繞下反倒顯得凄涼，雪白色的肌膚也不似以往一般紅潤(rùn)。她不是別無(wú)選擇，而是不想強(qiáng)求。她讓大唐為她的華麗而華麗，為她的憔悴而憔悴。這樣的忠誠(chéng)，多美麗。
在縷縷檀香制造的玄幻中，用心去感受獨(dú)屬于她們的美。比起那些用手術(shù)刀和粉底打造的美女靚妹而言，這種美更能夠千古流芳，后人會(huì)不止一次地感嘆，這樣多美麗！
這樣的美麗作文 篇31
生活中的美好隨處可見(jiàn)，隨時(shí)隨地都在與美好相遇，只是你是否停下腳步去感受美好。
還是清晨，晨風(fēng)還帶著些夜晚的寒意，吹在身上讓人有點(diǎn)打顫。俗話(huà)說(shuō)的，秋風(fēng)寒氣入骨，也不錯(cuò)。也許是入秋的原因，天空還彌漫著一層薄霧，朦朦朧朧的，乳白色的，致使整個(gè)城市看起來(lái)像浸泡在牛奶里一般，空氣里有些濕漉漉的。
古人說(shuō)“一葉知秋”，不錯(cuò)的，漫步在林蔭道上，那些不耐寒的樹(shù)已染上了點(diǎn)點(diǎn)金黃，不時(shí)有幾片落葉飛落。落葉是秋天的精靈，秋天的信使。它們已早早換上金色舞裙，躲在還未察覺(jué)季節(jié)變遷的綠葉中，等風(fēng)來(lái)。當(dāng)金風(fēng)拂過(guò)，它們便從高高的樹(shù)枝上優(yōu)雅的跳躍，隨風(fēng)的軌跡，隨“沙沙”的圓舞曲，盡情舞動(dòng)，最后義無(wú)反顧的飛落至樹(shù)根，為大樹(shù)奉獻(xiàn)出最后一次呼吸和心跳。幾個(gè)孩童像見(jiàn)到了寶貝似的，急匆匆的跑過(guò)來(lái)�！斑青辍陛p輕被踩碎的落葉，發(fā)出好聽(tīng)的聲音。幾個(gè)孩童仍在找著落葉，小臉因跑動(dòng)而有些紅，但他們笑的那么燦爛。如此單純的快樂(lè)，讓人禁不住嘴角上揚(yáng)。
霧散去了，朝霞還未散。蛋黃似的太陽(yáng)身旁撒著幾抹朝紅，像水墨大師的著作似的，寫(xiě)意派的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路過(guò)一小道，一陣香氣立即襲來(lái)，是桂花。小小的，撐著小小的，金黃的傘似的。花雖不起眼，然香氣卻讓人沉醉到似這一樹(shù)花就能是一個(gè)世界。細(xì)聞，還漫著一種甜甜的味兒，又和那桂花香混合，在空氣中醞釀，甚是好聞。呵，是花，一種不知名的紫色花，在桂花樹(shù)下。一株一株，緊緊擁簇在一起，原就艷麗的色彩如此一來(lái)更是亮眼，與那桂花相比，不如桂花那么襲人，極淡，這花像活潑甜美的小姑娘，打扮的花枝招展的，讓人甚是喜愛(ài)。
又一會(huì)兒，朝霞散了，天空變得高遠(yuǎn)而透藍(lán)，它藍(lán)的一望無(wú)際，不帶一絲雜質(zhì)，宛如塊晶瑩剔透的藍(lán)水晶似的。令人厭煩的蟬鳴被秋風(fēng)兒吹散了，隨之而來(lái)的是蟋蟀的提琴演奏會(huì)。一群大雁如聽(tīng)了南邊的召喚似的，頂著已略有凜冽之感的秋風(fēng)列隊(duì)飛往南方。些許小草換上枯黃的大衣，這邊一小簇，那邊一小株，在一夏天綠的發(fā)黑的草地上顯得甚是亮眼。星星點(diǎn)點(diǎn)的，像眼睛，像星星，還眨呀眨。
其實(shí)平時(shí)亦在此時(shí)出門(mén)，卻似乎從未見(jiàn)過(guò)此番景象。也許，是我走的太快了，太急了，未曾察覺(jué)身邊的美好。我們是否也要放慢腳步，尋找一路的美好，相遇美好。
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