欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

關(guān)于我的作文

這里也是我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2021-07-10 08:04:59 關(guān)于我的作文 我要投稿

【熱】這里也是我的舞臺(tái)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的這里也是我的舞臺(tái)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】這里也是我的舞臺(tái)作文

這里也是我的舞臺(tái)作文1

  輕倦雕窗娟娟月,夜舉清香澹澹風(fēng)。

  月無(wú)聲,心悲涼。

  “別再忙著不務(wù)正業(yè)的繪畫(huà)了,該想想你的期中考試了吧!你要是考的不好,就把你的畫(huà)板扔了。”母親嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)依舊回蕩在我耳邊。放棄嗎?放棄這堅(jiān)持了五年的繪畫(huà)嗎?我不甘心,可又能怎樣?也許,那就不是我的舞臺(tái)。

  月光涂白了玻璃窗,就連電燈光也黯淡下來(lái)了。忽然,一抹潔白映入我的眼簾,是曇花。

  一片片純白的花瓣微微綻開(kāi),嫩黃的花蕊似嬌羞的少女,不好意思地躲著。樹(shù)影招搖,有風(fēng)吹來(lái),似水中仙子,又如輕風(fēng)流水。那抹如玉的色彩,完美地綻放著,我驚奇地望著那位月下美人,它舞動(dòng)著青春的彩帶,歌頌著生命的贊歌。在一片慘白的月光下,唯有溫婉的花瓣襯著青紫的花托,米黃色的花蕊是一點(diǎn)星辰,點(diǎn)亮了曇花勾人的清純。

  漸漸,花瓣往里聚了聚,最后已完全閉合了。我眉間一皺,無(wú)奈地嘆氣,僅僅那短暫的綻放,曇花就足夠了嗎?

  是的。僅僅是那短暫的一刻,曇花用盡全力地去綻放,她要把貯藏了整整一晝的純潔全都綻放出來(lái),她隨風(fēng)扭動(dòng),盡情地展示著她曼妙的身姿,那怕只是那短暫的一刻,曇花就已站在屬于她的舞臺(tái)上了。

  長(zhǎng)舒一口氣,捧杯香茗,立起畫(huà)板,執(zhí)筆蘸色。一抹米黃的色彩映在畫(huà)紙上,我自信地?fù)]動(dòng)著畫(huà)筆,愈畫(huà)愈激動(dòng),將自己沉淀已久的心緒全部釋放出來(lái)。頓時(shí),一朵潔白如玉的曇花浮現(xiàn)在畫(huà)紙上,若隱若現(xiàn)。她身后,一片荒寂的黑暗,唯有這高雅的白,無(wú)聲地綻放著,她是那樣優(yōu)美,那樣迷人,雖然只有這一刻,卻深深烙進(jìn)了我的腦海里。

  何必抓住一時(shí)的失敗不放呢?何必要放棄自己所熱愛(ài)的事情呢?放下心中的浮躁,唯有繪畫(huà)一直陪伴我,走了五個(gè)春夏秋冬。

  我堅(jiān)信,如曇花那樣堅(jiān)守初心,方能始終。這里,開(kāi)滿(mǎn)曇花的小園,也是我的舞臺(tái)。

這里也是我的舞臺(tái)作文2

  童年在鄉(xiāng)村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因?yàn)樗嵌嗝礋o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,還因?yàn)樵谌缃裉幱谇啻浩诘奈覀兠鎸?duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力時(shí),對(duì)這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的向往,更因?yàn)槟抢镆彩俏业奈枧_(tái)。

  夜晚,剛剛寫(xiě)完一篇由許多方塊字組成的作文,又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的幾何題之中。突然,看著面前堆積如山的作業(yè),我又不自覺(jué)的陷入了對(duì)童年鄉(xiāng)村生活的回憶,也再次登上了那個(gè)舞臺(tái)。

  田間小曲

  吃完午飯,我和小伙伴偷偷地從家里溜出來(lái)。奔向那金黃色的田野,田野上全都是即將收割的小麥,那小麥比我們高了很多,由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥。于是,我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開(kāi)來(lái),等那個(gè)抓我們的人來(lái)抓。

  腳步聲越來(lái)越近,我朝著腳步聲那邊看去,看到了那個(gè)來(lái)抓人的人。我心想:祈禱他找不到我(因?yàn)槲覀兌愫昧撕蟛荒軇?dòng))。只見(jiàn)他與我擦肩而過(guò)。我想:太棒了!他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我!可沒(méi)想到,他竟然回過(guò)頭,看見(jiàn)那一片黃色中有一點(diǎn)白色,他便發(fā)現(xiàn)了我(因?yàn)槲业囊路前咨模?/p>

  小溪的詩(shī)

  在我家旁邊,有一條一米左右的小溪,里面有不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)和小蝦。下午,氣溫有一些炎熱,我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切?吹揭粭l類(lèi)似小魚(yú)的東西,我的手迅速地抓住它。果然,一條小魚(yú)在我手上跳動(dòng),在跳動(dòng)時(shí)還甩出許多極其微小的水滴。

  捉知了

  吃完晚飯后,知了躲在樹(shù)上不停地叫,爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹(shù)林里。爸爸捉知了的速度極快,兩三分鐘,他就可以捉三四只知了。父親告訴我:“捉知了是要練習(xí)的,做任何事情都要勤加練習(xí),才能獲得成功!币虼耍街顺闪宋颐刻熳铋_(kāi)心的事情。

  如此美好的童年,像一首清婉和悅的小曲,帶著詩(shī)情畫(huà)意和質(zhì)樸,就這樣留存于我的記憶之中,這個(gè)舞臺(tái),除了美好還是美好

這里也是我的舞臺(tái)作文3

  生活就像舞臺(tái),你只有好好珍惜它,才會(huì)發(fā)光發(fā)彩。

  還記得,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,我第一次參加了學(xué)校每周舉行一次的升旗儀式。

  那天放學(xué)時(shí),班主任老師叫我們幾個(gè)去她辦公室,我們心里都十分疑惑,班主任叫我們?nèi)ジ蓡崮?當(dāng)班主任常老師告訴我們,我們下周主持升旗儀式讓我們準(zhǔn)備發(fā)言時(shí),我既有些驚訝,又有些高興,高興自己終于能夠表現(xiàn)自己了,可是過(guò)了一會(huì)兒,我心想:萬(wàn)一我背不下來(lái)臺(tái)詞怎么辦呀?“金黎陽(yáng),你來(lái)讀這段!背@蠋煱才诺轿伊恕N绎w快地掃了一眼,臺(tái)詞不長(zhǎng),只是就我一個(gè)人讀,我有些害怕!霸趺礃,可以嗎?”老師問(wèn)我,“后面讀詩(shī)的時(shí)候,我會(huì)讓幾個(gè)同學(xué)和你站在一起讀的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后面的幾天,我們一直在教室里排練,開(kāi)始的幾次,我還沒(méi)背熟,有好幾次忘詞,老師也不著急,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,多練幾次就熟了!笨墒牵倚南耄何以趺茨苈浜竽,我一定要在大家背熟之前背熟。于是,我加長(zhǎng)了背的時(shí)間,終于能熟練地背出來(lái)了。后面就是要朗讀時(shí)帶有感情?墒牵覀兇蠹易x的時(shí)候都是干癟癟的,一點(diǎn)情感都沒(méi)有,為此,常老師還找來(lái)了語(yǔ)文老師,可是語(yǔ)文老師還是無(wú)法教會(huì)我們,終于,最后到了最后一遍彩排,教導(dǎo)處的李老師在旁邊看我們彩排,立刻就指出了我們沒(méi)有感情,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫x才有感情,終于,在大家的努力和老師的指導(dǎo)下,我們大家終于讀出了感情。

  第二天早上,金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的操場(chǎng)。同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)。我們?cè)谌雸?chǎng)區(qū)等候。終于,升旗儀式開(kāi)始。我的心隨著時(shí)間的推移越來(lái)越緊張,心里十分害怕自己會(huì)忘詞會(huì)出丑。終于輪到了我,我安撫了自己緊張的情緒,開(kāi)始發(fā)言。最后,升旗儀式順利舉行。

  學(xué)校生活就像一個(gè)舞臺(tái),讓我有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

這里也是我的舞臺(tái)作文4

  在人生這條軌道上,一趟趟列車(chē)呼嘯而過(guò),與歲月的腳步同行,迎接那一個(gè)個(gè)屬于我的舞臺(tái)。享受這舞臺(tái)的美好,享受這屬于自己的美好。

  小時(shí)候,最喜歡黃昏時(shí)刻,喜歡籠罩在余暉下,喜歡迎著夕陽(yáng)奔跑,與小伙伴們嬉戲玩耍。伸出雙手擁抱這片天地,金黃的雛菊映著余暉的魅力。我稚嫩的童聲,在這最喜歡的時(shí)刻,繚繞。這是讓我盡情享受的時(shí)刻,黃昏時(shí)刻,也是我的舞臺(tái)。

  歲月的腳步不停,那個(gè)夕陽(yáng)下奔跑的身影開(kāi)始漸漸模糊。

  一串音符劃過(guò)寂靜的夜空,“細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來(lái)所得所獲不如一夜的星空”。我低頭哼唱著《星空》,今晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)交織著。我仰望星空,享受這屬于自己的一方天地。

  摩挲著手中的琴竹,感到一份親切,一絲典雅。坐在窗前,月光灑在揚(yáng)琴上,手中的琴竹敲擊著。柔和的節(jié)奏,起伏的旋律,在心中緩緩淡開(kāi),似浩瀚星空中漂浮過(guò)的薄云,輕撫點(diǎn)點(diǎn)繁星,如一泓明亮的清泉環(huán)繞在耳邊,讓人沉醉。我深深迷戀著,迷戀這璀璨的星空,迷戀這一百二十四根琴弦奏出的風(fēng)采。恍惚間一曲終了,在星空下遐想在月光下彈奏,悠揚(yáng)的旋律奏響在星空下,融進(jìn)漂浮的云彩里。靜夜中、星空下、揚(yáng)琴旁,這里,也是我的舞臺(tái)。

  思緒在時(shí)間的沙漏中流逝……

  點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨落在繁華的城市街道上,天氣像是走了音的弦。你閑適的靠在椅子上聽(tīng)著雨聲滴答,笑著示意我開(kāi)始。我小心地用勺子從鐵罐中舀出一勺茶葉,放入洗凈的白瓷杯中。淋入開(kāi)水,一片氤氳水汽中飄出縷縷清香,舒展開(kāi)來(lái)的茶葉如耳邊流淌的琴音,頓時(shí)讓我感到無(wú)比的快樂(lè)、滿(mǎn)足。輕抿一口,緩慢咽下,唇齒留香。在課余之下,輕拿茶杯,細(xì)細(xì)品茗。這,也是我的舞臺(tái)。

  “心有多大,舞臺(tái)就有多大,每個(gè)人都是自己生活的主角”,輕捧書(shū)籍,緩緩念出。歲月的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停下,每一刻,都要成為自己的舞臺(tái)。

這里也是我的舞臺(tái)作文5

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)是人類(lèi)所看不見(jiàn)的,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。也許有人會(huì)問(wèn)我“我在這個(gè)舞臺(tái)中扮演的是什么角色”我會(huì)大聲的告訴你是主角。這時(shí)你也許會(huì)帶著懷疑的口吻說(shuō):“在這個(gè)世界上我對(duì)我自己都失去了信心,在你所謂的那個(gè)‘舞臺(tái)’里我又怎么會(huì)是主角呢?”如果你真的這么問(wèn)的話(huà)就證明你根本不知道你自身的價(jià)值有多大,你對(duì)你身邊的人和事物有多么重要。就像愛(ài)因斯坦小時(shí)侯因別人對(duì)他的看法而失去了自信一樣。但是,別人又怎會(huì)想到一個(gè)整天被他們罵甚至連他自己也對(duì)自己失去信心的人以后的命運(yùn)呢?你或許跟愛(ài)因斯坦小時(shí)侯一樣在別人的唾棄中生活,但請(qǐng)記住一句格言“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”走過(guò)一定的道路,穿過(guò)痛苦的歲月,你離勝利就不遠(yuǎn)了!

  再拿愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō),他的一生是另他難忘的。如果沒(méi)有別人對(duì)他的唾棄和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能創(chuàng)造出那么輝煌的業(yè)績(jī),那么人類(lèi)現(xiàn)在的命運(yùn)又會(huì)是怎樣的那就說(shuō)不定了。

  到現(xiàn)在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對(duì)我說(shuō):“我不是愛(ài)因斯坦,我的命運(yùn)和他不同,你又怎能把我和他相提并論呢?”是的,你卻時(shí)不是愛(ài)因斯坦,你的命運(yùn)也許和他不一樣,但有一樣?xùn)|西你們是一樣的,那就是你們都是人。既然你們都是人,為什么別人能做到的你做不到呢?愛(ài)因斯坦最終能成為舉世矚目的科學(xué)家,不就是應(yīng)為他找到了屬于他自己的舞臺(tái)了嗎?

  去吧,放飛你的夢(mèng)想,努力尋找屬于你自己的舞臺(tái)。

這里也是我的舞臺(tái)作文6

  生活,是一個(gè)巨大的舞臺(tái),每一個(gè)人都在這里上演著屬于自己的那份戲。

  我是一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的男孩,對(duì)我而言,一張畫(huà)紙,就是一個(gè)舞臺(tái),而繪畫(huà)的工具,就是我登臺(tái)表演時(shí)的道具。

  小時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人在家里涂涂抹抹,常常一畫(huà)就是一整天,天馬行空地畫(huà)出一些奇怪的東西,或是充滿(mǎn)童趣的卡通畫(huà)。

  后來(lái),媽媽見(jiàn)我喜歡畫(huà)畫(huà),便送我去繪畫(huà)班向?qū)I(yè)的老師學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽原本建議我學(xué)國(guó)畫(huà)的,但是素描的逼真與精致卻吸引了我,從此我便與素描結(jié)下了不解之緣。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我的素描作品只是臨摹一些簡(jiǎn)單的幾何體,我對(duì)自己還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)靜物時(shí),臨摹就不再像幾何體那么簡(jiǎn)單了,我畫(huà)出來(lái)的東西,有時(shí)連我自己也十分不滿(mǎn)意,盡管如此,可我從未想過(guò)放棄,于是我決定每節(jié)課都比其他人多打一會(huì)兒基礎(chǔ),多看一會(huì)兒臨摹品,下課回家每天堅(jiān)持再練上半個(gè)小時(shí)的基本功。漸漸地,在我的努力和老師的鼓勵(lì)下,我似乎又找到了繪畫(huà)的精髓,而且越來(lái)越喜愛(ài)素描了。

  正是在這樣一次次的挫敗中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了畫(huà)畫(huà)的秘訣,那就是靜下心來(lái),細(xì)心觀察。我想,有時(shí)你所缺的,也許就是找出那畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆來(lái)。

  隨著畫(huà)畫(huà)技能的提高與年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)開(kāi)始把繪畫(huà)當(dāng)作是一場(chǎng)場(chǎng)表演,把每一幅畫(huà)都當(dāng)作是一個(gè)個(gè)劇本。每當(dāng)我完成一幅畫(huà)時(shí),我就會(huì)覺(jué)得自己仿佛又創(chuàng)造了一個(gè)有情感的生命;每當(dāng)我的'作品被欣賞和被夸贊時(shí),那一刻,我就會(huì)覺(jué)得自己像一個(gè)成功的演員在接受觀眾的掌聲,心中充滿(mǎn)著喜悅。

  同時(shí),我也相信,只要你能夠癡迷于一件事,那么它就一定會(huì)變成你的舞臺(tái)!

  繪畫(huà)這個(gè)舞臺(tái)讓我找到了自信,讓我收獲了成功,讓我明白了執(zhí)著的可貴!

這里也是我的舞臺(tái)作文7

  花開(kāi)花落,四季更迭。又是一個(gè)平凡而樸實(shí)的秋天,但,這個(gè)秋天對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義非凡。

  我喜歡雨,尤其喜歡聽(tīng)雨的聲音。每每下雨時(shí),我總愛(ài)依靠著窗,靜靜的聆聽(tīng)著雨彈奏的美妙樂(lè)章,也是這動(dòng)聽(tīng)的旋律,將我徹底地拉入了音樂(lè)的世界

  小提琴是我從小便開(kāi)始學(xué)習(xí)的樂(lè)器。起初,只是因?yàn)楹闷,后?lái)在逐漸發(fā)現(xiàn)了它的枯燥與乏味后,便有些想放棄了,但,每當(dāng)聽(tīng)到雨聲時(shí),總是情不自禁地拿起琴,與雨來(lái)個(gè)二重奏,這一點(diǎn),使我始終未放棄小提琴。

  這個(gè)初秋,我同往常一樣,坐在銀杏樹(shù)旁的一個(gè)小亭子中看著書(shū),這算是我小提琴課后一個(gè)獨(dú)特的癖好吧!不一會(huì)兒,入了迷。突然,一聲“轟隆隆”打破了這份寧?kù)o,我還來(lái)不及思索,豆粒大的雨點(diǎn)兒就打來(lái)了。我站了起來(lái),看著一串串小雨珠落地,又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴,為雨聲伴奏。

  此時(shí)此刻,那些枯燥的音符搖身一變,編織起五彩繽紛的五線(xiàn)譜來(lái),我,被幸福與美好包圍著,演奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,我聽(tīng)到了,我看到了,我感受到了,那是屬于大自然與我的獨(dú)特舞臺(tái),在這兒,我可以盡情綻放,散發(fā)出只屬于我自己的獨(dú)特光芒。

  一曲終了,一切又恢復(fù)了最初的寧?kù)o。突然間,一陣掌聲在身旁響起,回頭一看,發(fā)現(xiàn)是兩位陌生人,他們看著我,笑了,說(shuō):“好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)如此清新自然的曲子了,拉得好,孩子!謝謝你的音樂(lè)。”看著他們,我也笑了,我還從未想過(guò)有一天自己的音樂(lè)能給別人帶去樂(lè)趣呢!也許,這邊是音樂(lè)的意義吧!想著想著,一股從未有過(guò)的成就感涌上心頭

  自那天后,我愛(ài)上了音樂(lè),拉小提琴也越拉越有勁,每時(shí)每刻,身體里仿佛都流動(dòng)著無(wú)數(shù)的跳動(dòng)的音符,也許,音樂(lè),是人們表達(dá)感情的另一種獨(dú)特的方式吧!

  這個(gè)秋天,讓我明白了音樂(lè)的意義。

  許多年以后,又是一個(gè)秋天,我再次的回到了銀杏樹(shù)邊,不禁又哼唱起當(dāng)年所拉的旋律,隱約中,仿佛看到一個(gè)女孩,笑著,在那熟悉的地方演奏起只屬于她自己的獨(dú)特樂(lè)章

這里也是我的舞臺(tái)作文8

  門(mén)窗前的筆墨紙煙擺在桌子前的古老的藝術(shù),右上角提醒的那個(gè)“早”字也是我的舞臺(tái)。

  每一陣風(fēng)吹來(lái),我都悅耳傾聽(tīng)。每一片樹(shù)葉發(fā)出的聲響,都是那樣的清脆動(dòng)人,那些供養(yǎng)小精靈的土壤們也顯出了不一般的神氣。時(shí)光悄悄流逝,不知不覺(jué)間,春天來(lái)了,她懷著理想的踱著步緩緩而來(lái)。

  叮鈴鈴這煩人的又把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái),早上一起床滿(mǎn)詩(shī)書(shū),這一堆那一堆,寫(xiě)出書(shū)很多,氣質(zhì)非凡。一天忙碌的生活也開(kāi)始了。

  坐在書(shū)桌前,我的心靈受到了的光滑明亮,沒(méi)有一絲污垢,孰不知他還有這項(xiàng)呢,他就像一位嚴(yán)厲但又不是教養(yǎng)的老師教育著我離開(kāi)這兒,我是瘋小子,坐在這兒,我是者,完成一切我想完成的事情,時(shí)間滴滴答答的流逝,當(dāng)你還在埋頭苦干,想著還早著呢的時(shí)候,其實(shí)距離越來(lái)越遠(yuǎn),就像是以前的朋友,現(xiàn)在的人走在大街上,只是驚了一下,就走了過(guò)去,但每次都會(huì)碰見(jiàn)同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),那股源泉也會(huì)來(lái)到我的身邊,與我伴舞。

  每當(dāng)此時(shí),這里的方桌早已不限其長(zhǎng)其寬,就像大海任我遨游。這里就是我的舞臺(tái)。

  這天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,早上剛做完運(yùn)動(dòng),身心疲憊就回家了。走在上,沒(méi)有靈魂,沒(méi)有知覺(jué),似乎有一種心靈的,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,終于到了坐在那把精致和老舊的椅子上了。

  拿起筆刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。許多的靈魂溢涌而上,讓人后知后覺(jué)。那些字變得如流水般緩緩而動(dòng),看著題目似乎都挺熟悉,都熟悉,一鼓作氣,知識(shí)的靈感噴涌而出,寫(xiě)完了作文上去,過(guò)了幾天,結(jié)果沒(méi)有一次退稿,這個(gè)舞臺(tái)也似乎給了我許多的鼓勵(lì)。

  別人總問(wèn)我為什么作文寫(xiě)得那么好?我只是回答道:“是拿張桌子引起了我的共鳴,因?yàn)樗俏业奈枧_(tái)!

  一陣風(fēng)吹過(guò),我又驚了一下。你來(lái)啦,這是我對(duì)它說(shuō)的最后一句最的話(huà)了。

這里也是我的舞臺(tái)作文9

  人生太長(zhǎng)。走完一個(gè)人生,你便會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)舞臺(tái)。而這些舞臺(tái),就算有過(guò)錯(cuò)過(guò),你也還是經(jīng)歷過(guò)。而最終,當(dāng)你登上舞臺(tái)時(shí),你定會(huì)大放光彩。

  題記

  舞臺(tái),是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方。

  舞臺(tái),也是展現(xiàn)我們“開(kāi)花”時(shí)刻的地方。

  小時(shí)候,在電視上看到那些演員在舞臺(tái)上演戲時(shí),我總會(huì)一臉羨慕,心里想著:我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見(jiàn)啦!那時(shí)我僅七歲。

  而后來(lái),時(shí)間沖淡了我對(duì)舞臺(tái)的記憶。但在我的心中,總會(huì)有一夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)是叫“舞臺(tái)”。

  如今,我明白了舞臺(tái)的不易。有多少人為登上舞臺(tái)而白白葬送青春,又有多少人一輩子只能看著舞臺(tái),飽飽眼福。可是我不甘,我一定不能登上舞臺(tái)嗎?不,我一定可以的!那段時(shí)間,我天天在家研究怎么登上舞臺(tái),以至于做什么事都不用心,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,父母,老師都替我擔(dān)心?晌覅s全然不顧,專(zhuān)心地?fù)湓凇拔枧_(tái)夢(mèng)”中,終于,那天來(lái)了,在父母,老師的雙方逼迫下,我只得放下舞臺(tái)夢(mèng),重歸學(xué)習(xí)?晌覅s像為父母學(xué)習(xí)似的,整天悶悶不樂(lè),因?yàn)槲枧_(tái)夢(mèng),我掉下了全班前三的寶座,甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老師用嫌棄的語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà)時(shí),我的那股子倔勁又出來(lái)了。我定要讓他們刮目相看:在那之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),雖比不上“頭懸梁,錐刺股”,但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我,老師不斷感慨時(shí),我挺起胸,昴起頭,自豪地告訴他們,我,“回來(lái)了”。

  現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的最高分,康宏偉同學(xué),上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!在歡呼中,我被擁護(hù)著上了講臺(tái),看著同學(xué)們熱情地鼓掌,老師不斷夸贊時(shí),我不禁恍惚,這不就是我想上的舞臺(tái)嗎?群人擁護(hù),有人夸贊,這難道不是舞臺(tái)嗎?望聽(tīng)著經(jīng)久不息掌聲,我不禁熱淚滿(mǎn)眶。

  現(xiàn)在,我明白,這里也是我的舞臺(tái),學(xué)習(xí)也是我的舞臺(tái)。

  我會(huì)珍惜現(xiàn)在,珍惜舞臺(tái)。

這里也是我的舞臺(tái)作文10

  一朵花綻放的聲音,全世界都能聽(tīng)見(jiàn)它的的壯烈精彩。趁青春,我們拼搏、綻放,無(wú)怨無(wú)悔。

  題記

  唱出你的聲音

  教室里靜極了,偶爾傳出一聲青鳥(niǎo)的啁啾。我絞著雙手,腳在桌子下面不自主地打著拍子。音樂(lè)老師笑容可掬,又重復(fù)了一遍剛才的話(huà):“誰(shuí)自愿上來(lái)表演?”

  極度矛盾的我猶豫再三,正在這時(shí),旁邊的好友扯了扯我,站了起來(lái),“老師,我們來(lái)!”我茫然不知所措地隨她走了上去,自信全無(wú)。你是否也有過(guò)這樣的感受?老師幫我們調(diào)伴奏時(shí),我不由攥緊了手,心里感到前所未有的緊張:聲音是否會(huì)顫抖?詞兒是否會(huì)忘記?

  伴奏響起,我閉了閉眼,發(fā)出了怯弱纖細(xì)的聲音:“樓閣現(xiàn),塵飛霧散熒光翩躚”幽靜的教室里,輕柔的歌聲有些縹緲。我定了定神,目視前方,努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。側(cè)目而視,只見(jiàn)我的好友沉醉地吟唱著,眼中盛滿(mǎn)了自信與熱情。“三月梨花雪,幾載開(kāi)又?jǐn)。P鋒”漸漸地,我的聲音終于嘹亮起來(lái),清晰起來(lái)。歌聲在教室里回蕩,同學(xué)們也沉醉起來(lái)。我依舊那么站在教室里,臉上卻掛上了恬淡的微笑,不再有所顧忌,

  歌聲里多了一種在飛、在舞的感覺(jué)

  一曲終了,如此短暫,聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì),我懂:就是要放開(kāi)身心,勇敢地唱出自己的聲音!這是我的舞臺(tái),舞臺(tái)上綻放的是我的努力與自信!

  寫(xiě)出你的精彩

  筆尖劃過(guò)紙面的“刷刷”聲中,我不再顧忌。作文的世界里,我用極度的熱情書(shū)寫(xiě)著自己的喜怒哀樂(lè);我用細(xì)膩的情感感知著我們的大千世界;我用獨(dú)具一格的文字留下我輝煌的篇章。寫(xiě)真人真事,訴真情實(shí)感,透過(guò)我的文字,感受一個(gè)帥真任性的我。思想的花朵在我的字里行間綻放寫(xiě)出我的壯烈和精彩!

  中華上下五千年,唐詩(shī)宋詞又元曲,文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺(tái),紙間筆下就是我的舞臺(tái)!

  望窗外,花開(kāi)又?jǐn)。我知道,我要趁青春,在生活的一舟一葉上,秀出自己的精彩,站上自己的舞臺(tái)!

這里也是我的舞臺(tái)作文11

  放下手中的筆,揉了揉脹痛的眼睛,看向四周,同學(xué)們都還在奮筆疾書(shū)。

  將視線(xiàn)轉(zhuǎn)至窗外,一只麻雀飛過(guò)。它穿梭在藍(lán)色的舞臺(tái)上,時(shí)不時(shí)落在樹(shù)梢上高歌幾句,停在天臺(tái)圍欄上眺望遠(yuǎn)方,抒發(fā)惆悵,或是棲在電線(xiàn)上尋找同伴。它把它精彩自由的生活,展現(xiàn)在天空,吸引著我們這些觀眾。廣闊的天空就是它的舞臺(tái)。

  不知從何時(shí)起,我的舞臺(tái)變得狹窄不堪,學(xué)習(xí)成了我唯一的展示機(jī)會(huì),只有成績(jī)會(huì)有同學(xué)捧場(chǎng),只有捧著書(shū)才會(huì)有大人夸獎(jiǎng)。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總有人在問(wèn)著我的成績(jī),學(xué)習(xí)感受。

  不光是我,想必現(xiàn)在無(wú)數(shù)人都是這樣,被困于學(xué)習(xí),工作等狹小的舞臺(tái)。你是一個(gè)學(xué)生,早出晚歸,笨重的書(shū)包是你唯一的希望,只有透過(guò)鏡片才看的到光明,只能靠好成績(jī)來(lái)展示自己;你是一個(gè)上班族,兩點(diǎn)一線(xiàn)或三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,只能靠好業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)金來(lái)證明自己。

  這個(gè)舞臺(tái)固然美麗,固然也能讓你閃光,但真的只能是唯一嗎?

  幾天后,放假了。在休息時(shí),我打開(kāi)了貼吧,在我關(guān)注的吧里驚訝發(fā)現(xiàn),我閑來(lái)無(wú)事開(kāi)的一個(gè)帖子,竟上了推薦。這是一個(gè)秀家庭日常的帖子,本是想試著寫(xiě)兩個(gè)小片段的,結(jié)果竟然收到了支持?粗旅婀膭(lì)夸贊催更的回帖,我突然發(fā)現(xiàn),這,也是屬于我的一個(gè)舞臺(tái)。

  其實(shí),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來(lái)越多的舞臺(tái)出現(xiàn),讓人可以展現(xiàn)自己。

  你在博客里發(fā)了一篇原創(chuàng)的好文章,別人或許不知道你的名字,卻也會(huì)給你點(diǎn)贊;你在唱吧里唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌,別人或許不知道你的長(zhǎng)相,卻也會(huì)點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì);你在論壇里發(fā)了一個(gè)好話(huà)題,別人或許不知道你的身份,卻也會(huì)參與討論

  這些陌生人,會(huì)給你的表演最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

  網(wǎng)絡(luò),不僅是娛樂(lè)消遣的工具,并不是只是在浪費(fèi)時(shí)間,也可以幫我們展現(xiàn)自己。

  網(wǎng)絡(luò),也可以是我的舞臺(tái)。我的舞臺(tái),不單一。

這里也是我的舞臺(tái)作文12

  耳畔傳來(lái)老師贊許的聲音,我緊緊握成拳的手終于舒展,輕輕坐下,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,一點(diǎn)淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。

  自從升入初中,上課鈴在我聽(tīng)來(lái)似乎昭示著一種宿命,一種即將被推上舞臺(tái)卻不知道出演什么角色的宿命,我不喜歡那些千奇百怪的課堂問(wèn)答,因?yàn)樗麄兩谖粗秃孟褚粋(gè)士兵,有人告訴你敵人會(huì)打你一槍?zhuān)銋s不知道那枚子彈會(huì)在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過(guò)這一槍的只有幾秒時(shí)間?上В旎,如此不喜回答問(wèn)題的我,卻偏偏攤上了一個(gè)偏愛(ài)提問(wèn)的班主任。

  班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學(xué)戲言,靠他那張嘴,能說(shuō)上三天三夜,我覺(jué)得,他也可以提問(wèn)三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰(zhàn)心驚,他拋出的問(wèn)題很多,事先策劃有之,心血來(lái)潮亦有之,一堂課下來(lái),班里百分之七十的人都會(huì)被叫到。課堂問(wèn)答是應(yīng)變力、爆發(fā)力與心理素質(zhì)的結(jié)合,我害怕那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺(jué)。剛學(xué)物理時(shí),問(wèn)題答不上來(lái),老師氣急了罵了幾句,更多的時(shí)候,是沉默著把我晾在一邊,失落,無(wú)奈交織在一起,源自于心底對(duì)自己的失望與自卑,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  然而我知道每一個(gè)沒(méi)有起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。出不出彩,漂不漂亮,都沒(méi)有關(guān)系,只要認(rèn)真地演繹,每一幕戲里都是經(jīng)典,每一個(gè)人都會(huì)成功。這里,物理課,這不比語(yǔ)文課輕松的地方也是我的舞臺(tái),我要懷揣著夢(mèng)想,不辭辛苦,我要認(rèn)定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。

這里也是我的舞臺(tái)作文13

  那個(gè)小屋,那個(gè)人,透出淡淡的墨痕,洋溢于乾坤之中,請(qǐng)幾兩荷風(fēng),奪一縷墨跡,碾一抹殘陽(yáng),在心中不知不覺(jué)的暈染,封存著過(guò)去,那是一段美好的臆想,而這里也是我的舞臺(tái)。

  從小對(duì)墨有一種情感,這種情感很深,甚至濃于血水。正如此,造就了我的舞臺(tái)。走進(jìn)小屋,那男人沖我笑笑,我稱(chēng)他為君子,有時(shí)閑下來(lái)沒(méi)事兒,便去他那坐,或是拿零碎的紙寫(xiě)上幾筆,那是自己從未有過(guò)的自信與輕松,一氣呵成。

  那天入秋了,天泛起陣陣涼意,我拉了拉外套,如往常般走進(jìn)小屋。那時(shí)君子正與朋友聊著什么,我打了個(gè)招呼,便坐下看字畫(huà)去了。其中一個(gè)客人,有一絲慨嘆道:“家中房子剛弄好,想來(lái)您這兒討副字畫(huà),但您選的都那么高雅。實(shí)在入不了我眼!本勇(tīng)了,抿了一小口茶,擺了擺手:“有是有,不過(guò)沒(méi)遇到對(duì)的罷了!彼驹谖疑磉,拍了拍我的肩膀說(shuō):“這孩子有一手好字,清新脫俗,讓她幫你寫(xiě)行嗎?”“現(xiàn)在行嗎?”那個(gè)男人問(wèn)道。我只笑笑,隨后在眾人的注視下,提筆,染墨,觸素紙,觸的也是心中的空白。悄然填滿(mǎn),文思如泉,筆走如飛,卻不帶半點(diǎn)思考,想起當(dāng)年霍去病一杯清酒灑清泉,眾人獨(dú)醉的豪情壯志。也夾雜著劉禹錫“我言秋日勝春朝”的自信不羈,那存于心底的八個(gè)大字很快就躍然紙上——竹無(wú)俗韻,梅有奇香。是自己的座右銘,也是祝愿,是底線(xiàn),筆過(guò)墨定,輕輕暈染,伴著別人的拍案叫絕與嘖嘖贊嘆之聲,那一刻的我似乎化有形為無(wú)形,可有為可無(wú)。因?yàn)檫@里是我除了學(xué)業(yè)和生活之外,讓自己重生的舞臺(tái)。

  那天雖然入秋了,但自己內(nèi)心是暖的。在這舞臺(tái)上的我,也許才是真實(shí)的自我。帶有一些自得,帶著一絲放松,敢于面對(duì)賞識(shí),又不吝于展現(xiàn)自我。在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)刻,時(shí)光會(huì)坍塌,生命會(huì)凋零。只愿那個(gè)最真實(shí)的自己,永不失去,因?yàn)槟莻(gè)我才是真實(shí)的我。

  枯干黑白,夜燈暈染,四下靜寂。

  這里,也是我的舞臺(tái),不只是為了筆過(guò)墨定的那一刻,更是為了自己的內(nèi)心。

這里也是我的舞臺(tái)作文14

  風(fēng)透過(guò)紗窗,掀動(dòng)書(shū)頁(yè),“嘩嘩”作響。此時(shí),我所有的情思都能貫注于筆端,頓挫流轉(zhuǎn)。而紙業(yè)之上,便是我的舞臺(tái)。

  升入初中的第一堂課,就是作文課。那時(shí),基礎(chǔ)薄弱的我,思路就如一口枯jie的井,找不到半點(diǎn)靈感,急得滿(mǎn)頭大汗。等到勉強(qiáng)湊夠了字?jǐn)?shù),又聽(tīng)到老師下節(jié)課要講評(píng)作文的消息,瞬間后脊發(fā)涼。那時(shí),每一節(jié)作文課,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,恨不得鉆到地洞里,更害怕老師讓我讀作文。有幾次運(yùn)氣不好,下被點(diǎn)了名,我只好吞吞吐吐地讀著自己的流水賬,就像等待受審一般,臉也憋得像要滴出血來(lái)。與其聽(tīng)到全班小聲議論和輕聲嗤笑,我寧愿聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)聲“你簡(jiǎn)直差極了”,那起碼可以讓我覺(jué)得,我還是一個(gè)值得被批評(píng)的人,而老師卻總是在那種時(shí)刻,對(duì)我付之一笑,溫柔的說(shuō)聲“坐”。

  終于,有一次老師找我談話(huà)?蓪(duì)于作文的事卻只字未提,只送我一支包裝精美的鋼筆,里面附了一張紙條,寫(xiě)有12個(gè)字:“用眼去看,用心去悟,妙筆生花!蔽也恢芰撕畏N鼓舞,決定拋開(kāi)雜念,用心去寫(xiě)一篇真正的作文。

  那天的作文題目,是《一個(gè)令我感激的人》,我在文中再現(xiàn)了母親關(guān)愛(ài)和影響我的兩件事。那種女兒對(duì)母親的理解和感激之情,像潮水一般激蕩著我的心,筆尖而在紙端行云流水般運(yùn)轉(zhuǎn),一氣呵成。幾天后的作文講評(píng)課上,我又一次被點(diǎn)名。這次,我驕傲的站起來(lái),感情飽滿(mǎn)的讀出了那篇傾注我全部心血的文章。

  聽(tīng)著同學(xué)們的稱(chēng)贊聲,看到老師眼里流露出來(lái)的贊許目光,我不再覺(jué)得以前那些諷刺的笑聲,有多么不堪入耳,而像是一曲催人奮進(jìn)的歌。感謝那支筆,又或許要感謝我自己。因?yàn)槲乙焉钪,沒(méi)有什么成功是一蹴而就的,臺(tái)下所有的努力,都是為了這一刻的綻放。

  也許我并不完美,但我愿意在這舞臺(tái)上舞出自己,炫出我的風(fēng)采,因?yàn)椋哼@里也是我的舞臺(tái)!

這里也是我的舞臺(tái)作文15

  我緩緩?fù)频亻_(kāi)這扇沉重的門(mén)。在陽(yáng)光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。

  靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因?yàn)檫@架琴,我體會(huì)到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。

  老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對(duì)我說(shuō):“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿(mǎn),但也隱隱激起內(nèi)心的不服!耙欢ㄒ屇憧吹轿业某煽(jī)!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。

  出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來(lái),它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達(dá)我此刻內(nèi)心的失落和倔強(qiáng)呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個(gè)人都掉進(jìn)了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來(lái),雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥(niǎo)鳴啾啾;低音似奔流的長(zhǎng)江;連音似軍人保衛(wèi)祖國(guó)的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……

  這空曠的音樂(lè)教室里只剩下我與鋼琴:房子沒(méi)有了、空氣沒(méi)有了、陽(yáng)光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……

  一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來(lái)可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個(gè)人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒(méi)有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。

  再次推開(kāi)那古銅色的大門(mén),我回頭望了望。沒(méi)錯(cuò),這就是我的舞臺(tái),一個(gè)人的舞臺(tái)!

【【熱】這里也是我的舞臺(tái)作文】相關(guān)文章:

這里也是我的舞臺(tái)作文【熱】03-25

這里也是我的舞臺(tái)作文【精】03-25

【精】這里也是我的舞臺(tái)作文03-25

【薦】這里也是我的舞臺(tái)作文03-25

這也是我的舞臺(tái)作文 2篇03-15

我的舞臺(tái)作文2篇03-19

高中作文我在這里等你12-19

《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)13篇12-19

他也是我的老師作文(3篇)03-16

他也是我的老師作文2篇02-26