綠色的美麗作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的綠色的美麗作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色的美麗作文 篇1
討厭的鬼天氣，討厭的綠色。這幾天的天氣不能說不好，但熱的時(shí)候太熱，涼的時(shí)候太冷，沒什么值得稱贊的；綠色是美麗的，但滿街的綠色根本不美，這些綠色需要被點(diǎn)綴。既然控制不了天氣，那就只能希望花兒早些開吧。
一天上午，在教室里，那綠蘿就被點(diǎn)綴了，是被他帶來的金魚點(diǎn)綴的，不是花兒。用金魚美化教室，我可想不出來。那小魚兒撲騰著，躍出水面，一閃一閃的，美極了。
我想問問是誰帶來的，但又不太敢問，萬一問對(duì)人了怎么辦，萬一別人問我怎么了？又該如何。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)走了過來，問我：這魚是你帶來的嗎？我不太喜歡這種問題，別人以為我做了什么好事，但又不是我做的，還非要說實(shí)話。我的臉色稍稍變得不太好，回答：不是，怎么了？她害羞極了，走開了。天吶，我自己也不小心這么說了。
我更害怕了，別人一定也會(huì)這么說。哦，不對(duì)，或許不會(huì)，或者他們會(huì)說些別的，或許也會(huì)給我壞臉色或者--我不該問？這就像一個(gè)無理數(shù)，2的根號(hào)，一個(gè)無解的題目。我答不出來。我找到一個(gè)知心朋友，問她：你說我怎么知道這魚是誰的，怎么告訴他，他的魚很美，我覺得是不是有些那個(gè)？這是那個(gè)人的。她邊說邊指。我?guī)湍銓懠垪l。她寫好字條，走到他面前，說：別人讓我送來的。他打開一看，笑了，很高興地笑了，字不錯(cuò)。那位同學(xué)若無其事地說。我也很高興，因?yàn)樗毁澝懒恕?/p>
自己的勞動(dòng)成果被人肯定，一定很快樂吧。畢竟自己的好代替了壞。
綠色的美麗作文 篇2
每年一定舉辦的戶外教學(xué)，今年去參觀綠色博覽會(huì)，有些人看起來意興闌珊，但有些人興高采烈的。
為了去綠色博覽會(huì)，我前幾天就上網(wǎng)查資料，知道了今年的主題配合「�！鼓辏桥橹�，如：鐵「�！桂^、「�！诡D館等。說真的我有一點(diǎn)為老鼠抱不平，因?yàn)槿ツ辍甘蟆鼓隂]有全跟老鼠有關(guān)。此外因?yàn)榫G色博覽會(huì)常推出一系列的活動(dòng)，所以報(bào)紙常有它的消息，如：「綠色博覽會(huì)人數(shù)破十萬人等�！褂辛诉@些資料和同學(xué)拿來的入園簡(jiǎn)介，讓我們對(duì)今年的綠色博覽會(huì)有初步的了解，前一天晚上我把需要的東西收好，包括ok蹦，因?yàn)槿ツ暧腥说故軅?/p>
到了綠色博覽會(huì)果然處處可看到五彩繽紛的`花朵，綠色博覽會(huì)今年還特把花草種成字的形狀，漫步在綠色之鉆，因問有一點(diǎn)點(diǎn)飄雨，所以四周白茫茫的一片，看起來好像起霧了，給人一種神秘感。在這樣的狀況下，有一對(duì)情侶，手牽著手，甜甜蜜蜜的一起散步；也有夫妻們十分恩愛的一起喝一杯飲料，不過大家有一個(gè)共同的目的，就是欣賞那五顏六色、各式各樣的花兒們。
信步在彩色牛展示區(qū)，放眼望去，只見數(shù)十只的彩色牛在綠油油的草地，有五彩繽紛的花俏牛、也有只用三、四種顏色的樸實(shí)牛、更有用金色和銀色、紅色，大膽表現(xiàn)力與美的亮亮牛等。其中我最喜歡的適用淡色系所著色的淡色牛。
這次的游綠色博覽會(huì)讓我收獲良多，學(xué)習(xí)到有關(guān)折射光原理、摩擦力等，聽完這些你是不是也來看看呢？
綠色的美麗作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，從我做起，這對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系，回顧歷史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次要求都是自然給予的，得益的總是人類，付出的總是自然。我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色家園，共建美好家園。
伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展，人類已進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。但是，我們美麗的家園卻因?yàn)槲覀冐潏D方便亂扔垃圾，隨地吐痰，破壞了綠色的大自然�！熬G色在消退，枯黃在蔓延。”我們的家園變成了這樣：光禿禿的山坡，發(fā)黑的河水，枯萎的草地……這樣荒涼的景色伴隨在我們身邊，我們的心情多么沉重。我們是不是應(yīng)該多參加環(huán)�；顒�(dòng)，多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的家園，讓我們擁有一顆綠色的心情。
我望著云霧彌漫的天空幻想，未來的家鄉(xiāng)的天空很藍(lán)。那時(shí)候，將沒有化工園區(qū)的煙囪里排放的濃煙；沒有化工園區(qū)排放的污水和廢氣，也不會(huì)聞到一股刺鼻的氣味。路的兩旁，不再是一條水泥路再加上兩排光禿禿的電線桿，而是栽滿了綠樹、紅花。一年四季，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，遠(yuǎn)處的小河邊也長(zhǎng)滿了高高低低的垂柳，河的兩邊到處都是粉紅色的花瓣。風(fēng)一吹，花瓣落入了小河，花兒顯得更紅了，水也更綠了，就連水中的小魚也游得歡快了。
為了我們美麗的家園，在此我發(fā)出倡議，珍惜身邊的每一滴水，每一張紙，不亂扔垃圾，努力讓我們的家園變得更美好！
綠色的美麗作文 篇4
綠色，一個(gè)多么鮮艷，多么美麗的顏色啊！綠色代表著生機(jī)，代表著活力，它是構(gòu)成大自然最基本的顏色，是人們最喜愛的顏色，它能使人精神飽滿，精力旺盛。
綠色再我們的生活中十分常見。當(dāng)你走過一片樹林或一片草地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹木的枝冠，小草的葉子都被綠色包圍了，到處都是綠油油的，一片生機(jī)。在我們的身邊，綠色的東西可真不少，綠色的門，綠色的墻，綠色的書……它們使你耳目一新，感覺非常舒適。
人們最喜愛的顏色也是綠色。當(dāng)你走在集市上，聽到有人說綠色蔬菜時(shí)，你一定會(huì)快步走向前去，挑選幾種蔬菜回家，因?yàn)槲覀兟牭骄G色蔬菜中的綠色這兩個(gè)字時(shí)，心中往往會(huì)感覺這種蔬菜吃起來比較放心，綠色有一種讓人健康，安全的感覺，而每個(gè)人也都想擁有一個(gè)健康的體格，所以綠色再顏色大家族中往往最受人們的歡迎。
綠色代表著青少年生命不息，奮斗不止的精神和青春的活力，綠色是青少年生命和青春的象征。世界上的每一個(gè)角落都有綠的存在，它永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，永遠(yuǎn)都那么鮮艷，正像我們處在黃金時(shí)期的青少年們那樣，加油吧！讓自己的執(zhí)著，讓自己的活力，讓自己的毅力永遠(yuǎn)也不要消失，努力的保持下去，讓我們的青春四射，活力飛揚(yáng)。
綠色，你是多么的美麗，你的身影在自然界中永不消失，是你讓人們有了活力，讓萬物有了生機(jī)，讓大自然有了青春的氣息！
綠色的美麗作文 篇5
花園小學(xué)位于花園街和果戈里大街的交叉口，它始建于1927年是歷史保護(hù)建筑，這里有許多美麗的景色。走進(jìn)教學(xué)樓正門，首先映入眼簾的是陽(yáng)光大廳，金黃色的燈懸掛在大廳中央，金碧輝煌，這還不算什么，我最喜歡的當(dāng)屬——綠色生態(tài)大廳。
沿著教室一側(cè)樓梯拾級(jí)而上，到了三樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有座拱形大門像是一個(gè)時(shí)光隧道。走進(jìn)去，仿佛到了人間仙境一樣，到處都是綠色的植物，像一個(gè)綠色的大花園。腳下是用各式各樣的小石子鋪成的色彩斑斕的小路。
假山下是一個(gè)小噴水池，噴水池中間有一股噴泉，噴出的水像禮花一樣散開落下，水珠落到水面上，濺起一朵朵小水花，時(shí)不時(shí)發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，再加上教室內(nèi)傳出的瑯瑯讀書聲，仿佛在演奏一首美妙的樂曲。噴泉旁轉(zhuǎn)車“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的轉(zhuǎn)著，仿佛是在告訴同學(xué)們：“快來看呀！快來玩呀！來綠色生態(tài)大廳欣賞美景，盡情玩耍�！�
水池里邊居住的“居民”可多了，有五顏六色的金魚，有動(dòng)作緩慢的小烏龜。它們每天在這里愉快地生活，小伙伴們一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戲玩耍……。水池里有一棵棵綠油油的水草，在水中不停地晃來晃去，好像在做健美操。池中間端坐在小橋上的大象也在靜靜地觀賞這美麗的景色。
這就是我們的校園，絢麗多彩的綠色生態(tài)大廳。這是我們的天地，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，伴我們渡過了許多美好的時(shí)光。
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