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【實用】優(yōu)秀初中作文600字匯總9篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
生日前我期盼了很久,等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯,然后就做起了游戲。
下午一時,我拿出蛋糕,剪掉繩子,打開看!巴郏闷裂!”我不由得叫了起來。他們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T,并且點著。我望著蠟燭許了一個愿。然后,我和大家一起“呼”的一聲,把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己,接著我切了一塊又一塊,分別給了弟弟和小朋友。很快每一個人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。
有人吃不下蛋糕,開始想出了歪主意,把蛋糕上的奶油取下來,弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來,笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了,也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當然,我也不例外,也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱,反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的`臉上。一時我家里成了奶油世界了。不知道是誰使了一個眼色,大家都停止了扔奶油,聚在一起悄悄地說著什么。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什么。就在這一個時候,他們一擁而上,把我嚇了一跳。我連忙往后退。可是,已經成為來不及了,他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛,任他們抹。等到他們停止了動作,我才睜開眼睛,去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發(fā)上、衣服上,甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個人簡直成了一個用奶油做成的人一樣了。我真是對他們感到有氣、有笑、有哭、有……
唉,沒辦法,過生日就是這樣,可千萬別罵,因為這也是為了圖個愉快嘛!
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
《戰(zhàn)爭與和平》不僅描寫了具有重要歷史意義的一場戰(zhàn)爭,它還喚起我們對民族和世界歷史的濃厚興趣,喚起我們對過去、現在和未來的深切關懷。這是任何專門描寫和研究戰(zhàn)爭的論著代替不了的。而作為一部偉大而深刻的文學作品,它還是任何學術論著代替不了的,因為它還是一部人們心靈的史詩,一部生命的史詩。我們在這里不僅看到了戰(zhàn)爭和民族的歷史,還看到了在戰(zhàn)爭與和平的轉換中活生生的人和他們的心靈,看到了他們深深的渴望、痛苦、歡樂和追求
我把娜塔莎比做皎潔的明月,因為她美得像神話,有大美之形,像天賜。
當安德烈公爵遭受喪妻之痛和在慘敗的奧斯特里茨戰(zhàn)役的慘敗之后,感慨于他之前一直所追求的名譽榮耀情感只是大夢一場,感覺受到了命運的欺騙和遺棄。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡樹:“唯獨它不欲屈從于春日的魅力,不欲目睹春季,亦不欲目睹旭日!钡碾y以言寓的絕望和痛苦敵不過少女的快樂。當飽經滄桑的安德烈到羅斯托夫家的`莊園時,不是被清脆的少女的笑聲吸引的嗎?少女娜塔莎是多么快樂。
娜塔莎用她那強大和青春的生命力頑強的抵抗住了命運的挑戰(zhàn),忍受住了美的背后那巨大的擔當;沒有一遇苦痛,便憂怨、乞憐、頹傷,呈現敗像,變成丑陋。在莫斯科即將淪陷之時,娜塔莎肯于舍棄家財,以救治、運送傷員為第一要務,譜出一曲高尚、美好人性的千古絕唱。
經歷風雨屈辱、苦難煎熬之后,還能典雅迷人、唇齒留香,便是不朽。
書中總不乏悲慘而凄涼的場景,對于生活在那個戰(zhàn)火連綿的時代的人,對死亡都有各自不同的見解。剛毅而有英勇的安得烈就幾次觸摸到死亡的底線。雖然他最后還是沒有逃過死亡之神,但他的死偉大而令人敬佩。死亡對與這本書中所有的人來說都是并不遙遠的,也許今天躲過了明天還會在來,若又躲過了明天,總有一天死亡也會臨近。但他們面對死亡的做法卻可以深深啟發(fā)我,也許這本書中還有太多的啟迪,但對于我來說這的確是啟發(fā)我最深的。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
記憶海灘上,瑣事像一排排深淺不一的腳印,潮水一沖,它們就了無蹤影。但有一些事,如同海邊的紅樹,深深扎根在我心底。
初二第一次申請入團時發(fā)生的事,依舊歷歷在目。無論當時還是現在,回想起來皆是五味雜陳,那大抵是我生命至今最深的低谷吧。
被拒絕,被否定,無論是誰,都很難平復下來,尤其是當時心高氣傲的我。我哭了一整晚,之后一周都是在恍惚中度過。
那個入團儀式的下午,當廣播中傳來新團員們的宣誓聲音時,我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導并沒能讓我振作精神,那幾個月,沉郁和憤憤不平始終包圍著我。
一個臨近考試的下午,放學得早,除了值日生,教室里只有我一人。已經記不得當時在做什么了,只記得不經意間一抬頭:窗外一片絢爛的晚霞,流光溢彩;藍紫交相輝映,動人心魄。我忽然感到,那件事早已過去了無數日子,我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那么糟糕,人總會無意中生發(fā)出一些分外念想,除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多么失意,一些郁結已久的事,過去之后,又是新的一天,太陽照舊落下和升起。
現在回想起這件事,只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個沒有風暴的海洋,那不是海洋,是泥塘;你若要航行,必須擺正自已的船帆。
相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。
臨近小中考,凝重的`氣氛籠罩著我們。那天天正亮,我背著沉重的書包走在木棧橋上,忽然從湖的倒影中,我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家,扛起相機跑回到橋上,舉起相機時還激動得手有些微微顫抖。那段日子里,我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。
人的一生總會落下幾場雪,可落在一個人心里的雪花,少有別人會知道,也少有人能體會到。只有自己,能看到如絮如花的雪景,也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會有光,無數個花開花落的瞬間,構成我們人生的千姿百態(tài),回頭看,那也是一條開滿鮮花的山路。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
同學錄?!又到了寫同學錄的時候了?就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎?就真的這么失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎?離開這個見證我九年成長經歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進入中學,我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?
站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里,我的'日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時,在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個夏天的見證。暗香浮動,說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節(jié)。每個人都生活在夢中。咱們微笑著說,咱們停留在時光的原處,其實早已被時光的洪流無聲地卷走。
畢業(yè),或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們,轉眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然咱們畢業(yè)了,也許咱們以后再也見不到了,我也會把咱們之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時候會一個人靜靜的想,想著我小學的同學的模樣,想他們現在怎么樣了,好不好,開不開心!
我想,在畢業(yè)的前夕,咱們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以后后悔也來不及了。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
每一個人,每一種生物都有自己的家人。在學校,老師同學是我的家人;在家里,爸爸媽媽兄弟姐妹,叔叔阿姨是我的家人;在社會,朋友就是我的家人。我們無時無刻都有著愛我們的家人,無論何時,無論何地,家人的心中都是牽掛著我們的!
在我的家庭中,我的家人有疼我的.、慈祥的爸爸;嚴肅而又愛我的媽媽;知我,了解順從我的姐姐。
我覺得有爸爸真好!盡管有時候會罵我,但也都是為了我好。在我的眼中,爸爸就如一只大懶貓,貪睡,每到星期日,我都把他從被我中叫起來,每當有吃的,他都會先給我吃,然后再自己吃。當我想下棋的時候,爸爸都會順從我,陪我一起下,有爸爸真好!
我覺得有媽媽真好!在我的眼中,媽媽就如一只火雞,當我成績下降,當我做錯事,當我說錯話,媽媽都會無比嚴厲地批評我,直到我改正錯誤。但就是因為這樣,我才確定了我的人生航向,不再在大海中摸索!我更加深切地體會到“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱……”有媽媽真好!
我覺得有姐姐真好!雖然有是會吵,會鬧,但是姐妹感情就是那么深!在我的眼中,姐姐就像一只無比可愛的小白兔。是那樣溫順,那樣善良。每次,我們吵架了,姐姐總是退讓,總是讓著我!我沒有一次不深刻體會到:有姐姐真好!
比起王珊珊,她失去了她爸爸,享受不了父愛;比起地震中那些失去母親,失去了母愛的人;比起那些獨生子女,沒有兄弟姐妹的人,我還有什么不滿足呢?我有疼愛我的爸爸,嚴厲的媽媽,關心我的姐姐,我已經是十分happily(幸福)的人了,我還有什么不滿足呢?
我還想對著天空說:有家人真好!
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
一個人的時候,我習慣想起了她,想起她現在應該在哪里或在干什么;一個人的時候,感覺很孤獨、寂寞、無望和無助。張望上下,天地之間彌漫著水氣,這是我的心在潮濕吧?天空在什么時候變得如此難以理解呢?我一直都很愛它的,可它怎地就讓我歡喜又讓我憂呢?
入夜了,我開始害怕它的到來。因為它不能給我幸福――一個人再怎么開心也不會是幸福和快樂的。徘徊在大街上,一臉茫然的,不知該何去何從。路邊有一乞丐,我可憐他,也許他也在可憐我。下雨天讓人憂愁,但如今回暖的天氣卻也讓人感到郁悶。同時產生了驚疑:夏天的征兆。一想起那種熱力滲透的感覺便讓人受怕;一想起那種大風大雨的情景就足夠讓人擔驚。另外還有讓人感到萬分恐懼的時刻――大地驚雷。
走到了人聲鼎沸的市場,見到人人都在熱情高漲地扮演好自己的角色。而我卻感受不到那種溫暖,心房似被近日來冷戰(zhàn)的毒害冰封住了。我成了熱鬧廣場的一個局外之人,一個人漫無目的地走著。
后來,實在呆不下去了,趕快逃離現場吧!不要讓我這個累贅而玷污了這里和諧的.氣氛。 一個人的時候,總想找另外一個人來陪。很想。但該死的所謂男兒尊嚴制止了我的心動!不能找第三者,我也不能背叛她。這是我的良心在作怪。多想找一個無人之境來發(fā)泄并大喊大叫一翻。但我總喜歡頑固地將怨氣賭在心里,任憑自作自受。紙包不住火時,那只是在找替罪糕羊罷了。
走著走著,還是走著走著就是這么無聊。一個人的時候,不會想到自己是一個人,只想著另外一個人。驀然回首,清醒地心虛了:原來真的只有一個人。一個人的時候,習慣了悲觀人生:原來一直以來我都是一個人。
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
陽光充盈的午后,空氣中到處彌漫著庸懶的因子。于是孤單的我也庸懶起來:泡一杯苦丁,看狹長纖細的葉子緩緩地舒展,水也染成了透明的嫩綠。我懷疑在杯子里的某一個角落有一只孤單的精靈,對著周圍美麗的風景歡快地吐泡泡,然后泡泡越積越多,在液體的表面堆成了厚厚的泡沫,映著漂亮的'陽光,詮釋著她驕傲的快樂。
當小女生們紅著臉靠在別人的肩上,以為找到了依靠;我卻不耐煩地揮揮手趕走討厭的蒼蠅,因為我就是我的依靠。我也曾經抱著面巾紙盒子,看著《藍色生死戀》,哭得死去活來。但當片尾歌響起,我就會利落地把那些滲透著悲傷的面巾紙丟進垃圾桶,讓靈動的水擁抱我的臉蛋。然后高高地抬起頭,看臉上耀眼的陽光灑落一地。
因為孤單,所以我堅強;因為堅強,所以我快樂。
在溫暖的燈光下,我毫不吝嗇地揮霍我的青春,讓汗水映出青春的精彩。當學校公布成績榜單時,我看見自己名列前茅。于是孤單的我驕傲地露出微笑,發(fā)絲在耳邊肆意飛揚。
我孤單但不寂寞,因為我有一些同樣孤單的朋友。我們一起分享歡樂,各自承受痛苦。我們一起看著自己破蛹成蝶,在絢爛的季節(jié)中一起綻放美麗。我們一起孤單,一起堅強,一起快樂。
我終于看見杯底的精靈浮出水面,她的臉上有著和我一樣的表情。耳邊奶茶用她特有的細膩的聲音輕輕吟唱:
天空已蔚藍,我會抬頭看
電影越圓滿,就越珍惜傷感
有越多的時間,就越習慣不安
我會一直孤單,過著孤單的日子
我會一直孤單…孤單…孤單…孤單……
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
河流因為有了雨露,才得以匯聚成海洋;花叢因為有了蜂蝶,才變得生機勃勃;而我因為你的愛,才得以快樂的成長。
失敗時,你是耳畔的一聲鼓勵。
平坦的沙丘,我獨自仰望天空。天空被烏云遮住了,星斗也鉆進了厚厚的云層。你來了,走得很輕,我?guī)缀趼牪坏侥愕穆曇,你用你那溫暖的大手,撫摸著我的頭,“怎么,還在想成績的事?”我機械地點點頭,不敢直視你的眼睛。“沒事的,一次失敗不代表什么,只要你刻苦努力,一定會好起來的,你不也常說明天更美好嗎?”說完,你的臉上掛上了大大的微笑。那微笑,一直滲進我的心里。
寒風襲來時,你是一道堅實的屏障。
冬日飄雪是孩子們心中最幻想的場景。我在雪花的伴奏下,跳出一個又一個歡樂的樂章?墒牵魂嚭L吹過,我通紅的小手變得烏紫,那顏色,讓人不忍直視。這時,你來了。你看見我的小手,把我的小手放到你溫暖的大手里,使勁的摩擦,一絲絲暖流通過血液,流進我的心底里。你直到我的小手又恢復了正常的顏色,你笑了,你笑的是那樣的`高興與滿足。
迷路時,你是指路的一盞明燈。
火熱的太陽炙烤著大地。只見我滿臉興奮的朝你跑來,你微笑著看著我,說:“買一根冰棍就能讓你這么高興。 蔽疑衩刭赓獾財傞_手掌,興奮地說:“我去買冰棍,花了10元,那服務員給我十八元”你臉上的微笑漸漸散去,漸漸的嚴肅起來。你最后把錢還給了那家店主,回來時微笑地和我說:“做人要誠實,不誠實了就是壞孩子了!蹦阏f話時沒有一點慍怒,臉上仍舊綻開著笑容。
啊,我愛笑的好媽媽,是你給我鼓勵,為我擋風,教我做人,還有你那標準的微笑,我永遠都不會忘記。啊,我敬愛的好媽媽,我怎樣才能報答你呢?
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
這是最后一次關于你的作文,我以后再也不想想起你,因為我們再也不能是好朋友,以至于我們成了普通同學。說不定我多余,因為現在也不是同學了。
談談我們的相識吧。開學時,我們沒交集。后來趕上閱兵式,老師讓我們看閱兵儀式。因為都是新生,而我們的語文老師也是我以前的語文老師,于是我做了語文課代表。我就在講臺上登記講小話的學生。放學了,你和小A跑到我面前來挑逗我。我也沒理會。漸漸的我們開始熟了,我和小A愈來愈近。我發(fā)現我喜歡小A了,可是沒想到小A也喜歡我。挺吃驚的,可小A總說你喜歡我。我不信,后來我問小A他的夢想是什么,他說什么都要比過你。我也沒在意。接著,老師安排你坐我前面。我總喜歡玩你衣服的扣子,那種聲音感覺很好聽。然后你總是逗人很厲害。最后,小A吃醋了。于是我和他說,以后只對他笑,不笑了?墒且贿M教室,你一開玩笑我就想笑。曾經你告訴我說,小A喜歡我的好閨蜜,我說不可能的。之后,老師把我閨蜜調到小A前面,我也吃醋了。可是,我為了讓小A相信我沒有喜歡你。于是我故意不和你講話。以前,我因為在你背的詩詞本上打了一個超大的“背”字。你生氣了,我就把我的給你,就這樣我倆交換了。然后我不記得因為什么我倆好像吵架了,于是你把我的那本詩詞本扔我桌子上來,我一惱火也扔過去。就這樣,我的被你撕了。剛好老師一來我就告訴了老師。恰巧那天語文老師檢查沒有詩詞本的.,就這樣我和你站了起來。老師一問,我就說是你撕了。你說我這有一本你的,我就說沒有。就這樣你徹底沒和我講過話。在放暑假那天,我整理書籍卻發(fā)現一本詩詞本,是你的。
畢業(yè)后,我以為小A會陪我很久?墒,我錯了。他離開了我,他喜歡我閨蜜也是真的。在發(fā)現小A是為了比過你,才喜歡我的。就這樣,我誤會了你,也失去了你。青春就這樣美好,一切也是我的錯。我和你,就停留在那個畢業(yè)季吧。
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