精選與動(dòng)物作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的與動(dòng)物作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
與動(dòng)物作文 篇1
藝術(shù)家說:“動(dòng)物是地球上最美麗的花朵!敝参锛艺f:“動(dòng)物是讓大地變得更加生機(jī)勃勃的使者!贬t(yī)學(xué)家說:“動(dòng)物是我們生存所需要的一部分!蔽艺f:“動(dòng)物是我們的朋友,所以大家要和它們和諧相處!
暑假的7月10日,爸爸媽媽帶我來到成都動(dòng)物園游玩。
一進(jìn)動(dòng)物園的大門,就是人山人海,我差點(diǎn)喘不過氣來。這時(shí),我看見大家都在前往金魚廊。我拉著爸爸媽媽的手,興奮地說:“咱們到金魚廊去湊湊熱鬧吧!”
進(jìn)了金魚廊,到處都可見金魚的蹤影。各種各樣的金魚讓我眼花繚亂。忽然,我眼前一亮,幾條可愛的小東西把我吸引住了。走近一看——呀,原來它們叫繡球魚。±C球魚全身穿著紅色的外衣,有一對(duì)黑黑的、發(fā)亮的眼睛。我想它們可能是失眠了吧,眼睛外還有一對(duì)“紅眼圈“呢!三角形的尾巴左擺擺、右擺擺,可靈活啦!但是,再往頭上看,我就是發(fā)自內(nèi)心的'同情了。昨天晚上一定是被誰在頭上打了一拳,今天就起了一個(gè)繡球似的大包。唉,真是可憐!我把想法給爸爸說了,他卻說我真幼稚。
我們繼續(xù)向前走,就看到一些游人拿著青草,正給一群山羊喂食,旁邊還有一位大叔在吆喝著:“來來,喂小羊羊的青草一把只需一元錢!來來,大減價(jià)!大減價(jià)啦!”于是,我買了兩把,想喂給一只胖胖的山羊。這只山羊反應(yīng)有些遲鈍,我叫了它幾聲,它才慢慢過來。我先拿了一把草放在它嘴邊,它馬上把嘴巴張開,吃了起來。別看它身體笨拙,但嘴十分靈活,吃東西時(shí),嘴一張一合的,很快就把那把草吃完了。它又把腦袋湊到了我的手邊,當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,急忙把另一把草放到它嘴邊,山羊又津津有味地吃了起來。吃完了,還沒說聲告別的話,就到一邊休息去了。為什么我看到它時(shí),覺得那么眼熟呢?哈哈,我終于想通了——它那么貪吃、懶惰,和“懶羊羊”真像,應(yīng)該就是它的親戚吧!
接著,我又看見了一只黑黑的大猩猩,媽媽說它是一只成年猩猩。這只猩猩是個(gè)思想家,因?yàn)樗3S檬滞兄掳,若有所思地思考著問題。但利用拍照的機(jī)會(huì),我還知道了它還是個(gè)猩猩中的賽跑冠軍。我給它拍照時(shí),它一點(diǎn)也不配合我,這樣,我和它的賽跑就開始啦!為了追到它,我可是費(fèi)了好大的勁。它比我還跑得快,它四條腿交換得很快,我感覺一秒鐘它能交換一百次!我還是第一次見到了高人!
我們還參觀了大象、獅子、老虎、蛇、天鵝、鸚鵡……
是啊,不管怎么說,動(dòng)物都是我們最可愛、最忠誠的朋友!
與動(dòng)物作文 篇2
生日那天,爸爸送給我兩只小兔子。那兩只小兔子整天躲在角落,給它新鮮的菜它也不吃,一副悶悶不樂的樣子。 這究竟是怎么回事?要是能跟小兔子說說話就好了。這下,我剛發(fā)明的“人與動(dòng)物對(duì)講機(jī)”就用上派場(chǎng)了! 對(duì)講機(jī)的構(gòu)造很簡(jiǎn)單。它的兩端連著一個(gè)約一顆紐扣大小的裝置,里面兼有微型收音器和播音器兩種裝置。微型收音器負(fù)責(zé)收集動(dòng)物發(fā)出的各種聲音,它的清晰度高,一絲微弱的聲音也能高倍度的放大。中間連著對(duì)講機(jī)最關(guān)鍵的部分中央語言處理器,它的外型是一個(gè)黑色的小盒子,里面有密密麻麻紅紅綠綠的電線,可別小看這些線,它既要把收集到的動(dòng)物的不同頻率的聲波重新加工組合,轉(zhuǎn)換成人類能識(shí)別的語言,然后由播音器傳給人的聽覺系統(tǒng),還要把人的語言轉(zhuǎn)換成動(dòng)物所能識(shí)別的語言傳給動(dòng)物的聽覺系統(tǒng)。這樣,人類就能和動(dòng)物對(duì)講啦! 怎樣跟動(dòng)物交流呢?中央語言處理器的外殼上有兩個(gè)按鈕,黃色負(fù)責(zé)“輸入”、紅色負(fù)責(zé)“輸出”,如果你想聽小動(dòng)物的話,你就按一下黃色鍵,小動(dòng)物的語言就轉(zhuǎn)換成人類語言;按一下紅色鍵,輸出功能啟動(dòng),你的語言又轉(zhuǎn)換成了動(dòng)物所能識(shí)別的語言。這樣,就可以跟小動(dòng)物輕松“交談”了。 不多說了,還是快點(diǎn)跟小兔子談話吧!我啟動(dòng)了對(duì)講機(jī),跟小兔子交談起來。小兔子含著眼淚告訴我:“我的父母被人類所殺害了,我想爸爸媽媽!蔽抑缓美⒕蔚匕参克,告訴它我會(huì)好好待它們,給它們快樂。 就這樣,我利用我的對(duì)講機(jī)跟小兔子做了好朋友,我們每天都聊聊天,做做游戲,一起快樂地成長。 有了人和動(dòng)物對(duì)講機(jī),人類就能和動(dòng)物和睦相處了,想購買它嗎?只要你跟我做朋友,我就送給你一副動(dòng)物對(duì)講機(jī)。
與動(dòng)物作文 篇3
老師常說,人與動(dòng)物是要和平相處,以前的我似懂非懂,可就在今天,我周末閱讀的時(shí)間里,無意中拾起一本《人與動(dòng)物的故事》,其中一篇有關(guān)魚類的感人故事讓我印象深刻,賺了我不少眼淚,在這個(gè)故事里,我驚奇地發(fā)現(xiàn),動(dòng)物有這著和人一樣的感情。
一位老鄉(xiāng)買了幾條鯰魚活煮,魚們?cè)阱伬锘畋膩y跳,探出頭大口大口喘氣。但有一條魚與眾不同,她沒有掙扎,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面,直到把魚撈出來后。老鄉(xiāng)把那條與眾不同的魚切開,里面露出了透明的魚籽。
壯烈的母魚,偉大的母愛!
我從沒想過動(dòng)物也能有著和人一樣的思想,一條普普通通的魚,竟也蘊(yùn)含著人類一樣的情感。她為了保護(hù)自己的女兒,不顧惜自己的生命,她是多么的偉大!這條母魚,她在生命垂危時(shí),不是想著自己,而是在想:“我一定要保護(hù)我的兒女,讓它們平平安安出生,也去大海里遨游,體驗(yàn)陽光的沐。
這個(gè)感人的故事,讓我改變了對(duì)動(dòng)物的看法。原來,動(dòng)物和人一樣,動(dòng)物之間同樣是有感情的。
與動(dòng)物作文 篇4
一天中午,我正在悠閑的散步,看到了讓我驚異的一幕。
事情的經(jīng)過是這樣的:一群鴨子在大街上若無其事地走著。它們大概是要到不遠(yuǎn)處的池塘去游泳吧。只要它們走過的地方,路人紛紛給它們讓路,有人給它們喂食,有人給它們水喝,還有人輕輕的撫摸這群可愛的小鴨子。它們一點(diǎn)也不害怕,還輕輕地叫著好像在說:“嘎、嘎、嘎謝謝你們!碑(dāng)這群鴨子穿過馬路時(shí),我驚呆了。
他們過馬路時(shí),既不左右看車,也不走斑馬線。就這樣悠哉游哉橫穿馬路了,從對(duì)面駛過來的車輛全部都緊急剎車,生怕撞在了鴨子身上。鴨子們大搖大擺的在川流不息的車輛中穿過。好像跟沒事鴨一樣。鴨媽媽嘎嘎的說:“孩子們,一定要排好隊(duì)不要擠!
這里的堵車引起了對(duì)面交警的注意,交警走過來一看,原來是“罪犯鴨子”呀!交警們?yōu)榱吮Wo(hù)鴨子們平安的過馬路,也開始忙碌起來。一邊疏散交通一邊保護(hù)鴨子的安全。后面有一輛車等得不耐煩了,不知道發(fā)生了什么事。不管三七二十一就沖了過來。一看原來是一群可愛的小鴨子,便待在原地不動(dòng)了。等鴨子們安全的過了馬路,交通立刻恢復(fù)了通暢。
在我們的生活中,人與動(dòng)物一定要和諧相處,世界才會(huì)更美好!
與動(dòng)物作文 篇5
在國慶長假中,我有兩天是在鄉(xiāng)下度過的。在鄉(xiāng)下干嘛呀?那里沒什么好玩的。其實(shí)我實(shí)在和小動(dòng)物們一起玩耍。它們分別是:雞,鴨,鵝,兔子和小狗。告訴你們這些可都是我自家辛辛苦苦養(yǎng)的呀!
首先,我把雞和鴨趕來,又隨手抓了一把菜葉,扔向了它們,只見有一只頭戴大紅冠,嘴巴細(xì)小,眼睛特大,全身紅黃相間的老母雞和一只嘴巴扁扁的,眼睛小的幾乎看不見,全身棕黃的鴨子,似乎一下子看見了食物,翅膀一拍,騰空躍起,很低地飛起來,它們躍過了一只又一只雞鴨,首先沖過來津津有味地吃起美餐,這是正在梳理羽毛的,游泳洗澡的,才慢慢地走過來吃“剩飯剩菜”我又拿來一些谷,撒在地上,它們又品嘗起來。
接著,我和鵝玩。我拿了一盤草,鵝看到了就跑向我,我一圈又一圈地跑,它不耐煩了,拍拍雪白的翅膀,飛到盤子旁,它一邊拍翅膀,一邊吃草。我真服了它,就把草放在地上,它成功了,昂首挺胸,邁步走向窩,真像一個(gè)威武的軍人。它原來就是小白,它有一頂大紅帽,雪白的羽毛,看上去很優(yōu)雅,像個(gè)紳士。
后來,我又找兔子玩,可那兔子死活不出來,于是就把它捉了出來,它又跑回去,經(jīng)過了N多次,我沒勁了,就喂了草給它吃,就上樓看電視了,誰知走著走著,老有東西碰我的腳,我想會(huì)不會(huì)午夜兇鈴,可是白天不會(huì)有,我突然一轉(zhuǎn)身,原來是那只兔子。
最后,我找到了小丁丁,它是一只可愛的小狗,大約有一個(gè)鉛筆盒的大小。圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,黃白斑點(diǎn)的絨毛。我抱著它,喂它吃東西,它就會(huì)感激地舔我的手,爬到我腳上,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)摸摸它的絨毛,它顯得很開心。
我非常高興,動(dòng)物和人是可以互相溝通的,你對(duì)它好,它自然也會(huì)對(duì)你好。讓我們一起來愛護(hù)保護(hù)動(dòng)物吧!
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