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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文400字

時間:2021-07-12 20:43:16 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)作文400字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的同學(xué)作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)作文400字四篇

同學(xué)作文400字 篇1

  同學(xué)之間應(yīng)該怎樣才能處好關(guān)系?這一直困擾著我。但后來我從一件件小事之中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)相處的奧秘。

  就在這個星期三,我們班發(fā)生了這樣一件事:靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了,就慢慢的關(guān)窗戶。天宇猛地一下開了窗戶,押到了謝凡的手,她有些生氣,便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去,叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的,硬是說了一句對得起,還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個人便吵了起來,吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步,這件事就不會發(fā)展到這個地步了!

  星期四又發(fā)生了一件同學(xué)之間的事。雯是這個學(xué)期轉(zhuǎn)來的,學(xué)習(xí)不太好,所以許多人都欺負(fù)她。那天,班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣,孫琪緣矢口否認(rèn)。老師便沒有再追究,她叫我們誰做的就站出來自己認(rèn)錯。經(jīng)過一番波折,兩人終于承認(rèn)了。其實只要對同學(xué)留一份尊重,這些事就是不肯能發(fā)生的了!

  同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣,說簡單不簡單,說復(fù)雜又并不復(fù)雜。但只要我們愿意和

  睦相處,真心地去對待同學(xué),就會>收獲一份友誼。退一步海闊天空,不要讓自私充滿心靈,人人都是平等的.,沒有高低之分。給同學(xué)留一份尊嚴(yán),讓自己擁有一個朋友!

同學(xué)作文400字 篇2

  我最佩服的同學(xué)就是我們班長:屈世珍。因為她有兩個良好的習(xí)慣,一個是愛學(xué)習(xí),一個是愛勞動。

  有一次,我們討論小組在放學(xué)后爭論數(shù)學(xué)題。大家都堅持自己的意見,把答案寫到紙上后都陸陸續(xù)續(xù)的回家了。當(dāng)我和王桐晨也準(zhǔn)備走的時候,看見屈世珍掏著書包里的東西,好像不準(zhǔn)備走的樣子。我停下腳步,想看看她要干什么。哦!原來她把數(shù)學(xué)書又拿出來,仔仔細(xì)細(xì)的在看。我跑過去對她說:班長,回家吧!明天問問老師不就行了?不!她態(tài)度堅定的回答。你們不再想想這道題為什么這樣做嗎?可是,我們都餓了。我和王桐晨一起說了出來。那好,你們先走吧!我再想一會兒屈世珍低著頭,沒再說什么話,只顧拿著筆又寫又畫起來。

  還有一次星期一早晨上學(xué),我們把操場衛(wèi)生打掃完后,因為怕天熱,就急急忙忙都要趕回教室。屈世珍和我一起跑到教室走廊時,似乎從走廊的窗戶那向下看到了什么,又跑回操場。我趴在走廊上往下一看,原來就在我們掃過的地方還有一堆垃圾沒清理完。這時,太陽毒辣的照在她的背上,可是她不管這些,直到把垃圾全部清掃完,才大汗淋漓的回到教室。

  班長不愧是班長,真是我們的好榜樣!

同學(xué)作文400字 篇3

  這個世界上,有許多人給別人或朋友還有同學(xué)起外號,我也不例外,我叫遆文濤,別人就給我起了豬蹄。馬蹄這幾個外號。讓我感到很不好受。

  同學(xué),我想對你說,你給別人起外號是不文明的,你跟別人起外號是傷害同學(xué)的名譽,傷害那一個人的自尊心。有一天,有一個很淘氣的同學(xué)又給別人起外號了,他給一個同學(xué)起外號了。結(jié)果那一個同學(xué)傷心的哭了一場。有一天我正在看報紙,上面寫到了,有一個人給另一個人起外號,結(jié)果第二天那一個人就跳樓自殺了,可見外號的殺傷力真的非常的大呀!

  同學(xué),我想對你說,如果你給別人起外號,別人也會給你起外號,后來你們一定會打起來,你覺得打架好呢?還是不打架好呢?你自己決定吧!同學(xué)可是不可以給別人起外號的,還是你再給別人或同學(xué)起外號的話你會得到應(yīng)有的后果,同學(xué)你還是一而再而三的給同學(xué)起外號的話,你長大了一定會好事不做,壞事凈做。

  同學(xué)們你們一定不要再給別人起外號了!你們知道,給同學(xué)或朋友起外號是一種不良習(xí)慣哦!

同學(xué)作文400字 篇4

  新學(xué)期又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他姓宋。

  自我介紹時,吳老師問他學(xué)習(xí)情況如何,他淡定的回答:“還行!眳抢蠋熣f:“在中國人的理解中,‘還行’就是很好啊!”可經(jīng)過開學(xué)一段時間的觀察,我咋就沒看出來呢?

  上科學(xué)課時候,我們?nèi)昙壍年惱蠋熤匦禄貋斫涛覀,我們高興極了?蛇@么有趣的科學(xué)課,宋同學(xué)卻在偷偷的看書。陳老師帶我們復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容:綠豆。陳老師問:“同學(xué)們,綠豆發(fā)芽需要什么?”陳老師看到宋同學(xué)在看書,便把他點了起來回答這個問題,宋同學(xué)站起來便答到:“酒精!”“酒精?哈哈哈哈”大家笑得肚子都疼起來了。大哥你牛!我不擔(dān)心酒精,我擔(dān)心那可憐的綠豆!

  他下課喜歡瘋鬧,上課前便是滿頭大汗。可是有一天吳老師讓他擔(dān)任學(xué)校校門口圖書管理員,吳老師讓他跟著我實習(xí),我心里直打鼓,他行嗎?

  他還真行!

  每次一下課,他都主動和我去管理圖書館,下課了也不瘋跑打鬧了,就在位置上看書。

  中午管理圖書時,他就找個空地坐下來,一邊看書,一邊喝著他自認(rèn)為又貴又好喝的酸奶。

  這是宋同學(xué)嗎?是的!改變了之后的宋同學(xué),真行!

  原來書的魅力這么大啊!

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