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讀書作文

時(shí)間:2022-11-29 05:19:05 讀作文 我要投稿

實(shí)用的讀書作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀書作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的讀書作文八篇

讀書作文 篇1

  我喜歡讀書,書籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”

  小時(shí)候,我就纏著爸爸媽媽給我講故事。上了小學(xué)一年級(jí),我就開(kāi)始自己讀繪本,每本書我都反復(fù)閱讀,有時(shí)直到把書翻爛才放棄。上三年級(jí)后,我讀的書越來(lái)越多,故事書,名著等。漸漸地,我養(yǎng)成了有時(shí)間就讀書的習(xí)慣,覺(jué)得讀書跟睡覺(jué)、吃飯一樣,一天不讀心里就空落落的。

  平常讀書時(shí),我都會(huì)坐到自己的桌子前讀。讀書時(shí)遇到不會(huì)認(rèn)的字,會(huì)將這字跳過(guò)去繼續(xù)讀。讀完這一篇文章后,再查這個(gè)字的讀音,看它的意思,將讀音寫到書上去。再一個(gè)就是讀書時(shí)可以先快速大體讀一下全文,讀完后想一下主要內(nèi)容,再去細(xì)細(xì)讀哪一段。讀書時(shí)我讀著讀著,可能讀到某個(gè)感人的情節(jié),就會(huì)想到自己生活中的某一個(gè)經(jīng)歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文,我就想到當(dāng)初我與我最喜歡的朋友先告別的場(chǎng)面。另外,我在讀書時(shí)有時(shí)會(huì)看到一些好詞好句,便拿出我的彩色熒光筆標(biāo)記出來(lái),做上批注,有時(shí)還會(huì)把精美的詞、句、段摘抄到本子上,以便習(xí)作時(shí)運(yùn)用。

  讀書有很多好處:一是可以提高我的閱讀能力和寫作水平;二是可以開(kāi)闊我的視野,豐富知識(shí),凈化心靈,陶冶情操,豐富人的精神世界。每天放學(xué)回到家,第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就讀書,我最少也讀半小時(shí)。上學(xué)時(shí),我會(huì)利用課間的`時(shí)間來(lái)讀書,雖然讀的時(shí)間短,但我也很滿足。

  我在讀書時(shí),還總結(jié)了一些讀書方法:一是讀書時(shí)先想想閱讀的目的,再有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法;二是讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地的讀,這樣可以提高閱讀速度;三是先快速讀全文,找到相出關(guān)內(nèi)容,再仔細(xì)讀。

  書是我的良師益友,不可以一日不讀。

讀書作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。鞠老師也說(shuō)過(guò):不讀書,長(zhǎng)大什么也做不成。是啊,不讀書,這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)就是個(gè)傻瓜,讀書,就會(huì)成為社會(huì)上不斷進(jìn)步的人。

  這不,老師前腳剛剛說(shuō)完要我們多讀書,后腳老師就從學(xué)校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來(lái)同學(xué)就大聲的說(shuō):哇好多的書啊。老師說(shuō)這些書是可以給大家看的,不過(guò),要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的.書放回去。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著名的一部小說(shuō)。我在看第一篇沒(méi)小雅沒(méi)有來(lái),可是才看到四頁(yè),上課鈴就打了,我真盼望早點(diǎn)下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺(jué),就到了下午,我依依不舍的放下那本書。又過(guò)了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來(lái)放書的地方,找那本女生日記,可是沒(méi)了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢(mèng)涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時(shí)候,就把女生日記帶到學(xué)校來(lái)了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。

  書是不可以讀到一半就放棄的,那樣就收獲不了知識(shí)。所以我們要多讀書,多增長(zhǎng)知識(shí)。趙紫齊

  

讀書作文 篇3

  國(guó)慶節(jié)來(lái)了,爸爸媽媽沒(méi)有帶我出去玩,我只好以書為伴了。我給自己建了一個(gè)讀書窩,在幾個(gè)紙箱上鋪上兩條毯子,旁邊放上一個(gè)臺(tái)燈,我的讀書窩就做好了。我讀了一本意林,這次和以前讀的截然不同,以前都是挑著文章讀,這次是讀了一整本。

  這本書里大大小小的文章一共有四五十篇,我花了兩天的時(shí)間才讀完,其中,我最喜歡《搖籃老師和他的專睡店》了,這是一個(gè)科幻故事,它主要寫了睡覺(jué)天才朱曉豬同學(xué)在搖籃老師和同學(xué)們的幫助下,與地精王決戰(zhàn),最終返回了以前的課堂秩序。這個(gè)故事告訴了我們睡覺(jué)的重要性,只有睡得好了,學(xué)習(xí)效率才能高,腦筋才能轉(zhuǎn)的快;叵脒@個(gè)學(xué)期,我經(jīng)常睡不夠,往往早上第三節(jié)課的時(shí)候我就犯困,所以我要提高學(xué)習(xí)效率,攢出更多的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)。

  我還喜歡《我也想當(dāng)人氣王》,這篇文章主要寫了多啦編回復(fù)夏夏如何成為人氣王。這個(gè)故事告訴我:讓自己看到別人身上的`閃光點(diǎn),看到自己身上的不足,然后彌補(bǔ)自己的短處,只有以更寬的心胸,更積極的態(tài)度對(duì)待所有的人和事,才能成為真正的人氣王;叵胛易约海矔(huì)跟同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,我會(huì)心胸更開(kāi)闊,積極的去面對(duì)。

  這個(gè)假期,很多小朋友都和爸爸媽媽去旅行了,看著他們發(fā)的朋友圈,去的地方景色都很美,玩得也很開(kāi)心。我在家里讀了幾本書,也很開(kāi)心。

讀書作文 篇4

  書是我的好伙伴,徜徉在書海里,我總能陶醉在寂靜無(wú)聲的字里行間,看到那無(wú)邊無(wú)際的多彩世界。每天晚飯后,捧起一本書,嘴里就像含了一塊糖,慢慢地品嘗著,有酸、有甜、有苦、有辣

  我喜歡看書,它讓我有一種手不釋卷的沖動(dòng)和投入。就說(shuō)今天早上吧,為了看書,我早早地起床了。為了不影響爸爸媽媽休息,我輕手輕腳地拿起書來(lái)看個(gè)不停,不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。可是剛看到上癮的時(shí)候,身后就傳來(lái)了媽媽的聲音:快點(diǎn)疊你的'被子。我沉浸在故事的情節(jié)中,哪里聽(tīng)得到?第二次,媽媽的聲音又提高了八度沖著我說(shuō):快點(diǎn)疊你的被子,疊完再看!這時(shí),我才從書中的字里行間走了出來(lái)。隨之,開(kāi)始了摧殘我那可憐的被子。見(jiàn)此情景,媽媽來(lái)到我的臥室,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):孩子,看書學(xué)習(xí)媽媽舉雙手贊成,凡事都要有規(guī)則,馬上到上學(xué)的時(shí)間了,這可耽誤不得呀,更不能亂發(fā)脾氣聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思地低下了頭。

  從那以后,我會(huì)合理地安排看書時(shí)間,只要一看上書,所有的煩惱和不愉快都會(huì)被我拋到九霄云外去,像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。讀書給了我知識(shí),讀書給了我快樂(lè),讀書更給了我力量。

讀書作文 篇5

  為何讀書

  僑聲中學(xué)曹雅思自秦漢以來(lái),各派思想開(kāi)始“雀躍“。古代人為了功名,為了名利雙收,為了光宗耀祖,為了造福百姓,為了……可是如今科舉制早已廢除了,我們又為何讀書呢?“知識(shí)就是力量”

  培根曾說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”因?yàn)橛辛酥R(shí),我們才能去捍衛(wèi)那些對(duì)自己有害的事物,才能捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與所應(yīng)得的東西。經(jīng)過(guò)知識(shí)的陶冶后人的品質(zhì)才會(huì)變得更高尚。知識(shí)是如何得到的呢?那就是從書中體會(huì)的。冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書,讀好書。”這無(wú)疑是讀書的一個(gè)方向。在如今的社會(huì)上,名、利、權(quán)已比不上知識(shí)了,從書中得取的書的“力量”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一切!

  “書是人類進(jìn)步的階梯”

  自古以來(lái),知書達(dá)理是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。從秦始皇時(shí)期的“焚書坑儒”到漢武帝時(shí)期的'“獨(dú)尊儒術(shù)”,是書見(jiàn)證了這些歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,是書記載下了這些人、事和物。讓人們從現(xiàn)代的角度去觀賞過(guò)去的事物,讓人們?cè)谶^(guò)去的基礎(chǔ)上一步一步地往上走,一步一步地進(jìn)化,說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”一點(diǎn)也不為過(guò),因?yàn)樗鼛椭藗儚墓胖两竦耐伙w猛進(jìn)。

  為何讀書?這個(gè)困擾我很久的問(wèn)題終于得到了解答。讀書,是為了進(jìn)一步地了解這個(gè)世界;讀書,是為了吸取過(guò)去的教訓(xùn),來(lái)創(chuàng)造更多美好的將來(lái);讀書,是為了開(kāi)闊眼界,讓人們有更多內(nèi)涵;讀書,是一種求知欲的表現(xiàn),人就是因?yàn)橛辛饲笾,才能去探索更多事物?/p>

  讓我們一起來(lái)為心靈打開(kāi)那層內(nèi)心里充滿求知欲的窗戶,一起來(lái)讀書吧!

讀書作文 篇6

  憶起我讀書的歷程,可以追溯到我七八個(gè)月大呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),那時(shí)的我一哭鬧,媽媽就會(huì)拿來(lái)那套五顏六色、形象生動(dòng)的字母圖片,擺在我面前,哭鬧的我立刻就安靜了下來(lái),不一會(huì)兒“哭聲”就變成了“咿咿呀呀”的讀“書”聲。字母圖片應(yīng)該是我最早讀的“書”吧!

  兩三歲時(shí),我愛(ài)躺在媽媽懷里看連環(huán)畫。那夸張而又靈動(dòng)的圖片,一下就吸引了我。隨著媽媽口中生動(dòng)而有趣的故事,我一會(huì)兒跟孫悟空大鬧天宮;一會(huì)兒幫哪吒打龍王三太子;一會(huì)兒又陪三毛兒共譜好玩又有趣的歷險(xiǎn)記……

  四五歲時(shí),我喜歡上了圖畫書!圖文并茂的書讓我一下子就看懂了故事的情節(jié)。讀神魔小說(shuō)《西游記》,孫悟空神通廣大,變化莫測(cè),我真崇拜它!《格林童話》中,善良的白雪公主和她的古靈精怪的七個(gè)小矮人,最后快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起,我高興的手舞足蹈;《安徒生童話》中,賣火柴的小女孩在饑寒交迫中離開(kāi)人世,我不禁為她流下了傷心的淚……

  六七歲時(shí),唐詩(shī)讓我驚喜連連!浪漫的李白,直率的白居易,體恤人民的杜甫……唐詩(shī),句式工整押韻、朗朗上口,我感受到其音節(jié)的和諧、文字的精煉、意境的優(yōu)美,我常常為之陶醉不已!

  八歲時(shí),我開(kāi)始讀起了大部頭《紅樓夢(mèng)》,一開(kāi)始我讀的是兒童版。賈寶玉一會(huì)兒是風(fēng)度翩翩的貴公子,一會(huì)兒是瘋瘋癲癲的瘋和尚;林黛玉一天到晚老哭,耍小性子,我覺(jué)得她比我還要小孩子氣;王熙鳳平時(shí)又懂禮貌又客氣,但一旦發(fā)火,那可真是地動(dòng)山搖,讓人膽戰(zhàn)心驚。那時(shí)并不懂得太多,只有一點(diǎn)點(diǎn),我覺(jué)得《紅樓夢(mèng)》不好看。后來(lái),我讀了他人賞《紅樓夢(mèng)》的評(píng)論,又重新讀了一遍經(jīng)典《紅樓夢(mèng)》,似乎也看明白了曾經(jīng)熱鬧奢華的大觀園走向冷清衰亡的情節(jié),不禁為書中人物的`悲慘結(jié)局大哭一場(chǎng)。也許用不同的心態(tài)去閱讀同一本書,感受就會(huì)不一樣吧!

  上了四年級(jí),我接觸了更多的國(guó)外文學(xué)著作。什么《列那狐傳》呀、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《窗邊的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》等等,這些文學(xué)描繪的場(chǎng)景和刻畫的人物又帶給了我不一樣的感受:列那狐聰明機(jī)智、愛(ài)麗絲勇敢大方、小豆豆可愛(ài)大膽、克拉拉姐弟的搞笑頑皮……讓我充分領(lǐng)略了國(guó)外文學(xué)的魅力。

  如今,我又愛(ài)上了句式長(zhǎng)短不一、內(nèi)容上下兩闋銜接如行云流水般的宋詞。它們是中國(guó)古代文學(xué)皇冠上的巨鉆,璀璨無(wú)比。以辛棄疾、蘇軾為代表的豪放不羈、舒放自如的豪放派,以李清照、柳永為代表的典雅清婉、曲盡情態(tài)的婉約派……讓我“沉醉不知?dú)w路”!

  讀書是一次次不出門的旅行,讓我看遍了世界各地優(yōu)美的風(fēng)景,領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情:從深圳走向中國(guó),從中國(guó)走向世界;讀書如同一次次現(xiàn)實(shí)與歷史的穿越:從現(xiàn)在到古代,從過(guò)去到未來(lái);讀書如同參加一場(chǎng)場(chǎng)結(jié)識(shí)新朋友的Party:從孫悟空到三毛,從白雪公主到小豆豆,從李清照到林徽因……

  我,愛(ài)讀書!

讀書作文 篇7

  每當(dāng)別人問(wèn)起我,你喜歡干什么,我總是不假思索地回答:我喜歡讀書。

  讀書不僅開(kāi)闊了我的視野,更豐富了我的課余生活,雖然我不像大學(xué)者那樣對(duì)書已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度,但我也敢說(shuō):“我離不開(kāi)書”。如果我的生活里沒(méi)有書,我真的難以想象我的生活會(huì)變成什么樣子。

  世上的書多種多樣,但只有好書才可以使我們受益,歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。的確,書是精神食糧,一旦讀起來(lái),就忘乎所以了!我就有這樣的親身體會(huì):記得在一個(gè)夏日的夜晚,我坐在窗前,正在津津有味地讀從朋友那兒借來(lái)的書,這本書故事情節(jié)描寫得出神入化、跌宕起伏,使我完全沉浸在書中,這時(shí)媽媽叫我吃飯,我似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在全神貫注地看書,媽媽只好把飯端在我面前。吃飯時(shí),竟把桌子上的筆當(dāng)成吃飯的筷子啦!書真的有這樣的.魔力嗎?回答是肯定的。

  讀書如同吃飯,不同的書可以從中品嘗出不同的味道。有的書“甜”,當(dāng)你呼吸著新鮮空氣,手捧一本詩(shī)集坐在草地上朗誦詩(shī)歌時(shí),微風(fēng)輕拂過(guò)你的臉頰,那是多么愜意,那份愜意是醇甜醇甜的。有的書“酸”,當(dāng)我讀到屈原為了自己的國(guó)家,自己卻滿懷悲憤投進(jìn)江中,

  讀后讓我感到酸澀。有的書“辣”,當(dāng)你手捧一本雜文集,坐在燈下細(xì)嚼時(shí),那針鋒相對(duì)的語(yǔ)言,辛辣的諷刺,精辟的論說(shuō),讓人感到辣的痛快。有的書“苦”,好似咬破了蛇膽,苦澀無(wú)比,但久久地留在心頭。眼睜睜地看著日本鬼子闖進(jìn)我們的家園,肆虐地屠殺我們的同胞卻又無(wú)能為力,看了能不讓人心痛嗎?品味讀書,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。我們只有博覽群書,才會(huì)細(xì)品眾味之異,才能悟出人生之道。

  總而言之,多讀書,讀好書,品其味,這樣就會(huì)更快樂(lè),生活更多彩!我愛(ài)上了讀書。

  朋友們,書是一位不會(huì)說(shuō)話的朋友和老師,我深信書會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們和書交個(gè)朋友吧!

讀書作文 篇8

  “哦耶!”我終于拿到了期盼已久的——《六神磊磊讀唐詩(shī)》,不由地歡呼雀躍起來(lái)。

  我拼命做作業(yè),就為了能夠早點(diǎn)兒看這本書?衫咸鞝敺路鹨臀易鲗(duì),今天作業(yè)特別多。等我好不容易擺脫了作業(yè)的束縛,媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺(jué)。迫不得已,親愛(ài)的《六神磊磊讀唐詩(shī)》,我就要離開(kāi)你了,畢竟母命難為,我這個(gè)小兵即便再不情愿也無(wú)能為力了。

  我迅速地爬上床,開(kāi)始我的作戰(zhàn)計(jì)劃“A”。我確認(rèn)了媽媽在她的房間里沒(méi)有動(dòng)靜后,便躡手躡腳地爬了起來(lái),開(kāi)啟我的臺(tái)燈,坐到書桌前,津津有味地讀了起來(lái)。世界好像消失了,我心中只有面前的文字!爱(dāng)官?我才不干,我要編一本全唐詩(shī)……”沉浸在自己的幻想里。“李佳謠,九點(diǎn)了,你還不睡?”媽媽的怒吼聲驚醒了我,我手忙腳亂、連滾帶爬地鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué)了。

  媽媽走了,我的心里依舊卻打著小算盤,我才不睡呢,哼!既然計(jì)劃A不成,我還有計(jì)劃B!等媽媽的臥室關(guān)上門,我小心翼翼地重新爬起來(lái),拿起我的蛋黃小臺(tái)燈和書,鉆進(jìn)被窩。嘿嘿,我早有打算,等媽媽來(lái),我就把它們捂進(jìn)被窩,假裝睡著。真是機(jī)智如我!我拿起書,不停地腦補(bǔ)我對(duì)唐詩(shī)的認(rèn)知:傲嬌的李白的偶像是謝眺,“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋鷹,中間小謝又清發(fā)!;初唐四杰讓唐詩(shī)的寒武紀(jì)被引爆,“一鳥自北燕,飛來(lái)向西蜀!保贿B宋之問(wèn)寫過(guò)的`祭文都能流傳千古,“自古皆死,不朽者文”……我不知不覺(jué)就沉浸于書中,等眼皮打架的時(shí)候才想起來(lái)看時(shí)間,哎呀,十一點(diǎn)了,再不睡覺(jué)明早就起不來(lái)了,媽媽非把我從被窩里提起來(lái)不可!我戀戀不舍的放下了書,努力閉緊眼睛,腦子里全是對(duì)唐詩(shī)的新認(rèn)知!今天的收獲頗豐哪!

  “一一!你昨晚是不是偷看唐詩(shī)了!”正品著《長(zhǎng)歌行》的我,突然看到媽媽怒氣沖沖的臉,我差點(diǎn)沒(méi)分清是夢(mèng)里,還是現(xiàn)實(shí)。昨晚居然忘記打掃戰(zhàn)場(chǎng)了,被媽媽逮個(gè)正著!貪讀誤事啊!我趕忙爬起來(lái),躲開(kāi)媽媽大功率的“音箱”轟炸。

  而白天的課堂上,我也難免困倦失神,幾次被老師點(diǎn)名。作業(yè)也做的十分吃力。貪讀果然誤事!晚上把心愛(ài)的唐詩(shī)放回書架,與它約好周末再會(huì),我便早早地上床會(huì)周公去了。

  明天一定是個(gè)神清氣爽的一天,一定是個(gè)精力充沛的一天,一定是個(gè)收獲滿滿的一天!期待嶄新的一天!

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