- 相關推薦
實用的初中作文600字錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔凶魑�600字9篇，歡迎大家分享。
初中作文600字 篇1
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學習！學習！而我最喜歡上的一堂課，莫過于是舅舅所帶給我的多元化課程了。
每當我到外公家時，舅舅總會帶我四處游玩，在游玩的行程中，他總會利用各種事物來個機會教育，例如：看到了螞蟻，就會告訴我它們是如何與同伴溝通，如何分工把食物搬回家，借著螞蟻告訴我“團結力量大”的道理。
下雨天時，他告訴我說“我們常把閃電和打雷當作兄弟一樣來稱呼，似乎有閃電就會有雷聲，一定是大哥閃電發(fā)出駭人的強光，小弟雷聲才跟著大聲吶喊。其實，這是因為光的'速度比聲音的速度還要快，所以雷聲小弟總是比閃電大哥慢上一呢！”接著又帶我上高樓介紹避雷針的原理，原來避雷針的特性，就是不讓雷雨云里的電子和地上的電子有接觸的機會，這樣他們之間就不會產生可怕的“愛的火花”了。
有一回他帶我到茶區(qū)，在一大片茶園中對我說了一個三國演義“草船借箭”的故事，故事是這樣的，孔明和周瑜打賭，若無法在三天內造出十萬支箭，愿受周瑜重罰。奇怪的是，前兩天孔明都沒有動靜，一直等到第三天半夜，他命士兵將布滿用稻草扎成人形的船只劃到漫天大霧的江心，要士兵們擊鼓吶喊，利用“霧”的特性來巧取十萬支箭，等曹操發(fā)現上了大當，已經后悔莫及了。舅舅問我烏龍茶是全世界最好喝的一種半酦酵茶，既清香又耐泡。為什么呢？原來，除了要靠制茶師傅的一雙巧手外，它還有一個很大的幫手，那就是來自大自然的霧。山區(qū)很容易起霧，霧提供茶樹所需的濕度，而茶樹就特別喜歡生長在這樣的環(huán)境，所以才會特別清香好喝。
“為學有如金字塔，要能廣大、要能高，”學習并不單由課堂上而來，只要你細心的去探索、用心的去研究，您便會發(fā)現處處皆學問，像舅舅的這種機會教育課程，便成為我最期待、最喜歡的一堂課了。
初中作文600字 篇2
過年了，大家都歡天喜地，滿臉笑容。我也最喜歡過年，因為過年可以拿很多壓歲錢，還可以跟小朋友一起盡情地玩�？墒牵诤芫煤芫靡郧�，人們都害怕過年，因為每到過年時，就會有一只叫年的怪獸出來四處作亂，到處吃人，野獸也會趁機出來咬傷人畜。
為了躲避年獸的侵害，在除夕夜人們收好家中的生活用品，帶著小孩連夜躲向山里。只有丁奶奶留在家中不肯走，別人對丁奶奶說：“你為什么要留在這里呀，你會被年獸吃掉的！”“謝謝你們的一番好意，可我的獨生子阿二被年抓走吃掉了，我在這世上很孤獨，也很難過，我要找年獸報仇！”村民說服不了丁奶奶，可年獸就要來了，人們只好丟下她向山里跑去。
晚上，一位老爺爺拿著竹拐杖來到丁奶奶門前，對丁奶奶說：“好心人啊，給我一點吃的吧，我已經好幾天沒吃東西啦！”丁奶奶聽后連忙拿昨天吃剩的水餃給老爺爺吃。老爺爺邊吃邊問：“你怎么不跑啊，不怕年把你吃了嗎？”丁奶奶笑笑說：“我兒子被年吃掉了，我要去報仇！”“好，我來幫你�！崩蠣敔斚蚨∧棠桃藘蓮埣t紙貼在門上，并做了一件紅外套穿在身上。
一會兒，年來了，老爺爺燒起自己的竹拐杖來“噼哩啪啦，噼哩啪啦”，年害怕巨大的響聲和紅顏色，逃走了。從此以后，人們也放爆竹，貼春聯，求平安。
現在，每當過年時，大人們會放下一身的`勞累，走出家門和朋友一起談笑風生。最開心的還是我們小孩子了，過年了可以穿新衣服、玩新玩具，還有壓歲錢，可以用來買自己喜歡的東西，別提多開心啦！
我最喜歡過年，你們喜歡嗎？
初中作文600字 篇3
我最喜歡的一本書是《好詞好句好段》，它陪伴我走過了三年的歲月，在學習上給了我許許多多的幫助。
《好詞好句好段》長21.2厘米，寬15厘米，厚3.3厘米。藍白色的背景上畫著一個小男孩，站在很高的山峰上，看著遠方美麗的景色在畫畫。封面上還大大的'寫著6個字“好詞好句好段”。
《好詞好句好段》是一本專門為我們小學生提供的作文描寫資料的工具書，內容分四部分：（一）寫景，（二）寫物，（三）寫人，（四）寫事。每部分按照描寫對象的類別和條目，風結尾常用詞語、絕妙佳句和精彩片段。內容豐富，選材精當，編排合理，查閱方便。
這本書既可以供我們寫作時參考還可以在我們閱讀時供我們欣賞，能夠起到開闊我們的視野，活躍我們的思維，啟發(fā)我們的靈感。這本書還有附加的名言警句。這本書能啟迪我們寫作文的新思路，新方法。
記得有一次老師星期四下午，放學后給我們布置了作文，題目叫《我的讀書故事》。結果星期五大家的作文交上去以后都沒寫好，老師就叫我們回去修改，再抄寫一遍。星期六我昨晚作業(yè)后拿出我又好看又帥氣的筆記本，但是我怎么都下不了筆，像烤在鍋上的螞蟻一樣團團轉。突然我急中生智，拿出了《好詞好句好段》看了看，查找了起來。這就啟發(fā)了我，寫出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料，老師給了我好評，并在班上當做范文講給同學們聽。
《好詞好句好段》不光是一本工具書，它還可以在我們閑著沒事的時候給我們增加更多更好的好詞、好句和好段。我相信這本書也能在學習上給你帶來不小的幫助。
初中作文600字 篇4
時光漸漸流失，轉眼間，六年就不知不覺地過去了。
在我上六年級時舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。
我記得畢業(yè)典禮的那一天，大家都早早的來到學校了，全部都到齊了，一個也沒剩下，一大早班長就發(fā)話了，大家快去買一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長剛剛說完，我就和幾個我比較好的同學去超市買了一些瓜子和一些水果之類的東西，然后把這些東西放在教室里的講臺上，我們班的女生買了一些糖，有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……
馬上就到中午了，大家都忙忙碌碌的，有干這個的，還有干那個的，反正是忙的個不可開交，距畢業(yè)典禮大約還有1個多小時的時候，我又和我那幾個要好的同學去超市買了幾瓶啤酒，（這啤酒不是喝的啊！請別誤會，）然后跑到班里，有幾個同學問了，買這個干什么��？我說：“你看過電視嗎？看見人家用啤酒往天上噴的嗎？”我想那樣，然后我把我買來的啤酒分了分。
大約1點多畢業(yè)典禮開始了，然后我們把早已準備好的啤酒給拿出來了，然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個“眼”，把那個“眼”給按住，在進行搖晃，等看見里面的氣多了然后再松手。就會把里面的氣體放出來，很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請函來到了我們班，不一會兒老師們都來了，我們班主任說：“我宣布，畢業(yè)典禮現在開始，開始演節(jié)目吧！”
第一個表演節(jié)目的是我和我的幾個要好的.哥們表演了節(jié)目《小品》然后又接著表演了3個節(jié)目。
不一會了，放學的時間到了，我們都把自己的同學錄給拿出來了，讓在場的所有老師留個言、簽個名等等。
放學的鈴聲打了，大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。
這次畢業(yè)典禮，我永遠不會忘記的，因為那天是我最幸福、最快的是時刻了。
是能夠現場感受一下美國高校的畢業(yè)典禮或者說是頒獎典禮，也算是一種體驗吧。
初中作文600字 篇5
母愛——細如流水
母親不像父親，愛如大山。她的愛則是細如流水的，關系到你生活的方方面面，母親，是給予我們生命的人，更是在生活中最最關心我們的人。
生活中，你的一個表情，一個眼神，就足以讓母親發(fā)現你內心的“秘密”，因為她總是那么關心你，注意你。生活中，她是那么細心，細到晚上你熟睡后關上窗子，細到給你數好藥片，細到在你還沒發(fā)現的時候給你補好書包，細到為你保存好成長的足跡。
母愛——輕柔如風
在你失落的時候，母親給你安慰，那個時候，她的愛便像那輕柔的春風。在那時候她仿佛給了你一個夢境——站在清澈的小河邊，迎著出生的太陽，陣陣春風撫摸著你的臉……讓你重拾信心迎接新的挑戰(zhàn)。
母親的愛如春天的微風，吹進我們的心，為我們記下了，依偎在母親懷里的那段甜蜜的，令人向往的回憶。
母愛——三春之暉
“誰言寸草心，報得三春暉”母愛是亙古的，永恒的。
我們仿佛如小草一般的心，在她的安撫，幫助下，成長起來，母愛猶如三春之暉，照耀著子女，安慰著孩子，讓他們能茁壯成長。
小草般的心報答不了太陽的光華，報答不了大地的承載，報答不了雨露的'滋潤，我們只能盡其所能，留住，趕緊啊三春之暉。
母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最永恒的話題。千百年來，多少大詩人，多少文學家贊揚過母親，歌頌過母愛。多少桀驁不馴的人在母愛面前臣服……
說不盡的母親，道不盡的母愛，世界上一切光榮和驕傲，都來自母親；世界上最美麗的聲音，也莫過于母親的呼喚。母親的心永遠都是和我們連在一起的，母親的愛，我們懂得多少，就知道有多么崇高偉大。就明白再怎樣再回報母愛都是天經地義的。而事實確是——我們無論為母親做多少事，無論以何種方式來表達，也都是微不足道的，也都回報不了母親給予我們的愛的千萬分之一。
初中作文600字 篇6
愛，由“心”與“受”構成，意思是用“心”感“受”到的愛。今天的我們大多都已13、14歲了，雖然我是一個不太敏感的人，但從我記事以來，我無時無刻都在感受父母所給與我的愛，他們給我的愛不大卻很多：勞累之后一句暖心的話語，下雨天傾斜向自己的雨傘。
過馬路時牽著我的那只手，寫作業(yè)時的一杯熱牛奶，做惡夢醒來時給的一個擁抱……我的父母不像其他人的父母那樣偉大，他們平凡卻又美麗，他們用他們并不堅強的臂膀讓小小的我找到一個放松的港灣。我不知如何回報他們，只因我覺得再大的禮物也不能與他們所給予的愛比擬。但他們卻總因小小事情而感動。洗一次碗，做一次飯，泡一次茶，都能讓他們熱淚盈眶。我的'父母不像其他人的父母那樣溫柔，他們也會生氣，會訓斥我，他們用那一句句愛的話語，將我一次次雕刻，但雕刻我們的刀，竟是他們的歲月。不知何時他們的頭上長出了白發(fā)，不知何時他們的臉上布滿了皺紋，不知何時對我來說寬大的臂膀竟變得如此脆弱。不！他們不是這樣的，他們擁有烏黑的頭發(fā)，俊美的臉龐，他們是世上最美麗的女人和最帥氣的男人。
他們不應該是現在這樣，他們不應該是如此衰老的模樣。或許，他們早已被這無情歲月傷的遍體鱗傷，但他們從未曾忘記愛你；或許，你已經不再需要他們的聲聲問候，但你的安危是他們最在意的事；或許，他們已不再是你心中的偶像，但你永遠是他們心中的驕傲；或許，你已離開那溫暖的臂膀，但你隨時可以回到他們的懷抱。他們是你的父母，是養(yǎng)育你成人的父母，是把你放在心中最柔軟處的父母。請不要責怪他們給你的不夠多，或許那就是他們的一切了！
學會感恩吧，學會對那混濁的雙眼說聲謝謝，學會對那滿手的老繭說聲謝謝，學會對那滿是皺紋的臉說聲謝謝，學會對那花白的頭發(fā)說聲謝謝，謝謝你們這么用心的愛我。
初中作文600字 篇7
你只有翻開羅曼·羅蘭的《名人傳》性命的烈火就會撲點而去。
——題記
打開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“爾稱為英雄的，并非以思維或強力稱雄的，而是靠心靈偉大的人�！憋@然，在羅曼·羅蘭望來，實正的英雄，真正的巨人，是有一顆堅毅不倒的心的人。而他則是牢牢捉住了豪杰疼苦的心靈，把克服苦難息為權衡英雄的一把閃明標尺。
他的《名人傳》正是貼示了人種歷史上三位甜難好漢的口靈傳記——19世紀德國偉大的音樂家貝多芬文藝振興時期意大害有名的雕塑野米豁達琪羅跟俄邦的文壇巨子托爾斯泰。
羅曼·羅蘭在《貝多芬轉》的結尾中這樣寫路：“一個可憐的人，貧困，殘廢，孤單，世界不給他歡快，他卻發(fā)明歡樂來給奪世界！他用他的苦難鑄成歡樂，正如他那句豪言壯語所說的`——那是可以總結他終生，能夠成為所有勇敢心靈的規(guī)語的：用痛苦換來歡樂�！贝_切，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬畢生命運的總結，這句話形成了《貝多芬傳》內在的緩和和動人心魄的思惟氣魄所在。
是什么支撐著貝多芬？是不向皇顯貴族抬頭的品德，是不被金錢引誘的意識，仍是扼住命運咽喉的勇氣！恰是依附這些超常的精力力氣，貝多芬超出了我生無數悲哀的險峰從而到達己生的最高領悟成替巨大的音樂大師。
若說《貝多芬傳》是英雄主義的號令，是命運的頌歌，那《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲，一頌悲歌，一支掩埋曲。
實在，托爾斯泰領沒的是對世間的質信，是對苦楚心靈的歸應；而貝多芬則是對生命的歡喜頌。
讀完這標書，心中那份暖血仍不能平息。無論是貝多芬，是米啟朗琪羅，還是托爾斯泰，他們的言言、舉起，他們的品量、講德皆猶如置映機，在面前一幕一幕地播抬。貝多芬的勇氣，米爽朗琪羅的剛毅，托爾斯泰的不屈。
想必，這就是羅曼·羅蘭所想表白的吧。
初中作文600字 篇8
記憶仿佛就是一扇大門，每當你打開這個大門時，你就會想起許多令你深思的事，有的會讓你捧腹大笑，而有時卻讓你慚愧自責。每當想起那件事，一種慚愧之感便隨之而來。
我是個女孩，表面上看上去挺斯文，實際我是一個愛搞惡作劇的人。上幼兒園時，我很愛把小朋友的文具盒藏起來，看著他們因找東西而著急的樣子，我便高興得直笑。
上小學時，我雖然懂點事兒，但老毛病還是改不了，就在那天，發(fā)生了這么一件事。
一天下課，我們大家都在操場上玩，我眼前突然一亮，看到地下有條毛毛蟲，便想出了一個壞主意。我找了一根棍子，挑起毛毛蟲就往教室里跑，我看到教室里空無一人，就迅速把那蟲子放到我們班“膽小鬼”的鉛筆盒里，他可是什么都怕，我心里想著：這回該有好戲看了！
上課鈴響了，同學們陸續(xù)回到教室里，只聽見老師“嘎達嘎達……”的腳步聲，還有同學們的'翻書聲，我那顆忐忑不安的心隨著老師的腳步聲越跳越快，激動極了……
正在這時，一位同學厲聲叫了一下，我扭頭一看，不是別人還正是他。我在那里捂著嘴偷笑著。這時，老師正好走了進來，看到了那條蟲子，他立刻瞪起眼睛，眉毛一根更豎了起來，像捕鼠之貓一樣看著大家，質疑同學們：“這是誰干的？”只見膽小鬼一臉無辜的樣子，之后老師便又說了一句：“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上�！鳖D時，我停止了嘲笑，膽怯的低著頭，想了許久……
直到下課，我才偷偷地像他道了歉，便哭了起來，可他卻說：“沒事，以后不要這樣了�！蔽冶銕е鴳M愧回到了自己的座位上。
事情過去了好幾年，但老師的那句話依舊清晰地映在我的腦海里，時時浮現……
【初中作文600字】相關文章：
初中的作文08-05
初中作文07-20
（精選）初中的作文08-26
初中作文(精選)08-12
初中的作文[經典]09-04
初中的作文08-06
【精選】初中的作文08-13
初中的作文（經典）08-14
（經典）初中的作文10-22
初中的作文【經典】10-06