【必備】初中成長(zhǎng)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
不小心的,我失去了些什么,不是有意識(shí)去,也許只是歲月帶走了我那份天真,到走了那份無憂無慮。
那個(gè)年少時(shí)的我,慢慢的,成了我現(xiàn)在羨慕的對(duì)象。我嫉妒那是的輕松,嫉妒那時(shí)的似水年華,F(xiàn)在,背負(fù)太多責(zé)任和壓力的我,漸漸的感到了呼吸的困難。
現(xiàn)在,我每一天都會(huì)反復(fù)的幻想我的將來,思考我的現(xiàn)在?墒撬伎嫉谋澈笫鞘裁茨兀繉(duì)將來,我無法預(yù)見,對(duì)現(xiàn)在,我也沒法隨心所欲,只能奢求著,每天都會(huì)有個(gè)好心情。我好累,好像就那樣簡(jiǎn)單的睡下,再也不會(huì)起來。年少時(shí)候的我,總想長(zhǎng)大,覺著長(zhǎng)大以后就可以做那些有趣的事情可是現(xiàn)在的我,卻寧愿用自己的一切回到自己的無憂無慮的童年生活。多么有趣,有多么矛盾,或許成長(zhǎng)就是這樣。視線穿過窗戶,設(shè)想那一片蔚藍(lán)的天空。天很藍(lán),很藍(lán),讓我覺得是那么的憂郁。白云在天上靜靜的掛著,漫無目的,一片空白。偶爾的幾只小鳥,顯得是那么的有生機(jī),可是一眨眼,卻已經(jīng)消失在了運(yùn)去留出,消失在我的視野里。我想成為那一只小鳥,可以自由的旅行,多舒服!可是我可以嗎?顯然,不行。我還有著父母的囑托,還肩負(fù)著自己的命運(yùn),還有那個(gè)她。
成長(zhǎng)中的我在成長(zhǎng)中學(xué)著長(zhǎng)大。也許,成長(zhǎng)就意味著煩惱,反正我已經(jīng)習(xí)慣了沒完沒了的煩惱了。夜深了,轉(zhuǎn)眼,我以在電腦前坐了一天。要睡覺了。我想,只有在夢(mèng)境中的我,才會(huì)在回到那個(gè)熟悉又陌生的童年。在成長(zhǎng)的煩惱中,我以昏昏欲睡。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)路上,我們會(huì)蛻變,在蛻變中我們會(huì)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);在成長(zhǎng)路上,擔(dān)當(dāng)是關(guān)鍵的一大步,如果你不敢擔(dān)當(dāng),也將意味著你無法邁向成長(zhǎng)的大門。
如果成長(zhǎng)是一棵樹,那么擔(dān)當(dāng)就是主干,擔(dān)當(dāng)不是少年時(shí)脫口而出的輕率;擔(dān)當(dāng),也不是隨性的任意妄為;擔(dān)當(dāng),是每個(gè)人必須具有的品格。從降生那一天起,我們就注定要邁向成熟。歲月伴隨成長(zhǎng),而成長(zhǎng)的年輪隨歲月一圈圈的增加,擔(dān)當(dāng)?shù)臍庀⒃谖业氖澜缰饾u發(fā)酵。十幾個(gè)春夏秋冬,豆蔻般的年華,我在慢慢成長(zhǎng),從稚幼漸漸變?yōu)槌墒,隨著時(shí)光的流逝擔(dān)當(dāng)在我心中變得清晰可見。在我們的成長(zhǎng)歷程中,父母、親人他們用親情關(guān)心愛護(hù)我們,所以我們最先擁有的便應(yīng)是親情的擔(dān)當(dāng);然后我們慢慢長(zhǎng)大,有了許多朋友,收獲了友誼的果實(shí),于是我們便有了友情的擔(dān)當(dāng);慢慢地我們會(huì)擁有更多的擔(dān)當(dāng)……
親情的擔(dān)當(dāng),我們需要愛護(hù)家人,用心去包容他們,我們應(yīng)該少一些任性,多一些對(duì)家人的愛與關(guān)心;友情的擔(dān)當(dāng)需要我們用一顆真摯的心去對(duì)待朋友,用寬廣的胸懷去對(duì)待他們,我們應(yīng)該少一些孩子氣,多一份對(duì)朋友的寬容。
蛻變是成長(zhǎng)中一段美妙的回憶;蛻變。就是從懵懂待成熟的階段。成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到挫折,而挫折是讓我們蛻變的重要因素。感謝我們所遇到的挫折,讓我們不斷成長(zhǎng)與蛻變,蛻變伴隨著成長(zhǎng),需要我們堅(jiān)持、面對(duì)、忍耐,在蛻變的過程中掙脫挫折帶來的陰影的束縛,去砸碎過去,讓我們不斷成長(zhǎng)。不要畏懼成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,那是讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)向標(biāo),讓我們蛻變的引路人,盡管它會(huì)帶來痛苦與悲傷,但它帶來的更是成長(zhǎng)路程中的收獲,只要你敢面對(duì)風(fēng)雨那么你得到的將是成長(zhǎng)路中的快樂與幸福。
感謝成長(zhǎng)之路,讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)、寬容與擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)之路就是由小樹苗長(zhǎng)成大樹的過程,而擔(dān)當(dāng)便是那將會(huì)越發(fā)粗壯的主干!擔(dān)當(dāng),在心中扎下深根,它會(huì)茁壯成長(zhǎng),它將在我心中根深蒂固!
初中成長(zhǎng)作文 篇3
走進(jìn)書屋,彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)人生的.憧憬。!讀書與成長(zhǎng)!
漫游書間,或悲或喜,或憂愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼!秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢(mèng),銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙。書中蘊(yùn)藏著四季,每一支曲都是華麗的樂章。
“我愛書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開始,我們便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧?kù)o淡雅。書是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會(huì),讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢(mèng)。
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊哌M(jìn)書屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí),書使我懂得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),書使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;當(dāng)我們失意時(shí),書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春!蔽也辉俟录,隨時(shí)有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會(huì)痛苦,會(huì)無助,會(huì)絕望,但我們始終不要忘記,我們并不孤單,我們有最好的朋友,前行之路有書與我相伴。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書,給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜。啊!讀書與成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的漫漫過程中經(jīng)歷了一些坎坷與磨難,在面對(duì)不同的事情我又變得成熟起來,我的性格也隨著我的年齡增長(zhǎng)而改變。
我本來是不開朗的,是一個(gè)沉默的孩子不善于交流,我備受同學(xué)們的關(guān)心,我的性格也逐漸的壓抑起來,當(dāng)時(shí)有很少的朋友幾乎可以忽略不計(jì),學(xué)習(xí)成績(jī)也是在班上,那種不好也不壞,拍在那20名左右的人老師非常關(guān)心和愛護(hù)我,但會(huì)讓我難以體會(huì),我很難與他們交談,而他們也并非都是有那么多時(shí)間來照料我在每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)注到我。
在那段時(shí)期,我的腳上仿佛有著一個(gè)鐵球,每天邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校,這成了一種疼痛難忍的痛苦與煎熬,天空再也不是白的鳥兒在電線上也在向用嘲笑的聲音諷刺我。
不知道過去了多久才從這個(gè)黑暗的牢籠里被釋放出來,走向了一個(gè)新的地方,初中剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我依舊抑郁著,前幾個(gè)星期過去了,現(xiàn)狀仍然沒有許多的改變,就在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)時(shí),一位同學(xué)拯救了我,在我們身邊的邊緣,撿了回來,他也是我在初中的第1個(gè)朋友,他讓我笑讓我開了,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī),我也就改變了許多。
初一過去后我取得了良好的成績(jī),他也是考上了全班第一,我為擁有這樣的朋友而感到驕傲,同時(shí)也散發(fā)著我學(xué)習(xí)的決心,我努力的學(xué)習(xí)著積極向上,將成績(jī)提升了一個(gè)又一個(gè)檔次,我的性格也隨著成績(jī)的提高而轉(zhuǎn)變,變得善于與人交流,不再內(nèi)向,不再害怕,他就像我生活中的一束光照亮了這黑暗的世界。
我終于擺脫了以前的我,沖破一切的艱難險(xiǎn)阻,讓我重新遇見了生命的光亮,讓我在這重要的時(shí)期重新振作起來。
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