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實(shí)用的夢(mèng)想話(huà)題作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想話(huà)題作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，人生因夢(mèng)想而精彩。夢(mèng)想因拼搏而絢爛，夢(mèng)想是什么？是人生奮斗的目標(biāo)，是對(duì)未來(lái)的一種想象，每個(gè)人都努力奮斗，就是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，夢(mèng)想讓我看到了光明的方向，站直身子，勇往直前，夢(mèng)想助力成長(zhǎng)。
當(dāng)我呱呱墜地于這個(gè)世界，從牙牙學(xué)語(yǔ)走到幼兒園，那時(shí)我的夢(mèng)想是一名畫(huà)家，第一次見(jiàn)到水彩筆時(shí)就被它絢麗的顏色給吸引了，當(dāng)五顏六色的顏色圖畫(huà)在紙上時(shí)，我開(kāi)心地笑了。后來(lái)每次和媽媽逛街時(shí)，看到櫥窗里琳瑯滿(mǎn)目的衣服時(shí)，我想每個(gè)人都想穿上漂亮的衣服，我又想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師了。每次下課時(shí)，我就用手指在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一會(huì)兒畫(huà)一條漂亮的裙子，一會(huì)兒又畫(huà)出來(lái)個(gè)衣裳，我想象著別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服時(shí)，臉上高興的笑容，我就會(huì)感到很滿(mǎn)足和驕傲。
我一步一步地學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)不再依賴(lài)父母家人的呵護(hù)，沿著學(xué)校和社會(huì)為我指引的成長(zhǎng)之路，我懂得了只有舍得付出，才能得到回報(bào)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，回首過(guò)去不理想的'成績(jī)和不足的自己。我知道自己并非擁有著天資過(guò)人的天賦。但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，所以在以后未來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜時(shí)光，踏實(shí)努力好好學(xué)習(xí)，只有這樣才能對(duì)得起父母和老師，執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇2
夢(mèng)想→挑戰(zhàn)
——題記
以前有一首歌這樣唱道：“我明白我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托，夢(mèng)流淌著我們的期望。未來(lái)就如同夢(mèng)中的星光，如果我們傾盡全力去追隨，那么一切完美的夢(mèng)想都會(huì)化作現(xiàn)實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我相信只要我努力，我的理想肯定不是夢(mèng)。有一個(gè)朋友常對(duì)我說(shuō)；“我肯定沒(méi)期望考進(jìn)重點(diǎn)高中了，我決定放下了。”聽(tīng)，哪有人說(shuō)這種話(huà)的，還沒(méi)開(kāi)始就認(rèn)輸了。我想我不能和她一樣，我就應(yīng)挑戰(zhàn)命運(yùn)，命運(yùn)它不是決定我們的審判官，我的命運(yùn)掌握在我的手里，只要我盡力，我會(huì)很高興，即使我沒(méi)有成功，我也會(huì)感到心滿(mǎn)意足。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我能夠盡情的綻放自我，找到自我的夢(mèng)。曾有一天幻想自我站在一個(gè)大舞臺(tái)唱著美妙的歌聲，臺(tái)下多少的歌迷看著你，聽(tīng)著你動(dòng)聽(tīng)的歌聲。夢(mèng)終究還是個(gè)夢(mèng)，但我想不是有人說(shuō)夢(mèng)想成真嗎？有夢(mèng)就能夠成真。只要有傾盡全力去追隨，那么，一切完美的夢(mèng)想都會(huì)化成現(xiàn)實(shí)。我確信。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。她牽動(dòng)著我們的思想，讓我擁有一個(gè)完美的夢(mèng)，它也讓我明白了，只有堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奮斗的精神，才能實(shí)現(xiàn)自我的'夢(mèng)想。
前幾天看過(guò)一篇作文，讓我感觸最深的一句是：我相信，只要我愿意，勇氣和信念會(huì)讓我發(fā)光，發(fā)出金子的光。是的，只有我們敢挑戰(zhàn)命運(yùn)和命運(yùn)抗戰(zhàn)到底，最終勝利會(huì)是我們的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。請(qǐng)各位相信只要我們傾盡權(quán)利去追隨，一切完美的夢(mèng)想都會(huì)化成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo)，務(wù)必認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自我從此刻開(kāi)始起腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫�有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的'夢(mèng)想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來(lái)涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作，課余時(shí)光有什么想法也能夠畫(huà)在上方，這是四面自由的墻壁，在那里，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒(méi)有污染，學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選取。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生潛力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他能夠是一個(gè)好的廚師，也能夠是一個(gè)出色的園丁，她能夠是優(yōu)秀的教師，也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài)，學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里，沒(méi)有固定的教室，我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每一天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的，是好奇的，我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福，快樂(lè)的生活。把握此刻才可贏(yíng)得未來(lái)，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩!
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇4
放飛夢(mèng)想，青春綻放！
——題記
那個(gè)蒲公英盛放的季節(jié)中，我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去，可小小年紀(jì)的我，總是好奇新事物，于是……
八歲的時(shí)候，我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè)章；用書(shū)本奏響青春的勝歌；用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望！那時(shí)候小小的我，總是在模仿老師的一板一眼，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想……
十歲的時(shí)候，我想當(dāng)一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空，那樣就不會(huì)害怕走夜路了；想發(fā)明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫(huà)多少?gòu)埉?huà)都有最絢麗的顏色；想制作一張世界上最舒服的床，讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下！那時(shí)候小小的我，總是夢(mèng)想著真的有那么一天……
十二歲的時(shí)候，我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì)！從那時(shí)起，我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國(guó)巴黎游玩，讓我成為頂天立地的'女強(qiáng)人，每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì)！那時(shí)候的我，像一只自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中！
十五歲的我，想當(dāng)一名軍人！一名合格的軍人，一名可以保家衛(wèi)國(guó)的軍人！沒(méi)有了兒時(shí)的天真，反而多了一份自信；沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng)，反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力；沒(méi)有了搖曳不定的思緒，反而多了堅(jiān)定不移的信念！就是想當(dāng)軍人，夢(mèng)想從此不再改變！
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中，我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行，至此，放飛夢(mèng)想，青春綻放！
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇5
人生在世誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有渴望?誰(shuí)沒(méi)有期盼，沒(méi)有追求?一個(gè)又一個(gè)渴望追求夢(mèng)想編織著生活的路，讓人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期盼，相信自己的明天會(huì)更好。
我想成為一名醫(yī)生。我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與行行色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要讓所有人身體健康快樂(lè)地生活。
我想成為一名醫(yī)生。我要改變醫(yī)院落后的面貌，拋棄落后的設(shè)備，融化冷冷的服務(wù)態(tài)度。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)診斷治療各種難以醫(yī)治的疾病，通過(guò)電腦顯示了解每個(gè)病人的情況，進(jìn)行最好的護(hù)理;用燦爛的笑容、熱情的關(guān)懷來(lái)溫暖病人們的心，讓病人有戰(zhàn)勝病魔的`信心和勇氣。用美麗的鮮花，青青的草地，高大的樹(shù)木來(lái)裝扮醫(yī)院，讓病人心情舒暢，給病人提供最優(yōu)雅的環(huán)境。
我想成為一名醫(yī)生。我要辦一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的治療中心，專(zhuān)門(mén)治療不治之癥的病人，解除他們的痛苦。我要用最先進(jìn)的激光殺菌器為患白血病的人驅(qū)除病魔，讓他們重新回到工作崗位。我要用“語(yǔ)言恢復(fù)丸”讓喪失了語(yǔ)言能力的人恢復(fù)說(shuō)話(huà)能力，讓他們的生活變得更有色彩。我要用……
我想成為一名醫(yī)生。我要讓醫(yī)術(shù)變得更加先進(jìn)，我要讓老人們身體健康，延年益壽;讓大人們身體健壯，精神飽滿(mǎn);讓孩子們可愛(ài)活潑，茁壯成長(zhǎng)。
我夢(mèng)想著成為醫(yī)生，我知道我的夢(mèng)不僅屬于我自己，更屬于祖國(guó)，我要讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。我更知道像我一樣人有千千萬(wàn)萬(wàn)，就讓我們共同努力一起讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大吧!造福炎黃子孫，造福世界人民吧!
飛吧，夢(mèng)想，我將與你如皎潔的月光照亮我前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，我將與你一同走上臺(tái)階，走到渴望的最高臺(tái)階，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，去實(shí)現(xiàn)人生的希望。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，例如：我媽媽從小的夢(mèng)想是當(dāng)一位明星，我爸爸從小的夢(mèng)想是想當(dāng)轎車(chē)店老板，這就是他們的夢(mèng)，我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，就是中國(guó)夢(mèng)。
人人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名出色的曲棍球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。我的.夢(mèng)想變換了3次，第一次是想成為一名護(hù)士。因?yàn)槲倚r(shí)候體質(zhì)差，所以容易發(fā)熱感冒，經(jīng)常往醫(yī)院跑。每次都會(huì)有一位護(hù)士為我看病，正因?yàn)樗齻兛傋屛以俅谓】�，所以我才想成為一名護(hù)士，為別人治病，讓他們?cè)俅谓】怠５诙问窍氘?dāng)一位教師。我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)非常膽小怕生，是老師告訴我，主動(dòng)去和別人交朋友，交了第一個(gè)朋友后，和你那個(gè)朋友一起再交幾個(gè)朋友，這樣你的朋友就許多個(gè)朋友了。正因?yàn)槔蠋焸兘虝?huì)我知識(shí)，讓我有更多好朋友，所以我才想當(dāng)一名教師，教別人知識(shí)，讓別人快樂(lè)。第三次便是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員了。小學(xué)四年級(jí)，我就被選入了曲棍球隊(duì)，不論是酷暑，還是寒冬，一起和自己的隊(duì)友們努力奮斗，直到現(xiàn)在。事不過(guò)三，我希望這是我最后一個(gè)夢(mèng)想，我也會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它的。
怎么樣，我的夢(mèng)想還不錯(cuò)吧！你的夢(mèng)想又是什么呢？
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇7
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力！有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的！
還記得一句歌詞嗎？“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花！”看到它，你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢？對(duì)，這就是張韶涵的隱形的翅膀！每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方！你想去何方呢？現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀飛向它吧！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧！
曾經(jīng)，我想當(dāng)發(fā)明家，用奇思妙想改變世界‘想當(dāng)科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看在神秘的ＵＦＯ里是不是真的有外星人的存在！我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密，服務(wù)社會(huì)；想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生，奇跡般的解除病人的痛苦；擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生！
現(xiàn)在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師，在大街上，走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著；在衣店里，隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿(mǎn)了墻壁，而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)；回到家，打開(kāi)電視，名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿(mǎn)自信的做秀；歌星們穿著我設(shè)計(jì)的'服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩！那一刻，你就會(huì)覺(jué)得多么的欣慰與自豪�。�
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀(guān)眾！那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會(huì)就此被他嚇倒，你一定會(huì)好好活著的；我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識(shí)！
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花！只有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過(guò)的滿(mǎn)足而安詳！
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇8
踏上人生旅途，尋找夢(mèng)想之航
——題記
舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)，伴夢(mèng)遠(yuǎn)航。曾經(jīng)的夢(mèng)想，如今卻沉沒(méi)大海，想要尋找卻找不到方向，夢(mèng)想，請(qǐng)你歸來(lái)，在我的身邊滋長(zhǎng)，我會(huì)給你一些空隙，留點(diǎn)陽(yáng)光，讓你成長(zhǎng)。
青春的音符在蔚藍(lán)的天空中跳動(dòng)，人生沒(méi)有夢(mèng)想，就如同生命沒(méi)有陽(yáng)光，曾經(jīng)，那個(gè)年少的我和其他人一樣做著同一個(gè)夢(mèng)，有著和別人一樣遠(yuǎn)大的理想，可那個(gè)時(shí)候的我什么都不懂。乘著夢(mèng)想之船在大海中遨游，卻迷失了方向，不知該何去何從。有人說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)情，你若不珍惜，他會(huì)遠(yuǎn)離你”現(xiàn)實(shí)真是如此。因?yàn)槲业呢澙�，沒(méi)給夢(mèng)想留些空隙，沒(méi)有關(guān)心過(guò)你，于是你便沉沒(méi)于大海，遠(yuǎn)離了我。
遨游在大海深處，只為尋找那丟失的伙伴，經(jīng)歷了波濤洶涌的海浪，經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的'擊打，在大海深處，我找到了我那丟失的伙伴，發(fā)現(xiàn)你是，你是如此憔悴，渾身布滿(mǎn)了傷痕，我知道你一定非常傷心，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才找到了唯一的避難所，你被大海里的其他生物呵護(hù)著，你用血的代價(jià)告訴我，決不能再把你弄丟，要好好呵護(hù)你，給你一點(diǎn)空間。抑制住內(nèi)心的欣喜，抹去你流下的淚水。
重回夢(mèng)想之船，我們找回了最初的方向。繼續(xù)航行，經(jīng)歷風(fēng)雨，你是我最親密的伙伴與你共享青春之歌。這次無(wú)論怎樣，我不會(huì)把你放開(kāi)。我會(huì)重拾信心，供給你養(yǎng)分，在我身邊茁壯成長(zhǎng)。
尋夢(mèng)之旅將要返航，原來(lái)波濤洶涌的海面此刻也平靜了，一切都將會(huì)結(jié)束，但夢(mèng)想之旅仍會(huì)繼續(xù)。
如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說(shuō)生命是一片汪洋大海，那么夢(mèng)想就是一股涓涓溪流；如果人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。
給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想有安身之地；給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想展翅飛翔；給夢(mèng)想一個(gè)笑臉，讓夢(mèng)想如沐春風(fēng)。
夢(mèng)想牽制未來(lái)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)，夢(mèng)想展現(xiàn)未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)，人生才如此精彩；夢(mèng)想尤為重要，敞開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)，夢(mèng)想是我們動(dòng)力的源泉，給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想盡情飛翔。
給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想綻放出更絢麗的光彩，讓我們的旅途更完整。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇9
時(shí)至今天，當(dāng)我看見(jiàn)別人彈起鋼琴，聽(tīng)到久違的旋律，就會(huì)產(chǎn)生一種不可名狀的敬意。鋼琴就在我的眼前，輕輕舉手就能觸碰一直牽引著我的夢(mèng)，我卻在猶豫，不能走出自己設(shè)下的羈絆。是的，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)。但我對(duì)它依然依依不舍，因?yàn)橥高^(guò)他我看到的不僅僅是追求，還有絢爛的色彩。我需要勇氣，所以他送我一片火紅，我感受青春，所以它給帶給我一片翠綠，我享受寧?kù)o，所以它為我孕育出一片湛藍(lán)``````
你知道雪為什么是白色的嗎？那是因?yàn)樗蟾乓呀?jīng)忘記了自己是什么顏色。要是我們的世界變得一片灰白，那么我們就有必要為它著色，為它尋夢(mèng)。沒(méi)有了夢(mèng)，我們的笑容是虛偽，我們的眼淚是虛偽，我們的生活是虛偽，我們的世界也是虛偽。多少曲響徹心田的樂(lè)章，多少幢拔地而起的高樓，多少座跨越海岸的橋梁，多少條踏遍腳印的道路，都印上了人類(lèi)漸行漸遠(yuǎn)的足跡，見(jiàn)證著人類(lèi)沒(méi)有休止的夢(mèng)。
幸福是每個(gè)人的向往，夢(mèng)是為每一個(gè)人撰寫(xiě)的幸福。但自古以來(lái)，每個(gè)人的追求一直相互交織，相互碰撞，漸漸地形成了一種名叫現(xiàn)實(shí)的消逝。夢(mèng)，哪怕是小小的夢(mèng)，都會(huì)在消逝中磨滅，褪色，甚至消失，即使伸手可觸也會(huì)變成搖不可盼。盡管如此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)相信，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，為深埋的夢(mèng)挽回屬于自己的色彩，也為逝去的.追求加冕一份光澤。追求難免有痛，追夢(mèng)難免有淚，為了以后能止住更多的淚水，現(xiàn)在我們就應(yīng)該付出更多的淚水。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的黎明再次來(lái)到之前，請(qǐng)不要熄滅手中的燈。
如今，鋼琴的旋律一直陶冶著我顛簸不定的靈魂，但總有一天，我會(huì)用自己的手描繪出自己的旋律，感染著每一位跟我一樣有夢(mèng)的人，我相信著。只要我的心依然能跳動(dòng)，這份信任就會(huì)永遠(yuǎn)地隨著血液在我的體內(nèi)循環(huán)不斷，生生不息……
永不停息的人相信夢(mèng)想，相信夢(mèng)想的人永不停息！
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