關(guān)于追夢(mèng)作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于追夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于追夢(mèng)作文1
若藍(lán)天給我一雙翅膀，我愿展翅飛翔；若海洋給我一片天地，我愿甩尾遨游，若是我有一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過好多夢(mèng)，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人擁有大人的夢(mèng)。而我的夢(mèng)隨著我的年齡在變化
原來我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，可以去好多地方游玩，探險(xiǎn)，我喜愛那陰險(xiǎn)而充滿生機(jī)的森林，又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣，無論是多么美好的一個(gè)夢(mèng)，我也淡失了興趣，所以，每當(dāng)仰望天空時(shí)，偶爾飛過一群鳥，或者是在水里游過一群魚時(shí)，我總是很好奇的想問，飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎？在大海里遨游就是你們的夢(mèng)嗎？
后來，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習(xí)，我寧愿在書海里遨游，情愿在知識(shí)的天空里展翅，追夢(mèng)，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追趕著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來，夢(mèng)越飛越遠(yuǎn)，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會(huì)回來的，因?yàn)槲沂悄愕闹魅�。�?/p>
夢(mèng)回來了，從今往后，它再也沒有飛走，也在也沒有從我腦海里離開，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng)想年輕，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)樸實(shí)美好的夢(mèng)長大。
夢(mèng)，在我們身邊存在著，只要你能夠堅(jiān)持不懈的努力向著這一個(gè)方向不斷的努力下去你就一定會(huì)成為一個(gè)偉大的人。
關(guān)于追夢(mèng)作文2
頭上是一望無際的碧藍(lán)天空，高高的蒼穹之上是幾縷稀稀疏疏的浮云，再遠(yuǎn)一些的天空中，一團(tuán)雪白的厚厚實(shí)實(shí)的云把原本刺眼的太陽包裹、纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。地上是高低起伏的草地，不論平坦與否，都生著一棵棵碧綠碧綠的小草，而遠(yuǎn)處的草就顯得枯黃衰敗了。草地旁邊是一片波光粼粼的小湖，清澈見底的湖水環(huán)抱著一個(gè)小島——小到只能蓋一座亭子。湖邊有一棵顆蒼翠茂盛的樹，在風(fēng)中搖曳著、舞動(dòng)著……多么美的景致啊!可是令人欲哭無淚的是，我雖然去過這片風(fēng)光優(yōu)美的大草甸，卻不知道來往的路線!唉，它只能在我的記憶中出現(xiàn)了……
“兒子,下午你想去哪兒啊?”媽媽一邊化妝一邊問道。不知怎的，我突然回憶起那片大草地來。“媽媽，城北大橋?qū)Π队袀�(gè)彎道，順著哪條路走，前面……”我開始比手劃腳地描繪起那個(gè)地方來�！拔医兴p塔廣場(chǎng)，或者迎賓廣場(chǎng)�！眿寢寙柕溃骸澳悄愦_定在那兒嗎?”“不確定。”我想了想，說，“不過在那里可以看到一條河，我覺得是須江�！眿寢屄犃�，便沒再說什么。一會(huì)兒后，我們便出發(fā)了。
汽車奔馳在靜謐的江濱大道上，我的雙眼飛快地掃視著江畔，雖然始終沒有看見迎賓廣場(chǎng)，但那片記憶卻在我的腦海中逐漸浮現(xiàn)出來……“兒子，我們別找了吧�！逼嚺芰送�，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，媽媽只好說道。“好吧�！蔽抑缓眯挠胁桓实卮饝�(yīng)了，“可那片草地明明應(yīng)該在須江邊的呀!”“哦!”爸爸一拍腦袋，似乎想到了什么，與此同時(shí)媽媽也開口道：“貝林醫(yī)院下面!”我立即轉(zhuǎn)悲為喜。我們又行了許久，終于再次來到郊區(qū)。我雙眼死死的盯著路邊，生怕錯(cuò)過了什么。忽然，爸爸叫道：“到了到了!”我一看路邊，一塊鐵牌上亮閃閃地鍍著幾個(gè)字：迎賓廣場(chǎng)!……
我想，我不僅只是找到了一片大草地，更是尋回了一片珍貴的記憶!
關(guān)于追夢(mèng)作文3
有夢(mèng)的白鴿飛過我的窗前，揮著它那雪白的翅膀。一片深秋的殘葉隨風(fēng)飄落，帶著深秋的一點(diǎn)凄涼，帶著深秋的一點(diǎn)蒼茫。突然，我的耳旁響起一首歌：“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng)，一心只想往前飛，”帶著我回到童年的夢(mèng)想中。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己在空曠的原野上，四周是綠色的蘆葦隨著微風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，滿天的蒲公英在盡情地飄著，在陽光的鋪灑下發(fā)出紅色的光芒。我獨(dú)自一人在這寧靜的原野上奔跑著、奔跑著。突然，我置身于另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里沒有城市的喧囂、沒有名與利的爭奪，更沒有無休無止的戰(zhàn)爭。在這里到處是一片白色，一個(gè)純白的世界。再回首外面的世界，蘆葦依舊擺動(dòng)，蒲公英依舊飛舞。我猛然意識(shí)到這是屬于我的世界。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己是一只展翅高飛的雄鷹，在天空中自由自在的飛翔，沒有任何東西的干擾，沒有任何東西的阻礙。在高空中感受微風(fēng)擦身而過的感覺，看著大好山河的美麗景色，我陶醉了。一陣天旋地轉(zhuǎn)我變成了陸地中奔跑最快的野豹。我看著自己嶄新的爪子、健壯的身體和銳利的目光興奮得一句話也說不出來。我試著奔跑卻沒想到能跑得這么快。在奔跑中，我超越一切動(dòng)物，撞毀一切可以撞毀的樹木。終于我遍體鱗傷的沖到山頂上對(duì)著天空吼了三喉。這時(shí)，我意識(shí)到自己只是一只豹子，一只沒有能力的豹子。我抬頭望著天空，看著滿天的星星在閃爍，我忍不住流下了眼淚，因?yàn)槲业臒o能和無奈。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己能擁有一座dream house，在房子里我可以“無法無天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的，也可能是我沒想到的。我還擁有自己的一個(gè)童話，我就是這個(gè)童話的主人公，也是童話的作者，我決定這個(gè)童話的結(jié)局。
突然，一首歌再次在我耳旁響起，依然是那么好聽、那么熟悉。我睜開眼睛：一切還是原來的那樣，只是窗前不再有白鴿飛過，窗外不再有殘葉飄落，我回到了現(xiàn)實(shí)之中。
相信自己的夢(mèng)想，相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，就是這么簡單！
關(guān)于追夢(mèng)作文4
春去夏至，紅了櫻桃，綠了芭蕉。曾記牡丹園里，朵朵肆意綻放，不問誰人欣賞，不傷雨打飄零。不忘花圃中的碧桃、海棠、櫻花，次第開滿枝頭，迎風(fēng)招搖，落下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨，絲毫不在意“零落成泥碾作塵”，依然芳香如故。更念那少年，你亦如繁花，努力綻放，向前奔跑，追隨內(nèi)心的夢(mèng)想，無問西東，只爭朝夕。你追夢(mèng)的樣子，真美!
你是讓我印象很深刻的學(xué)生，因?yàn)槟闵险n專注聽講的眼神，因?yàn)槟阕分蠋焼枂栴}的腳步，因?yàn)槟阏?qǐng)教問題后誠懇的感謝。那天，我上完課剛走出教室，你立即拿著筆記本，一路小跑追過來，臉上掛著羞澀的笑意，眼中飽含求知的渴望。“老師，這個(gè)詞什么意思?……”你一一問著今天記下的疑難。它們都被你在筆記本上用紅筆標(biāo)注得清清楚楚，在你追逐夢(mèng)想的青春激情攻勢(shì)下，再也無處可逃。明媚的春光，穿過扶疏的枝葉，照亮你稚嫩的臉龐;和煦的春風(fēng)，繞過墻壁的遮擋，拂過你執(zhí)著的眼眸。我看到你解惑后點(diǎn)著頭，臉上露出如陽光般燦爛的微笑，不禁感嘆：你不懼荊棘、堅(jiān)定追夢(mèng)的樣子，真美!
臨近中考，我布置讓同學(xué)們把自己之前寫過的作文再做精心修改。已是夜深人靜，我竟收到你的消息。原來，是你把整理的作文發(fā)了過來，并留言：“老師，這是我重新寫的作文。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我還沒有抄下來，請(qǐng)?jiān)俳o我一天時(shí)間�！蔽亿s緊仔細(xì)批閱，提出了修改意見，囑咐你早些休息。隔了一天，你如約把作文交給了我。我欣喜地看到，你已在原稿的基礎(chǔ)上，結(jié)合我的建議，又做了修改。我看著那工整的字跡，眼前不禁浮現(xiàn)出，你深夜伏案學(xué)習(xí)的身影。朦朧的月色，照不亮漆黑的夜晚，但案頭如豆的燈光，卻照亮了你不倦的容顏，照亮了少年自強(qiáng)的前路。你毫不懈怠、努力前行的樣子，真美。
少年，你于花樣年華，執(zhí)著地追逐著自己的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，披荊斬棘，讓青春綻出最美的樣子，讓未來的道路，朝著夢(mèng)的方向，在腳下延伸。美麗如你，美麗如你們，讓我看到了祖國的明天更加美好，神州大地繁花似錦。
關(guān)于追夢(mèng)作文5
也許，現(xiàn)在與夢(mèng)的距離，是如此的遙遠(yuǎn)，但“人因夢(mèng)想而偉大”，別畏懼，努力踏實(shí)的筑夢(mèng)。
這天，我又再度嘗到了失敗的苦澀�？粗矍凹妬y散落的稿紙，我頹喪的攀著床檐，不斷的發(fā)著牢騷。“算了，他要罵就給他罵好了，我又無所謂。”面對(duì)著老師派的作業(yè)，很想置之不理，卻又無法就這樣縱容自己自暴自棄。從來就對(duì)與文科類的東西就沒有興趣，更何況是要我在三天內(nèi)生出個(gè)一千字的作文，強(qiáng)人所難哪里！
初一年級(jí)時(shí)，我到了這里，也就是我的快樂天堂，在這里，我熱愛上了寫作，強(qiáng)烈的感受到文筆間所表露出來的真摯情感，經(jīng)由那不一般的作文教法與文筆自由，使我有了要當(dāng)作家的念頭。
然而，夢(mèng)想，是由一次次的失敗組合出的美夢(mèng)，在看過名作家的文章，才發(fā)現(xiàn)原來我這樣根本就算不了什么，我還需要更多的磨練。每個(gè)人，所持有的“夢(mèng)想持有權(quán)”都有限，我們理當(dāng)先以第一目標(biāo)為基準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)后，在到達(dá)下一個(gè)理想的境界！
又一年，我初二了，我是不是應(yīng)該再挪出更多的時(shí)間來栽培我的“夢(mèng)與想”呢，夢(mèng)，有無限的想象力，長大后，也許我會(huì)完全生活在一個(gè)未知的世界，誰知到我的夢(mèng)，究竟多遠(yuǎn)呢？
意識(shí)到時(shí)間的流逝，我又砸下了更多的心思在寫作上，即使，這不但使我荒廢了部分的課業(yè)，三百、六百、一千、甚至到兩千字，我都成功的完成了它。文章的可以真切的感受到每個(gè)作者的心情，可能真的向某人所說的─有故事的人才聽的懂心里的聲音。
就在踏入夢(mèng)想的第一步的瞬間，我整個(gè)人便已經(jīng)充滿了光彩，人不一定要當(dāng)?shù)亩嘤忻�，也不見得要很有錢，只要當(dāng)個(gè)有用的“好人”，“夢(mèng)”的缺角，便會(huì)與“想”融合，夢(mèng)想能讓一個(gè)人大展自己的潛力，不管在任何人面前，永遠(yuǎn)會(huì)是最閃耀的一顆星！
關(guān)于追夢(mèng)作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，并且，都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，都想把所謂的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想拉近，我也是。
在小時(shí)候，科學(xué)家是每個(gè)小男孩的夢(mèng)想，我也不例外，而現(xiàn)在，我想當(dāng)一名醫(yī)生！
醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)，他們救死扶傷，在人們最需要的時(shí)候站出來，為人民服務(wù)！在汶川、和玉樹等地震后，出現(xiàn)了一些人的身影。那就是無私的“白衣天使”。他們?cè)谌找贡疾�，連余震都阻擋不了醫(yī)生們。他們不休息就是為了用這些寶貴的時(shí)間，去救更多弱小的生命。不惜任何多大的代價(jià)，有些人，再救的過程中都失去了生命，但他們說：“沒關(guān)系，這是應(yīng)該的�！�
聽媽媽說，在非典流行時(shí)期，“白衣天使”們挺身而出，他們雖然也生著重病，但是仍然和病魔爭奪生命；又是他們穿著白大褂，在和病人天天打交道，十分辛苦與勞累。
如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我會(huì)專心致志，不敢有任何疏忽、大意我會(huì)讓小孩子打針、驗(yàn)血等變得不再那么痛苦；我會(huì)讓那些特別苦的藥劑在里面放些冰糖，可以讓小孩子不再哭著喝藥。希望再發(fā)明一些可以治百病的藥�？床∫膊恍枰芏噱X，可以讓窮人來看病。并且，希望能讓人民至少活到100歲，讓我們更加健康，更加放心，生活快樂、美好。
如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)和同行努力學(xué)習(xí)、做各種研究。我會(huì)為了中國夢(mèng)即使荊棘滿地，我也不會(huì)退縮。中國夢(mèng)、夢(mèng)中國！
關(guān)于追夢(mèng)作文7
在跳蚤市場(chǎng)的時(shí)候，我在劉瑾儀那兒買了一本書——《追夢(mèng)的鳥兒》。
這本書主要講的是：一個(gè)小學(xué)生為為，被自己的夢(mèng)帶到了一個(gè)血管里流淌著綠血的綠血人生活的星球上。在那里，為為認(rèn)識(shí)了幾個(gè)跟自己一樣大的學(xué)生——小青、小寧、超超、瓜瓜和小君。有一天，小君和小寧做了同一個(gè)巨人國的人受難的夢(mèng)。大家覺得很驚異，就決定按夢(mèng)中的內(nèi)容來調(diào)查,他們?nèi)チ怂幍�、研究所甚至是植物館。沒想到后來大家發(fā)現(xiàn)，自己卷進(jìn)了一個(gè)陰謀。他們不但沒有退縮，反而跟大人一起攜手抓獲了一批想殃及巨人國的罪犯團(tuán)伙。
雖然這是一個(gè)科幻故事，不是真實(shí)的。但看完后讓我產(chǎn)生了許多的遐想：我想看看綠血人長什么樣子、我想看看他們的蘑菇教室和和平鴿上課鈴、我想嘗嘗植物園里面包樹上的面包果…..
我覺得最吸引我的是那為為他們的好奇心和堅(jiān)定的毅力。雖然他們的這次行動(dòng)是由一個(gè)夢(mèng)境開始的，沒有一點(diǎn)頭緒。但是他們卻沒有放棄，好奇心驅(qū)使他們根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)的線索來查找。在途中，他們表現(xiàn)出了互相之間的友誼和默契，他們沒有因?yàn)橐恍┝闼榈男∈虑闋幊�，大家團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮每一個(gè)人的特長，每一個(gè)人都有自己的分工，即使沒有事也會(huì)到處調(diào)查，而不是在家等待別人發(fā)現(xiàn)的成果。雖然后來，他們發(fā)現(xiàn)自己竟然被卷進(jìn)巨大的陰謀，但他們?nèi)匀粵]有放棄，而是把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大人，幫助大人解開了這個(gè)謎團(tuán)，成功的拯救了巨人國的人。
《追夢(mèng)的鳥兒》這本書雖然算不上經(jīng)典的名著，但我卻對(duì)它百看不厭。
追著夢(mèng)飛翔。雖然夢(mèng)境不一定是真的，我們不可能去調(diào)查夢(mèng)境是否是真的。但我們要追著理想、信念飛翔。
關(guān)于追夢(mèng)作文8
艾米是四年級(jí)的學(xué)生。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想：追夢(mèng)。這對(duì)你來說也許感覺很可笑。但對(duì)艾米來說，不僅僅只是”追”字，她永遠(yuǎn)都像活在夢(mèng)的世界里，不過那簡直就是白日做夢(mèng)。
艾米每次放學(xué)回家第一件事，就是跑到后花園精心照料她那顆幼小的花苗。這是一個(gè)月前，一個(gè)神秘人送給她的。神秘人對(duì)她說，只要等到花開的時(shí)候，向花蕊里第一滴眼淚，他就可以許下你的一個(gè)愿望。為此，艾米把這朵花視為了她生命里最珍貴的東西。因?yàn)樗弊穳?mèng)”的愿望已經(jīng)盼了很長時(shí)間了�？墒前职謰寢寘s不同意她的觀點(diǎn)，在他們眼里看來，這只是一顆普通的花而已，沒什么特別的。艾米不管爸爸媽媽的冷嘲熱諷，只是希望花快點(diǎn)開開。
三個(gè)月以后的一天，艾米趁爸爸媽媽不在，跑到后花園，看見花兒開了，高興的.轉(zhuǎn)起圈來�？删驮谶@時(shí)，艾米突然意識(shí)的坐了下來。她回想起了那個(gè)神秘人對(duì)她說過的話。要向花蕊里第一滴眼淚才能實(shí)現(xiàn)愿望。但她連高興都來不及又怎么會(huì)哭呢。她繞著后花園邊走邊想，想了半天也沒想出來。就在這時(shí)，艾米被腳下的一塊大石頭絆倒了。被重重摔在地上的她，忍不住哭了起來。真是天賜良機(jī)啊！艾米拍拍身上的灰塵，走向花朵。頓時(shí)，一顆晶瑩剔透的淚珠從艾米的面頰上滾落下來�！迸尽钡囊宦�，滴到了花蕊里。剎那間，一道刺眼的亮光閃現(xiàn)了出來。從花蕊里出來了一個(gè)可愛的小精靈�！蹦愫�，你想要什么愿望呢？”小精靈笑瞇瞇地對(duì)艾米說�！蔽蚁氲綁�(mèng)的世界里去”艾米毫不猶豫地回答了。小精靈吹了一口氣，艾米變成了一位美麗的公主。她來到一片花叢中，四周長滿了五顏六色、形態(tài)各異的花，一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。小動(dòng)物們歡呼雀躍，充滿了歡樂、溫馨�；▍仓杏幸蛔没▏傻膶m殿，宮殿里到處彌漫著花香，淡粉色的窗簾垂落在宮殿的兩側(cè)，墻上鑲嵌著幾只金色的蝴蝶。還有一張用花朵做成的公主床。艾米高興極了！在這里，她忘記了煩惱，忘記了憂愁，忘記了悲傷，忘記了所有不順意的事。她決定，要在這個(gè)夢(mèng)的世界里快樂地活著……
關(guān)于追夢(mèng)作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是存在于人們心中的一朵待放的花。
夢(mèng)想之花有著不同的種類，不同的顏色。人們的夢(mèng)想盡管各不相同，但它們卻是平等的，同樣炫麗奪目。夢(mèng)想沒有高低貴賤之分。心靈純潔的孩子們?cè)谟變簣@里七嘴八舌地議論著自己的夢(mèng)想。有人想成為音樂家，有人想成為科學(xué)家，有人想成為天文學(xué)家，還有人想成為T臺(tái)的主角……每個(gè)人渴望與別人分享自己的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的課堂，是最美的課堂。人們的一生，都是圍繞著夢(mèng)想展開的：尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。然而，并不是所有人都擁有完美的一生。真正完美的人生并不是不犯錯(cuò)誤，而是能夠真正做到認(rèn)真對(duì)待自己的夢(mèng)想。人們會(huì)想象他們成為理想中的自己的情景，然后微笑慢慢涌上嘴角。追逐夢(mèng)想的路途遙遠(yuǎn)且艱辛，隨時(shí)可能出現(xiàn)荊棘。有些人畏懼艱難，半途而廢，最終沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也有人不畏艱難，堅(jiān)持了下來，等待他們的就是滿園芬芳的花朵。
人的生命有限，短暫的生命因?yàn)樽分饓?mèng)想而精彩。如果說尋夢(mèng)是生命的開端，那么追夢(mèng)就是生命的過程，圓夢(mèng)就是生命的結(jié)果，而人就是整個(gè)生命之旅的旅游者。一次旅途，不可以沒有開端、過程和結(jié)果。再美的景色，如果沒有被人需要、被人欣賞，那么也就沒有其存在的價(jià)值。夢(mèng)想之樹必須植根現(xiàn)實(shí)的土壤，為人謀利。
沒有人會(huì)甘愿舍棄掉自己生命中哪怕是一微秒的時(shí)間，即便那一微秒你是痛苦的，也要微笑面對(duì)。當(dāng)你微笑，世界便回以更美的笑容。從現(xiàn)在開始，尋找夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，圓融夢(mèng)想。夢(mèng)想的花瓣就在當(dāng)下開放，抓住當(dāng)下就抓住了夢(mèng)想的衣衫。那一刻，當(dāng)我們踏上尋夢(mèng)之旅，我們高歌——面朝大海，春暖花開!
關(guān)于追夢(mèng)作文10
那是一棵樹，昂揚(yáng)在山頂
小小的身量，也許還不至于被稱作樹
可是它努力向上生長，只希望
希望終于有一天能接觸到
接觸到天
當(dāng)它還是一粒種子
在樹的懷里，看到第一片天
它想，它一定會(huì)像樹一樣接觸到天
為了這個(gè)夢(mèng)想，它在漆黑的土地里
守了整整一個(gè)冬季
那樣冰冷寂寞，裹著單薄的外衣堅(jiān)持
堅(jiān)持，相信某一天能接觸到天
破土的瞬間，第一次看到一整片的天
漲滿心間的情緒，劇烈地沖擊
沖擊著它追夢(mèng)的意志
現(xiàn)在，它早已無法放棄
那成為執(zhí)念的夢(mèng)
努力地，一點(diǎn)一滴
累積
累積著它追天的高度
可是，它遲早會(huì)知道
知道，它的追求是多么的離奇
它這一生，作為樹的一生
都不可能到達(dá)那個(gè)高度
遲早會(huì)知道，知道
天，從來就不是一個(gè)可以企及的存在
即使某天，它的海拔高出了地球
也只會(huì)，只會(huì)被地球之外
那閃著絕望光點(diǎn)的黑暗掩蓋
可是，它不知道，現(xiàn)在還不知道
它的追求注定了悲哀
它還在快樂地，迷夢(mèng)般地追求著它無法理解的追求
它還在，還在計(jì)算著什么時(shí)候它蒼翠的
蒼翠的穹蓋可以接觸到夢(mèng)寐以求的天
它不知道，不知道，命運(yùn)早已注定它的失敗
堅(jiān)持不懈的等待，換來的不是未來，是絕望的無奈
幾十年
幾百年
也許直到轟然倒地，它才會(huì)明白
有些事，傾其所有也不會(huì)有一個(gè)想要的結(jié)果
關(guān)于追夢(mèng)作文11
窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著，講臺(tái)上，老師用那催眠曲似的聲音反復(fù)的講著那一道怎么也算不清楚的計(jì)算題。我開始昏昏欲睡，感到一個(gè)蟄伏已久的愿望在心中一點(diǎn)點(diǎn)萌動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)蘇醒。我擁有了一雙空靈的翅膀，成了一只草原上的雄鷹，但我卻渴望看見蔚藍(lán)的海洋。
我踏上了追夢(mèng)的征程，但總是被那無情的暴風(fēng)雪狠狠地摔在地上。最后一次，終于沖破了暴風(fēng)雪的最后防線來到了海邊，站在巖石上任海水拍打著我的身軀。我大口大口的呼吸著氧氣，我知道我快要死去。
我聽見有人叫我的名字，回神一看才發(fā)現(xiàn)是同桌在叫我，告訴我已經(jīng)放學(xué)。我獨(dú)自一人在街上走著，望著那恍惚的街燈，我想起了剛才的夢(mèng)，不禁感慨：鷹啊，雖然你已不能再看見大海的美麗，但你卻擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)，自由的心，你戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨給你的打擊，你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，這已足夠！
回想起他曾在信中這樣寫道：“望著那蕩蕩晴空中的一輪滿月，幻想那就是你的瞳孔；看著那從漾漾平川上升起的的朝陽，希望那能是你的心胸！你要做春天里銜泥的燕子，揮舞著翅膀劃動(dòng)春風(fēng)。你要做沙漠里跋涉的駱駝，在沉默中去追尋綠洲。你要做凍雷乍破的一聲響，做密雨斜刺的一把劍，震躡的是膽怯，鏟除的是懦弱！”
后面還有一段我已記不清楚，它卻給了當(dāng)時(shí)的我巨大的勇氣和力量。我開始向著夢(mèng)的方向追尋。雖然在追夢(mèng)的途中會(huì)遇到許多的溝溝坎坎，會(huì)遇到許多的挫折和打擊；我也曾為此哭泣過，也曾被疲憊壓得難以呼吸，但我卻用那顆自由的心支撐著繼續(xù)前進(jìn)，一直到現(xiàn)在。
是�。‘�(dāng)一個(gè)人已經(jīng)失去了一顆自由的心靈時(shí)，他的生命該是怎樣的可悲。正如余秋雨先生所說的，從喧囂中駛來，打理一下自己的風(fēng)帆，再向一片喧囂中駛?cè)�，心中若是沒有這樣的小港，生命該是怎樣的疲憊，怎樣的脆弱��！朋友們，快打開你心靈的枷鎖，讓它得到自由，快整理自己的風(fēng)帆駛向新的旅途。讓自己追尋著夢(mèng)的足跡向前奔跑，成為一個(gè)擁有自由心的追夢(mèng)者……
關(guān)于追夢(mèng)作文12
當(dāng)一朵含苞待放的花骨朵處在枝頭，他一定會(huì)想：我一定會(huì)開出漂亮的花朵，我一定會(huì)被摘走讓人欣賞，我一定會(huì)是一朵高貴的話，可，當(dāng)它凋零之際，還沒等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，他的美麗就隨之逝去。
我對(duì)幼兒時(shí)期的記憶很模糊�？晌仪逦挠浀卯�(dāng)初的夢(mèng)想，那尚未成熟的夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)稚嫩的我夢(mèng)想著成為宇航員，而就是這天方夜譚的夢(mèng)想陪著我，讓我有所期待。
記得當(dāng)時(shí)，每天會(huì)纏著爺爺把我舉過頭頂。那時(shí)，我就會(huì)想象我身處在浩瀚的宇宙中，我是一名航天員，這時(shí)候，我總會(huì)情不自禁的笑起來。這就是一位孩子追夢(mèng)得過程。
幼兒園的時(shí)光一眨眼就一過完，接下來迎接我的將是繁忙的學(xué)業(yè)，在初中，每天三點(diǎn)一線的生活讓我疲憊不堪，回到家，就是媽媽的一句：快做作業(yè)，書桌前，成堆的作業(yè)如同一座座山難以逾越。
難得空閑。也會(huì)坐在陽臺(tái)上有陽光的地方幻想，想當(dāng)初的宇航員夢(mèng)是多么的荒謬，初中時(shí)我雖然每天面對(duì)著作業(yè)，但作業(yè)沒有麻痹我，當(dāng)時(shí)，我就想做個(gè)老師，每天看老師指點(diǎn)江山，揮斥方遒是那么的威風(fēng)。
就是因?yàn)檫@夢(mèng)想。他驅(qū)使我每天會(huì)等老師走了之后偷偷溜上黑板，裝作老師，假模假樣的拿著粉筆在黑板上亂描。而這就是一位少年的追夢(mèng)過程。
而如今升上高中的我，因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不像初中那么重。所以空暇的時(shí)間也隨之增多。當(dāng)初的那位追風(fēng)少年，已退去了稚嫩，現(xiàn)在的我儼然是一位小大人，而當(dāng)初那些不切實(shí)際的
夢(mèng)，讓我覺得當(dāng)初是多么的稚嫩與無知，
對(duì)于現(xiàn)在，我只想走好每一步，說夢(mèng)想隨口說出，而去追卻感覺遙不可及，追夢(mèng)二字雖平凡，卻聚集了那么多的回憶。
關(guān)于追夢(mèng)作文13
你是不是像我在陽光下低頭，流著汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘……”——題記
小時(shí)候，我做著各種奇怪的夢(mèng)，一會(huì)兒變成風(fēng)箏，在空中蕩漾；一會(huì)兒化作小魚，在水中追逐。夢(mèng)想是無拘無束的，它讓我的生活之路充滿著歡聲笑語，現(xiàn)在還清晰地記得幼時(shí)夢(mèng)見自己插上羽毛做的翅膀，與安琪兒在天堂嬉戲，誤入愛麗絲的夢(mèng)境，走進(jìn)奇妙的世界。
然而，步入中學(xué)，天真無邪隨之破滅，快樂音符陸續(xù)消失在我的視野。然而隨著時(shí)間的推移，我的夢(mèng)漸漸改變了……
游遍祖國大江南北是我的夢(mèng)想，那里有連綿不斷的山峰，一望無際的草原，波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環(huán)游世界>>嗎？�？讼壬鷳{著他驚人的冷靜、沉著、超人的毅力和智慧克服了一切困難，他一路上使用了一切交通工具，輪船、火車、馬車、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節(jié)，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界，一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的故事深深地吸引了我，從此，我的這種夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。
今天，這個(gè)夢(mèng)依然在記憶的匣子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�；厥鬃蛱�，把握今天，掌握明天，為自己插對(duì)想象的雙翼。不管未來的路有多么艱難，我心中永遠(yuǎn)有著堅(jiān)定的信念。那一刻，地球在我的手中，因?yàn)槲艺莆樟俗约旱奈磥怼?/p>
夢(mèng)，依然持續(xù)，直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于追夢(mèng)作文14
記得在09春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，小沈陽的精彩演出全中國轟動(dòng)了世界，有誰不知道他的那句看似搞笑的經(jīng)典名言：“其實(shí)，人的一生可短暫了，一睜眼一閉眼，一天就過去了，一閉眼不睜眼，一輩子就過去了��！”對(duì)呀！其實(shí)，人的一生想想也就這么回事，看似有這么多年，其實(shí)扣除了睡眠時(shí)間，真的不多了，再從中扣除你那懵懂無知的歲月，能正經(jīng)地做些有意義的事的時(shí)間真的所剩無幾了，所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
然而，我認(rèn)為人的一生的樂趣非追尋自己的夢(mèng)想莫屬了，車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過：“人的活力如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小�！钡拇_，一個(gè)人整天碌碌無為、游手好閑、無所牽掛、無所追求，這樣的人生還有什么意思呢？紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無夢(mèng)想、無愿望的人�！�
對(duì)于有夢(mèng)想的我們，生活是有意義的，是精彩的，未來，更是一種夢(mèng)幻仙境。在生命的那個(gè)階段里，所有的事情都是清晰的，所有的事情也都是可能的。在那個(gè)時(shí)候，我們敢于去夢(mèng)想，敢于去企慕那些我們希望發(fā)生在自己生活里的奇跡，敢于去追逐夢(mèng)想，也許在追逐夢(mèng)想的過程中是坎坷的，需要放棄，需要付出，也許你會(huì)因此遲疑，因暫敗而感到消極，因努力而感到孤獨(dú)，此時(shí)，你千萬不要退縮！因?yàn)�，這是上天在鍛煉你的靈魂和你的意志，因?yàn)樵谶@個(gè)星球上，有一個(gè)偉大的真理，那就是：不管你是誰，也不論你做些什么，當(dāng)你真心夢(mèng)想著什么的時(shí)候，整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來，助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿，到時(shí)候回頭看看自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得的！是夢(mèng)讓你成熟，是夢(mèng)讓你懂得珍惜，是夢(mèng)讓你充實(shí)了自己的人生，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)！
偉大哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗！”有夢(mèng)的孩子，行動(dòng)起來吧！這絕對(duì)是一筆值得的交易！
關(guān)于追夢(mèng)作文15
不知何時(shí)，兒時(shí)的夢(mèng)已如流水般從我指縫中溜走，我不禁想捉住它，追逐我幼時(shí)的夢(mèng)。
幼時(shí)，我永遠(yuǎn)不知累為何物，只知不停地玩耍，尋找快樂。在綠茵茵的公園草坪上，我與小伙伴在追逐嬉戲著，忽然，一只彩色班斕蝴蝶映入了我的眼簾，我們立即興奮地跳了起來，雙手不斷地在空中上下飛舞著，試圖抓住蝴蝶，但幾個(gè)回合后，它早已飛入花叢無覓處了，我們卻不知疲倦地玩耍著�！獌簳r(shí)的夢(mèng)是快樂的。
幼時(shí)，當(dāng)我們玩倦時(shí)，總愛就地躺在柔軟的草坪上，接受陽光的沐浴。一雙天真的眼睛望著蔚藍(lán)的天空，許多奇怪的想法在我腦海中升起；白云為什么會(huì)移動(dòng)呢？它是不是與棉花糖一樣甜呢？是不是棉花糖升上天空變成呢？——幼時(shí)的夢(mèng)是愛幻想的。
幼時(shí)，我喜愛吃糖，但媽媽總怕我蛀牙，我就十分珍惜這個(gè)滋味。糖那甜甜的味道，令我回味，有時(shí)還能給我?guī)砜鞓纺�！——兒時(shí)的夢(mèng)是甜蜜的。
幼時(shí)，我躺在溫暖的小床上，透過窗戶凝望著燦爛的星空，在我的記憶中，夜空總是充滿神秘的，漆黑都夜幕上，可愛的星星對(duì)我眨著眼睛，引起了我無限的好奇�！獌簳r(shí)的夢(mèng)是神秘的。
幼時(shí)，幼稚的我總會(huì)為一些小事而生氣，折起純白的飛機(jī)，拿在手中，向前用力擲去，可誰知被尖尖的枝叉鉤住了，我不禁叉起腰，對(duì)著大樹生氣地說道：“你憑什么搶我飛機(jī)，這可是我親手折的呢，哼，別以為自己大就可以欺負(fù)我！”我嘟起小嘴氣沖沖地走了�！讜r(shí)的夢(mèng)是可笑的。
幼時(shí)的夢(mèng)充滿著夢(mèng)幻般的色彩，雖然在不知不覺中失去，但在文山書海之余不妨拾起童年夢(mèng)中的記憶的鵝卵石，好好玩耍一下。
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