聰明的小學生作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的聰明的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

聰明的小學生作文 篇1

　　我的伙伴有許多，他們的性格不一，有的聰明，有的懶惰，有的天真活潑，而我特別欣賞的是李鎧悅。

　　李鎧悅的眼睛水汪汪的，頭發(fā)如秋天落葉那樣黃，真像一個外國小女孩，而且衣著整潔，因為腦瓜很聰明，我們都很喜歡她。

　　有一天，老師讓我們其中一人，把一道特別難的數(shù)學題給大家講得明明白白，這時聰明的李鎧悅邁著自信的.步子大搖大擺的走了上來，開始了講題，當她講題的時候，我們同學就像十萬個為什么那樣給她提出了關于這道題的許多問題，希望可以難倒她，可出乎意料的是，她把這些問題條理分明的給我們講了出來，讓我們聽得心服口服。不得不暗暗豎起在大拇指。

　　從那次以后，李鎧悅的聰明在我們班出了名，可是我們班有一個平時比較聰明的男生不服氣。一天，他給李鎧悅出了幾道自認為較難的腦筋急轉彎問題，想把她難住�？墒沁�是讓李鎧悅猜出來了，那個男生不得不心悅誠服地甘拜下風了。

　　從此，李鎧悅又多了一個外號：“智多星�！�

聰明的小學生作文 篇2

　　一天，幾只小猴子在湖邊興高采烈地玩球。

　　它們你追我趕，誰也不讓誰。一只小猴子拿到球，高興地把球舉過頭頂，另一只小猴子在后面搶球，第三只小猴子在前面搶。后來，球被另一只小猴子搶走了，它使勁一扔，把球扔進了湖里。

　　小猴子們非常的著急，它們一屁股坐在地上，說：“怎么辦呢？怎么辦呢？”一只小猴子拄著下巴，另一只小猴撓著后腦勺。后來，一只小猴子問：“誰有救生圈？”另一只小猴說：“我有，我有�！蹦侵恍『镉终f：“你跳到救生圈里，把球撈上來吧！”那只小猴把球撈了上來。

　　它們又高高興興地玩球了。

聰明的小學生作文 篇3

　　一天早上，小羊正在河邊悠閑地吃著青草。突然，一只饑餓的大灰狼從草叢里竄了出來，對小羊說：“哈哈，小肥羊，你跑不掉了！”，在這危急時刻，小羊靈機一動想出了一個好辦法。

　　它假裝跪在地上哀求大灰狼對它說：“別吃我，我這里有個寶貝”高速鞋“，我把它送給你。你別吃了我。”狼把小羊推倒在地，奪過高速鞋惡狠狠的對小羊說：“你可別忘了，你是羊我是狼，狼一定要吃羊！”于是，狼趕緊穿上了高速鞋，背起小羊一溜煙跑得無影無蹤，這時，森林警官大象在十字路口擋住了它的去路，向它出示了黃牌，并嚴厲的對它說：“你超速行駛，應該拘留八天！”大灰狼被兩個森林警察帶走了。狼一邊走一邊喊“我還會回來的！”小羊撿起高速鞋來到了河邊繼續(xù)悠閑的吃著青草。原來這雙高速鞋是羊媽媽給小羊專門對付大灰狼的防狼武器。

聰明的小學生作文 篇4

　　今晚，我和媽媽出去買菜。

　　回到電梯口時，媽媽望望自己手里拿的東西，突然想起她沒帶包，鑰匙還在包里呢!怎么辦，老爸在外面有事，回不來。看來我們只有在家門口等了。正當我們難為的時候，我突然想起前幾天，就 是跑回爺爺家拿鑰匙的第二天，老爸說了一句話，他要在車里放一個備用鑰匙。我把這件事告訴媽媽，于是，我們返回車子，尋找備用鑰匙。鑰匙在那呢，我翻翻左，看看右。也許老爸是把他說的話忘 了吧?并沒有真的放鑰匙。正當我絕望的時候，突然發(fā)現(xiàn)前面存放加油卡的地方，有一個的東西在車燈的照耀下閃爍著銀光，雖然并不清晰，可總能看出來。拿出一看，嘿，果然是我們家的鑰匙，太好 了。我們順順利利的回到家。

　　這次多虧了老爸，要不是他吸取了上次的教訓，在車上放了個備用鑰匙，我們現(xiàn)在可能都在家門口呢!

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