【推薦】我喜歡的字作文600字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我喜歡的字作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的字作文600字 篇1
有人喜歡神機(jī)妙算[注: 神、妙：形容高明；機(jī)、算：指計(jì)謀。驚人的機(jī)智，巧妙的計(jì)謀。形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化的情勢(shì)，決定策略。]的諸葛亮，有人喜歡英勇神武的關(guān)羽，也有人喜歡武功蓋世的張飛，而我卻喜歡三國(guó)時(shí)北方的統(tǒng)治者——曹操。
曹操出生在一個(gè)宦官家庭，曹操智謀過(guò)人，他與劉備一起煮酒論英雄，說(shuō)當(dāng)今只有三人能成大事，分別是曹操、劉備、孫權(quán)。曹操還憐惜人才，他看到關(guān)羽、趙云英勇神武，想留在自己麾下，但是兩人忠肝義膽[注: 忠心耿耿，仗義行事。]，沒(méi)能留住。
曹操不僅足智多謀[注: 足：充實(shí)，足夠；智：聰明、智慧；謀：計(jì)謀。富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計(jì)。]，還是一位文學(xué)家。他寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫《龜雖壽》，這首是表達(dá)了曹操晚年還想報(bào)國(guó)，但已無(wú)力實(shí)現(xiàn)的悲切心情。曹操有一個(gè)兒子也非常有才，他名叫曹植，他在七步之內(nèi)創(chuàng)作出《七步詩(shī)》。
曹操取得獻(xiàn)帝的信任，此后，國(guó)家大權(quán)就落到了他手里。有人說(shuō)曹操是一個(gè)奸臣，可是我認(rèn)為他是一位“活世之能臣”。> 曹操在倉(cāng)亭大破袁紹，收降呂布，他的性格特點(diǎn)是只要人幫過(guò)他，他就會(huì)重重懸賞，但只要有人害過(guò)他，他就一定要除掉這個(gè)人。
曹操在人們眼里形象不是很好，都用貶義詞形容他。
“攜天子以令諸侯，掌天下之柄”的曹操在北方占據(jù)了有利地位，招兵買(mǎi)馬[注: 舊時(shí)指組織或擴(kuò)充武裝力量。后比喻組織或擴(kuò)充人力。]，準(zhǔn)備統(tǒng)一全國(guó)，備八十萬(wàn)大軍準(zhǔn)備南犯孫權(quán)，手握著八十萬(wàn)大軍有利地位，可北方人不習(xí)水性，可諸葛亮巧借東風(fēng)的原因，曹操大敗，撤回北方，養(yǎng)精蓄銳，招兵買(mǎi)馬，準(zhǔn)備再次統(tǒng)一。曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六歲，曹操一生縱橫天下三十余年，群雄皆滅，只有江東孫權(quán)和西蜀劉備沒(méi)有剿滅，可謂一世英雄!
我喜歡的字作文600字 篇2
我喜歡的小動(dòng)物有很多，毛絨的小狗是我最喜歡的.
我的阿姨家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，因?yàn)樗榭s起來(lái)的時(shí)候，就像一個(gè)雪球似的，所以阿姨給它取名叫毛毛球。這只小狗非常調(diào)皮，記得有一次，我買(mǎi)了火腿腸去看它，一進(jìn)門(mén)它就圍著我轉(zhuǎn)，因?yàn)樗吹轿沂掷锏幕鹜饶c了，阿姨說(shuō)毛毛球握握手，毛毛球急忙伸出毛茸茸的爪子，我把剝好的火腿腸給了它一塊，把其他的藏了起來(lái)，再讓它握手，毛毛球就不理我了，哈哈，真好玩，我再把火腿腸拿出來(lái)，它就立刻又圍著我了，你讓它握手它就急忙伸出爪子，真是一個(gè)可愛(ài)又淘氣的小狗啊!
喜歡小動(dòng)物的我
我是一個(gè)普通的小女孩，不過(guò)我熱愛(ài)小動(dòng)物。比如：小白兔、貓咪、狗狗……
記得有一次，我去老家過(guò)年，一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣“喵喵”的叫聲，我心里頭暗暗高興，這次有玩的了。趁媽媽沒(méi)注意我就一溜煙跑到了院子里，咦？貓咪呢？“喵！”啊，原來(lái)你在墻角里，看你往哪兒跑，說(shuō)著我向前撲了過(guò)去，哈哈捉住你了。
我逗，我逗，我逗逗逗�！斑鳎 焙�，裝可憐，這次俺老陳先原諒你，下次別讓我抓住你。哎！這小家伙不服氣撲了一下，抓了我的臉。哇！算我倒霉，小腦門(mén)破了，我給媽媽看，害得我打了五針狂犬病疫苗。
沒(méi)過(guò)多久，我又想養(yǎng)兔子了，左求右求，終于媽媽同意了。第二天，我一大早就起來(lái)買(mǎi)兔子去。
媽媽問(wèn)：“到哪買(mǎi)？”英雄山，人家英雄山是勇敢的烈士山，我呢是“養(yǎng)兔子英雄”，嘻嘻嘻。買(mǎi)完兔子我回家就和我的兔子過(guò)起了幸福的日子！
怎么樣，你覺(jué)得我喜歡動(dòng)物嗎？
我喜歡的字作文600字 篇3
我愛(ài)上語(yǔ)文課，也許是張老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、動(dòng)作吸引我；也許是書(shū)本那濃濃的文學(xué)氣息吸引了我。部總而言之，上語(yǔ)文課是我最開(kāi)心的時(shí)候。
上課啦！這堂是語(yǔ)文課。課文老師——張老師走了進(jìn)來(lái)。張老師30出頭，肚子里仿佛裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，一笑就瞇成一條線兒的眼睛和那光亮亮的腦門(mén)，顯得那么平和可敬。張老師講課如同說(shuō)書(shū)一般，讓我們?cè)陂_(kāi)懷大笑中輕松地學(xué)到了知識(shí)。不信？那就和我一起去體驗(yàn)一下吧！只見(jiàn)張老師打開(kāi)課本，他首先把課文朗讀了一遍。語(yǔ)調(diào)時(shí)兒高，時(shí)而緩，時(shí)兒低，時(shí)兒急，再看張老師的表情也同課文中的人物變化而變化。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，我也仿佛身臨其境，看到在火車站上，朱自清父親為朱自清買(mǎi)橘子的那個(gè)感人場(chǎng)面；看到在火車站上，朱自清父親那種天下間父母共有的憐子之心。課文讀完了，我的思緒也打斷了，隱隱約約的懂得本文的含義。張老師開(kāi)始講解課文。
當(dāng)講到“望父買(mǎi)橘”這一段時(shí)，張老師便模仿朱自清的父親：兩手向上攀著（張老師“攀”在黑板上），兩腳向上向縮（張老師把一只腳抬到了上），身子微傾。同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)朱自清“父親”趴在了黑板上了，那樣真像被俘虜?shù)氖勘�，掛著“油瓶”舉著手投降啊，“皇軍大大的，留下我這條狗命吧！”張老師又學(xué)朱自清父親下月臺(tái)，只見(jiàn)張老師挺著肚子，兩手扣抱著一只大西似的，在西邊垂著，一只腿慢慢放下講臺(tái)，拖著“肥胖”的身子走下月臺(tái)（講臺(tái)），走路援慢搖擺，如同鴨子一般。令人發(fā)笑。但這一來(lái)，我們就更加能體會(huì)到朱自清父親的愛(ài)子之心。對(duì)了，這篇課文不正是作者從“背影”這個(gè)獨(dú)特的角度來(lái)寫(xiě)父子之間相愛(ài)相憐的真摯深沉的感情嗎？張老師在讓我們歡笑的同時(shí)也能把知識(shí)深刻地留在腦海里，這真是用心良苦呀！伴著“我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買(mǎi)票……”的朗讀聲，下課鈴響了�！鞍�！這堂課怎么這么快就下課了。”同學(xué)們都抱怨起來(lái)。
每次上語(yǔ)文課，我都非常認(rèn)真地聽(tīng)，甚至把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，一種享受。我愛(ài)上語(yǔ)文課。
我喜歡的字作文600字 篇4
茉莉的名字家喻戶曉，不少人都喜歡它，我家也養(yǎng)了一株茉莉，它就住在一個(gè)咖啡色陶制的花盆里。在這里，它長(zhǎng)得非常茂盛，一片片葉子綠的像翡翠。
我最喜歡茉莉花了，它不僅素雅高潔，而且香氣襲人，還樸實(shí)無(wú)華。所以每天放學(xué)回家，我要做的第一件事就是到花盆前看一看，或是用手摸一摸花盆里的土，干了，就澆點(diǎn)兒水，濕了，就放在殘余的陽(yáng)光下曬一曬。就這樣，茉莉花越長(zhǎng)越茂盛。
過(guò)了一段日子，我發(fā)現(xiàn)葉片中間探出了一個(gè)個(gè)潔白的小腦袋，這就是茉莉花的花苞�？墒牵铱磥�(lái)看去，卻只能看見(jiàn)像龍爪一樣半開(kāi)半合的萼片，而小小的花蕾卻藏而不露，怪不得沒(méi)有香氣，原來(lái)茉莉花淡淡的香氣是從花蕾中散發(fā)出來(lái)的呀！我更有盼頭了，整天盼望著茉莉花開(kāi)出花來(lái)。
一個(gè)悶熱的傍晚，我放學(xué)回家還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，突然嗅到一股淡淡的幽香。低頭一看，幾多茉莉花已經(jīng)露出了潔白的身軀——開(kāi)花了。我細(xì)一看，莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔，那碧綠的葉子呈橢圓，葉脈微呈白色，清晰可見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。這時(shí)的花朵很像植物荷花，只是很小，花冠比一分硬幣還小，茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的，花蕊處放出淡淡的清香，使人如癡如醉。一朵朵小花又像幾顆玲瓏的白玉紐扣綴在綠葉叢中。他們有的豎著，有的半垂著，就像靦腆的俊美少女，半隱半現(xiàn)在綠葉之中。
茉莉花不想睡蓮那樣偎躺水面，也不像臘梅那樣孤芳自賞，它總是默默無(wú)聞地暗香襲人，從而點(diǎn)綴人們的生活，這一點(diǎn)同其他的花朵比起來(lái)，不是顯得非�？少F嗎？
啊！茉莉花呀，我愛(ài)你！
我喜歡的字作文600字 篇5
我喜歡詩(shī)，但最喜歡的還是詩(shī)歌。
我喜歡馬致遠(yuǎn)的一首詩(shī)——《天凈沙*秋思》，但最喜歡的還是曲有源的一首詩(shī)歌——《列車上的馬致遠(yuǎn)》。我喜歡它，因?yàn)樗囊饩沉钊擞∠笊羁�；我喜歡它，因?yàn)樗莱隽擞巫余l(xiāng)愁；我喜歡它，因?yàn)樗屛腋笍氐母惺艿搅思业臏剀啊?/p>
詩(shī)歌中有這樣一句話“沒(méi)有小橋流水人家/也沒(méi)有枯藤/老樹(shù)昏鴉”。每當(dāng)我穿過(guò)小河，看見(jiàn)烏鴉，總會(huì)想起這句詩(shī)，也會(huì)情不自禁的想起老家……同樣的小橋流水人家，同樣的枯藤老樹(shù)昏鴉，只是多了一位白發(fā)蒼蒼的老人等孫女回家。我每次回老家，她總是在門(mén)外等我。她坐在爬滿青苔的石凳上，輕風(fēng)吹拂著她銀白的發(fā)絲。她瞇著眼睛，揚(yáng)著嘴角，那深刻著皺紋的臉總是那樣慈祥……
詩(shī)歌中還有一句詩(shī)這樣寫(xiě)著“那古道/早已成鐵道/而比瘦馬還瘦的列車/卻不管風(fēng)從哪個(gè)方向來(lái)”游子漂游在外，難免會(huì)觸發(fā)濃濃的鄉(xiāng)愁，而這比瘦馬還瘦的列車，是否承載著他們的念想，將他們的思念送往了故鄉(xiāng)……
而是我感觸最深的還是這句“夕陽(yáng)是否/推遲西下/它都堅(jiān)持/要把斷腸人/從天涯/在送往天涯”。我不懂這其中的鄉(xiāng)愁，也不能理解游子離家的傷痛，但我明白，這是一種等待的憂愁，這是一種沒(méi)有陪伴的痛……
我雖不是游子，也沒(méi)有那么濃的鄉(xiāng)愁，但這首詩(shī)歌告訴我，離家，是一種悲痛的開(kāi)始；未歸，是一種離愁的延續(xù)……所以，正值青春年少的我們，應(yīng)該珍惜時(shí)光，珍惜家人給與我們的`每一份愛(ài)。別讓離家后的自己后悔……
我喜歡這首詩(shī)，因?yàn)樵?shī)里有遠(yuǎn)方的風(fēng)景，因?yàn)樵?shī)里有離別的鄉(xiāng)愁，因?yàn)樵?shī)里有游子的情意……
我喜歡的字作文600字 篇6
有的同學(xué)是喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的春天，有的同學(xué)是喜歡百花盛開(kāi)、驕陽(yáng)似火的夏天，有的同學(xué)是喜歡天寒地凍、大學(xué)繽紛的秋天，相信有的同學(xué)也和我一樣喜歡的季節(jié)都是果實(shí)累累、瓜果飄香、秋高氣爽———的秋天。
秋姐姐揮了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的絢麗多彩。
金色的秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，看呀！那邊的果園里的蘋(píng)果又大又紅，像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都?jí)簭澚搜�，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆一樣惹人喜愛(ài)。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人看了之后就會(huì)垂涎三尺。
金秋是豐收的一個(gè)季節(jié)，田野里的高粱紅彤彤的，就像是一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里，聽(tīng)到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來(lái)。大豆媽媽笑得裂開(kāi)了嘴，頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景……
金秋是花的季節(jié)，你看！盡管許多花兒都凋謝了，但是月季花任然露著甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳，但它是秋天的象征。瞧！那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，競(jìng)相開(kāi)放。那一串紅也不甘示弱，分分開(kāi)出紅紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹(shù)上面的樹(shù)葉被風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天，你就是象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹(shù)木的演唱會(huì)個(gè)主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的生活充滿了歡樂(lè)。
我喜歡的字作文600字 篇7
從古到今，有許許多多的名言，它們使我們一生受益，它們激勵(lì)著我們通往成功之路。我喜歡的名言是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言一直伴隨著我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)激勵(lì)我，讓我克服困難，所以我非常喜歡這句名言，生活中也有很多例子。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑滑輪，并答應(yīng)我到江澤民相那里去玩，那里人山人海，突然有一陣風(fēng)從我身邊刮過(guò)，原來(lái)是個(gè)高手帥氣地沖了過(guò)來(lái)。我心想：我一定要學(xué)會(huì)，和他一樣厲害。我和爸爸來(lái)到一堵墻旁邊練習(xí)，爸爸首先扶著我上滑滑輪，然后讓我的雙腳往前，我按照爸爸的指示向前，爸爸一松手，滑滑輪像一枝離弦的箭，一下子飛了出去，我心里想：滑滑輪，你千萬(wàn)不要讓我摔下來(lái)�。∥液鋈豢吹角懊嬗幸欢聣�，我趕快左轉(zhuǎn)彎，整個(gè)身體向左邊扭，但我控制不住平衡，摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋還蹭破了皮。我生氣地把滑滑輪扔到一邊，心想：滑滑輪這么難學(xué)，這么難控制，我看還是別學(xué)了，免得再受傷。爸爸這時(shí)走了過(guò)來(lái)，好像看穿了我的心事，坐在我的旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你是不是放棄了，這可不像我，你不是學(xué)過(guò)一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人嗎？只要肯下決心去做，世上就沒(méi)有什么辦不好的事情�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，心想：是�。∈郎蠠o(wú)難事，只怕有心人，只要努力我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。于是，我再次站上了滑滑輪，雙腳按節(jié)奏地向前，我試著轉(zhuǎn)彎，身體輕輕地向那個(gè)方向扭動(dòng)，我慢慢地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后一點(diǎn)點(diǎn)地加速。真是世上無(wú)難事，只怕有心人，我終于學(xué)會(huì)了玩滑滑輪。
“世下無(wú)難事，只怕有心人。”這句話一直伴隨著我，指引著我前進(jìn)，我喜歡這句話！
我喜歡的字作文600字 篇8
最激動(dòng)人心的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午開(kāi)始了。同學(xué)們興高彩烈的前來(lái)觀看比賽，賽場(chǎng)上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。
跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)了。我代表我們班參加了60米短跑比賽，在大家的注視下，我步入了賽場(chǎng)，這時(shí)，我的心“怦！怦！”跳了起來(lái)。提醒我自己，（我提醒自己）千萬(wàn)別緊張，于是，深深吸了口氣，緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動(dòng)作。壓腿和彎腰是少不了的，為的是以免在比賽中受傷。這時(shí)，廣播響起：“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，比賽馬上開(kāi)始。”我走到起跑線前，雙腿下蹲，右腿彎曲，左腿跪地。雙手撐地面形成八字形，身體微微向前傾斜，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，耳朵仔細(xì)地傾聽(tīng)著發(fā)令槍響。
就在著激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)令槍“怦”的一聲，響徹云霄。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的，像箭一樣的沖出了起跑線，緊接著我邁開(kāi)大步向前沖，雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動(dòng)著（加逗號(hào)）像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀，眼睛也聚精會(huì)神地注視著前方，不感（敢）放松。我感覺(jué)頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)著，衣服也迎著風(fēng)飄了起來(lái)，像撐起一個(gè)大大地降落傘。同學(xué)們?cè)谂艿纼膳圆患s而同地喊著，“加油！加油！”就在這時(shí)，我一挺胸，咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場(chǎng)上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
我贏了！我為班級(jí)奪得了60米短跑冠軍！同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過(guò)來(lái)抱著我，有的向我伸著大拇指，還有的稱贊我是小劉翔！此時(shí)我自己也激動(dòng)地都不感（敢）相信眼前的景象。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成為了班級(jí)英雄，更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)！我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)，更愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，下次我還要參加！
我喜歡的字作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下。
一個(gè)池塘邊有幾塊菜地。菜地里長(zhǎng)年都是綠油油的，池塘里的水是翠綠的。從遠(yuǎn)處看池塘里的水像一塊翡翠。池塘邊常有人干完活在塘邊洗腳，洗拖把等。在一個(gè)偏僻的角落有一口老井，它的水的顏色恰恰與池塘中的顏色相反，那里的水清澈無(wú)比，清得可以看見(jiàn)水中的水草，水底的沙石。
老井旁邊總是人來(lái)人往。不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，總是人來(lái)人往。井中的水草形態(tài)各異。有的像草原上的青草，有的像竹葉一片一片的，一株一株的。
即使天旱這口老井也不會(huì)干涸，鄉(xiāng)親們平時(shí)靠它來(lái)喝水、洗菜、洗衣服的。我和小伙伴們常提著小桶去井邊提水洗菜呢！
我家離老井很近，大概走一分鐘就到了。老井旁邊有一片桔子林，林中有幾棵桂花樹(shù)。當(dāng)桂花盛開(kāi)時(shí)節(jié)，桔子也開(kāi)始成熟。這時(shí)，我總會(huì)和小伙伴去橘林，沐浴著桂花的香氣，吃著甜甜的桔子。可真是一種享受�。�
在老井后面有一座山，山上樹(shù)木茂盛。我和小伙伴經(jīng)常去玩。比如說(shuō)玩捉迷藏。我們經(jīng)常躲在和自己衣服顏色相似的地方，找和自己顏色相近的物品，幫自己隱藏，伙伴們找不到自己。又比如說(shuō)爬山，我們經(jīng)常去爬山，每次登上山頂，感受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，吃著自己帶的零食，坐著自己用草皮樹(shù)葉鋪成的“椅子”，那實(shí)在是太舒服了！更美的是我站在山頂上可以看見(jiàn)那口老井和那個(gè)池塘。鄉(xiāng)親們大都姓李，大家過(guò)著“日出而作”“日落而息”“守望相助”的太平生活。
��！我喜歡家鄉(xiāng)的那口老井。��！我喜歡老井后面那座山。啊！我喜歡家鄉(xiāng)，我喜歡家鄉(xiāng)的一切！
我喜歡的字作文600字 篇10
我這個(gè)人，什么都喜歡，就是不喜歡英語(yǔ)。每節(jié)英語(yǔ)課，那些彎彎扭扭的字母想和我作對(duì)似的，看得我頭皮發(fā)麻、頭昏腦脹。背單詞多煩呀！所以自然而然對(duì)學(xué)英語(yǔ)毫無(wú)興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)也十分困難。
這不，又是一堂英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師拍拍講臺(tái)，繪聲繪色地說(shuō)：“同學(xué)們，老師知道一些同學(xué)默寫(xiě)單詞有困難，所以來(lái)教你們一招！”我瞥了英語(yǔ)老師一眼，心想：又是默寫(xiě)單詞，真討厭，難道她讓我們減負(fù)不成？英語(yǔ)老師環(huán)視了四周，用粉筆在黑板上清秀的地書(shū)寫(xiě)了一個(gè)英語(yǔ)單詞“bird”。我不以為然地看著黑板，自言自語(yǔ)道：“看你有什么辦法�！崩蠋熡眉t粉筆在b和d下面畫(huà)了曲線，然后回過(guò)頭來(lái)，笑著講解道：“同學(xué)們，這個(gè)單詞的意思是小鳥(niǎo)，b和d就像小鳥(niǎo)的翅膀�！崩蠋熣f(shuō)完，又用黃粉筆在ir下面畫(huà)了直線，接著說(shuō)：“ir就像小鳥(niǎo)的頭和嘴巴，這不就是只小鳥(niǎo)嗎？”聽(tīng)到這，我如夢(mèng)初醒，發(fā)現(xiàn)記單詞也是蠻有趣的。大家望著英語(yǔ)老師，我舉手提問(wèn)：“老師，你再舉些例子吧！”老師微笑著，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，用粉筆又寫(xiě)了幾個(gè)字母“eye”�！按蠹乙欢ㄖ纄ye是眼睛的意思。只要用著聯(lián)想記憶法來(lái)記這個(gè)單詞，是很簡(jiǎn)單的！大家可以把e看成眼睛，而y就是鼻子，你想到眼睛，不就可以叫出英語(yǔ)‘eye’了嗎？”
聽(tīng)了老師這個(gè)方法，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。發(fā)現(xiàn)這些方法對(duì)我真有啟發(fā)，我越聽(tīng)越帶勁，忙打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)大不諱的單詞用老師的“妙招”來(lái)一一解圍，果真有效。我相信，只要認(rèn)真記，用心計(jì)，無(wú)論多么難背的單詞，我也都可以克服的！短短的四十分鐘不可能解決我所有學(xué)習(xí)英語(yǔ)上的難事，但這堂英語(yǔ)課去讓我受益匪淺。
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