關(guān)于適應(yīng)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于適應(yīng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于適應(yīng)作文1
我生活在一個(gè)繁華的都市,看到在燈紅酒綠紙醉金迷的生活里,不少人重復(fù)著沉淪與迷失.我穿行于冰冷的鋼鐵叢林中,獨(dú)能保有一份從容與冷靜,因?yàn)樾牡椎囊挥?我的靈魂在輕吟：“不以物喜,不以己悲,以最平和的心態(tài),面對(duì)無(wú)法逆轉(zhuǎn)的環(huán)境.”
逆境是我們不可避免也是無(wú)法左右的,但是,只要我們用一顆安然自若的心去對(duì)待它,只要我們以一種笑傲風(fēng)神的心情去藐視它,我們就一定可以做個(gè)從逆境中站起來(lái)的巨人.著名小提琴家歐爾布里,在一次音樂(lè)會(huì)上,琴弦突然斷了,觀眾一片嘩然,但是,他依然神情自若地用剩余的三根弦將作品繼續(xù)演奏完畢.他身處的環(huán)境——觀眾熱切的期待,弦斷無(wú)法演奏的尷尬不能改變,但是他及時(shí)調(diào)整了自己的心情——或許他告誡自己,這不過(guò)是一次小小意外,千萬(wàn)不能亂了手腳;或許他暗示自己一定要保持平和,這個(gè)我們不得而知.但是,我們可以肯定的是他當(dāng)時(shí)是非常泰然的,因?yàn)樗拿嫔珱](méi)有絲毫改變,因?yàn)樗脛e人無(wú)法演奏的樂(lè)器演奏了接下來(lái)的一個(gè)個(gè)樂(lè)章.
人生又何嘗不是一個(gè)個(gè)樂(lè)章呢?我們做好了琴弦隨時(shí)會(huì)斷裂的準(zhǔn)備了嗎?不同的人做出了不同的答案,也正是截然不同的選擇,改變了他一生的命運(yùn).同樣是命途多舛,司馬遷在受官刑之后完成了著作《史記》;《快樂(lè)王子》作者王爾德鋃鐺入獄后,一朵美麗的玫瑰從此失去了芳香.司馬遷用堅(jiān)強(qiáng)、不屈的心境俯視挫折,最大程度上彌補(bǔ)了弦斷的遺憾,將生命的樂(lè)章推向了高潮;王爾德用消極沉淪的心境仰視困苦,最終受到了命運(yùn)的嚴(yán)懲.面對(duì)所謂的弦斷般的逆境,懦夫哭哭啼啼地哀嘆、罵罵咧咧地埋怨,結(jié)果加速了命運(yùn)的衰老;勇者則以最飽滿的心去包容它,以最剛強(qiáng)的心去軟化它,以最執(zhí)著的心去挑戰(zhàn)它,結(jié)果豐富了生命的意義.
順境是我們無(wú)法預(yù)料與期待的,當(dāng)上蒼賦予我們這個(gè)珍貴禮物時(shí),我們應(yīng)該用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待它,樹(shù)立一種憂患意識(shí).富家子弟墮落的例子不勝枚舉,為什么一夜之間,他們就從紈绔子弟淪落為街頭流浪者?因?yàn)樵诳此撇粫?huì)改變的金山銀山的家庭背景中,他們遺落一顆奮斗的心,他們失去了一種心情,一種用來(lái)傳遞家產(chǎn)延續(xù)富貴的心情,(所以一旦環(huán)境改變,他們的心情卻無(wú)法改變.)于是,他們貧窮了,不僅是物質(zhì)上的……
作為21世紀(jì)接班人,我們擔(dān)負(fù)著神圣的使命.需要我們傳遞的豈止是區(qū)區(qū)萬(wàn)兩黃金?我們要傳遞的是人類(lèi)文明的火炬,并親眼看著它在我們子孫手中熊熊地燃燒.要想讓這不再只是紙上談兵,那么我們就必須根深蒂固地立足于我們無(wú)法操縱的社會(huì)里,這就需要我們從改變心情開(kāi)始!
關(guān)于適應(yīng)作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)窗外那株挺立在寒風(fēng)中的臘梅時(shí)，我就不由得對(duì)它肅然起敬。你一定會(huì)問(wèn)為什么？那是因?yàn)槊看挝铱匆?jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的臘梅就會(huì)想到自己。
臘梅和其它花兒不同，它能忍耐西北風(fēng)的侵襲，它能適應(yīng)這寒冷的天氣。
而我呢？我嘆了口氣，在臘梅面前低下了頭，我連一株臘梅都不如。
我現(xiàn)在剛踏入初二，這正是兩級(jí)分化嚴(yán)重的一個(gè)階段�？墒俏覅s極其地不適應(yīng)。
新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，我以為作業(yè)應(yīng)該不會(huì)太多，可是現(xiàn)實(shí)卻是那么地殘酷。
新學(xué)期第一天，作業(yè)就多得像一堆小山，我們的課程也比以往深了許多，老師也是一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲。一整天，我都是忙碌的，本想指望副科休息一下的，可是副科竟少的可憐。
我一回到家，就是拼命地寫(xiě)作業(yè)，連茶都來(lái)不及喝一口，吃飯也只能隨便扒幾口，幾分鐘就搞定了。可就是我這么擠時(shí)間，我的家作也要到22點(diǎn)才能完成。
我非常不適應(yīng)這忙碌的初二生活，可是我也無(wú)能為力，唉，只好靠擠時(shí)間來(lái)保證睡眠充足了。
一個(gè)寒冷的冬天，我抬頭看見(jiàn)了窗外的一株臘梅，它是那么不起眼，卻是那么地挺拔，它挺立在呼嘯的寒風(fēng)之中，是那么地堅(jiān)強(qiáng)，那么地堅(jiān)定。
而它周?chē)哪切┟F的花兒都耐不住嚴(yán)寒。它們有的耷拉著腦袋，打不起精神來(lái)；有的已是遍體鱗傷；還有的已經(jīng)倒在了“血泊”之中......
我被眼前的景象驚呆了，我已想不起春日里那些名貴的花兒是多么地妖艷，多么地惹人注目。我的眼前是一片狼藉。
我不由得敬佩起了那株挺立在寒風(fēng)中的臘梅，它是那么地高貴，就連那些曾經(jīng)倍受人們關(guān)注的牡丹都倒在了它的面前。我忍不住為臘梅豎起了大拇指。
我的心中有一絲慚愧，我在臘梅面前是那么地弱小，我就像那些名貴的花兒一般，經(jīng)不住一丁點(diǎn)兒的困難，遇到一點(diǎn)兒的挫折就退縮了，就適應(yīng)不了了。
我應(yīng)該向臘梅學(xué)習(xí)，挺立在寒風(fēng)中，不被困難擊敗，勇敢地與挫折對(duì)抗。
“耐得住寂寞才守得住繁華，該奮斗的年齡不要選擇了安逸�！边@句名言成了我的座右銘。
我漸漸適應(yīng)了這忙碌的初二生活。
關(guān)于適應(yīng)作文3
每個(gè)人都是環(huán)境中的一個(gè)個(gè)體，每個(gè)個(gè)體都需要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
早在幾百年前，英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文就提出了“適者生存”的道理了。不管是誰(shuí)，只要想生存下去，就要適應(yīng)環(huán)境。如果你是學(xué)生，就必須要適應(yīng)學(xué)校這個(gè)環(huán)境。如果你是工人，你就要適應(yīng)工地。如果你是軍人，你就要適應(yīng)部隊(duì)的生活。甚至是一個(gè)國(guó)家，就要適應(yīng)周?chē)鷩?guó)家的局勢(shì)。當(dāng)然，也有的為了“適者生存”做出不得已的的事，比如什么潛規(guī)則，什么什么門(mén)的爆料，這也是環(huán)境衍生出來(lái)的一些貶義詞。這就讓我們深思了，到底要怎樣適應(yīng)環(huán)境了？
這其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，很多地方，很多人都在探討這個(gè)問(wèn)題。比如說(shuō)，做人要有原則，怎樣交友，怎樣處理與上司的關(guān)系。這其實(shí)已經(jīng)繁衍出了一大學(xué)問(wèn)。就簡(jiǎn)單的從學(xué)生與老師的關(guān)系來(lái)說(shuō)吧，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該把老師當(dāng)成自己，見(jiàn)到老師就問(wèn)好，按時(shí)上交老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。這大家很早就知道了，其實(shí)這也是最基礎(chǔ)的。如果你無(wú)法心靈交換，也可以把老師當(dāng)上司看待，你總不能見(jiàn)到上司不問(wèn)好走過(guò)去吧，總不能不完成上司交給你的工作吧，不能跟上司對(duì)著干吧，不能上司在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，你睡覺(jué)吧。這樣你就會(huì)被炒魷魚(yú)的，這樣也說(shuō)明你的處理基本人與人交流的能力也沒(méi)有。
每個(gè)人都需要你適當(dāng)?shù)娜シ畛兴幌碌模拖窭蠋煯?dāng)眾表?yè)P(yáng)你時(shí)，你也會(huì)開(kāi)心的，你會(huì)覺(jué)得很有面子的。老師批評(píng)你，你會(huì)抬不起頭來(lái)。每個(gè)人與人之間都需要這種小小的奉承，這種奉承大家都會(huì)，就像回家看見(jiàn)母親今天看起來(lái)臉色不太好，你可以借助在餐桌上小小地奉承他一下子，“媽?zhuān)裉熘蟮暮煤贸耘��！边@種奉承是好的，當(dāng)然，太夸張的奉承就是拍馬屁了，當(dāng)然有時(shí)拍馬屁也是少不了的，當(dāng)然也要注意你的能力。某位成功人士曾說(shuō)過(guò)，上司就想用的那種人就是在上司不開(kāi)心的時(shí)候奉承一下他，有任務(wù)的時(shí)候也能辦事的人，單純的奉承是沒(méi)用的，能力好不會(huì)奉承也是不行的，最好你是全面發(fā)展。
往往人們總會(huì)抱怨生不逢時(shí)，說(shuō)他生在這個(gè)時(shí)代是浪費(fèi)的。那我問(wèn)這些人了，如果把你放在三國(guó)，你有能力和曹操對(duì)抗嗎，把你放在中國(guó)那些動(dòng)蕩社會(huì)，你會(huì)找到出路嗎？有人曾說(shuō)過(guò)，只會(huì)抱怨環(huán)境的人，庸人。只應(yīng)環(huán)境的人，是凡人。改變環(huán)境的人，是偉人。就像那些領(lǐng)袖一樣，毛澤東等人發(fā)現(xiàn)探索了今天的中國(guó)，鄧小平帶我們的上一代富裕了起來(lái)。每個(gè)人都不能滿足一些安逸的生活，也不能麻木不仁的生活在一些真正失去意義，不適應(yīng)你的環(huán)境，當(dāng)真的需要你的力量的時(shí)候，應(yīng)該努力去追求真理，追求符合歷史潮流的道路。
如何去適應(yīng)環(huán)境，是每個(gè)人都應(yīng)該探討的問(wèn)題。也是接近我們的問(wèn)題。我們應(yīng)該對(duì)我們周?chē)沫h(huán)境產(chǎn)生怎樣的“情緒”呢？
關(guān)于適應(yīng)作文4
之前就有朋友說(shuō)還有老師也有這么說(shuō)，他們說(shuō)自己是一個(gè)特別能夠適應(yīng)環(huán)境的人，自己在嘈雜的環(huán)境里面也可以做自己想做的事情，如果自己想要學(xué)習(xí)的話，自己也可以全身心的去投入，自己可以剛從操場(chǎng)上跑到班級(jí)里面，立馬就沉浸在學(xué)習(xí)的氛圍里面，即便周?chē)紒y哄哄的，他們覺(jué)得這就是一種適應(yīng)能力，而且他們也覺(jué)得自己跑了那么些學(xué)校，其實(shí)適應(yīng)能力確實(shí)是挺好的，我也因?yàn)檫@么覺(jué)得，只是沒(méi)有想到自己在感情里面也是能有這么強(qiáng)大的適應(yīng)能力。
你知道嗎？我真的沒(méi)有那一些想要回去的想法，也沒(méi)有那么熾烈的想念，只是偶爾會(huì)很想念，一開(kāi)始會(huì)想念一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得會(huì)想到自己失去他了，但是沒(méi)有想到自己很想他就很少會(huì)對(duì)自己說(shuō)，我好想你啊這一些話，但是別人在那一個(gè)我好想他的評(píng)論，下面評(píng)論了很多去看他們的心情，自己發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)能感同身受，自己沒(méi)能經(jīng)歷那一種我好想他啊的這種情緒，自己在失去之后就真的徹底放下了，就知道自己兩個(gè)人不會(huì)回到過(guò)去，所以也就放下了那一些想法，放下了那些感性的煩惱，放下了對(duì)他的那些想念，畢竟自己是一個(gè)特別現(xiàn)實(shí)的人，不會(huì)做那些沒(méi)有意義的想念。
一開(kāi)始暗戀他的時(shí)候，所體會(huì)到的那一些感受反而比現(xiàn)在的還要豐富，那會(huì)暗戀他的時(shí)候會(huì)關(guān)注他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)因?yàn)樗囊恍﹦?dòng)態(tài)，然后去揣測(cè)各種揣測(cè)，然后也會(huì)想他現(xiàn)在究竟在干什么，也會(huì)想念他也會(huì)覺(jué)得自己好想他呀，可是在分開(kāi)之后就沒(méi)有這種我好想大家的感受了，就只是單純的覺(jué)得那都是故人了，那都是舊人已經(jīng)失去的人，不會(huì)再擁有了，也就沒(méi)有辦法讓自己去想念，仿佛想念應(yīng)該花在那一些值得的人身上，花在那一些會(huì)給你回應(yīng)的人的身上，而不應(yīng)該花在一個(gè)無(wú)法再次感受到你想念，無(wú)法在擁抱的人身上。
所以說(shuō)自己也挺快就適應(yīng)了這種狀態(tài)的吧，就像當(dāng)時(shí)自己期待的戀愛(ài)不是那樣子的.，他沒(méi)有給自己理想的戀愛(ài)狀態(tài)，可是自己也是很快就適應(yīng)的那一種，不是理想的戀愛(ài)狀態(tài)，包括現(xiàn)在分開(kāi)的話自己也很快就適應(yīng)了，沒(méi)有他的這一些生活也不會(huì)說(shuō)去打開(kāi)他的聊天框，想要跟他聊天之類(lèi)的，已經(jīng)很久沒(méi)有去這么做了，有這么做的話也只是一種習(xí)慣性行為，不談任何感情，像機(jī)器人一樣的去重復(fù)那樣子的舉動(dòng)，仿佛自己現(xiàn)在在感情上反而不會(huì)投入那么多的感情，那么多的情緒了朋友他們可以體會(huì)到一些暗戀的情緒，可是自己現(xiàn)在已經(jīng)體會(huì)不來(lái)了。
關(guān)于適應(yīng)作文5
適應(yīng)，是人生的一個(gè)法則，它不同于其他方面，沒(méi)有那么繁瑣，不過(guò)他卻會(huì)給你帶來(lái)不同的結(jié)果，影響它的，是你的理念。順應(yīng)它？反抗它？
從記事以來(lái)，自己跟著父母已經(jīng)在這個(gè)小區(qū)生活了十年了，現(xiàn)在想起剛來(lái)到這個(gè)小區(qū)的時(shí)候，真的感到很留戀。
還記得離開(kāi)那棟老房子時(shí)，知道呆在這已經(jīng)呆慣的地方的時(shí)間不多時(shí)，竟然有一絲不舍。我出生在一個(gè)工人家屬院里，那里有這一排排整齊有序的居民樓，樓身漆著那種很老的暗紅色的漆，從遠(yuǎn)處看，可以顯示出年代的久遠(yuǎn)。我的童年就是在這個(gè)充滿古老氣息的小區(qū)中度過(guò)的。在這個(gè)小區(qū)中，居住著好多工人及其家屬，所以雖然人很多，但是我的父親跟他們大都認(rèn)識(shí)，我便認(rèn)識(shí)了好多朋友，小的比我小四五歲，大的竟都上了初中。那時(shí)的我還沒(méi)上小學(xué)，就知道整日和別人去小區(qū)里的一個(gè)廢舊俱樂(lè)部里玩。那里有一個(gè)滿大的操場(chǎng)，每天吃過(guò)飯，就會(huì)叫上其他小孩在那里瘋瘋鬧鬧，真的好懷念。
來(lái)到新的小區(qū)，望著在一旁平靜地說(shuō)笑的小孩，一股莫名的孤獨(dú)感慕然涌上心頭，一切太陌生，又太想接近他們，很矛盾，很委屈。那時(shí)候真的好后悔，好后悔來(lái)到這個(gè)陌生的地方，我甚至感到迷茫，迷茫以后的生活就要在這里度過(guò)了嗎？也許是在以前瘋鬧慣了，實(shí)在不習(xí)慣這種相對(duì)文靜的玩耍。我只能等待，等待一個(gè)肯親近我，肯跟我做朋友的人。
到家了，走進(jìn)門(mén)，我好奇地打量著這陌生的環(huán)境，呵！真是干凈的可以，什么都沒(méi)有，整個(gè)客廳，房間空蕩蕩的，心里，同樣是空蕩蕩的，沒(méi)有了最初的好奇，期盼，有的，只是陌生與恐懼。于是，我開(kāi)始哭鬧，我要回家，要回那個(gè)有家具，有朋友，有樹(shù)有草的家，我想它了……
不過(guò)我的父母是肯定直接忽略的，他們只是草草安慰安慰我。小孩子嘛，懂什么？過(guò)一段時(shí)間就好了�？墒撬麄儾欢�，那種沒(méi)有了朋友，沒(méi)有了熟悉的環(huán)境，那種陌生感，是我在心里真的怕了。我感到恐懼，感到無(wú)助。于是，一個(gè)月，我的父母很少再見(jiàn)到我笑了。
不過(guò)當(dāng)然，這么多年過(guò)去了，我也好好的在這里生活，學(xué)習(xí)，適應(yīng)了，也就放下了。就好像剛剛上小學(xué)時(shí)，父母把孩子送到學(xué)校門(mén)口，孩子沒(méi)有了開(kāi)始的好奇，開(kāi)始哭鬧，不愿離開(kāi)父母一樣，過(guò)一段時(shí)間不還是適應(yīng)了嗎？在這個(gè)新的小區(qū)里，我交了好多朋友，開(kāi)始了新的生活。
人，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，就好像野外的動(dòng)物，鹿兒要學(xué)會(huì)逃跑才能活下來(lái)，獅子也要學(xué)會(huì)捕獵才不至于被餓死。當(dāng)然，我要說(shuō)的沒(méi)有那么可怕，只是，要適應(yīng)，要接受，才能更幸福。
關(guān)于適應(yīng)作文6
那天是星期一，外面刮著大風(fēng)，他拖著沉重的步子邁進(jìn)家門(mén)，徑直走到房間里，無(wú)力地帶上房門(mén)，卸下西服領(lǐng)帶，含著淚摸著朝夕相處的皮包，心想：“這輩子怕是不能和你出入會(huì)場(chǎng)、酒店、包廂了�！睆S子拍賣(mài)了，就半個(gè)鐘頭前的事兒，結(jié)算的錢(qián)都給了工人，廠完了，廠長(zhǎng)自然也完了，在位時(shí)雖說(shuō)免不了應(yīng)酬花錢(qián)，卻也沒(méi)自個(gè)兒撈上腰包，咋就把廠子鬧垮了呢？他無(wú)奈地看著皮包。
往后的一段時(shí)間里，他成了“家庭主婦”，除倒垃圾、買(mǎi)日用品外，不出“閨門(mén)”半步，只是靠著老婆微薄的工資度日，一來(lái)不是個(gè)辦法，二來(lái)心里頭不是個(gè)滋味兒，想起過(guò)去的種種，就只能在陽(yáng)臺(tái)上吸悶煙，煙也是劣質(zhì)的。要是老婆的話時(shí)不時(shí)刺傷了他，他還會(huì)關(guān)在房里喝悶酒，次數(shù)多了，碗碟紛飛，砸窗摔凳也就成了常事。幸福的家庭彌漫著硝煙，已瀕臨破碎。
一日，照常是在家看電視，劇中的一切竟與自己驚人的相似，他凝視著，思考著……當(dāng)夜通宵未眠，終于明白：再不能這樣渾渾噩噩，僅僅是活著，為了勞苦的妻子，為了上學(xué)的女兒，自己一定要挑起生活的重?fù)?dān)�？晌羧盏膹S長(zhǎng)成了車(chē)夫，昔日的員工成了客人，在坐墊上如何答應(yīng)車(chē)蓬里發(fā)出的“廠長(zhǎng)，你現(xiàn)在……”，他害怕了，但最終理智戰(zhàn)勝了虛榮。
第二天，他從親戚那里弄來(lái)一輛破板車(chē)，第三天去批發(fā)市場(chǎng)拖來(lái)一些水果，夾雜在其他水果販子的吆喝聲中，他那幾聲靦腆的“亦然”根本吸引不了顧客，當(dāng)天水果沒(méi)賣(mài)出一個(gè)，還被頑童偷了幾個(gè)，回到家卸下那只現(xiàn)在用來(lái)裝塑料袋的公文包，他幾乎百念俱灰了。但一夜的深思再度燃起他生活的欲望，他想通了：誰(shuí)這一生不受點(diǎn)挫折，廠長(zhǎng)不當(dāng)了賣(mài)賣(mài)水果也不壞，左右鄰居吃到香甜的柑橘，那是你的勞動(dòng)得到回報(bào)，人們會(huì)親切地叫你“師傅”，你也會(huì)盡量揀好的水果給他們，換了一個(gè)稱(chēng)謂，反而會(huì)身心俱爽，起碼不被業(yè)務(wù)纏繞，不為下個(gè)月的工資擔(dān)心。車(chē)子空了，同樣獲得了勞動(dòng)的喜悅，李斯俱遭五刑，灌夫請(qǐng)室受辱，比起他們，自己不知幸福多少倍。
想著這些，他笑了，東方漸白……
關(guān)于適應(yīng)作文7
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù),被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里.人們圍著它,議論著.一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)有這次移栽,它不會(huì)被人賞識(shí),要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境.”而我卻要說(shuō)：“要被人賞識(shí)就要改變自己!”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,但世界不會(huì)為你而改變,環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己.因而,我們只能去改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功.
也許,我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫,沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無(wú)法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性;也許,我們沒(méi)有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢.但至少,我們可以改變自己,
讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,借助書(shū)籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己. 當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí),他改變了自己.官場(chǎng)的黑暗,是他無(wú)法改變的,變的只能是自己.于是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復(fù),但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí),為后人所銘記.當(dāng)“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時(shí),他改變了自己.朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無(wú)法改變官場(chǎng)的他,只得改變自己的志向.于是寄情于山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng),但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐,為后人所傳頌.他們改變自己,同時(shí)也改變了時(shí)代,雖不被時(shí)人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光.
那些不能改變自己的,只能被環(huán)境淘汰.高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代,堅(jiān)持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中.改變自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰.
改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻。
關(guān)于適應(yīng)作文8
詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“如果你很珍惜自己的羽毛，不讓翅膀受一點(diǎn)傷，那么你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔�！睕](méi)錯(cuò)，進(jìn)了高中，我從什么事都不用自己做，一下子變?yōu)槭裁词露嫉米约鹤觯拇_有些難以適應(yīng)，然而正如雪萊所說(shuō)，只有經(jīng)歷了挫折，才會(huì)成長(zhǎng)；只有適應(yīng)了環(huán)境，才會(huì)從容。
剛進(jìn)宿舍的第一個(gè)晚上，我心中是期待的。想象著和室友快樂(lè)相處的畫(huà)面，我?guī)子Τ雎晛?lái)。然而真正見(jiàn)到了室友，我卻緊張得什么也說(shuō)不出，幾次開(kāi)口都以失敗告終�？粗渌私徽勆鯕g，我只得干站一旁，插不上話�！鞍�，看沒(méi)看那個(gè)視頻？”“哦，那個(gè)啊，最近超火啊。”我聽(tīng)著，心里尋思，哪個(gè)視頻呀？為什么我一點(diǎn)也不知道呢。不想被室友認(rèn)為我是個(gè)孤僻的人，于是我便問(wèn)道：“什么視頻？可以跟我說(shuō)說(shuō)么？”總算是開(kāi)口插了一句，只可惜聲音太小，細(xì)若游絲，沒(méi)人聽(tīng)到。
我忽然煩躁起來(lái)，有種無(wú)法融入的感覺(jué)。
洗澡的時(shí)候，因?yàn)槿硕啵砸獌蓚�(gè)人一起洗。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，有個(gè)女孩子對(duì)我說(shuō)：“就我們倆吧�！倍潭趟膫�(gè)字，瞬間就把那種無(wú)法融入的感覺(jué)給擊得粉碎。我從她身上看到，其實(shí)有時(shí)，只要勇敢地說(shuō)一句話，就可能會(huì)交到一個(gè)朋友。學(xué)會(huì)共處就是一種成長(zhǎng)。
睡覺(jué)時(shí)，感覺(jué)床太小、太硬，翻來(lái)覆去，怎么也無(wú)法入睡。家里的大床多溫暖呀，還有爸媽的陪伴，在這里，衣服得自己洗，碗得自己刷……好難適應(yīng)！可是，這么多人，她們也和我一樣啊，沒(méi)道理她們能適應(yīng)，而我卻不能適應(yīng)啊。適應(yīng)要個(gè)過(guò)程的嘛。我在腦中自我安慰。想通了，心態(tài)也積極了。學(xué)會(huì)自我調(diào)解，我也成長(zhǎng)了。
吃飯時(shí)，整張桌子只有我一個(gè)人帶了洗潔精，大伙吃完飯，捧著空碗，眼巴巴地望著我的洗潔精。我見(jiàn)狀，把瓶子放在桌子中央，笑瞇瞇道：“要用就拿，盯著我看，我會(huì)不好意思的�！庇谑撬麄兗娂娤蛭业乐x，聽(tīng)著那一句句感謝的話，我心中恍若三月春風(fēng)掠過(guò)湖面，漾出圈圈喜悅的波紋。后來(lái)，我忘帶了洗潔精，結(jié)果好多人都把他們自己的借我。我才知道，學(xué)會(huì)分享，本身就是適應(yīng)過(guò)程中的成長(zhǎng)。
人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，高中就是一個(gè)讓你學(xué)會(huì)“自己長(zhǎng)大”的地方，而適應(yīng)了高中生活，那么你便離長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了。
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