【精華】友愛同學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼挠褠弁瑢W(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
友愛同學(xué)作文 篇1
“叮鈴!叮鈴!”下課的鈴聲敲響,體育課結(jié)束了。
我們?nèi)宄扇旱淖呋亟淌依锶,走到教學(xué)樓臺(tái)階時(shí),我和刑茂林走了個(gè)對(duì)面,“趴嘰”一聲,我摔倒了。真疼呀!我都爬不起來了。我心里想他是不是故意絆倒我的,我又沒惹他。這時(shí),刑茂林急忙問我“怎么樣?沒事吧?我不是故意的,對(duì)不起!辈盐曳隽似饋,嘴里直說“對(duì)不起”。我疼的真不想理他,這時(shí)我腦海里想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說的“同學(xué)之間互相碰撞是難免的,只要?jiǎng)e忘說‘對(duì)不起’‘沒關(guān)系’,同學(xué)之間要互相友愛!庇谑牵揖蛯(duì)他說“沒關(guān)系,不要緊,你又不是故意的”,我們倆坐在那里玩了起來。
友愛同學(xué)作文 篇2
生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。
那是我剛上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為家遠(yuǎn)的同學(xué)準(zhǔn)備了課間加餐。我因家庭生活條件不好,就沒訂,我為沒訂上課間餐心里很不高興?删驮谀莻(gè)課間,發(fā)生了一件我想不到的事情……
那天,同學(xué)們第一次吃課間餐,看著同學(xué)們都津津有味地吃著,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。這時(shí),我聽到一個(gè)親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過身來,原來是張老師,她手里端著一瓶牛奶,說:“來,蔡華寶,快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問:“老師,我并沒有交錢啊!”“你是沒有交線,可有人已經(jīng)替你交了!崩蠋熡糜H切的口吻說!笆裁矗腥颂嫖医涣隋X?”我驚奇地問,真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵!皩(duì),有人已經(jīng)替你交了。”老師從兜里拿出了一份名單,說:“替你交錢的人名全寫在這上面呢!”我忙說:“快拿給我看看都有誰!崩蠋煷蜷_了名單,慢慢地讀起來:“有胡濤、韓巍巍、劉聽、沈思……”我聽著這些人名,眼睛被淚水潤濕了。什么,宋云峰也替我交了?真讓人難以相信,這個(gè)我平時(shí)最討厭的同學(xué),他也替我交了錢。我聽著聽著,眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們交錢時(shí)的情景:“我這兒有五毛”,“我交五分”!拔疫@兒還有一毛呢”……這時(shí)老師對(duì)我說:“來,蔡華寶,趁熱快把牛奶喝了吧!蔽矣檬致舆^牛奶,猛地轉(zhuǎn)過身去,大口大口地喝起來,大滴大滴的眼淚掉進(jìn)了牛奶里……
我想:這僅僅是同學(xué)們替我交的錢嗎?不,那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心,筑成了一條友誼的長城。
友愛同學(xué)作文 篇3
人生,漫漫長路遠(yuǎn),人活在這個(gè)世界上,哪有一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到一些困難,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人會(huì)幫助你,當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也應(yīng)該幫助別人,這樣生活才會(huì)更精彩。
我記得有一則材料是這樣的,著名歌手叢飛節(jié)衣縮食,捐贈(zèng)300萬元,資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人,竟然沒有一個(gè)來看望他。這件事被媒體披露后,有一個(gè)受助者居然還埋怨說,這讓他很沒面子。
這則材料表現(xiàn)出,做人應(yīng)該知恩圖報(bào),而不能像材料里面那些受助者一樣,為了自己的面子,而不顧曾經(jīng)幫助過自己的人。我希望,我們90后的學(xué)生,能夠?qū)W會(huì)知恩圖報(bào)。那么這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好,和諧。
還有一則材料是這樣的,華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣廢品的錢捐給了一所希望小學(xué)。不久,小李被查出得了白血病,這所希望小學(xué)的師生給小李捐款,一個(gè)四年級(jí)的女學(xué)生捐了10元錢。問她為什么把春節(jié)的壓歲錢全部捐了出來,她說:“只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了!眴査鞘且痪涫裁丛,她說:“記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人。”
這則材料告訴我們,一個(gè)小學(xué)生都知道知恩圖報(bào),而我們呢?我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。
這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會(huì)的,還有存在有愛心的人,也有為了自己面子的人,而不顧他人死活的人。
所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助別人。你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,這樣的`社會(huì)才是我們期待的。
友愛同學(xué)作文 篇4
愛,像一條絲帶,把所有的心都連在了一起。生活中的愛,有很多很多,但我最需要的,就是同學(xué)給我溫暖如太陽般的愛。
今天,是一個(gè)陽光明媚的上午,發(fā)生了一件不愉快的事情:有兩位男同學(xué)翻我心愛的書包,把我美麗的橡皮拿走了。這時(shí),我的同桌好友棫兒看見了,就把我的書包護(hù)住了。我看見了,對(duì)棫兒說:謝謝你,棫兒!啊,你是個(gè)心中有著愛的孩子!我把尺子獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟阈睦镅b著愛,就像一朵永不凋謝的玫瑰花!“棫兒說:”不客氣!你對(duì)我有了極大的鼓勵(lì),更讓我面帶微笑給予其他同學(xué)愛!“
愛,是一種象征,顯示著一個(gè)人內(nèi)心的美和純潔;愛,是一種象征,體現(xiàn)出一個(gè)人的美麗心靈!我也要給予其他同學(xué)愛!讓班級(jí)像春天般更美好!
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