【精品】信任作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的信任作文300字4篇,歡迎大家分享。
信任作文300字 篇1
我認(rèn)為人與人之間的信任是十分的重要的,假如你不相信他的話,那你又怎么能讓人相信呢。當(dāng)你做出對(duì)朋友不利的事情來(lái)的話,你的良心也會(huì)受到譴責(zé)的,就像是肉被割了一塊一樣,富蘭克林說(shuō)過(guò):“失足,你可以馬上恢復(fù)戰(zhàn)立;失信,你也許用難挽回!毕M蠹也灰龀隽钭约汉蠡诘氖虑椤9湃艘舱f(shuō)過(guò);“一失足成千古恨啊!”大家請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)小故事吧。
從前有兩個(gè)小男孩,從小感情就很好,有一個(gè)壞巫婆想讓他們自相殘殺,于是就設(shè)下了一個(gè)陷阱,她知道兩個(gè)小男孩都喜歡上了一個(gè)小女孩,就騙其中一個(gè)小男孩說(shuō):“小弟弟,你喜歡的女孩已經(jīng)喜歡上你的好兄弟了,想報(bào)仇嗎?我可以幫你哦。”小男孩聽(tīng)了果然中計(jì)了,和另外一個(gè)小男孩決裂了,最后,兩個(gè)小男孩打了起來(lái),而卻不小心將那位小女孩打死了,最后他倆都很后悔,就自殺了。
人與人之間的信任是很重要的,如果你不去信任他人,那別人怎么又會(huì)信任你呢?
信任作文300字 篇2
信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。
5月12日的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“走!兒子,咱們?nèi)ベI(mǎi)你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買(mǎi)的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
到了那兒,我們走進(jìn)一家玩具店,我一看,那里有好多個(gè)凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買(mǎi)到一個(gè)質(zhì)量又好,價(jià)格又便宜的玩具,領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最后終于在一家商店買(mǎi)到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢(qián)。我終于買(mǎi)到了我心愛(ài)的凱瑟騎士,我愛(ài)不釋手,非常喜歡!
期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!
信任作文300字 篇3
一天兩只小豬抬著一根木棍去河邊,它們這是去干什么呢?原來(lái)河邊有一顆結(jié)滿蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù),但它正好生長(zhǎng)在河的對(duì)岸,河又比較寬它們夠不著,為了能摘到蘋(píng)果,聰明的小豬用木棍來(lái)做工具,它們會(huì)如何使用這個(gè)工具呢?
不一會(huì)兒,小豬們來(lái)到了河邊,它們把木棍的一端放在河的這邊,然后把木棍慢慢的推向河的對(duì)岸,這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)木棍沒(méi)有河寬,不能搭橋到河的對(duì)岸摘蘋(píng)果。這可怎么辦呢?其中一個(gè)小豬說(shuō):“我們把木棍盡量的伸向河對(duì)岸,你站著棍子的一端我站著棍子的另一端,這樣就縮短了你與蘋(píng)果樹(shù)的距離,你伸手就可以摘到蘋(píng)果”,于是,它們就按照這個(gè)辦法摘蘋(píng)果了。
當(dāng)小豬剛剛摘到第一個(gè)蘋(píng)果時(shí),它忍不住的開(kāi)始吃了起來(lái),另一只小豬看見(jiàn)后就很不高興了,它準(zhǔn)備跑向吃蘋(píng)果的小豬進(jìn)行勸阻?墒牵(dāng)它一跑動(dòng)的.時(shí)候木棍失去了平衡,它們都掉進(jìn)了水里,蘋(píng)果沒(méi)有摘到還都成了落湯雞。
游到岸邊的兩只小豬相互抱怨,一個(gè)抱怨偷吃蘋(píng)果,一個(gè)抱怨沒(méi)有穩(wěn)住木棍。
我覺(jué)得它們就是缺乏相互的信任造成的結(jié)果。
信任作文300字 篇4
得到信任真的好難,我真想問(wèn)問(wèn)那些被信任的人:他們是怎么擁有信任的?
家里老媽不信任我,學(xué)校同學(xué)不信任我,貌似只有我自己才信任我自己。
老媽根本不讓我單獨(dú)待在家里,盡管我已經(jīng)很認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了,她也以為我是裝的。她怕她走后,我就會(huì)有180度大逆轉(zhuǎn):一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩電腦,作業(yè)這任務(wù),飄到了九霄云外。所以,她常常都用四個(gè)字來(lái)壓我,那就是:不會(huì)自律!每次聽(tīng)到,我就想立刻反駁,可她又會(huì)說(shuō):“看吧,這就是不自律的表現(xiàn)!闭嫫诖蠇屝湃挝乙淮巍
就算度過(guò)了家里的不信任風(fēng)波,學(xué)校還有一波。
學(xué)校里,同學(xué)們常常在本子上寫(xiě)一些東西(我也不知道是什么),有時(shí)會(huì)把本子帶在身邊。打籃球時(shí),有些帶秘密本子下來(lái)的人,只給“專屬人員”保管,都不給我保管,不知是怕被我拿走,還是里面有驚人的秘密,反正就是不讓我碰任何東西。我在想:我從沒(méi)看過(guò)他們的本子,也從沒(méi)拿走過(guò),為什么他們就不信任我呢?
得到信任對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難,難道我是個(gè)不可信任的孩子嗎?
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