【精品】秋雨作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的秋雨作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋雨作文 篇1
人的心為什么那么復(fù)雜？總不會(huì)去理解珍惜兩字眼，總要等到失去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)珍貴的東西自己早已放手而過(guò)。窗外，已隨你的離去而變了調(diào)，雨像是感傷了秋季的哀涼，也多愁善感起來(lái)�；蛟S正是雨的滋潤(rùn)，才讓今年的金色桂花先笑開(kāi)了臉，但再香的花，沒(méi)有了你陪伴著去欣賞，在無(wú)聲中已悄然失去了耀眼的燦爛。或許，在別處的你，不會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注著我，但我清楚你一定會(huì)記得我與你的約定——要好好想著對(duì)方。
但是，總不能抑制自己起伏的心，好象死了般沉寂，卻仍記得要為你努力。人生不可能因?yàn)檎l(shuí)而停止運(yùn)轉(zhuǎn)，只是會(huì)有影響運(yùn)轉(zhuǎn)速度的人。當(dāng)你離去，生命像壞了的齒輪，拼著命遲鈍地向前。因?yàn)槁?tīng)你的話，要好好向前。但沒(méi)有你的日子，時(shí)間像是對(duì)我特地的大度，多的無(wú)法安排。閑聊著靠在陽(yáng)臺(tái)，望著異常詭異的夜空，失去了星星的光亮，也淪陷了月亮的明澤，顯得淡淡的冷。風(fēng)，在以前我的形容中，總是微微的涼風(fēng)，今晚也不曾有所改變，依舊涼風(fēng)。只是再也沒(méi)有了吹風(fēng)賞月的心情，時(shí)間隨風(fēng)而逝，漸漸忘了一切�？粗铝粒蝗挥浧鸷猛娴娜な�，瞬間的轉(zhuǎn)身，哎字已經(jīng)脫口而出，卻黯然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在身邊。
欲問(wèn)儂在何處，只余桂花香滿院。淡如靜水的生活，不過(guò)也有意外的喜悅，或許，不，是一定，一定是你給我的永遠(yuǎn)的禮物。我想你不可能料到，生性愛(ài)鬧的我會(huì)在你離開(kāi)之后安靜的已經(jīng)不像我，是你嗎？教會(huì)了我安靜，或許是不得不學(xué)會(huì)安靜，因?yàn)闆](méi)有了你的掩護(hù)，我再也不是那個(gè)一事不曉的小布丁。抬頭，看你送的風(fēng)鈴，仍有著你的氣息，動(dòng)情地散發(fā)屬于你惟一的祝福。天空又像我泛濫的淚水，開(kāi)始淅瀝，給充滿疲憊的身軀一份純潔的洗禮。一滴雨水濕潤(rùn)了干燥的嘴唇，像是給予我的安慰。
為什么灰灰的天空總是意味著哀愁？沉沉地睡去，等到醒來(lái)，雨還是依舊，只是更大了些，不得不收攏那飄動(dòng)的窗簾，合上已經(jīng)滴滿水珠的玻璃窗。朦朧地望著窗外，手指在玻璃上毫無(wú)思緒地劃，劃著劃著，就轉(zhuǎn)身走出房門(mén)，身后的窗戶上仍清晰的留著我劃下的你的名字。
你像是會(huì)預(yù)知似的，總要我保留你我之間的一切。再走過(guò)充滿桂花香的院子，望著日益長(zhǎng)高的梧桐，好似思念的心如南國(guó)的紅豆越撒越遠(yuǎn)。憶往事，仍歷歷在目，只缺鮮活的笑。夕陽(yáng)，一個(gè)多么遺憾的字眼，今舞夕夏，一個(gè)讓你眉開(kāi)眼笑的瞬間，但我卻放棄了最后給你微笑的機(jī)會(huì)。你說(shuō)，想看我在夏日的午后，正當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，為你在充滿花香的院子里跳一段你為我編的舞蹈。人不應(yīng)羞澀，之后便知道這樣做的代價(jià)。
埋葬零落的桂花于深處，欲護(hù)儂的許愿沙，再添幾字祝福其中，想你幸福。
秋雨作文 篇2
雨水噼哩啪啦打在屋頂，還沒(méi)來(lái)得凝成水珠，已從房檐滑落。
大家都放學(xué)了，而小H站在走廊濕滑的大理石地板上，望著撐著傘慢慢走出校門(mén)的。
他的些遺憾地摸了摸腦袋。早晨上學(xué)前，母親遞給他一把傘，說(shuō)晚些時(shí)候可能有雨。他卻嫌沉重一把推開(kāi)，指著那時(shí)還晴朗的天空嘲笑她多心。
現(xiàn)在好了，不聽(tīng)老人言，就是吃虧了。
大雨嘩嘩下。教學(xué)樓旁那棵矮樹(shù)的葉子，被秋風(fēng)吹得枯黃，吹得搖搖欲墜。這場(chǎng)大雨，直接將它們盡數(shù)打落在地。小H不禁想起自家樓下的那一棵滿樹(shù)金黃的桂花樹(shù)，經(jīng)了這場(chǎng)雨，不知會(huì)是什么凄涼的樣子。
然而現(xiàn)在與其為桂樹(shù)擔(dān)憂，不如擔(dān)憂自己該怎么回家去。
班里連值日生都已離開(kāi)，只剩下他一個(gè)人，坐在斷了總電源的昏暗的教室里，愣愣看著窗外。
家中，母親坐在餐桌前，看看桌上的飯菜，又看看墻上的掛鐘。不安的神色漸漸在她臉上浮現(xiàn)。
“滴滴。”
手表發(fā)出輕輕的提示音，已經(jīng)下午五時(shí)三十分了。
雨還在不停地下，絲毫沒(méi)有要停的意思。
H疲憊地站起身。
無(wú)論如何，也要走了。再拖延下去，天色要暗了，母親也要擔(dān)心了。他想。
他將書(shū)包拎起，背在胸前，慢慢地走出教室，站在教學(xué)樓的屋檐下。
雨聲充斥在耳畔。他從包里取出外套，遮在腦袋上。猶豫了一下，又拿下來(lái)蓋住了不防水的帆布書(shū)包。
他邁開(kāi)雙腿，大步?jīng)_進(jìn)雨中，向家所在的方向飛奔。大雨毫不留情地淋濕了他的校服，他的黑發(fā)，水珠模糊了他的視線。
他伸手想要拂去臉上的水珠，卻發(fā)現(xiàn)越抹越濕，因?yàn)樗?胳膊上，有大顆大顆的水珠在不停地沿著手臂往下淌。
H扶著自家公寓樓下的大門(mén)把手，一邊喘氣，一邊伸手在包里掏鑰匙。掏到鑰匙，他迅速打開(kāi)門(mén)，飛也似的沖進(jìn)樓道。
不遠(yuǎn)處停靠的銀色汽車(chē)底下，一只小黑貓，朝著他消失的方向望了半晌，慢慢地將被雨水淋濕的小腦袋縮了回來(lái)。
看那桂樹(shù)下，只留殘花滿地，冬青的葉子卻顯得愈加肥大了。
秋雨作文 篇3
隋老師把雨衣給我披上，我們沖進(jìn)了雨幕中。
也不知過(guò)了多久，終于到家了。隋老師停下車(chē)子，叫我下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：雪亮啊，趕快進(jìn)屋，換上身干凈衣服。此時(shí)此刻，我不知說(shuō)什么好，只好默默點(diǎn)頭。老師把車(chē)子掉了個(gè)頭，急忙走了。看著老師遠(yuǎn)去的背影，我禁不住淚如雨下。
第二天，隋老師沒(méi)來(lái)學(xué)校。聽(tīng)別的老師說(shuō)：昨天，隋老師發(fā)高燒，不能來(lái)上課了。我的心猛地沉了一下。放學(xué)后，我急忙跑到醫(yī)院，一進(jìn)病房門(mén)，看到隋老師躺在病床上，我一下子撲進(jìn)老師的懷里，痛哭起來(lái)
從這件事上，我感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。我也暗暗下定決心，銘記師恩，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有益于社會(huì)的人，來(lái)回報(bào)恩師。
秋雨作文 篇4
一段日子以來(lái)，幾乎在每個(gè)子夜，都靜靜地傾聽(tīng)吉林省交通臺(tái)的陪伴聊天節(jié)目。
這個(gè)王牌秀的節(jié)目的主持人——秋雨。
他的粉絲叫作雨滴。他把聽(tīng)眾一概稱(chēng)為寶貝兒。
他的寶貝家族擁擠了各個(gè)年齡層段的習(xí)慣晚睡的人。年輕的人叫他秋雨大叔。
一次偶然的相遇，也是在子夜，在收音機(jī)的調(diào)頻中聽(tīng)到了一個(gè)庸懶卻張揚(yáng)著個(gè)性的聲音。
很喜歡秋雨的聲音。喜歡他傳播的思想，也喜歡他選擇的音樂(lè)。
于是，我的生活中多了一個(gè)難得又不可多得的內(nèi)容。
高遠(yuǎn)的夜空，一個(gè)夢(mèng)幻般的聲音飄舞著，
與不眠的人對(duì)話，溫暖在聽(tīng)眾的心頭漫溢著，昨夜一個(gè)聽(tīng)眾說(shuō)：
秋雨大叔撫慰了一個(gè)城市的寂寞。
前天夜里，一寶貝兒祝秋雨小年快樂(lè)，秋雨調(diào)侃自己忙碌中不知小年已到，“只有人通知開(kāi)會(huì)，沒(méi)有人通知小年”。
昨夜一寶貝兒在秋雨的上留言：自己的郁悶，秋雨答：“這是個(gè)郁悶的年代，你擺不平郁悶，只好被郁悶擺平”。
很多時(shí)候，被秋雨富有哲理的調(diào)侃感染。忍俊不禁。
記不得哪夜，有個(gè)寶貝兒說(shuō)，秋雨大叔，我中你的毒太深了，很深很深沒(méi)辦法戒掉。
我暗自笑了，“中毒”的人何止你一個(gè)啊，只要能收聽(tīng)到秋雨主持的節(jié)目的地域，都有大批“中毒”的人，這個(gè)人群又在像滾雪球一般無(wú)極限擴(kuò)大。
無(wú)論如何，自然的四季還是生命的四季，這個(gè)人群都在夜色中醒著，享受著淋漓酣暢的秋雨。
秋雨，秋天里的一場(chǎng)雨。
在這個(gè)充滿浮燥的年代，心理矛盾叢生的年代，競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，緊張的生活節(jié)奏，好需要一個(gè)放松身心的聲音。
這個(gè)純個(gè)性的、庸懶的聲音，在特定的時(shí)間，在特定的環(huán)境，以自己不可抗拒的的磁力
放射在夜色深沉的城市、鄉(xiāng)村、軍營(yíng)、大學(xué)、值班人群……
走進(jìn)了聽(tīng)眾的心。
秋雨作文 篇5
雨，是大自然的使者，是天空為大地譜寫(xiě)的一曲贊歌。春雨溫潤(rùn)無(wú)聲，夏雨氣勢(shì)磅礴，冬雪純潔壯美。而秋雨卻不同于這三種雨，它濕濕冷冷，那種濕冷是直透到骨子里去的，纏綿悱惻，給人以無(wú)限的遐思。
秋雨長(zhǎng)情，一下便是好幾天。人的心情也因此沉悶，愁緒涌上心頭，一發(fā)不可收拾。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！钡巴猓阂活w顆雨珠形成一幕幕雨簾，一層疊一層，煙霧籠罩著大地，群山若隱若現(xiàn)。這種景象卻并不使人感到沉悶反而給人以朦朧的感覺(jué)，美不勝收。在霧氣之下，讓人無(wú)法一眼看到底，更增添了一種神秘感。
秋雨暖情，雨點(diǎn)兒不只滴在屋檐瓦楞之間，江河湖海之上，更多的是滴在花草樹(shù)木之中，仿佛是在給它們洗最后一次澡。玉米咧開(kāi)嘴露出金黃的牙齒，讓秋雨盡情洗刷；蘋(píng)果一下就被秋雨溫柔的撫摸洗酥了心；小棗兒卻有一些靦腆，害羞的臉都紅透了。這一切無(wú)不昭示著又是一個(gè)豐收年，秋雨不僅暖了花草樹(shù)木的心，更暖了農(nóng)民伯伯的心。
秋雨癡情，每一滴雨都是雨點(diǎn)兒用生命在演繹一場(chǎng)酣暢淋漓的音樂(lè)會(huì)，它向大地唱著生命的贊歌。沙沙的聲音不斷，雨點(diǎn)兒的呢喃不停。直至給大地洗凈鉛華。
雨中，一頂頂五顏六色的傘都向一處匯聚——學(xué)校。順著傘柄往上瞧，同學(xué)們那一張張如花的笑臉充滿了朝氣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被多愁善感的秋雨所感染
。大家互相幫忙，兩人合撐一把傘。秋雨雖然濕冷，卻冷不了同學(xué)們的心。
秋天的雨，如此多嬌�！翱丈叫掠旰�，天氣晚來(lái)秋”經(jīng)秋雨滌蕩過(guò)的天空格外藍(lán)，經(jīng)秋雨沖刷過(guò)的大地格外綠，樹(shù)木莊稼好像在說(shuō)：“再讓我綠最后一次。”空氣中彌漫著泥土的清香，一切都是這樣的美好……
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