夸老師作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的夸老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
夸老師作文 篇1
我5歲開始上幼兒園,到今年我己上五年級(jí)了,這中間教過我的老師有很多個(gè),其中讓我印象最深刻的老師就是現(xiàn)在的班主任并教我們的語文的朱菊雪老師。
朱老師大約有40歲了,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張瓜子臉,一雙黑寶石般的大眼睛,一個(gè)秀美的小鼻子小是一個(gè)總帶微笑的櫻桃小嘴,一笑就露出一口潔白的牙齒。
朱老師不僅書教的好,而且非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)上有不懂的時(shí)候,老師第一時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)在我們面前, 為我們解答各種的難題指導(dǎo),正確的學(xué)習(xí)方法。每當(dāng)我們?yōu)槌煽兺瞬蕉y過時(shí),朱 老師就會(huì)安慰我們,鼓勵(lì)我們。每次,我們進(jìn)步時(shí),她會(huì)及時(shí)表揚(yáng)我們,讓我們很感動(dòng)。
朱老師常給我們講新聞如:美國人為什么好戰(zhàn),她們的目的是什么?日本大地震、汶川大地震……還有許多我們喜歡聽的新聞。朱老師告訴我們:同學(xué)們一定要多看新聞,新聞?dòng)泻芏嗪锰幍,?duì)作 文和閱讀都有很大的幫助,這時(shí),我才知道,原來老師給我們講新聞,就是要讓我們提高作文和閱讀能力的。老師您用心良苦呀!
老師總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記的有一次,我們要分考卷下來時(shí),同學(xué)們都很緊張,怕這次考了個(gè)不好的成績。老師對(duì)我們說過,不管考好,還是考不好,我們都不要驕傲、不要灰心,只要刻苦努力學(xué) 習(xí),勝利就在眼前,老師的教導(dǎo)是多么的深刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)槲蚁矚g朱老師。
這就是我們敬愛的班主任,我不知再用什么詞語來夸她,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我有這么一位如菊花美麗、像白雪一樣純潔的好老師。
夸老師作文 篇2
她就像媽媽。
嘴角一揚(yáng),酒窩淺露,慈祥面容,和藹可親她是我升初中以來最敬佩而又親近的一位老師。
她似乎能看穿我的“心思”。語文課似乎是天意而定的,總是安排在課間操之后,本就是初中新生作業(yè)的加劇,讓我應(yīng)接不暇,晚上不得不熬夜,”醒,醒,努力睜眼啊”,我眼前一片昏黃,手腳無力,感覺腦袋昏沉,“啪”,有人輕拍了一下,我忽地眼前一亮。清醒了,“這第三題啊,讓班長講一下!”這對(duì)比的用法很巧妙,在她的步步指引下,我順利回答出了問題,從此啊,我努力克制自己,就以至于上課不會(huì)打盹兒,不會(huì)落下知識(shí)點(diǎn)。
她與我“心心相連”;卮饐栴}積極也是我的“個(gè)人標(biāo)簽”之一。語文課上,同學(xué)們十分踴躍的舉手,我知道老師也難以下決定點(diǎn)名,可似乎每當(dāng)我十分迫切的舉手,雙眼如火般的焦急地瞪著,老師就會(huì)點(diǎn)到我?偸墙o我機(jī)會(huì),助我成長。
可她總也總會(huì)一絲不茍地嚴(yán)格要求我上課?吹轿易鲂(dòng)作,她是定會(huì)提醒的,走神兒的時(shí)候總是被第一時(shí)間叫回來,有一次上課違反了紀(jì)律,她罰我站了一節(jié)課,卻沒有一句訓(xùn)斥的話
她是一個(gè)愛笑的人。看到令人感動(dòng)的事時(shí),她會(huì)熱淚盈眶,但她不會(huì)當(dāng)眾落淚;她脾氣很好,我們與她開玩笑,跟她貧嘴,她也都不會(huì)在意,且會(huì)與我們一起笑。她是我們的良師益友。
劉老師感謝您帶我們在知識(shí)的海洋中遨游,您的教誨,如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,“一日為師,終身為父”,我定會(huì)銘記您的教誨,砥礪前行,奮勇向前!
夸老師作文 篇3
陳老師,一個(gè)可敬的老師,她像一位園丁栽培著我們這些小樹苗她用她的汗水,換來了我們的知識(shí)。
我們班有過幾個(gè)語文老師,可都沒有陳老師教得好,陳老師很少請假她總是很細(xì)心的'教我們,下課時(shí),你總是能在班級(jí)里發(fā)現(xiàn)她在給上課沒有認(rèn)真聽的同學(xué)重新講內(nèi)容
上課時(shí)老師十分嚴(yán)肅,十分認(rèn)真的教我們,而下課時(shí)她十分幽默,就像我們的友時(shí)不時(shí)與我們開些小玩笑。
上課時(shí),陳老師叫我們回答問題,如果沒人舉手她就一直等,讓我們想好之后才重新上課,這樣做無非是讓我們更好的吸收知識(shí),如果答錯(cuò)了也沒關(guān)系,因?yàn)槔蠋熣f過:“只要有答就好!
這就是我們的老師。
夸老師作文 篇4
有一種情,我們怎么也報(bào)答不了;有一種愛,比父愛和母愛還要崇高,那就是師情.我的老師是最好的老師,沒有老師能比的上她了,那就是徐老師。
記得上個(gè)學(xué)期,老師給我布置了一個(gè)任務(wù)“護(hù)蛋行動(dòng)”。一個(gè)星期下來,徐老師都會(huì)給我們抽出一節(jié)課來給我們吃蛋。
接下來我給你們介紹一下徐老師吧!她是一位好老師,對(duì)我們就像對(duì)她自己的孩子一樣,那么親切,那么嚴(yán)格。她上課的時(shí)候總是一副嚴(yán)肅的樣子,感覺有點(diǎn)可怕,但她下課的時(shí)候總是一副幽默的樣子感覺很親切,記得徐老師剛來的時(shí)候總是說著一句話:“字如其人。”但我們總是不聽,字寫得很丑,有些人寫的字一般,我寫的也一般般,而徐老師總是很有耐心的跟我們說:“字寫得工整優(yōu)美一點(diǎn)兒,你寫的字就代表你的人,你字寫得丑,代表你的語文素質(zhì)不高啊。”
徐老師,上課一副嚴(yán)肅的面容,但不失幽默,真希望她多笑一笑。
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