放風(fēng)箏真有趣作文5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏真有趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏真有趣作文1
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們幾個小朋友跟著父母，一邊演唱著，一邊拿著風(fēng)箏去中央公園放風(fēng)箏。
他們來到了公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。我急切的對爸爸說：爸爸快把愛莎公主風(fēng)箏拿出來吧！我栓好線，走到一片大空地中心，用手感受暖風(fēng)吹來的方向。爸爸讓我拉著風(fēng)箏線，他自己則高高舉起風(fēng)箏。
一陣風(fēng)吹來，爸爸和我迎風(fēng)跑去，在不經(jīng)意間爸爸松開了手中的風(fēng)箏。我立刻感到線軸上的力量，那是風(fēng)的力量。風(fēng)箏隨即飛升起來。爸爸大喊著放線，放線，快放線呀！。我邊跑邊回頭看風(fēng)箏，可手里卻來不及放線。風(fēng)箏像飛累了的小鳥，一頭栽到了地上。
我趕緊跑去撿起風(fēng)箏，還好它沒有受傷。吸取了上次失敗的教訓(xùn)，我和爸爸換了個方法。我站在一個斜坡上拿著風(fēng)箏，換爸爸拿著線軸在前面跑。這次配合的很好，風(fēng)箏迎風(fēng)扶搖直上，一會兒就升到了我們頭頂。爸爸把線交給我，記住��！要不時的收放手中的線，讓它始終保持一定的拉力才能一直飄在空中。我會意地點點頭。風(fēng)箏在碧空中輕輕游動，尾巴呼啦啦的發(fā)出聲響，好像一條活生生的金魚。我仿佛也像這條歡快的小魚一樣，徜徉在春天的暖流中，心情無比舒暢，學(xué)習(xí)生活中的煩惱一下子跑得無影無蹤。
放風(fēng)箏真有趣！想不到在放風(fēng)箏的過程中能改造我的心境，真期待著再去放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏真有趣作文2
由于“快遞安”臺風(fēng)的外圍影響，這幾天我們這兒像秋天一樣涼爽，于是，我們“快樂之家”的成員去野外放風(fēng)箏。
我們拿出了風(fēng)箏，錢凌飛好像等不及了，一把奪過風(fēng)箏，直奔屋后的一條小路，然后退了幾步，逆著風(fēng)狂跑了起來。
只見他先放出一點線，然后一手牽著線一手拿著線軸邊放邊跑著，于是，我們的風(fēng)箏很順利地飛上了天空，并且越飛越高。
到了小路的盡頭，錢凌飛還在不停地放線，直到他把線放完。他喜滋滋地張著嘴巴仰視著天空，一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，眼睛死死地盯著自己放飛的風(fēng)箏，生怕一眨眼，風(fēng)箏就落了下來。他邊放邊唱起了《健身歌》：“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，我們大家一起來做運動……”
風(fēng)箏在風(fēng)的鼓動下飛得很高，但不大穩(wěn)定，經(jīng)常會像一只頑皮的小燕子忽而俯沖忽而上升，生怕風(fēng)箏扎入水稻田，我們隨著風(fēng)箏的起落發(fā)出陣陣尖叫聲，而錢凌飛卻只顧悠閑自得地拉著風(fēng)箏線不停地拉拉扯扯。
這時，一位騎著自行車的老爺爺經(jīng)過，他看了看我們，又看了看天上的風(fēng)箏，然后笑瞇瞇地說：“吆，小朋友，你們放得真高呵！”這時，錢凌飛把線軸交給我，我接過線軸，呵，還挺重的。由于太興奮了，線軸差點跟著風(fēng)箏“揚長而去”
我連忙抓緊線軸，這時，風(fēng)小了很多，風(fēng)箏在慢慢地滑落下來，我嚇得不知所措，錢凌飛見了，一把奪過線軸，邊跑邊拉線，風(fēng)箏又飛上了天空，我們高興地歡呼起來。這時，一位扛著鐵鍬的老爺爺走過我們說：“呵呵，小伙子，你真行，放這么高！”
我們都朝他“嘿嘿”一笑。我想：這風(fēng)箏一定是他們兒時最喜歡玩的玩具吧！
我真羨慕風(fēng)箏，因為它能高高地在藍(lán)天中翱翔，高高在上，俯視著一切事物，風(fēng)箏，我太羨慕你了！如果可能的話，我也想成為一只風(fēng)箏，在我喜歡的藍(lán)天中飛翔！
放風(fēng)箏真有趣作文3
星期天上午，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，這真是放風(fēng)箏的好天氣，我和爸爸到縣政府廣場上去放風(fēng)箏。
來到縣政府廣場，我放眼一看，呀！風(fēng)箏真多，有翩翩起舞的“大蝴蝶”，有威風(fēng)凜凜的“龍”，有插著翅膀的“機(jī)器貓”等等等等，天空仿佛像一塊漂亮的大花布。我也馬上拿起我心愛的風(fēng)箏，奔向了那寬闊的廣場上放起了風(fēng)箏。
“呼”地一聲，又一條活潑可愛的“金魚”飛上了高高的天空，時而高，時而低。放風(fēng)箏的人有的站著，有的蹲著，我看著他們，也迫不急待地把風(fēng)箏反過來，放到地上，又轉(zhuǎn)過身跑了起來，不一會兒，我的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。這時，刮了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏忽左，忽右，忽上，忽下，好象在跳“空中芭蕾”，我可忙乎了，一會兒收收線，一會兒放放線，一會兒又滿地跑來跑去，累得我滿臉是汗，忽然，一只兇猛異常的“老鷹”沖了過來，把我的風(fēng)箏打落了，一頭掉了下來，那只“老鷹”得意洋洋地“站”在那兒，好像在說：“瞧！我多威風(fēng)呀！這里的風(fēng)箏都沒有我高呢�！庇幸晃恍∧泻⒎诺煤芷饎�，“大蜻蜓”透明的翅膀，在天空里自由自在的飛翔，好像在進(jìn)行運動呢！旁邊的小弟弟看到了，高興地大笑：“風(fēng)箏飛上去羅！哥哥真棒�！�
在春天，我喜歡放風(fēng)箏。到了中午，我才和爸爸依依不舍地離開了縣政府廣場。
放風(fēng)箏真有趣作文4
星期日，爸爸帶我去錦江道旁邊的草地上放風(fēng)箏。
這里真熱鬧��！有賣風(fēng)箏的，有放風(fēng)箏的'。我們把買來的風(fēng)箏攤開，再把線圈的線系到風(fēng)箏的一個小孔，就可以放了。
我和爸爸到高一點的草坡上去放。哇！風(fēng)真大呀！我相信我們一定能放飛。爸爸先放，不知怎么的，他的風(fēng)箏一下子就飛起來了，但沒飛多高，風(fēng)箏線忽然間變松了，只見那風(fēng)箏像被戰(zhàn)機(jī)的子彈擊中了一樣，倏地“墜落”下去�！皀o！”我一邊喊，一邊像離弦的箭一樣跑去撿風(fēng)箏。
第一次沒成功，就再來一次。這下，我們得互相配合了。爸爸先把風(fēng)箏放飛，之后再讓我抓住線圈，然后爸爸抓著線，讓線保持一定的松緊度。哈哈！這次果然成功了。爸爸讓我自己放，我真開心呀！終于能自己放風(fēng)箏了。爸爸試圖把線圈遞給我，但每次當(dāng)他把線圈交到我手上的時候，風(fēng)箏就會不聽話地往下墜，怎么辦呢？難道我就不放風(fēng)箏了嗎？不行！一定要讓風(fēng)箏飛起來！于是，我向爸爸問要領(lǐng)，爸爸告訴我，放風(fēng)箏的時候要一手抓住線圈，一手抓住線控制松緊度。我記住了要領(lǐng)，準(zhǔn)備再試一次。爸爸先幫我把風(fēng)箏放飛，之后把圈套給我，自己則用手抓住線保持松緊度。忽然，爸爸一放手，線馬上變松了，我立即用手抓住線，一松一緊一松一緊，風(fēng)箏像一個乖寶寶一樣，又“變”回原樣了，等它在空中平穩(wěn)“翱翔”時，我還可以不抓繩了。看！天上有許許多多的風(fēng)箏，有“蛇”，有“鳳凰”，有“燕子”，還有一條“大蟲蛇”呢！我的風(fēng)箏是“四不像”，它不僅有蛇身蛇尾，還有龜殼和鳳凰的尾巴。這些各式各樣的風(fēng)箏為天空增添了一道亮麗的風(fēng)景。
放風(fēng)箏可真有趣�。�
放風(fēng)箏真有趣作文5
星期六的下午，我獨自呆在家里，我想到外面去透透氣。可是外面的風(fēng)很大，什么都做不了，萬一感冒了怎么辦呢？我突然想到：雖然風(fēng)很大，卻是放風(fēng)箏的好時機(jī)呀！于是，我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上，我做好準(zhǔn)備工作，一手拿著風(fēng)箏的骨架，一手拿著風(fēng)箏線，朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時，我就把風(fēng)箏線放開，風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。
“風(fēng)箏飛起來了！”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風(fēng)箏線，想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風(fēng)箏，以為來了個大怪物，都被嚇得沒了主張，紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上，一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后，鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心，因為調(diào)皮的鳥兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會兒跑過來，一會兒跑過去。結(jié)果我越放越開心，越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭�！膀稹憋L(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高�，F(xiàn)在，“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了，全部都逃跑了！我的心里高興極了，想到：原來我的“蝙蝠”這么有氣勢，一飛過去，調(diào)皮的鳥兒們都嚇跑了！
我的心里正在這么想著。突然，風(fēng)停了，我吃了一驚，因為風(fēng)箏飛得那么高是我費了很多時間才換來的��！可讓我意想不到的是：風(fēng)箏不僅沒有掉下來，而且還在天空中威武的飄著呢!這時，我心中的緊張立刻消失的無影無蹤，我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心，因為威武的“蝙蝠”風(fēng)箏陪我度過了一個快樂的下午。
放風(fēng)箏真有趣��！
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