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【實(shí)用】助人快樂(lè)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的助人快樂(lè)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人快樂(lè)作文 篇1
對(duì)我來(lái)說(shuō),世界上有兩樣?xùn)|西最美好:一個(gè)是頭頂上燦爛的星空;還有一個(gè)就是高尚的品德。說(shuō)到這里,令我回憶起了昨天發(fā)生的一件事兒,一幕幕情景就像一道道流星雨一樣在我的腦海中劃過(guò),直到現(xiàn)在,心里還感覺(jué)甜甜的。時(shí)空穿梭機(jī)把我?guī)Щ亓俗蛱。昨天,我哼著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間”的小曲走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn)一位年輕力壯的叔叔把一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺撞倒在地。老爺爺好像摔的不輕,倒在地上“哎喲哎呦”地呻吟著。
可那位叔叔非但不道歉,居然還罵了這位老爺爺一句:“你瞎呀,撞我干什么?新衣服都被你撞臟了!笨吹竭@一幕,我不禁沖了上去,一邊小心翼翼地扶起了老爺爺,幫他拍掉身上的泥土;一邊用鄙視的目光看著那位叔叔,憤怒地說(shuō)道:“叔叔,你怎么能這樣對(duì)老爺爺說(shuō)話呢?我明明看到是你把老爺爺撞倒了,你不但不道歉,還罵老爺爺,真是不應(yīng)該”。那位叔叔根本不聽(tīng)勸,還頂撞了我一句:“你一個(gè)小毛孩子,你懂什么?還輪不到你來(lái)教訓(xùn)我!蔽腋託鈶嵉卣f(shuō):“我們中國(guó)傳統(tǒng)的美德就是尊老愛(ài)幼,如果這位老爺爺是你的父親,你也會(huì)這樣蠻不講理的對(duì)待他嗎?你能說(shuō)出今天這番話嗎?”
這時(shí),圍觀的人越來(lái)越多了,看到這情景,大家都向我豎起了大拇指。那位叔叔一見(jiàn)人多,無(wú)話可說(shuō),就灰溜溜地跑了。這時(shí),老爺爺拉著我的手感激地說(shuō):“孩子呀,真是太謝謝你了。今天多虧有你幫忙,要不然我是有理也沒(méi)處說(shuō)呀!”我微微一笑,帶著泛起紅光的臉說(shuō):“老爺爺,不客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè),能夠幫助您,我感到無(wú)比的高興!弊咴诨丶业穆飞,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗,我心里比吃了蜜還要甜。因?yàn),我(guī)椭藙e人。是呀,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!蔽覉(jiān)信,只要幫助了別人,自己也會(huì)感到萬(wàn)分的快樂(lè)!
助人快樂(lè)作文 篇2
今天是一個(gè)普通而平凡的日子,卻發(fā)生了一件令人非?鞓(lè)的事情。
下午我準(zhǔn)備去上學(xué)了,可是這一刻間。廠里的門(mén)市出現(xiàn)了一名客人,媽媽正在樓上招呼著另一位客人。我心里想:這該怎么辦?我不懂得與她溝通啊?正在我焦躁的時(shí)候,腦子里突然間顯示著幾個(gè)大字:按媽媽平時(shí)對(duì)待客人的語(yǔ)言招呼著他。我立刻從座位上站了起來(lái),嘴巴迎面微笑地對(duì)待那個(gè)客人,有禮貌地對(duì)他說(shuō):“我有什么可以幫助到你?”他絲絲細(xì)雨地說(shuō):“沒(méi)有什么了啦,我只是進(jìn)來(lái)看一下,我覺(jué)得你們這里的燈飾挺適合我們家的家具,加上我家還沒(méi)有安裝燈飾,我就進(jìn)來(lái)看一下!蔽伊⒖套叩斤嬎畽C(jī)下拿了一個(gè)一次性的塑料杯,倒?jié)M了水,小心翼翼地拿過(guò)去給他,對(duì)他說(shuō):“老板請(qǐng)喝茶。”老板看了一下我,我便想:是不是我那里做錯(cuò)了,為什么這個(gè)老板要盯著我。老板便說(shuō):“你可真有禮貌,真是一個(gè)懂事的'孩子,懂得幫家里做生意了,還為我豎起了一個(gè)大拇指。我聽(tīng)到他這樣講感到非常的自豪。這時(shí)候,媽媽從樓上下來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)客人稱(chēng)贊我,便獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。雖然只是一顆糖,我的心就很滿足了,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了原來(lái)幫助別人做事情的過(guò)程是多么的快樂(lè)。
啊,原來(lái)助人為快樂(lè)之本這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
助人快樂(lè)作文 篇3
人們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!本拖衿呱牟Aд凵涑銎卟实年(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我也不例外,我擁有一顆善良的心。在我的'腦海里,往事如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件往事至今讓我記憶猶新。
那一年,我才六歲。在一個(gè)星期三的早晨,我吃完早餐便背起書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué),剛要出門(mén),媽媽便祝福我說(shuō):“天氣陰沉沉的,可能會(huì)下雨,記得帶上雨傘!”聽(tīng)了媽媽的話,我從家里的儲(chǔ)物柜里隨手拿了一把雨傘塞到書(shū)包內(nèi)便邁著輕快的步伐往學(xué)校走去,由于我家就在學(xué)校附近,所以沒(méi)有幾分鐘就到學(xué)校了!岸b忊,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭迅速地往教室內(nèi)涌去,就這樣,我們開(kāi)始了一天緊張而又有趣的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間如流水一般漸漸逝去,轉(zhuǎn)眼間,就到放學(xué)了。同學(xué)們背起沉重的書(shū)包,不約而同地走出教室。忽然,天空中下起了傾盆大雨,雨下的密密麻麻,嘩啦嘩啦的響聲就像正在演奏著一首交響曲。見(jiàn)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地?fù)沃孱伭挠陚阃亿s,我也收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。我剛走出教室,便看見(jiàn)我們班的湯倩站在教室門(mén)外的走廊上,我看見(jiàn)她臉上一副著急的神情,估計(jì)是沒(méi)帶雨傘,正在等待著她的家人來(lái)接她。雨越下越大,這時(shí),我便向她走去,我看她那著急的神情,便問(wèn):“你是不是沒(méi)帶傘呀?”她吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì),我正在等我爸爸過(guò)來(lái)接我,看他現(xiàn)在還沒(méi)來(lái),估計(jì)是去工作了!蔽倚南耄核疫@么遠(yuǎn),如果再等下去,天就快要黑了,如果她爸爸還沒(méi)來(lái),她該怎么辦呢?“我這有一把傘,你先拿去撐吧!”我語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)對(duì)她說(shuō)。她聽(tīng)后對(duì)我連聲道謝,并對(duì)我說(shuō):“你只有一把傘,如果你把這把傘借給了我,那你該怎么辦呢?”我微笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,我家就在學(xué)校附近,我可以在這兒等雨;蛘咭宰羁斓乃俣扰芑厝,你家這么遠(yuǎn),這把傘還是借給你吧!”說(shuō)著我便沖向了大雨的世界;丶业穆飞,我的心情就像喝了蜜一樣甜,因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭娜。就因(yàn)檫@樣,從此我便多了個(gè)無(wú)話不談的好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事,我深深地體會(huì)到:幫助別人自己也會(huì)從中得到快樂(lè)。古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,用一顆善良的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事。相信我,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!
助人快樂(lè)作文 篇4
“乖孫女兒,謝謝你呀,自從你奶奶走后就沒(méi)人給我做飯了,幸虧還有你呀!蹦赀^(guò)古稀的老人噓聲開(kāi)口道。我抬起頭,停下手中做飯的動(dòng)作,回身倚在桌子旁,無(wú)奈地看向爺爺,眸光中有一絲不知名的情緒。
寂寥的庭院中,一口布滿蜘蛛網(wǎng)的古井已經(jīng)干涸,只有旁邊的野草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,似是在幫襯著那一口枯井。房屋毫無(wú)生機(jī)可言,只有那間偏僻的老屋里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
“爺爺,今天晚上吃什么?你的乖孫女給你做!蔽乙贿呎f(shuō)一邊拍著胸脯子保證。
爺爺看到我這樣,大笑開(kāi)來(lái),爽朗的笑聲傳遍院子各個(gè)角落,隨即開(kāi)口道:“你也就會(huì)做那幾樣菜,天天重復(fù)罷了,不為難你了,我想吃的你可能不會(huì)做,即便會(huì)做,也做不出那個(gè)味道!睜敔斞壑幸荒ò榫w一閃而過(guò),似是在懷念著誰(shuí)?我低下頭沉默不語(yǔ)。
爺爺因奶奶去世;剂酥酗L(fēng),隨后又檢查出患有阿爾茨海默綜合征,爺爺?shù)囊浑p兒女在外打工,對(duì)爺爺?shù)牟∏榻z毫不知,更是幾年都不回一次家。我和同學(xué)出去溜達(dá),無(wú)意間闖入這里,心疼這位老人,便在閑暇之余過(guò)來(lái)陪他聊聊天,解解悶兒,誰(shuí)知他的病情加重,現(xiàn)在癡傻地竟分不出誰(shuí)是誰(shuí),誤打誤撞將我認(rèn)成他的孫女,我來(lái)來(lái)往往,算起來(lái)到爺爺這里也有小半年了,通過(guò)這段時(shí)間的相處,我已經(jīng)將他當(dāng)成我的親爺爺來(lái)照顧。和爺爺在一起聊天,無(wú)意間透出的快樂(lè)都是真心的',也瞬間明白閨蜜總在耳邊叨叨的助人的快樂(lè)是什么樣的。
朗朗明月,我掬一捧最清的;落落余暉,我拾一縷最暖的;萋萋芳華,我摘一朵最美的。漫漫人生,我感受到了助人的快樂(lè)。
助人快樂(lè)作文 篇5
我叫張宇璇,到現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)10個(gè)兒童節(jié)了,我是學(xué)校的旗手,班上的英語(yǔ)課代表。我的學(xué)習(xí)成績(jī)可好啦,每次考試各門(mén)功課都考到95分以上。我最大的`特點(diǎn)是樂(lè)于助人。
有一次,上美術(shù)課,林靜茹沒(méi)有帶水彩筆她在教室里來(lái)去,我看見(jiàn)她著急的樣子,我就拿著一盒我備有的水彩筆走了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“林靜茹,你不要著急了,我?guī)Я藘芍Ш谏使P,借你一支吧!绷朱o茹連忙跟我說(shuō):“謝謝你”。下課了,林靜茹把水彩筆還給我時(shí),低著頭不好意思的說(shuō):“張宇璇,對(duì)不起,美術(shù)課上畫(huà)得太多了,把你的黑色水彩筆快要用完了,我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆,但幫同學(xué)解決了困難,連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不用賠了,我讓媽媽再給我買(mǎi)一盒水彩筆,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铩?/p>
有一次,我?guī)椭鷦e人還受到老師的表?yè)P(yáng)。記得上二年級(jí)的時(shí)候,鄧馨怡從二板橋小學(xué)到我們班來(lái),鄧馨怡視力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,視力還可以。老師說(shuō):“你們誰(shuí)愿意把座位讓出來(lái)給鄧馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。誰(shuí)都不愿意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了,大聲說(shuō):“我愿意讓!蔽倚南耄捍蠹乙獔F(tuán)結(jié)、友愛(ài),我視力還可以,讓一個(gè)位置又有什么關(guān)系呢?老師見(jiàn)了表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子﹗”
聽(tīng)了我的介紹,你愿不愿意和我交朋友呀?
助人快樂(lè)作文 篇6
生活中我們會(huì)體驗(yàn)到許多快樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)那次助人的快樂(lè)會(huì)長(zhǎng)存心間。
那天放學(xué)回家,遇到一位年邁的老奶奶,當(dāng)時(shí)她正坐在馬路牙子上,爬滿皺紋的臉上掛著抹不盡的汗珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備走過(guò)的時(shí)候,老奶奶突然叫住了我,“小同學(xué),你能幫幫我嗎?”這時(shí),我才看到她的.面前放著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋。
我默默地打量著她,腦海中不由得想起父母的告誡,“不要和陌生人說(shuō)話,沒(méi)有大人同意,不能擅作主張……”看著我猶豫不定的樣子上,老奶奶又說(shuō)話了,“我就住在前面小區(qū),你能幫我拿過(guò)去嗎?”
望著她那慈祥的面孔,看著人來(lái)人往的街道,我毅然決定幫幫老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下,用力提起袋子,像企鵝似的一搖一擺地向前走去。
剛開(kāi)始還不覺(jué)得多沉,袋子在手中游刃有余,可沒(méi)走多遠(yuǎn),袋子就仿佛有了千斤重量,變成了塊燙手的山芋,我一會(huì)兒用左手提,一會(huì)兒換右手,一會(huì)兒把它背在肩上,很快就變成了“汗人”。
我放下袋子,擦擦汗,回過(guò)頭看了看正舉步維艱向前挪動(dòng)著的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的雙臂,再次提起越來(lái)越重的袋子,也像老奶奶一樣一步一挪地走到了目的地。
老奶奶連聲道謝,一再夸我是個(gè)好孩子。每當(dāng)回想起老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出的笑容,我就會(huì)感到一種無(wú)比的自豪和驕傲。
助人快樂(lè)作文 篇7
有一天的中午,我放學(xué)回家的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的.老婆婆手里拿著一個(gè)袋子,正翻著路邊的垃圾箱。當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽(yáng)正在她頭頂燃燒著,她的衣服被汗水濕透了。而她布滿皺紋的額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注地尋找東西。我走上前問(wèn)她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼,便繼續(xù)她的工作。我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來(lái)她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過(guò)!一個(gè)汽水瓶只值幾分錢(qián),但卻能使她這樣歡欣,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?
最后,我只好把媽媽給我吃中餐的錢(qián)給了她,雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感到一絲絲快慰,明白了“助人乃快樂(lè)之本”這句話的意思!
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