音樂(lè)的字作文600字集合六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的音樂(lè)的字作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)的字作文600字 篇1
音樂(lè)——能給人帶來(lái)美好的情感。欣賞音樂(lè)，是我從小以來(lái)最大的夢(mèng)想。終于，在8年前暑假的時(shí)候，媽媽滿足了我的夢(mèng)想。
記得大班的時(shí)候，小巧玲瓏的我已拉起媽媽的手，逮到了音樂(lè)的藝術(shù)中心里。眼睜睜地看著別人陶醉的樣子，心里有說(shuō)不出的痛苦。有好幾次，我的耳朵都被媽媽吵得震耳欲聾。隨著時(shí)間的流逝，我已長(zhǎng)大了一歲，勇氣也隨著年齡的增長(zhǎng)而變得更大膽了，因此，我向媽媽提出了要學(xué)鋼琴，媽媽也毫不猶豫地答應(yīng)了我。剛開(kāi)始學(xué)的那幾天，我總是亂彈一通，覺(jué)得琴聲是那么美妙而清脆，不應(yīng)該這樣“傷害”它，于是就決心把鋼琴學(xué)好，我的堅(jiān)決催促著我的努力。終于，在新年晚會(huì)上，看到了我表演的身影。雖然在表演中，我是談得那樣生疏，但因我的陶醉，贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲，心里有無(wú)比的快樂(lè)與自豪。那掌聲——鼓勵(lì)了我勇往直前。從那時(shí)候開(kāi)始，彈鋼琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
幾個(gè)月過(guò)后，我取得了第一個(gè)考級(jí)證書(shū)。哎！這可是我這幾個(gè)月以來(lái)辛勤努力換來(lái)的，憑著我的努力，我彈的曲子越來(lái)越多了，也參加了不少比賽，證書(shū)也接二連三的被我拿到。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以面對(duì)幾百名觀眾演奏曲子。動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴著我搖搖擺擺的身姿，讓我無(wú)法從沉浸中清醒。在家里，常常傳出練習(xí)曲的琴聲。我終于相信：人生的道路并不是一帆風(fēng)順，要想登上成功的臺(tái)階，必定要經(jīng)過(guò)種種困難，還要坦然面對(duì)。這樣，我相信你是最棒的！
生活不能沒(méi)有音樂(lè)，因?yàn)樗�，是全世界都舞�?dòng)起來(lái)；因?yàn)樗�，人們才消除一切煩惱；因�(yàn)樗屛覀円黄鹩靡活w真誠(chéng)的心去感受音樂(lè)的魅力，相信我，你只要愛(ài)上它，你一定會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)……
音樂(lè)的字作文600字 篇2
一個(gè)美妙的音符，一陣動(dòng)聽(tīng)的歌；一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，一曲蕩氣回腸的歌；一首首生生不息的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈；他們能給人一種你仿佛身臨其境的玄奧境界，一切宛若天成的感覺(jué)。
一首《精忠報(bào)國(guó)》讓人有種熱血翻騰的感覺(jué)，有一種大聲吶喊的沖動(dòng)。仔細(xì)傾聽(tīng)，剛開(kāi)始的號(hào)聲吶喊慢慢引起了我們體內(nèi)的血火，隨著時(shí)間不斷地前進(jìn)樂(lè)曲也慢慢地步入高潮，閉上眼睛仔細(xì)凝聽(tīng)，你仿佛身處千軍萬(wàn)馬之中和他們一起沖鋒陷陣，一陣陣驚天動(dòng)地的吶喊一片片大人開(kāi)始倒下，碧藍(lán)的天空被染的血紅一陣微風(fēng)吹過(guò)，屹立于戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士紋絲不動(dòng)，給人一種前方是一座直沖天霄的大山的感覺(jué)。一遍結(jié)束了，給我們一種蕩氣回腸的感覺(jué)，一種男兒保家衛(wèi)國(guó)的本能。心中也奏起了生命戰(zhàn)歌。
一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》唱出了男兒的本性，激發(fā)了我的自力更生，向前進(jìn)的信心。此曲唱出了男兒的自尊，唱出了男兒的驕傲，唱出了男兒應(yīng)當(dāng)頂天立地，發(fā)憤圖強(qiáng)，為家、為社會(huì)、為國(guó)家、為大家支撐起一片屬于我們的藍(lán)天。整首歌告訴我們天下所有男兒，站起來(lái)，一起奏響保衛(wèi)生命的戰(zhàn)歌。
一首純音樂(lè)《森林狂想曲》奏響了生命的樂(lè)章，各種各樣的小蟲(chóng)子無(wú)憂無(wú)慮地唱著，給人一種大自然的感覺(jué)，生命的氣息。聽(tīng)著音樂(lè)的開(kāi)頭，感覺(jué)到一個(gè)無(wú)比寧?kù)o的夜晚，接著動(dòng)物接二連三的叫了起來(lái)，寧?kù)o的森林漸漸熱鬧起來(lái)，大家歡樂(lè)地交談著，戲耍這。這里沒(méi)有陰謀沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，永久地持續(xù)著和平，持續(xù)著歡樂(lè)。這里是天堂，生命的天堂。這里有音樂(lè)，生命的.音樂(lè)。
音樂(lè)的字作文600字 篇3
“假如我要重新投胎的話，我愿終身奉獻(xiàn)給音樂(lè)，我愛(ài)音樂(lè)。世界是只有音樂(lè)是最便宜的，可盡情享受也不致引起不良后果的東西�！蔽鞫饶�.史密斯曾在《自傳》中這樣深情地寫(xiě)道。音樂(lè)是全人類共同的語(yǔ)言，是人類品格與靈魂的熏陶，是人類進(jìn)步的催化劑。音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是親密摯友。
一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長(zhǎng)短拍，一首首激奮昂揚(yáng)的的旋律，一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞，帶給我們多少歡樂(lè)多少甜蜜。音樂(lè)，在我心中已不僅僅表達(dá)的的是一種情緒，更是一種靈魂，一種神圣不可侵犯的高貴！
我欣賞古典音樂(lè)。閑暇時(shí)，我會(huì)靜品一杯苦茗，看著窗外明朗的天空，打開(kāi)音響，任由浮游空氣中的音樂(lè)游離、升華、沉淀......聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗；聽(tīng)著《歡樂(lè)頌》，我會(huì)佩服于音樂(lè)家深沉的人生閱歷，對(duì)生命的不懈追求；我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見(jiàn)主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，訴說(shuō)著心中的無(wú)限哀傷。我會(huì)用心去傾聽(tīng)，去思考，樂(lè)曲中的每一處細(xì)微末節(jié)，哪怕是一個(gè)小小的顫音，也會(huì)讓我為之顫動(dòng)。感人至深的音樂(lè)，常常引起我的共鳴，在我的心波里徜徉散開(kāi).....
我也看好流行音樂(lè)。流行音樂(lè)簡(jiǎn)單適口，瑯瑯上口，在多種樂(lè)器的配合下，音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì)，暗藏著你聽(tīng)得見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。流行音樂(lè)不僅僅因?yàn)樗男珊寐?tīng)，歌詞所富含的意義同樣讓我心動(dòng)。當(dāng)年一首《�；丶铱纯础芳t遍大江南北，激起多少游子的共鳴；小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng)，到底還要過(guò)多少關(guān)，可不可以不要這個(gè)獎(jiǎng)，我當(dāng)我自己的裁判......”讓我如癡如醉，更懂得競(jìng)爭(zhēng)的真正含義。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)如同一陣臺(tái)風(fēng)，襲卷了我的小天地，又如同一陣春雨，滋潤(rùn)了我的心靈，又如同一道彩虹，偷走我無(wú)盡的遐想。我愛(ài)音樂(lè)，它是我生命中不可或缺的成分！
音樂(lè)的字作文600字 篇4
夏天的傍晚，在家躲避了一天的炎熱的人們，大都會(huì)踏出家門(mén)，出去散步，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，在這時(shí)，我們都會(huì)選擇去音樂(lè)廣場(chǎng)。音樂(lè)廣場(chǎng)是夏天乘涼的好去處。
夏天的音樂(lè)廣場(chǎng)熱鬧非凡，廣場(chǎng)上人山人海，摩肩接踵，木橋上站滿了人。廣場(chǎng)的中間有一條江流過(guò)，江邊圍著木柵欄，江中安裝著噴泉和各種各樣的彩燈。隨著音樂(lè)響起來(lái)，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，人們的眼光都投向湖面中央，水柱隨著樂(lè)曲的時(shí)起時(shí)伏，時(shí)而像一束絲帶在翩翩起舞，時(shí)而像一枚枚火箭一飛沖天，時(shí)而像一列列衛(wèi)士在列對(duì)相迎。在燈光的交替變幻下，噴泉更是千姿百態(tài)，呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色……一曲音樂(lè)結(jié)束了，江面上安靜了下來(lái)，這時(shí)便是草坪中蟲(chóng)子的天堂，它們的叫聲，聲聲入耳，知了還開(kāi)起了“演唱會(huì)”，給頓時(shí)安靜的廣場(chǎng)平添了幾分色彩。突然，音樂(lè)又響起來(lái)了，江中的噴泉噴出來(lái)的水柱，像一群穿著不同顏色衣裳的“小仙女”在歡快跳舞，這時(shí)，人群開(kāi)始流動(dòng)了，他們邁著輕松的舞步，在江邊溜達(dá)，有的還隨著這音樂(lè)跳起了舞。
沿著柵欄走過(guò)去，你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)平臺(tái)，上面有許多玩具，小朋友們?cè)谀歉吲d地玩耍，有時(shí)，還會(huì)有幾個(gè)教練帶著小朋友在那里學(xué)滑冰。他們那可愛(ài)的樣子贏得圍觀人一陣掌聲和贊揚(yáng)聲。
再往西走，那湖邊有許多鵝卵石鋪成的地，你赤著腳走上去，涼涼的，癢癢的，舒服極了，站在那，一股風(fēng)迎面吹來(lái)，涼爽極了，帶走了一天的煩悶與燥熱。
天漸漸地晚下來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了這里，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了。
音樂(lè)的字作文600字 篇5
每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂(lè)，令我陶醉，問(wèn)我為什么？只因?yàn)橐魳?lè)有它的獨(dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂(lè)令我……
每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不與時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切……這等等的一切都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”，是音樂(lè)使我將悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理……
每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂(lè)的陪伴下，我并不寂寞。
音樂(lè)使我永遠(yuǎn)陶醉……
音樂(lè)的字作文600字 篇6
“當(dāng)我坐在那架破舊鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。”這是交響曲之王海頓的一句話，開(kāi)始我百思不得其解，破舊鋼琴和國(guó)王有什么可比性呢?直到今天下午的音樂(lè)鑒賞課，我才體會(huì)到了這句話的深層含義！
課一開(kāi)始，老師先放了一首《匈牙利舞曲》，并向我們簡(jiǎn)單的介紹了《藍(lán)色多瑙河》這首曲子，還用一個(gè)個(gè)小故事來(lái)介紹中國(guó)的音樂(lè)，慢慢的我也被吸引了，跟著老師一起步入了音樂(lè)的殿堂！老師先帶我們認(rèn)識(shí)了伯牙與鐘子期這對(duì)音樂(lè)知音，接著帶我們走入了華彥鈞的生活，向我們介紹《二泉映月》，引領(lǐng)我們走近延安，去了解《黃河大合唱》與“人民音樂(lè)家”冼星海的故事，緊接著帶我們認(rèn)識(shí)“音樂(lè)神童”莫扎特，介紹他在音樂(lè)方面天賦秉異與成就，令我們大吃一驚！我暗暗想到；莫扎特有“音樂(lè)神童”的稱號(hào)真是當(dāng)之無(wú)愧！隨后我們們還了解了：“樂(lè)圣”，“歌劇之王”，“鋼琴之王”，“交響曲之王”……一堂課下來(lái)獲益無(wú)窮！
以前的我覺(jué)得音樂(lè)可有可無(wú)，只是一個(gè)娛樂(lè)消遣的方式，但今天我發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了，音樂(lè)也是素質(zhì)品德的一部分，它帶給人們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象！它就像一本“史記”，記錄著一個(gè)民族的發(fā)展。它也是我們的一個(gè)朋友，在你心情煩悶時(shí)，聽(tīng)一曲舒緩的古箏曲，頓時(shí)豁然開(kāi)朗；在你失敗了而傷心時(shí)，聽(tīng)一曲勵(lì)志的歌曲，讓自己背上行囊再出發(fā);當(dāng)你得理想無(wú)從實(shí)現(xiàn)時(shí)，聽(tīng)一首鋼琴曲，幫你找到到前進(jìn)的方向。音樂(lè)與人們的生活息息相關(guān)，在它的幫助下你能收獲前所未有的寧?kù)o，舒適，幸�！部梢宰哌M(jìn)名人的內(nèi)心世界，通過(guò)他們的音樂(lè)來(lái)了解他們，走進(jìn)他們！那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符述說(shuō)這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它們組成了你生活的一部分！現(xiàn)在我終于體會(huì)到了海頓的“當(dāng)我坐在那架破舊鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕�！边@句話了，是呀，音樂(lè)有這么多的好處，在它面前，國(guó)王算得了什么呢？
音樂(lè)需用心體會(huì)，它給予你的好是無(wú)窮無(wú)盡的！讓我們一起走入音樂(lè)的殿堂，去感受它的魅力！
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