【推薦】高中故事作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高中故事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中故事作文 篇1
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大夫。楚國(guó)自從被秦國(guó)打敗以后，一直受秦國(guó)欺負(fù)，楚懷王在秦國(guó)被押了一年多，追捕了回去,沒(méi)有多久就死在秦國(guó)。楚國(guó)人因?yàn)槌淹跏芮貒?guó)欺負(fù)，死在外頭，心里很不平。特別是屈原，更是氣憤。他勸楚頃襄王搜羅人才，遠(yuǎn)離小人，鼓勵(lì)將士，操練兵馬，為國(guó)家和懷王報(bào)仇雪恥。可是他這種勸告不但不頂事，反倒招來(lái)了令尹子蘭和靳尚等人的仇視。他們天天在頃襄王面前說(shuō)屈原的壞話。他們對(duì)楚頃襄王說(shuō)：“大王沒(méi)聽說(shuō)屈原數(shù)落您嗎？他老跟人家說(shuō)：大王忘了秦國(guó)的仇恨，就是不孝；大臣們不主張抗秦，就是不忠。
楚國(guó)出了這種不忠不孝的君臣，哪兒能不亡國(guó)呢？大王，你想想這叫什么話！”楚頃襄王聽了大怒，把屈原革了職，放逐到湘南去。屈原抱著救國(guó)救民的志向，富國(guó)強(qiáng)民的打算，反倒被奸臣排擠出去，簡(jiǎn)直氣瘋了。
他到了湘南以后，經(jīng)常在汨羅江（在今湖南省東北部，汨音mì）一帶一邊走，一邊唱著傷心的詩(shī)歌。
附近的莊稼人知道他是一個(gè)愛國(guó)的大臣，都挺同情他。這時(shí)候，有一個(gè)經(jīng)常在汨羅江上打魚的漁父，很佩服屈原的為人，但就是不贊成他那愁悶的樣子。有一天，屈原在江邊遇見漁父。漁父對(duì)屈原說(shuō)：“您不是楚國(guó)的大夫嗎？怎么會(huì)弄到這等地步呢？”屈原說(shuō)：“許多人都是骯臟的，只有我是個(gè)干凈人；將多人都喝醉了，只有我還醒著。所以我被趕到這兒來(lái)了�！�
漁父不以為然地說(shuō)：“既然您覺得別人都是骯臟的，就不該自鳴清高；既然別人喝醉了，那么您何必獨(dú)自清醒呢！”屈原反對(duì)說(shuō)：“我聽人說(shuō)過(guò)，剛洗頭的總要把帽子彈彈，剛洗澡的人總是喜歡撣撣衣上的灰塵。我寧愿跳進(jìn)江心，埋在魚肚子里去，也不能拿自己干凈的身子跳到污泥里，去染得一身臟�！�
由于屈原不愿意隨波逐流活著，到了公元前278年五月初五那天，他終于抱著一塊大石頭，跳到汨羅江里自殺了。附近的莊稼人，得到這個(gè)信兒，都劃著小船去救屈原�？墒且黄粞蟠笏膬河星挠皟�。大伙兒在汨羅江上撈了半天，也沒(méi)有找到屈原的尸體。漁父很難受，他對(duì)著江面，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻(xiàn)給屈原……
后來(lái)就有了端午節(jié)包粽子、賽龍舟的節(jié)氣習(xí)俗，一直延續(xù)至今。
高中故事作文 篇2
郵票的內(nèi)容分為很多類別,如建筑類,像上海世博園的中國(guó)館,深圳26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的大運(yùn)中心;有人物類,如錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、貝時(shí)璋和侯祥麟等中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)家,巴赫、海頓、莫扎特、貝多芬這些外國(guó)音樂(lè)家;有風(fēng)景類,如樓蘭故城遺址,鳳凰古城,千島湖風(fēng)光;書畫類,像中國(guó)古代書法,工筆畫梅蘭竹菊;戲曲類的京劇、昆曲、黃梅戲;民俗類的剪紙、木板年畫;還有昆蟲、鳥類、植物類;中國(guó)成語(yǔ)、十二生肖等等……
光是木板年畫我就從這些郵票中知道了蘇州桃花塢、開封朱仙鎮(zhèn)、重慶梁平、陜西鳳翔、福建漳州、河北武強(qiáng)等一系列南北風(fēng)格各不相同的木板年畫……真是各種領(lǐng)域的知識(shí)包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有!
高中故事作文 篇3
佛印正坐在船上，與東坡把酒話禪，突然聞聽：“有人落水了!”
佛印馬上跳入水中，將落水人救上了岸。落水人是一位少婦。
佛印問(wèn)：“你年紀(jì)輕輕的，為什么尋短見?”
“我剛結(jié)婚三年，丈夫就遺棄了我，孩子也死了。你說(shuō)我活著還有什么意思?”
佛印又問(wèn)：“三年前你是怎么過(guò)的?”
少婦的眼睛一亮：“那時(shí)我無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。”
“那時(shí)你有丈夫和孩子嗎?”
“當(dāng)然沒(méi)有�！�
“那你不過(guò)是被命運(yùn)送回到了三年前。現(xiàn)在你又可以無(wú)憂無(wú)慮、自由自在了。”
少婦揉揉眼睛，恍然一夢(mèng)。她道了謝后便高興地離開了，以后再也沒(méi)有尋過(guò)短見。
禪中道義：
唐朝澄觀大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自在本乎其心，心法本乎無(wú)性;無(wú)住心體，靈知不昧，性相寂然，包含德用，該攝內(nèi)外，能深能廣�！�
生活的境遇，正是自我與外境之間交互作用的結(jié)果。如果我「做得了住」，那么生活就能「轉(zhuǎn)境」，我們便能夠有效地處理紛繁的事物：待人接物也就貼切得當(dāng)，自己也就能夠清楚的思考，也就是人們常說(shuō)的「醒覺」。
醒覺的人不會(huì)被欲望、色相、成見所蒙蔽，所以能看到真實(shí)的一面。只要這樣，才能了解自己。
了解別人，更能洞察一切事物，生活也就沒(méi)那么多煩惱了。
高中故事作文 篇4
也許是一行文字的串聯(lián)，也許是一個(gè)擬聲的感嘆，簡(jiǎn)單的，卻包含著不平凡，這就是故事，自己的，別人的，串聯(lián)成一個(gè)個(gè)章回，成了歲月的一部分。
讀一個(gè)故事，總希望有一個(gè)美麗的開始，它來(lái)自一生響亮的啼哭，如同天籟，這是故事的第一句，就已經(jīng)牽動(dòng)了我的心。它閃耀著光輝，溫暖著身邊的每一個(gè)人，那個(gè)叫做母親的女人和那個(gè)叫做父親的男人，他們的目光為這個(gè)開頭，潤(rùn)上了一層名叫溫柔的顏色，帶著微笑的甜美和淚水的清新，迎接生命的感動(dòng)。就是這個(gè)故事，承載了無(wú)數(shù)希望與祝福，來(lái)到了我的生命中，以一個(gè)美麗的形式，引出未知的下一段。
讀一個(gè)故事總希望有一個(gè)豐富的過(guò)程，有過(guò)波折，再迎接歡笑，才會(huì)有讓人銘記于心的精彩。故事中開始出現(xiàn)不同的人物演出不同的情節(jié)，兒時(shí)后院捏過(guò)的泥巴人，幼兒園里結(jié)識(shí)的第一個(gè)伙伴，小學(xué)溫柔的班主任，甚至是偶然停留在窗邊的一只蝴蝶。在漫長(zhǎng)的中篇里，不停地重復(fù)一個(gè)個(gè)離別與重逢，歡笑與淚水。它們化作一個(gè)個(gè)文字，映入這故事里，然后任由讀著這故事的我，在淚眼模糊間反復(fù)地追溯回憶，直到那紙張都變得溫潤(rùn)。
就如同一條川流不息的河流，日夜向前奔涌，卻無(wú)法阻止河床上沉淀了泥沙，一層層地抬高，那里面藏著什么，沒(méi)有人關(guān)注。只有在某一天無(wú)意中翻開，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那是無(wú)可替代的寶藏。讀著這個(gè)故事，從回憶中走來(lái)，再走向未知。
讀一個(gè)故事，總期望能有一個(gè)完美的結(jié)局：或許是一片海，或許是一道霞光，平靜得讓人期待；也許，在到達(dá)之前，還有無(wú)數(shù)的崎嶇，但是，只要向著它，就能讓人披荊斬棘，去追尋美好的結(jié)局。不要止步，便成了這個(gè)故事永恒的宗旨。
讀這樣一個(gè)故事，我的故事，它有一個(gè)美好的開端，一個(gè)豐富的過(guò)程，現(xiàn)在，它仍在有條不紊地進(jìn)行下去。它與我有著永不分割的牽掛，只希望有一天它迎來(lái)一個(gè)完美的結(jié)局。
高中故事作文 篇5
一次成功就夠了
以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷：5歲時(shí)，他父親就去世了；14歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開始了流浪生活；16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家；他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了；后來(lái)，他賣過(guò)保險(xiǎn)，賣過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開過(guò)一家加油站，但都失敗了。
人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了；時(shí)光飛逝，眼看一輩子就這樣過(guò)去了，而他仍一無(wú)所有。65歲那年，郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票，他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。
88歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲成功。
他，就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士！
分析：一輩子都在追求中，只要一次機(jī)會(huì)，你就會(huì)成功；如果你放棄追求，再多的機(jī)會(huì)，你都不會(huì)成功。 話題：“挫折是一筆財(cái)富”“困境與成功”
高中故事作文 篇6
曾幾何時(shí)，我光滑的臉上突然冒出了一群“美麗”的青春疙瘩痘，頓時(shí)云貴高原上的喀斯特地貌便在我的臉上呈現(xiàn)出來(lái)。那一顆顆紅色的小痘子在我臉上找到了合適的住所后，愈加放肆，開始大量呼朋喚友，繁殖后代。沒(méi)幾天，我整張臉可憐的紅一塊白一塊了，用手一摸更是高低起伏，仿佛我臉上長(zhǎng)著中國(guó)地圖。
就在光榮晉升“痘痘族”的第二天，我走在街上，渾身不自在，每個(gè)路過(guò)的人似乎都要端詳我的痘子大半天才肯離去。沒(méi)辦法，我只好把頭埋得低低的快速穿過(guò)人群，乍看像只灰溜溜的鴕鳥。有一位知己甚至還指著我的'痘狂笑不止：“哈哈哈！你——你的臉，真太像黃土高坡了！哈哈……”有那么夸張嗎？我摸摸凹凸有致的臉，也不至于千溝萬(wàn)壑吧！
受了若干刺激的我下定決心，誓死與痘痘斗爭(zhēng)到底！
我抱著“人定勝痘”的觀點(diǎn)開始了我的滅痘生涯。聽有過(guò)滅痘經(jīng)驗(yàn)的姊妹說(shuō)，滅痘就是要擠痘，并且要穩(wěn)扎穩(wěn)打，落到實(shí)處，不要放過(guò)任何敵人。我決定貫徹這一思想，一有空就對(duì)著鏡子呲牙咧嘴地?cái)D。這需要多么大的勇氣和決心��！不過(guò)，只要能徹底消滅那群討厭的痘痘，吃這點(diǎn)苦算什么！可是到了第二天，我一骨碌爬起來(lái)往鏡子里瞧，頓時(shí)傻了眼：原本鼓起來(lái)的疙瘩變成了一塊一塊的紅斑。
我果斷地采取了第二項(xiàng)措施——用祛痘霜。回家后，我迫不及待的抹了一臉，神情緊張地掃描著痘子們。不一會(huì)，去痘霜開始在我臉上發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。我覺得有些癢，伸出手去抓，呼啦啦一層皮連同痘痘們一起從我臉上脫落下來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)痘痘們的繁殖能力太強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的意料。真可謂“長(zhǎng)江大浪推前浪，前浪死在沙灘上”。老痘痘們剛被我消滅，它的兒子兒孫們又卷土重來(lái)了！真是防不勝防�。�
已經(jīng)被痘痘們弄得心灰意冷，精疲力盡的我，只好乖乖束手投降，任由他們?cè)谖夷樕弦鋼P(yáng)威，慢慢地，我終于習(xí)慣了臉上的這道風(fēng)景線，不再耿耿于懷了。
或許長(zhǎng)痘痘不是一件壞事，至少它也是青春的一種象征。
高中故事作文 篇7
Mitch是一個(gè)來(lái)自美國(guó)的老師。和他在一起學(xué)習(xí)，我的生活總是充滿樂(lè)趣。每天早晨他來(lái)到學(xué)校一看見我，都會(huì)用震耳欲聾的聲音大叫：“Morning，Dear(早安，親愛的)�！币幌伦泳桶盐业乃鈬樑芰恕�
喜歡聽他講課。我們都厭倦了呆板的教學(xué)方式，而Mitch上課總給我們一種新奇感，他喜歡夸張地比畫著各種滑稽的動(dòng)作。為了讓我們大膽的發(fā)音，他會(huì)瘋狂地大叫，要我們學(xué)習(xí)狼嚎的樣子。他說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)言是不需要筆記的，只有自己發(fā)瘋般地吼出心中的畏懼，才能戰(zhàn)勝那個(gè)膽怯的自己�！�
有一次，我要去參加學(xué)校每周都舉辦的“英才麥克風(fēng)”唱歌比賽。第一次登場(chǎng)，心里如小鹿亂撞。Mitch突然像雷公一樣，大叫道：“Sophie(我的英文名字)，加油!我也要去唱!”第一次，我從他的嘴里聽到了中文。當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，他卻悄悄地告訴我，其實(shí)他也害怕冷場(chǎng)，害怕沒(méi)有人給他鼓掌。我心想，這樣大的人了，活了那么久，不就該老練點(diǎn)嗎?那天，我比平常還大膽，唱出了更響亮的聲音，贏得了喝彩。
Mitch教導(dǎo)我們，“做人要自信，要敢于認(rèn)為全天下都掌控在你手上。這樣某一天，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看，世間的路不知不覺都已被你走遍了�！�
他總有很多新奇的想法。圣誕節(jié)的時(shí)候，他喜歡把我們集合到一起分組做活動(dòng)，讓我們根據(jù)自己的喜好去裝飾教室，自行設(shè)計(jì)整個(gè)國(guó)際部的飲食、公益活動(dòng)。在整個(gè)籌備圣誕節(jié)的活動(dòng)中，我們不斷地培養(yǎng)自己的能力。Mitch說(shuō)，這不僅僅是個(gè)能推進(jìn)活動(dòng)的行為，更是一個(gè)可以鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。知識(shí)可以在課堂上學(xué)到，但能力更需要在實(shí)踐中獲得。我在去年的圣誕活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了怎么統(tǒng)計(jì)學(xué)生需要的糖果量，學(xué)會(huì)了如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通。我這才明白Mitch的用心良苦。他不僅僅希望我們好好運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，更希望我們掌握人際交往的藝術(shù)、溝通的技巧。
Mitch曾說(shuō)，他的妻子剛跟他在一起的時(shí)候，英語(yǔ)也不好，但她在不斷的練習(xí)中逐步得到了提升。因此，Mitch鼓勵(lì)我們，“不要總認(rèn)為自己的英語(yǔ)是Pool English(蹩腳的英語(yǔ))，只要你肯花時(shí)間練習(xí)，只要你肯下決心努力，每個(gè)單詞都可以在你的練習(xí)中變得很好拿捏。你不能被英語(yǔ)單詞套死，而應(yīng)讓英語(yǔ)緊緊被你抓住。只要你時(shí)常記得轉(zhuǎn)換自己所想說(shuō)的話，就像記得牛奶是milk、喝牛奶是drink milk，并大聲說(shuō)出來(lái)，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)早已經(jīng)牢牢粘住你，再也放不開了�！�
跟Mitch在一起的時(shí)間總是很瘋狂，很震撼，所以我陶醉在他的教學(xué)當(dāng)中，并深深地把他的理念記在心里，一輩子都不會(huì)忘記。
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