落葉的美麗作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的落葉的美麗作文5篇，希望能夠幫助到大家。
落葉的美麗作文 篇1
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓穆淙~總有太多可人的地方，那美麗搖曳的身影就如亭亭少女在風(fēng)中翩翩起舞……。
火紅的楓樹葉，金黃的銀杏葉，巴掌大的梧桐葉……，都映著太多故事。
瞧，那五角形的紅楓，紅得似火，燃燒著秋的步伐，燃燒著一股朝氣蓬勃的動(dòng)力，秋風(fēng)瑟瑟地吹，吹落了片片宜人的紅楓，吹來了一股暖流，淌進(jìn)人們的心窩。隨著秋風(fēng)的節(jié)奏，紅楓踮起腳尖，帶著對(duì)故土的懷念，悄無聲息地離開了楓樹，背上行囊，伴著最后一班鳥兒的啼叫聲，跳起優(yōu)雅的華爾茲，隨風(fēng)起航或輕輕回歸土壤的懷抱。又是一陣秋風(fēng)，卷走了更多迷人的紅楓，它們聽著秋風(fēng)的指揮，步調(diào)一致地紛紛飄歸于大地。我拎起一片小巧玲瓏的紅楓，它的葉脈分布有致，精細(xì)美觀，五片大紅的葉子拼在一塊兒，勝過嬌艷欲滴的鮮花。秋天，在人口中是凄涼的，而這紅楓，卻是悲傷中的一片火焰，點(diǎn)燃了秋的心房。
秋天，還有許多與眾不同的色彩，路旁的銀杏樹葉如同片片小扇子，扇出了陣陣優(yōu)美的樂章，一段段秋冬的樂曲。它們又好似個(gè)個(gè)快樂的小音符，在“五線譜”上盡情放聲歌唱。它們帶著自己無限的夢(mèng)想，坐上秋的快車，遨游天際。它們跳進(jìn)清澈的河流，盡情暢游。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛進(jìn)了美輪美奐的人間天堂。
校園兩側(cè)，有一棵棵高大的梧桐樹，它們脫下舊衣，換上金色的新裝，精心打扮了一番，成為城市一道亮麗的風(fēng)景，它們寄托著人們美好的情感，如一封信件，又如一張書簽……。
我喜歡秋天的落葉。它們自由自在，歡樂美妙，給人太多美好。秋天的落葉，真美啊!
落葉的美麗作文 篇2
秋到了，萬物枯萎，絲毫沒有春天時(shí)的生機(jī)，給人一種潸然淚下的惆悵。
秋天是一個(gè)適宜思索的季節(jié)，沒有春的活力，沒有了夏的燥熱，沒有了冬的瑟縮，只是把一個(gè)湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的天給你，你不由得沿著秋的道路前行，不由得不把全部身心交付秋天。
然而，在金色的秋天里，心里總有那幾分抹不去的惆悵，是來自于那些落葉?還是……?落葉是秋天的代表，是秋將來臨的標(biāo)志，那一片片的落葉在空中旋轉(zhuǎn)，飄零，猶如一只只漫天飛舞的蝴蝶。盡情的，無憂無慮的在空中飛舞。又如一個(gè)舞的精靈，在空中跳著優(yōu)雅的華爾茲，舞步有規(guī)律的移動(dòng)，在空中留下一個(gè)一個(gè)快樂的腳印，烙在了人們心中……
風(fēng)兒乘著夜的翅膀來了，帶著落葉來了，風(fēng)與葉組成了一對(duì)搭檔，葉是舞者，風(fēng)是伴奏，它們是那樣的無拘無束，那樣的任性而散漫，它們把秋天的氣息撒給人們，它們那樣狂傲地宣告著：生命就是一種飛舞或墮落!
沒有誰能有這份瀟灑去和秋葉比高落，就像在秋天，沒有誰能忽視這些落葉的存在。
春去秋回，這是大自然亙古不變的規(guī)律，然而，落葉落下，無回長(zhǎng)之千里。于是，不少文人墨客便認(rèn)為，落葉代表著人的一生，當(dāng)落葉在空中飛舞時(shí)，那是人的'精彩時(shí)刻。而當(dāng)葉兒在地下呻吟時(shí)，人的一生也即將結(jié)束。當(dāng)然這只是一少數(shù)人的看法。也有人認(rèn)為：生命就是一種飛舞或墮落，對(duì)于我而言，這兩種看法我都不否認(rèn)。然而，我總是在想：落葉還有什么寓意?
于是，我在尋找……
在落葉的聯(lián)想中，我想到了昭君出塞的黃沙，貂蟬月下輕舞的團(tuán)扇，玉環(huán)華清池洗浴時(shí)的白綾，西子浣沙時(shí)的波紋。她們是落葉的詮釋——或飛舞，或墮落，或堅(jiān)于自己的想法。
我邀明月共舞，月無語，惟有清輝悠悠，送我一份清幽之樂。連有點(diǎn)兒枯敗的柳枝不想掃我的興，送我一段婆娑舞。
落葉還在繼續(xù)，可你，是否體會(huì)到這其中之意?
落葉的美麗作文 篇3
我是一片秋日的落葉，有人以為我是年邁的，不在富有生機(jī)，但其實(shí)我的世界也很美麗。光陰攜走了我的綠，耀眼的金黃取而代之。秋風(fēng)中攜帶著一絲憂慮，催在我的也上又是一陣惆悵�；叵肽沁^去，我也曾風(fēng)華正茂，我也曾生機(jī)勃勃，當(dāng)路人經(jīng)過時(shí)都忍不住要多看幾眼我這篇綠意盎然的葉子�？扇缃�，我已成為失去生機(jī)的老者，曾經(jīng)的風(fēng)信年華早已逝去。我不免有些失意。
但不久，我為這耀眼的金黃而感到自豪。爺爺，你瞧啊！多么美的金黃！多么美的葉子�。∫粋�(gè)活潑的小女孩兒牽著爺爺?shù)氖直甲咴跒M陽光的林間小路上，用童稚的眼光注視著我，讓我不免感到有一些驚訝。是�。∵@就是秋天的顏色�。《嗝疵利惏�！一個(gè)慈祥的老爺爺，臉上布滿了褶皺，用幸福的陽光同小女孩兒一同注視著我這片深秋的葉子。于是，我想象著，我也許也是秋天生機(jī)的一部分，也許我的世界也很美麗。
秋風(fēng)日漸凄涼，樹枝仿佛已經(jīng)支撐不住我了。于是，我搖搖欲墜，最終落在了一塊土地上。
落葉的美麗作文 篇4
西風(fēng)冷冷地吹來，在大街上游蕩。黃葉兒凄凄涼涼從樹上落下來，像垂死的病人奄奄待盡，頭也抬不起來。這些無家可歸的流浪者，一定也在感嘆著世間的苦悶。西風(fēng)的話語在耳際縈繞：“孩子，你真沒用……”不知道那群落葉對(duì)于我這個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的少女又有著怎樣的態(tài)度，同情？不屑？輕蔑？
“瞧瞧，這是什么分?jǐn)?shù)？你是怎么學(xué)的？……”又開始了，不知道這種漫無邊際的教訓(xùn)要持續(xù)到什么時(shí)候。爸爸媽媽，你們就不能原諒我這么一次的失誤嗎？就不能像其他孩子的父母那樣給予我鼓勵(lì)嗎？你們眼中赫然的80分，標(biāo)志了我的不努力。長(zhǎng)嘆一聲，為何成敗只能用成績(jī)來衡量？淚水在眼眶中膨脹，在雨滴落下的前一秒，我甩開他們，沖出家門。
得瑟的西風(fēng)驕傲的在街上搖來搖去，像跟我作對(duì)一般。涼涼的秋，雖然還剩下一點(diǎn)陽光，但是這兒的人心卻沒有一絲溫暖了。眼淚像洶涌的黃河水，濤濤不絕，我蹲在路邊，哭成了淚人兒。為什么父母對(duì)我要求這么嚴(yán)厲？為什么？
“嘩嘩”，由遠(yuǎn)而近，是環(huán)衛(wèi)工人清掃落葉的聲音�！霸趺戳耍」媚�？什么事這么傷心吶？”一個(gè)和藹的婦女好心地問我。唉，這副窘相被誰看到都會(huì)恥笑的。我通紅的雙眼瞅了瞅她，又怯怯地收了回去�！翱荚嚳嫉牟缓冒�，爸媽都罵我……”我輕輕地說�！皠e哭了，那算什么!你的眼睛那么明亮，別讓淚水把它們弄得紅紅腫腫的!這個(gè)世界上還有很多好事你沒發(fā)現(xiàn)呢!”我自嘲道：“什么美好的事情，好事從來都不會(huì)降臨到我頭上!”“那也不能氣餒啊，上天對(duì)誰都是公平的，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”她認(rèn)真地說著，遞給我一張紙巾。
“瞧這些葉子，真好看，我都不舍得把它們掃掉呢�！蔽彝送且欢崖淙~，黃燦燦的，像張著翅膀的金蝴蝶，著實(shí)有些動(dòng)人。想起那些詩句：“落葉——終于擺脫了寒風(fēng)的欺凌困擾，投身于根坦然無言的懷抱；把那難離難舍的寂寞，留給了曾相依為命的枝條�！�
眼淚不再肆虐了，只是注視著那些黃葉，心中似乎有什么顫動(dòng)了一下。“你看，它們多漂亮呀!多開心呀!總有一天，你也會(huì)有這樣開心的時(shí)候!”環(huán)衛(wèi)工人的話輕輕地拂過我受傷的心靈。拭去眼淚，想著她的這番話，我的眉宇間悄悄掠過一絲欣悅，心中慢慢生成了一絲希望，陣陣美好。
環(huán)衛(wèi)工人還在掃著落葉，只是覺得她的動(dòng)作那么輕柔，那么有愛，那么美。那掃帚劃過的地方，又飛過美麗的金黃!我開始相信，我也可以擁有這般的美好。
眼神里洋溢著溫暖，絲絲縷縷的陽光照亮了心田，秋風(fēng)卷著黃葉與我說笑，好美……
落葉的美麗作文 篇5
在我們學(xué)校的食堂旁邊，有一條林蔭小路。因?yàn)槟抢镉泻芏鄻洌月淙~非常多，我便給它取了個(gè)特別的名字——落葉小道。
走過落葉小道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里有秋的氣息。樹上片片樹葉落下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞，慢慢降落。落葉小道里的葉子五彩繽紛，十分美麗。給我們呈現(xiàn)了一幅秋月美景。瞧，它們有的是紅色的，我撿起一片，只見葉子上面長(zhǎng)了點(diǎn)點(diǎn)的“雀斑”，葉柄像它的腿，讓它看起來像一位翩翩起舞的芭蕾演員；有的是黃色的，摸起來脆脆的，而且凹凸不平，仔細(xì)一看，像一個(gè)金黃的面具，還可以看出它的葉脈。再摸摸它的反面，與正面截然不同，毛茸茸的葉面布滿了細(xì)細(xì)的莖，我拿起葉子聞了一聞，一股濃濃的枯葉味兒補(bǔ)面而來，還帶著淡淡的清香。
一陣微風(fēng)吹過落葉小道，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)特點(diǎn)，樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。那聲音猶如許多的人在紙上寫字，又像演奏家在彈奏一曲大自然的音律。
啊，落葉小道，你風(fēng)景優(yōu)美，又會(huì)“唱歌”，我喜歡你。
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