以考試為題作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的以考試為題作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以考試為題作文 篇1
期末考試快要來(lái)臨了,我不禁想起了去年年底的期末考試。
考試一結(jié)束,我就美滋滋地對(duì)媽媽說(shuō),估計(jì)我會(huì)有4個(gè)100分,因?yàn)榭纪暝囄液苷J(rèn)真地檢查了一遍又一遍。
結(jié)果出來(lái)了。果然,數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語(yǔ)我都是全對(duì),但語(yǔ)文……當(dāng)媽媽小心翼翼地把從老師那里得來(lái)的消息告訴我時(shí),我一下都懵了作文竟是個(gè)合!我的作文,哪次不是被老師當(dāng)做范文在班內(nèi)朗讀?或者就是被打印出來(lái)貼在展示欄里。怎么會(huì)是合呢?當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)我才知道原來(lái)是我離題了……期末有個(gè)合,按照學(xué)校的規(guī)定,我高票被同學(xué)們推選為三好學(xué)生的資格也要被取消了。
最后我果然和三好學(xué)生失之交臂。我暗下決心,這一次,我一定要仔細(xì)審題,爭(zhēng)取好成績(jī)!
以考試為題作文 篇2
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開(kāi),切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見(jiàn),要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
以考試為題作文 篇3
期末考試那個(gè)灰色的日子,是我永遠(yuǎn)也忘不了。
四年級(jí)幾次考試都是我獨(dú)占鰲頭,我逐漸變得驕傲自滿,總以為第一名的大門為我敞開(kāi)!膀湴潦谷寺浜蟆,老師說(shuō),家長(zhǎng)勸,我仍一意孤行。期末考試一悄然來(lái)臨,那天我猶如上了刑場(chǎng),本以為簡(jiǎn)單的題卻無(wú)從下手,這時(shí),我才意識(shí)到“驕傲使人落后”這個(gè)真理的重要性,F(xiàn)在,終于早到了應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。
孫子兵法,我來(lái)“蒙”,不管三七二十一,不懂的題我就蒙。蒙完以后,我亦不檢查,在草稿紙上練草書(shū)。等了許久,考試結(jié)束的鈴聲終于撕破了教室里死一般的寂靜,聽(tīng)著同學(xué)們的答案,我絕望了,我突然意味著我失去了一件東西和帶回了一件東西。
試卷發(fā)下來(lái)了,我終于知道了:我失去了的是父母和老師的期望,帶回的是令父母失望的結(jié)果。走在路上的時(shí)候,難免會(huì)遇到熟人。他們和我打招呼:“鐘杰!薄鞍?”我回答!翱荚嚵藛幔俊彼麄兘又鴨(wèn)。“恩。”我回答。“考的怎么樣?”他們關(guān)心地問(wèn)!安恢!蔽倚÷暤幕卮穑鋮s“刷”地一下紅了起來(lái),我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,趕緊向家跑去。
我邊跑邊想,我回去怎么交待?我感覺(jué)自己是一個(gè)毫無(wú)用處的“廢人”,我浪費(fèi)了父母的心血,我浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和美好的青春,我剛踏進(jìn)家里的門,父母親就迫不及待的詢問(wèn)我的成績(jī),當(dāng)我把那可憐的分?jǐn)?shù)告訴給父母后,母親呆呆地望著我,一聲不吭;父親思考了良久,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)了幾句哲理,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑回房間。我真的很想大哭一場(chǎng),但我又想起父親說(shuō)的“男兒流血不流淚”。過(guò)了幾天,我終于明白了:每個(gè)人都有成功有失敗,成功了不能驕傲,應(yīng)該百尺竿頭更進(jìn)一步;失敗了也不要自卑,應(yīng)該找出失敗的原因,努力改正。您說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢?
我終于跌到了一次,但是,在漫長(zhǎng)的人生黃河中,我僅僅只跌倒了一次,以后還有很長(zhǎng)的路要走,我應(yīng)該要從跌倒的地方站起來(lái)!原來(lái),“考試”是一面鏡子,讓我知道了自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處;“考試”是一把篩子,在社會(huì)中挑選出人才,而平庸者必被淘汰;“考試”是一條有力的鞭子,讓失敗者奮發(fā)自強(qiáng),不敢怠慢,讓成功者繼續(xù)前進(jìn),提高警惕。
四年級(jí)的期末考試,是我畢生難忘的一次考試。
以考試為題作文 篇4
考試的時(shí)間對(duì)于我,一般來(lái)說(shuō)是很充足的。每次考試,我都能提前答完,然后再輕松地做一會(huì)兒小夢(mèng)?墒,不知這次考試是怎么回事,時(shí)間像流水一樣,很快。試卷上的題也不會(huì)幾道,唉!
這次由于考前我沒(méi)有做好充足的`戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,被幾道題給打敗了,心里有些小不安。 “叮鈴鈴”,考試的鈴聲響了,監(jiān)考的老師發(fā)了卷子。我看了看卷子,心里有點(diǎn)兒高興,因?yàn)橛欣蠋熤v過(guò)的題。我用我這如鷹爪般的小手,刷刷一個(gè)勁兒地寫(xiě)呀!突然,有一道芝麻大的小題把我給絆倒了,我怎么也想不出來(lái)?粗鴷r(shí)間滴滴答答地走著,我用手撓了撓頭,翻過(guò)一頁(yè),再一看題,唉,全都不會(huì)!老師都講過(guò),怎么全都忘了?此時(shí),考場(chǎng)一片寂靜,我在座位上冥思苦想,從大腦中翻騰著老師講過(guò)的知識(shí),可怎么也想不起來(lái)。 考試中,我成天用的筆也來(lái)湊熱鬧。它可是我最好的朋友,連它也背叛我!我一寫(xiě),試卷上是無(wú)色的,這是怎么回事?這個(gè)朋友這個(gè)時(shí)候還跟我開(kāi)玩笑?雖然卷面要整潔,但也不至于此啊?蒼天啊,救救我吧!我又換了一只,還是無(wú)色!我的天啊,這是怎么了?我當(dāng)時(shí)真是氣急敗壞,把筆重重地往桌子上一摔,“啪”的一聲響,打破了考場(chǎng)的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我,我索性趴在桌子上,閉眼!霸趺崔k?怎么辦?”回過(guò)身,向后面的人借了一支筆,又開(kāi)始答卷。
時(shí)間又來(lái)向我挑戰(zhàn)。借來(lái)了筆,寫(xiě)著一個(gè)個(gè)應(yīng)被判對(duì)號(hào)的答案,抬起頭,看了看正在運(yùn)行的時(shí)間,啊!還有二十分鐘,我徹底地呆住了:卷子還有一面兒沒(méi)有做,這下可完茄子了!我皺緊了眉頭,臉急得通紅,兩手就像僵尸一樣直直地放在桌子上,徹底絕望了!可絕望背后,還有一種力量在推動(dòng)我答卷。我摒棄一切雜念,向時(shí)間發(fā)起了沖鋒,仔細(xì)地思考,快速地寫(xiě)著時(shí)間過(guò)得好快,致命的一聲“槍響”,我躲過(guò)了,試卷全部答完。 “戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,我的心也平靜了下來(lái),可是我卻失敗了,而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了,可是“征服”的方法是錯(cuò)的,注定我以失敗告終。
我想對(duì)難題說(shuō):“這次我被你們打敗了,下次,我要征服你們?nèi)!哈哈哈!?/p>
雖然考試的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中有很多不幸,但我從中吸取了很多教訓(xùn),這是我最大的收獲。下次考試,帶著我努力的成果與考試“和平共處”,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,一定取勝!
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