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感作文

感受作文600字

時(shí)間:2021-07-21 09:55:25 感作文 我要投稿

【熱門(mén)】感受作文600字四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感受作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】感受作文600字四篇

感受作文600字 篇1

  杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”是啊,讀一本好書(shū),就如交了一個(gè)益友,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像自然里沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽為我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽(tīng)不厭。上幼兒園時(shí),我開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的、帶拼音的繪本,也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽(tīng),有一次,我完整的復(fù)述了《白雪公主》的故事,同學(xué)們聽(tīng)了都為我鼓掌。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的識(shí)字量大大增加,爸爸媽媽開(kāi)始為我買(mǎi)長(zhǎng)篇故事書(shū):《窗邊的小豆豆》。我愛(ài)不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以為書(shū)不見(jiàn)了,直接哇哇大哭。

  上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始看一些寓言故事,比如:畫(huà)蛇添足、濫竽充數(shù)、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國(guó)民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各個(gè)少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言,多以動(dòng)物為主人公,利用它們的活動(dòng)及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或寓意,達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想,閃耀著人民無(wú)窮的智慧和高尚的道德光芒。

  上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽為我買(mǎi)了《西游記》,我特別喜歡里面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是說(shuō)不管山有多高,路有多險(xiǎn),總會(huì)有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會(huì)有人擺渡。若是更確切地說(shuō),便是逆境可能是橫在你前進(jìn)路上的一座巍峨險(xiǎn)峻的高山,也可能是一條波濤洶涌的大河。一個(gè)人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒(méi)有征服不了的艱難困苦,有什么樣的山水險(xiǎn)道,就有什么樣的征服者。要想戰(zhàn)勝逆境,不僅需要樂(lè)觀豁達(dá)的信念,還需要積極進(jìn)取的行動(dòng)。

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!遍喿x從字里溢出快樂(lè)。這種快樂(lè),是精神自由的遨游,是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。

  我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好好讀書(shū)。

感受作文600字 篇2

  今天,我學(xué)奧數(shù)回來(lái),看見(jiàn)媽媽正擺弄著一輛自行車(chē),疑惑地走過(guò)去,問(wèn):“媽媽?zhuān)緛?lái)不是坐汽車(chē)的嗎?怎么現(xiàn)在改坐自行車(chē)了?”媽媽說(shuō)“爸爸把汽車(chē)開(kāi)去了,我們就騎自行車(chē)!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覇芜呑是雙邊坐?”媽媽說(shuō):“還是雙邊坐好,雙邊坐坐得穩(wěn)一點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“好吧,我已經(jīng)好久沒(méi)坐過(guò)自行車(chē)了,我都不知是什么樣的感受了。”

  于是,我坐上自行車(chē),媽媽開(kāi)始騎起來(lái),可能是因?yàn)槲覀儌z太重的緣故吧,媽媽騎起來(lái)便有些晃晃悠悠的?墒亲,便覺(jué)得腳很痛。我小心翼翼低下頭去,把腳稍微抬起來(lái),看了看,原來(lái)是自行車(chē)后坐架的兩邊有兩根很粗的鋼鐵!皨寢?zhuān)矣X(jué)得這樣兩邊坐很痛,我要單邊坐!蔽艺f(shuō)。“為什么呢?”媽媽邊騎自行車(chē)邊問(wèn)!半p邊坐是兩只腳痛,單邊坐是一只腳痛”“還有呢?”“還有,雙邊坐兩只腳不知道放哪兒,老是翹在那里,覺(jué)得很難受。”于是,媽媽騎到一個(gè)偏人行道的小路上,讓我換位置。

  這時(shí),來(lái)了一段兒小插曲,只見(jiàn)四五歲左右的小男孩兒,來(lái)到我們面前,迅速把褲子脫下來(lái),毫無(wú)顧忌拉小便,只見(jiàn)他的小便彎成一道“優(yōu)美”的弧線,我們驚訝地看著他,他卻一臉兒無(wú)辜地看著我們,我和媽媽禁不住捧腹大笑。

  我換成單邊兒坐了,可是我的理念錯(cuò)了,單邊坐還是兩只腳都疼,因?yàn)閱芜呑鴥哼是兩只腿,總不可能一只腿不見(jiàn)了吧。單邊坐的腳也還是不知道放哪兒,雙腳依然要翹得很高。

  單邊坐不但不能解決雙邊坐的基本問(wèn)題,反而還加了一個(gè)問(wèn)題——不安穩(wěn),因?yàn)槲乙粋(gè)人就挺重的了,媽媽還要感受兩邊不一樣的重量,騎起來(lái)便覺(jué)得非常得晃晃悠悠。在一個(gè)有紅綠燈的十字路中,媽媽猛地停了下來(lái),我晃了一下,打了一個(gè)賽顫,心里仿佛一下子嚇?biāo)懒松蟽|個(gè)細(xì)胞。我真后悔,要是不說(shuō)要單邊坐該有多好啊,也不治于加一個(gè)麻煩,哎!真是一言既出,四馬難追啊!

  坐自行車(chē)真難受!

感受作文600字 篇3

  葉,“涮涮”地飄落。枯黃了的秋葉灑滿一地。風(fēng),靜靜地吹著,萬(wàn)物仿佛已沉睡,園子里的樹(shù)與葉融為一體,布滿了整個(gè)天空……

  中午到了,艷陽(yáng)高照,吃過(guò)午飯后的.我,昏昏欲睡,爸爸媽媽都已午休了,可我卻不想浪費(fèi)這大好時(shí)光。于是我想出去走走,順便陶冶陶冶情操。

  風(fēng),還在吹,秋天的園子里里面陰涼,外面溫暖,繁茂的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,光通過(guò)了樹(shù)葉間一個(gè)個(gè)小孔,照射在地上。多么美好的景象,地上的葉枯黃,有種陳舊感,踩起來(lái)沙沙響,而樹(shù)上的葉,絢染了整個(gè)天空。喧鬧的城市仿佛離我遠(yuǎn)去,我心中突然生起了點(diǎn)傷感,毫無(wú)征兆。為什么,在這夢(mèng)幻般的園子里,竟沒(méi)有一個(gè)人?

  突然,有個(gè)人拍了下我的肩,一轉(zhuǎn)頭,正是鄰居的女孩,她同我一般大!澳阍谶@干什么?”我問(wèn)。她笑著說(shuō):“這句話應(yīng)該是我問(wèn)你呢?”“我出來(lái)走走!彼裏o(wú)奈地說(shuō):“我心煩,出來(lái)散散心!蔽页聊恕0肷,她又望著遠(yuǎn)方說(shuō):“其實(shí)這兒挺好看的!薄笆前 !蔽彝t望遠(yuǎn)方,目光顯得些許暗淡。我突然覺(jué)得,她好像一只被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒,渴望得到自由!捌鋵(shí),這秋天的園子只不過(guò)是一個(gè)微不足道的小地方,人們不會(huì)欣賞,自然就看不到這園子,也看不到這園子的美好!彼f(shuō)!笆前。蛟S人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西,并不知道,事物的美好是靠感受的!蔽艺f(shuō)。

  風(fēng),依然在吹;蛟S這兒的園子,只有我們才能看到,感受到它的美好,在這一個(gè)美好的中午,在這一個(gè)美好的秋日。因?yàn)椋覀冃睦镉兴,感受,是與世界溝通的語(yǔ)言。

  我將這一感受寫(xiě)進(jìn)了我的心情日記,屬于我的心情日記。

  唯有感受,才會(huì)對(duì)自然、對(duì)生活有更深刻、真切的體驗(yàn),也才能寫(xiě)出自己獨(dú)到的文章。

感受作文600字 篇4

  桑丘帶著他的主人堂·吉訶德和他的朋友們來(lái)到了現(xiàn)世。他為他的主人的瘋瘋顛顛深感頭痛。聽(tīng)說(shuō),現(xiàn)世有人能夠移植記憶,桑丘非常高興,因?yàn)檫@一移植便可將其主人頭腦中的關(guān)于古代俠士的記憶去除了。記憶移植手術(shù)非常順利。堂醒來(lái)了的第一句話是“我的電腦呢?快把我的秘書(shū)叫來(lái)。”桑丘呆呆地站在那里,因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)法再認(rèn)識(shí)這位新堂了。據(jù)了解,堂換的是電腦奇才比爾-蓋茨的記憶。難怪堂是那樣的現(xiàn)代呢!

  桑丘帶著他的新主人,有些懊喪地回到故園。堂不再去追趕那些羊群,也沒(méi)有再去傻乎乎地與大風(fēng)車(chē)搏斗,而是天天思考計(jì)算機(jī)的開(kāi)發(fā)。聽(tīng)說(shuō)堂回來(lái)了,朋友們都來(lái)看望他。新堂出來(lái)向他的朋友打招呼,這可把朋友們嚇壞了。

  看,堂穿的是什么呀!黑色的,帶有明晃晃、亮晶晶的東西(其實(shí)那是扣子),腳下不再是牛皮靴,是沒(méi)有筒的鞋。人們呆住了。桑丘急忙出來(lái)向大家解釋原因,大家更覺(jué)得不可思議!艾F(xiàn)代人類(lèi)怎么這么厲害!他們發(fā)明了什么電腦,還有什么英特網(wǎng)全球通,坐在家里便可以漫游世界,這會(huì)兒竟然把什么比爾的記憶移植到我們堂的頭腦里來(lái)了。”接著便是人們的慨嘆聲,嘖嘖聲。新堂覺(jué)得很是光榮。他一字一頓地說(shuō):“各位,在以后的日子里,為適應(yīng)全球信息化的需要,我建議大家去學(xué)電腦,我會(huì)免費(fèi)教你們的!眲傉f(shuō)到這里,人群在一陣潮涌般哄笑聲后,便散去了。新堂有些詫異,桑丘也有些懊喪。

  新堂在以后的日子里,常常大發(fā)脾氣,向桑丘要電腦軟件,要秘書(shū),要電腦資料。這使得桑丘感覺(jué)到比以前更加難過(guò),更加頭疼。桑丘左思右想,最后還是決定把比爾的記憶去掉,把原堂的記憶換回來(lái)。黃塵古道,瘦馬飛奔,一把長(zhǎng)矛在空中亂遙做了記憶復(fù)位移植的堂·吉訶德又回來(lái)了。

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