【精品】讀書成長(zhǎng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”高爾基說(shuō)。是啊,書是人類精神上的糧食,如果人類離開了書籍,就像魚兒離開了水一樣,那么生活還有什么樂趣?
在我小時(shí)候,書籍早已是我形影不離的伙伴了,只不過(guò),那時(shí)我不識(shí)字,都是媽媽把童話故事讀給我聽的,我只是覺得故事情節(jié)很好玩而已,并沒有留下太深的印象。
到了上幼兒園,我也識(shí)字了,便開始看繪本。繪本雖然只有短短的幾行字,幾幅圖,但它卻能讓我們感受到女兒對(duì)爸爸濃濃的愛意,它還帶我參觀了奇妙的地下一百層,也讓我見識(shí)到人類的貪婪……這些都深深地印在了我的腦海里,給我以人生的啟迪。
上了小學(xué),我也慢慢的開始接觸小說(shuō),我最喜歡的就要數(shù)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)了。他用不算太華麗的詞藻給我們講述著一個(gè)個(gè)感人的故事:金花蟒金花為了保護(hù)孩子,與最要好的朋友同歸于盡;一只狼狗進(jìn)入馬戲團(tuán)后被訓(xùn)練它的人另眼相看,卻在生死攸關(guān)的一刻用自己的生命救了她;一只渡魂失敗過(guò)多次的藏獒曼晃,在母鹿與豹子同歸于盡后,曼晃突然改掉了喜歡血腥的本性,反倒添凈干了剛生下的鹿仔子身上的毛……
隨著年齡的生長(zhǎng),我看的書也越來(lái)越多。它們讓我穿越時(shí)空,看到了孔明草船借箭時(shí)的場(chǎng)景,它讓我和悟空一起大鬧天宮,和一百零八位好漢一起替天行道,我還和烏鴉喬格亞一起沉思冥想,思考生活中除了吃喝玩耍還有什么東西是值得去追求的……是因?yàn)闀,我才能展開幻想的翅膀,飛向想象的王國(guó)。
我在書中一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,我懂得的道理也越來(lái)越多,是書籍才能讓我享受精神上的糧食,享受饕餮盛宴。
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
夜,已經(jīng)深了!我急匆匆地從上班的地方趕回到宿舍,也不是有什么急事,或許是習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活,在這種生活壓力下,有時(shí)候感覺自己像一雙在電視受到電磁波干擾下產(chǎn)生無(wú)線噪波影響下的耳朵,掩飾不住的悲傷,卻無(wú)法哭出聲響!或許只有投入書中的世界,才會(huì)讓我感覺自己不一樣的生存價(jià)值吧!
癡迷,就是這樣的感覺!忘了自己已經(jīng)是在第幾個(gè)夜晚翻書到天亮了。今天看的書名字叫做《我們無(wú)處安放的青春》,故事看似很簡(jiǎn)單,講述的是一個(gè)愛情故事,事實(shí)上卻像是生活充斥著繁華與復(fù)雜,就是這樣吧!簡(jiǎn)單與復(fù)雜之間總有著“剪不斷,理還亂”的關(guān)系,男主人公叫李然,女主人公叫周蒙,他們相遇、相愛、分離、再相遇。一切的一切隨著時(shí)間的推移,行云流水。故事的作者叫呂挽,她筆尖溫柔的敘述、細(xì)膩的情感讓我身臨其境。不知道有沒有人跟我一樣,常常在看書的時(shí)候總是有這樣一種感覺,就好像是有一位有著蒼白胡須的老者坐在樹下,給我緩緩地講述著一個(gè)傳奇的、凄美的愛情故事。動(dòng)情之處,我亦笑亦哭,若有所思。仿佛那是我自己的故事,而這位“老人”只是一個(gè)孟婆橋上盜取故事的人,盜取了我前世的紅塵之事然后再講給我聽。
不記得有誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò),這個(gè)故事已經(jīng)被拍成了電視劇,故事拍的很完整,思想也很深刻?墒俏覅s遲遲地不去看,說(shuō)不清是什么原因、或許是怕先看了這個(gè)電視劇就看不下去書了、又或者是害怕破壞了看書時(shí)的神秘心情和探索欲望吧!但是其實(shí)我覺得最終要的是那份細(xì)膩的感覺,我總覺得有些文字是沒有辦法用圖像視頻表現(xiàn)出來(lái)的,那是散落在字里行間的細(xì)膩、是一撇一捺情感的傳遞,任何形式都無(wú)法代替文字給我?guī)?lái)的快感與渴望。他就像是我老友、愛人、知己,等等現(xiàn)實(shí)中不存在的人物關(guān)系,它能給我的感受訴說(shuō)著即使它自己也常常變得詞窮的故事!
我熱愛閱讀,就像是自己一直渴望的家一般的世外桃源,那里有撫平一切內(nèi)心褶皺的東西在。心痛時(shí),似乎可以感覺到母親溫?zé)岬淖齑皆谀橆a留下的吻痕;心累時(shí),似乎感覺了可以回到孩童時(shí)代擁抱著母親的乳房;惶恐時(shí),似乎聽見有人用濃情蜜語(yǔ)在耳畔喚著親切的話語(yǔ);絕望時(shí),又似乎是父親寬闊的肩膀用力的支撐起搖搖欲墜的脊梁。就是這樣的感覺吧!就是那種,亦親切、亦溫柔、亦溫暖、亦堅(jiān)強(qiáng)的感覺,在現(xiàn)實(shí)生活中得不到補(bǔ)償?shù)哪欠N強(qiáng)烈,在現(xiàn)實(shí)生活中尋覓不到的那種渴望,它會(huì)帶給我,就像是地震之后的山和地,那些看著很疼、很硬的傷疤、那些裂著的、溢出血水的一道道口子終究會(huì)被巖漿一點(diǎn)點(diǎn)地灌滿,一條條地?fù)崞剑?/p>
不知不覺的就得到了結(jié)尾,呂挽在后記中寫到這樣一句話:“一直都想寫這樣一個(gè)愛情故事,男女主人公一定是要相愛的、但是一定是不能在一起的,也不能是因?yàn)橐环降乃劳龆Y(jié)束”。對(duì)這句話做了一份沉甸甸的總結(jié):現(xiàn)實(shí)!對(duì),就是這兩個(gè)字,很多時(shí)候,現(xiàn)實(shí)就像是當(dāng)初那個(gè)拆散七仙女和董永的老王后、或者說(shuō)在童話故事里拆散美人魚和小王子的巫婆,但是就是這樣的現(xiàn)實(shí)逼著你不得不面對(duì)成長(zhǎng),不得不在愛情領(lǐng)域里繳械投降,即使你從來(lái)都不懂得耍什么伎倆、從來(lái)都不知道什么是攻城略地。它也會(huì)讓你懂得是被鐵錘砸得傷痕累累的、地動(dòng)山搖的傷。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
每當(dāng)我翻開書本,撲鼻而來(lái)的是淡淡的油墨書香。把自己置身于書中,感受其中的道理。很多人都喜歡蘇東坡,喜歡他的詩(shī)詞,喜歡他的書畫,喜歡他的美食……而我最喜歡的是他的態(tài)度與氣節(jié)。
對(duì)朋友赤膽忠心,無(wú)論是誰(shuí),蘇東坡都坦誠(chéng)相待。他把自己的真心話全都毫不隱瞞,為此還吃過(guò)虧,但他毫不介懷,仍然和親密好友吟詩(shī)作樂。為人處世光明磊落,從不落井下石,雖和王安石諸多不和,卻從未詆毀過(guò)他。
他的氣節(jié)無(wú)人能比。即使被貶,他也沒有郁悶在心,還自稱“東坡居士”,過(guò)起了農(nóng)民般悠然自得的田野生活。無(wú)論貧窮或者富貴,他的心境從未改變。他的一句詩(shī)更是使我受益匪淺!爸裾让⑿p勝馬。誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!
這是在離小升初報(bào)名還有幾天的日子里,而我卻悶悶不樂,垂頭喪氣,特別反感媽媽提及此事,因?yàn)槲覍?duì)報(bào)考學(xué)校面試沒有信心。一直在不斷思考,我試圖說(shuō)服自己,鼓起勇氣努力備戰(zhàn),可是我依然過(guò)不去心中的那道坎。忽然我的腦海中閃過(guò)蘇東坡的'那句詩(shī),告訴自己,在遇到挫折的時(shí)候,蘇東坡任憑風(fēng)吹雨打,笑傲人生,而我卻如敗兵之卒。未曾嘗試又如何能妄下結(jié)論呢?從這一刻起,我便釋懷了,明白只要盡自己的全力即使失敗也不留遺憾。
每當(dāng)有時(shí)間,我就會(huì)把《蘇東坡傳》拿出來(lái)翻閱,每一次都會(huì)有不一樣的感受。品味蘇東坡的人生歷程,我亦會(huì)為他喜,為他憂,為他愁,為他怒,亦會(huì)從書中領(lǐng)悟道理并運(yùn)用在實(shí)際生活中。
蘇東坡留給世人的印象總是樂觀向上的,這也正是我所要學(xué)習(xí)的地方之一。無(wú)論在哪里,有家人陪伴,就不會(huì)孤獨(dú)。借酒常是用來(lái)消愁,但蘇東坡喝酒常會(huì)寫出千古流傳的佳作。透過(guò)書本,我看見了蘇東坡風(fēng)流瀟灑的背影,我要向他學(xué)習(xí),有積極進(jìn)取、樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度,做一個(gè)腳踏實(shí)地,對(duì)未來(lái)充滿希翼的人!
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
在讀書中成長(zhǎng)在小時(shí)侯,我喜歡看《白雪公主》,《灰姑娘》和《人魚公主》的故事,從白雪公主那里我知道了什么是善良,什么是真誠(chéng),從白雪公主的繼母那里我懂得了什么是真正的惡毒,也從一次次救白雪公主的小矮人那里我學(xué)會(huì)了救人之本。從灰姑娘那里。我知道真誠(chéng)是一個(gè)人必備的條件
在三年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡看《淘氣包馬小跳》。從馬小跳那里我知道了小孩子的天真,可愛,從丁文濤那里學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ),例如:生龍活虎、膽小如鼠……和許多的好詞好句,從路曼曼那里我知道了學(xué)習(xí)的可貴,從安琪兒那里我懂得了善良是最好的美德。從灰姑娘那里,我知道了真誠(chéng)是一個(gè)人必備的條件。
在四年級(jí)時(shí),我最喜歡看《水滸傳》、《三國(guó)演義》,從宋江那里我學(xué)到了義氣是朋友之間最重要的東西,從鐵牛那里我知道了做什么事都不能意氣用事。從武松那里我懂得了不能傷害野生動(dòng)物。
隨著年齡的長(zhǎng)大,我看的書也就越來(lái)越不一樣,不過(guò)一樣的就是書能給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂,從那時(shí)開始,我就愛上了書,不管是什么樣的書我都看,從書中能分享到閱讀的快樂,在書的海洋中收獲了累累的果實(shí)。希望同學(xué)們都能像我一樣愛書,從書中得到知識(shí)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
我喜歡在書頁(yè)間飛翔,喜歡傾聽書頁(yè)間靈魂的歌唱,喜歡感受書頁(yè)間靈魂的精神,喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
在荒無(wú)人煙的小島上,我看見了炎熱的太陽(yáng),無(wú)情地烤著干裂的大地;我看見了魯賓遜,用心去感化野人星期五;我看見了牛羊,在籬墻內(nèi)幸福地曬太陽(yáng)。魯賓遜的勇敢與聰明,令我贊不絕口。我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
我又來(lái)到了梁山泊中,我結(jié)識(shí)了我行我素的魯智深,滿腔熱血的李逵,沉著冷靜的宋江,足智多謀的無(wú)用,勇猛無(wú)比的武松,刁蠻潑辣的孫二娘,武藝高強(qiáng)的林沖……我佩服一百零八將的有勇有謀,但還是為悲慘的結(jié)局而感到惋惜。我學(xué)會(huì)了義氣。
我在阿爾卑斯雪山上,看見花的河流帶走冬的悲傷;看見可愛的小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜與歡暢。我學(xué)會(huì)了要用愛心去感受世界,用心聆聽世界的完美。
我又來(lái)到了北京,打上了黃包車,我看透了祥子的內(nèi)心,親眼證實(shí)了一個(gè)人是如何從滿腔理想到一個(gè)行尸走肉的過(guò)程;我也看見了社會(huì)的黑暗,人與人之間的相殘。我學(xué)會(huì)了不要被社會(huì)中形形色色的誘惑所欺騙。
我又去了俄國(guó),看到了阿廖沙悲慘的生活,兩個(gè)舅舅手足相殘的冷酷,蠻橫不講理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的場(chǎng)景,趨向死亡的國(guó)家,19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的畫卷。我學(xué)會(huì)了要珍惜此刻的幸福,
在賈府里,我看穿了人與人之間的勾心斗角,寶玉黛玉之間纏綿的愛意,揭示了封建社會(huì)的黑暗,深宅大院中一個(gè)個(gè)魔鬼。
我獨(dú)駕小舟來(lái)到了小人國(guó),和格里夫一齊所向披靡并肩作戰(zhàn),看穿了大臣面具下猙獰的面容和貪婪的心。
在神秘的海洋中,尼摩船長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想見證了科學(xué)的力量,未來(lái)的期望。有夢(mèng)就有期望!
在冰心的窗前,感受母愛如水,大愛無(wú)聲的崇高與偉大。
我喜歡讀書,做一個(gè)美夢(mèng),飛躍千年,穿行萬(wàn)載,用書的翅膀去飛翔。
我喜歡讀書,在閱讀中成長(zhǎng)。
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