小考滿(mǎn)分作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小考滿(mǎn)分作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小考滿(mǎn)分作文 篇1
陽(yáng)光如白紙碎片依舊灑落,晃蕩在曾經(jīng)亭臺(tái)樓閣,風(fēng)輕依舊如微微點(diǎn)動(dòng)綠葉,池塘圈圈的漣漪。歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
參觀成都武候祠
今天,我和佳佳姐、楊楊姐來(lái)到壯觀的武候祠參觀。
武候祠占地37000平方米,坐北朝南,一條中軸線(xiàn)貫穿大門(mén)、二門(mén)、劉備殿、過(guò)廳、武候祠五重建筑。西側(cè)是劉備陵園及其建筑,二門(mén)至劉備殿與東西廊,過(guò)廳至諸葛亮殿東西兩廂房,形成兩組合建筑結(jié)構(gòu)。軸線(xiàn)建筑兩側(cè)配有園林景點(diǎn)和附屬建筑。
我們進(jìn)入大門(mén),前方兩側(cè)為碑廊。西側(cè)碑廊內(nèi)陳列的是明碑,東側(cè)碑廊內(nèi)則是珍貴的唐碑,高367厘米,寬95厘米,由唐朝著名宰相斐度撰文,著名書(shū)法家柳公綽(柳公權(quán)之兄)書(shū)寫(xiě),名匠魯建勒石上碑,因文章、書(shū)法、鐫刻都出自名家,被后世稱(chēng)為"三絕碑"。
殿堂之中,陳列了41尊蜀漢歷史人物泥塑像,均出自清代民間藝人之手。劉備殿下中供奉著3米高的蜀漢皇帝劉備的貼金泥塑坐像,東西偏殿供奉著大將關(guān)羽、張飛等人,殿側(cè)兩廊各有文臣武將的彩繪泥塑坐像,陣容齊整,造型生動(dòng)。諸葛亮殿內(nèi)供祀著諸葛亮、諸葛瞻、諸葛尚祖孫三人的貼金泥塑像。諸葛亮羽扇綸巾,神態(tài)儒雅,一代名相風(fēng)范。
我們沿武候祠西側(cè)廊前行,即可進(jìn)入史稱(chēng)"惠陵"的劉備墓地。據(jù)《三國(guó)志》記載,此為劉備及甘、吳二夫合葬墓。墓封土高12米,周長(zhǎng)180米,清代所制"漢昭烈皇帝之陵"石碑立于墓前。墓的外面是荷花池,長(zhǎng)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)婷婷玉立的荷花,有紅的、有紫的、有粉的,真是各有各的色,各有各的味呀!
我們走過(guò)一扇大門(mén),無(wú)數(shù)奇石展現(xiàn)在我的面前,這些石頭可不像我們生活中常見(jiàn)的石頭,有的石頭內(nèi)層像飄飄的柳樹(shù),有些石頭內(nèi)層像浩瀚的長(zhǎng)江,有的石頭樣子長(zhǎng)得像一個(gè)裝酒的葫蘆,還有的石頭像一個(gè)躺在沙漠上的駱駝,真是千姿百態(tài),難以形容呀!
游覽完武候祠,我大有體會(huì):武候祠不僅是展現(xiàn)劉備墓的雄偉和石頭的奇異,還表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人明的智慧與才干,讓我們后人對(duì)古人贊嘆不已。
點(diǎn)評(píng):
這是一篇游記類(lèi)文章,作者通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言向我們介紹了成都武候祠的美景,從大門(mén)到殿堂再到劉備墓地,使武候祠的美麗壯觀景象展現(xiàn)在讀者眼前。表達(dá)了作者對(duì)武候祠的熱愛(ài)之情。
小考滿(mǎn)分作文 篇2
夢(mèng)想的力量激勵(lì)瑞恩幫助了許多非洲人,讓他們喝到了甜美的井水;而父親的讓我從傷心難過(guò)中重新振作起來(lái),恢復(fù)了自信。
那天,我早早地來(lái)到學(xué)校,等待著老師的到來(lái)。終于,老師戴著一副黑色的眼鏡走進(jìn)教室,一副嚴(yán)峻的神情,不禁令我打了個(gè)冷顫。我有一個(gè)不祥的預(yù)感——這次考試,成績(jī)可能會(huì)一落千丈。果然不出我所料,老師推推鼻梁上的眼鏡,拿起考卷念起分?jǐn)?shù)來(lái):“......,79分!崩蠋熇渚脑(huà)語(yǔ)像一把利劍插進(jìn)了我的心中。老師接下去講的課,我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲如同一部恐怖的電影插曲,把我的心臟都快震出來(lái)了。平時(shí)我覺(jué)得放學(xué)鈴聲是美妙的,可是現(xiàn)在,卻變成了恐怖的電影。而電影的畫(huà)面就是回到家后,被爸爸狠打的畫(huà)面。
走在回家的路上,我覺(jué)得一切都是那么冷清,小鳥(niǎo)不唱歌,大樹(shù)不伴奏,連太陽(yáng)也失去往日的光彩。這個(gè)世界好像已把我冷落了,對(duì)呀,肯定沒(méi)有人愿意與一位考爛了的小姑娘做朋友。
以前,我覺(jué)得家是美好的,令人羨慕、向往的地方,我可憐那些沒(méi)有家的孩子?墒乾F(xiàn)在那個(gè)家就在眼前,我卻不想回去,因?yàn)槲液ε乱换厝タ吹礁改改鞘难凵瘛2恢挥X(jué)中,我已到了那家門(mén)口。
門(mén)是虛掩的,可我卻不想推開(kāi),因?yàn)槲也恢赖却业木烤故鞘裁戳。遲疑許久,我想:反正早晚都需要面對(duì),還不如早些結(jié)束呢,于是,我下定決心,打開(kāi)那令人恐懼的門(mén)。兩滴眼淚就在打開(kāi)門(mén)的時(shí)候不受控制地流了下來(lái)。我低著頭等待著那如雨點(diǎn)般落下的責(zé)罵聲?墒俏业攘嗽S久,責(zé)罵聲還是沒(méi)有落下來(lái),卻覺(jué)得有一股灼熱的眼睛在盯著自己。我睜一只眼閉一只眼地把頭緩緩地抬了起來(lái),看到了父親嘴角上揚(yáng)的30度的微笑。
啊!那是一個(gè)輕輕撫摸我傷口給我溫暖的微笑。這個(gè)微笑包含了多少希望多少溫暖多少鼓勵(lì)!父親的微笑好似春風(fēng)吹過(guò)湖面那一瞬間吹開(kāi)的漣漪。那個(gè)微笑令人陶醉,令人著迷啊!無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)信心倍加,重新振作的。
我知道,從我推開(kāi)門(mén),父親便看到了我那失魂落魄的樣子,聞到了空氣中彌漫的淡淡悲傷。我明白,父親是要用微笑讓我重整旗鼓,重新振作起來(lái)。
爸爸微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,而失敗也是成功之母,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才能成功,你要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)自信,只要努力便會(huì)取得成功。”
是的,微笑是春天的新綠,充滿(mǎn)生命的氣息;微笑是頭頂?shù)奶?yáng);明媚而溫暖。這件事雖然過(guò)去許久,但總在我遇到困難的時(shí)候給我力量,讓我面對(duì)困境,揚(yáng)帆起航。
小考滿(mǎn)分作文 篇3
在我們的校園里,有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn),如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風(fēng)景線(xiàn)就是——假山。
進(jìn)入學(xué)校的'大門(mén),首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往東北方向看就是美麗的假山了。假山的建筑豐富美麗,假山上,有一條彎彎曲曲的石階小路,繞著假山盤(pán)旋而上,一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上,亭內(nèi)的游人有的坐在石凳上休息,有的正興致勃勃地欣賞著四周景色,還有的在休閑地下著棋。假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔,小魚(yú)在水里嬉戲打鬧,有三個(gè)穿著蓑衣,帶著箬笠的漁夫正在釣魚(yú),這讓我想到了一首詩(shī):“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!
現(xiàn)在假山的建筑雖然豐富美麗,但是也有不足,如果未來(lái)讓我設(shè)計(jì)的話(huà),一定會(huì)設(shè)計(jì)的更好,我覺(jué)得魚(yú)太少了,可以多放幾條魚(yú),水底有沙子,應(yīng)經(jīng)常清理一下,還可以在假山上多放一些小花小草,這樣我們的假山才會(huì)更美麗,更吸引人眼球。
如果你來(lái)我們學(xué)校,可別忘了參觀這美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
小考滿(mǎn)分作文 篇4
仿佛時(shí)間被盜走了一般,轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個(gè)不諳世事、天真童稚的小女孩了。我即將成為一名初中生,然而我怎么舍得這些朝夕相處的朋友們和對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的老師們呢?
閉上眼,一幕又一幕的回憶映入腦海,頓時(shí)有了一種想哭的感覺(jué)。就要這樣離開(kāi)了?我輕聲地問(wèn)自己。我無(wú)法給這里留下任何東西,一絲都不行。那些曾經(jīng)一起哭一起笑一起快樂(lè)一起痛苦一起激動(dòng)的日子就要結(jié)束了;蛟S以后我還有機(jī)會(huì)能再次來(lái)到這里,但再也找不回以前的感覺(jué)了。真的不甘心啊。縱使有再多的美好回憶,也都變成幾縷輕煙,風(fēng)吹即散,不會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。
我很想把這些記憶封存在腦海里,無(wú)論是快樂(lè)或是憂(yōu)傷。我們就這樣散了,走了。人去樓卻不會(huì)空,因?yàn)檫有下一屆、下下一屆的學(xué)生補(bǔ)上來(lái)。但他們終究也要面對(duì)同樣傷感的結(jié)局。不想,卻無(wú)奈。這是上天為我們安排的命運(yùn),誰(shuí)都無(wú)力改變。只有盡力不留下遺憾,再回首就不至于非常傷感。可無(wú)憾也不代表就是圓滿(mǎn)。什么是圓滿(mǎn)?只有每個(gè)人自己去體會(huì)了。
凡事該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,誰(shuí)也逃不過(guò),都必須勇敢地面對(duì)并接受它,即使你不想,因?yàn)闆](méi)有人能夠違背。既然這樣,我們只能使結(jié)局更圓滿(mǎn)一些,再多傷感離別之際也要笑著離開(kāi),再多不舍也要放在心間笑著擁抱,再多快樂(lè)的時(shí)光不會(huì)被定格在這瞬間……
小考滿(mǎn)分作文 篇5
晚霞是柔美的;晚霞是緩慢的;晚霞是依依不舍的;晚霞還是俊俏恬靜的……我喜歡貪婪地閱讀晚霞的秀美。(一個(gè)“貪婪”就足以看出小作者對(duì)晚霞的神往和喜愛(ài),第一小節(jié)的開(kāi)篇就把我們拉進(jìn)了一個(gè)詩(shī)意的世界,“柔美”“緩慢”“依依不舍”“俊俏恬靜”這些不正是晚霞的特點(diǎn)嗎?在小作者的筆下晚霞就是一首詩(shī),就是一個(gè)人。)
坐在家鄉(xiāng)的田埂上,我托著下巴,靜靜的望著遠(yuǎn)處的天空。天空中,疲勞了一天的太陽(yáng)也要休息啦,它將自己的被子緩緩蓋上,光芒也不再那么刺眼了,而是變得柔和起來(lái)。忽然,天邊的一絲云彩遮住了太陽(yáng)的一部分,仿佛給它披上了一件隨風(fēng)飄逸的披風(fēng)。但是它似乎不要,努力掙脫掉身上那件‘礙手礙腳’的衣裳。(小作者非常喜歡使用比喻的修辭手法,這樣的運(yùn)用十分恰當(dāng)。瞧,云彩居然成了一件披風(fēng),多么形象啊。)
終于,它成功了!
不過(guò),又有一些整塊整塊的大云彩緩緩的挪著腳步向它而來(lái)。這次,它怎么也弄不掉它們了。于是,它俏皮的撥開(kāi)一點(diǎn)云層,將自己的頭伸出來(lái),雙眼左看看,右看看,想在入睡前再看看這個(gè)世界。它坐在云彩上面,指揮著它們,漸漸向地平線(xiàn)飛去。太陽(yáng)坐在仙境般的云椅上,享受著,環(huán)顧著這個(gè)它曾經(jīng)照亮的世界。現(xiàn)在,霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在西方的天空。(這一段就寫(xiě)出了變化來(lái),讓這些變化真是地展現(xiàn)在了我們的眼前,景物一但有了變化,便有了生機(jī))
哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云霧飄渺之中展現(xiàn)她的風(fēng)采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧輝煌之中聆聽(tīng)優(yōu)美的旋律;晚霞就像是光潔的玉盤(pán),在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飄逸的絲巾,在風(fēng)雨之中隨意游動(dòng)……晚霞啊,你是多么的變化無(wú)常。呵,一會(huì)兒光芒萬(wàn)丈,一會(huì)兒又收斂了許多,真令我眼花繚亂。(冷不丁地,俊俏的舞女就上場(chǎng)了,這一小節(jié)是全文最華彩的一章,一系列的排比,讓人眼花繚亂;奇妙的想象,讓人思緒萬(wàn)千)
無(wú)意中,我喃喃的念起了唐代詩(shī)人李商隱的一首千古名詩(shī):向晚意不適/
驅(qū)車(chē)登古原/夕陽(yáng)無(wú)限好/只是近黃昏。多好的一首詩(shī)啊,再看看今昔的晚霞,早已涂好了胭脂,準(zhǔn)備去參加另一個(gè)盛大的舞會(huì)了……(末了,以詩(shī)收尾,前后呼應(yīng),讓晚霞更加蒙上了一層詩(shī)的意味。全文感情真摯,小作者她真的愛(ài)晚霞,因此才能寫(xiě)出這么如夢(mèng)如幻的晚霞來(lái)。相信我們讀了之后也都想看看天空的晚霞吧。
又見(jiàn)圓明園第一次見(jiàn)到圓明園,是在兒時(shí)的一個(gè)夏天同奶奶一起去的。那是一個(gè)老大老大的園子,滿(mǎn)眼的殘?jiān)珨啾。掩在雜草叢中的亂石,上面刻著挺好看的花紋;一些粗大的石柱子,直挺挺地矗立著……不過(guò)是一座廢墟。這里沒(méi)有什么好看,可我不明白,怎么在那么多人來(lái)到這兒。
時(shí)隔多年,如今,我又見(jiàn)到你了——依如往昔的圓明園。步入大門(mén),頓有一種步入歷史陳?ài)E的感覺(jué)。最引人注目的是那殘缺不全但仍高高挺立著的石柱,從石柱上雕刻著的圖案,我看到了一座座富麗堂皇的殿堂;從石壁上黑色的痕跡我聞到了曠日持久的煙火味。我伸手撫摸著她,似乎聽(tīng)到了沉痛的訴說(shuō),她把我?guī)У搅四菬熁鹇斓囊话傥迨昵埃阂换飶?qiáng)盜闖入園中,他們見(jiàn)到那么多奇珍異寶,就如餓狼一般,瘋狂搶奪。能拿的都拿走了,不能運(yùn)走的干脆統(tǒng)統(tǒng)毀掉,一場(chǎng)大火足足燒了三天三夜,于是一座世界珍園便從此失去了自己獨(dú)有的光彩。
這園子也似乎在訴說(shuō)著清廷的無(wú)能,訴說(shuō)著讓人感到恥辱的一部任人宰割的近代史;中國(guó)人的隱痛一次又一次地在這里被剝揭……
園子里栽了許許多多松樹(shù)和柏樹(shù),它們蒼萃挺拔的氣勢(shì)給人以極大的鼓舞。
來(lái)這里參觀的人很多。一位花白頭發(fā)的老人注視著腳下的石壁陷入了沉思。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐映出圓明園百十年蒼桑的歷史。歷史留給我們現(xiàn)代人的是無(wú)窮的力量和堅(jiān)定的信念,中國(guó)要強(qiáng)大,一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)是不會(huì)被任意欺凌的,作為歷史的圓明園,留給人們的思考很多。
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