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與什么相關(guān)的作文

與愛的作文

時(shí)間:2021-07-22 13:57:16 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

與愛的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的與愛的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

與愛的作文7篇

與愛的作文 篇1

  父愛和母愛是不同的,父親的愛也許是批評(píng)你,可母親的愛卻是鼓勵(lì)你。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我期末考了97.5分是全班第三名,我非常高興地跑回家,向媽媽炫耀我的成績!皨寢,今天語文期末試卷發(fā)下來了,我考了97.5分,全班第三,厲害吧?”(比起往常是高了許多)媽媽說:“你可真厲害呀!考得這么高。”媽媽的眼睛閃閃發(fā)光。這時(shí),爸爸走了過來,說道:“什么事?吵吵鬧鬧的!眿寢尲泵φf:“我告訴你,女兒這一次考了97.5分,全班第三。”“是語文期末考哦!蔽荫R上接上去說。

  爸爸說:“哦,把試卷拿過來,給我看一下!蔽疫B忙說:“好!”我本以為爸爸一定會(huì)夸我的。就立刻從書包中抽出試卷。爸爸拿起來看了又看,突然大聲責(zé)備我說道:“你怎么那么粗心啊?如果你再仔細(xì)一點(diǎn),肯定能拿到一百分,而且這張?jiān)嚲磉@么簡單”我簡直聽不下去了,本以為爸爸看了試卷會(huì)表揚(yáng)我,可沒想到爸爸居然會(huì)批評(píng)我。我還沒聽完,就沖進(jìn)了房間,失聲痛哭起來。只聽見門外爸爸和媽媽的爭吵聲。

  后來,我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我才發(fā)現(xiàn),不管是父親的批評(píng),還是母親的鼓勵(lì),他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛。

與愛的作文 篇2

  母愛是偉大的,母愛是慈祥的,母愛是溫暖的,母愛像涓涓的流水,滋潤著每個(gè)孩子的心靈……而我的母愛與眾不同,她像一本書,一本激勵(lì)我茁壯成長的書。

  母愛教會(huì)了我自強(qiáng)、自立。記得我剛記事時(shí),有一天不小心摔到了,我趴在地上,等媽媽來拉我起來。因?yàn)槲乙娺^,別的小孩摔倒了,他們的媽媽就會(huì)驚慌失措地跑到孩子身邊寶貝似的把孩子抱起來,揉了又揉,心疼的聲音都打顫了,問:“寶貝,疼嗎,這該死的路,竟把我寶貝摔了”。隨后又狠狠的跺了地一腳,為孩子出氣。我也幻想著一切,可是,我的媽媽卻不這樣,只見她走到我身邊,蹲下身子,用鼓勵(lì)的眼神看著我說:“你真勇敢,摔倒了也不怕疼!蔽衣牶,覺得挺不好意思的,就連忙爬起來了,并懂事地拍拍自己身上的土。媽媽笑了,并伸出大拇指:“兒子,你真棒!”

  母愛不僅教會(huì)了我自強(qiáng),自立,而且教會(huì)了我怎樣做人。那是上一年級(jí)的時(shí)候,期中考試成績發(fā)下來了,我一看傻眼了:65分。這要是讓媽媽知道他會(huì)不會(huì)打我呀?我心里忐忑不安!皩(duì),不讓她知道!蔽倚睦镌诟嬲]自己。我沮喪的回到家里,媽媽一見到我就問:“今天發(fā)考卷了嗎?考多少分?”“沒,沒有!蔽也桓抑币晪寢,吱吱唔唔的。媽媽仿佛看透了我的心思:“分?jǐn)?shù)的高低不重要,重要的是這次考試能讓你知道哪些方面沒掌握好,以后在掌握薄弱的地方多努力,但是……”,媽媽的語氣突然加重了,“你說謊話了比考的分?jǐn)?shù)低更讓我失望。一定要誠實(shí),面對(duì)自己的失敗,要從失敗中找原因,最后一定會(huì)成功的。”我聽后慚愧地低下了頭。

  …………

  這就是媽媽對(duì)我的愛,一份與眾不同的愛:關(guān)愛中少一份溺愛,嚴(yán)厲中多一份鼓勵(lì)……她就像一本書,一本能讓我茁壯成長的書!

與愛的作文 篇3

  朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴。天地萬物都在向我們講述著愛的故事。

  人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久。如果你留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻你都在愛的伴隨下生活。

  母愛

  凌晨3點(diǎn),我肚子突然疼痛難忍,我滿身虛汗,在床上打滾,汗水和淚水混在一起,輕輕地流過我的面頰。這時(shí),一只溫暖的手搭在我的額頭上。朦朧中一雙焦急的眼睛正望著我。夜,是那么的黑,無數(shù)顆雨珠夾在風(fēng)中鋪面而來,媽媽背著我,焦急的向醫(yī)院奔去。她的頭發(fā)濕了,汗水夾在雨珠里快速的奔向地面。我突然想起了一首詩:“!母親,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我天空下的蔭蔽?”

  啊!母親是閃耀著生命之光的靈芝草,母親的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。

  師愛

  我在病床上靜靜的躺著,透明的藥液一滴一滴順著長長的塑料管輸進(jìn)我的血管里。我害怕,孤獨(dú),像孔乙己一樣跪在柜臺(tái)下面無人同情。

  突然門開了,一張熟悉的面孔映入眼簾,是語文老師。頓時(shí),激動(dòng)的淚水奪眶而出,我趕緊背過臉擦干淚水。一切盡在不言中,他翻開書本,給我講起了課文……有一首詩至盡我還記得清清楚楚:“別讓我為面遭危難而祈禱,而讓我無所畏懼的面對(duì)危險(xiǎn),別讓我為止息痛苦而懇求……”

  。煇廴缫魂嚽屣L(fēng),吹走了我心頭的陰霾;像金色的陽光照耀著我,催我奮進(jìn)!

  大自然的愛

  大自然就像母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。

  每天清晨,她把太陽送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責(zé),將陽光撒滿大地的每一個(gè)角落,然后又隨風(fēng)去看莊稼的生長情況,她親吻著每一朵花兒,每一棵草兒,讓露水滋潤它們,讓土地照料它們。自然母親又來到了河邊,她同魚兒低語,同蝦兒微笑,與水花并肩嬉戲。她又飛上藍(lán)天,同白云一起游蕩,輕輕地?fù)崦B兒的翅膀。

  中午,她讓大樹投下陰涼,讓微風(fēng)吹過人們的面龐。

  傍晚,她喚醒月亮和星星,讓她們照亮漆黑的小道兒,幫助迷路的人回家。她召喚來螢火蟲,給在黑夜勤勞工作的人們帶來一份深深的祝福,她耐心的坐在石頭上,聽花草樹木,魚蟲鳥獸們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。

  !大自然的愛如一曲生命的旋律蕩漾在我的心中。

  現(xiàn)在,我深深地感受到了愛。在愛的沐浴中,我感到幸福和快樂;在愛的沐浴中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;在愛的沐浴中,我學(xué)會(huì)了怎樣去愛別人。

  人世間,滄海桑田,群山有崩塌的.時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,可惟有愛,起然于一切事物之上。

與愛的作文 篇4

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉!碧拼娙嗣辖嫉摹队巫右鳌氛媲卸钋榈馗璩碎g至美的情感——母女之愛。母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養(yǎng)育成人,教我文化知識(shí)、做人的道理……

  記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,我看見一個(gè)熊娃娃,我把乞求的目光投到媽媽,可母親就不同意,我想:用自己的壓歲錢偷偷去買……回到家里后,你看到我手上拿著一個(gè)漂亮的熊娃娃,便問我:“這個(gè)漂亮的熊娃娃是誰的!鳖D時(shí),我驚慌失措,為了不讓媽媽知道,說了個(gè)謊:“是小雪的!弊詈,我把事情的一五一十告訴了母親。您不僅沒有打我、罵我,還教我許多道理,您的每一句話我都牢記在心里……

  人們都說:“母愛重于泰山哪!”母親,等我長大成人,一定會(huì)好好報(bào)答您,但是父母的恩情又怎能報(bào)答的了呢?

與愛的作文 篇5

  自從讀小學(xué)開始,我就時(shí)時(shí)刻刻感受著老師的“愛"——對(duì)作業(yè)的嚴(yán)格要求。字跡不工整?重寫。有錯(cuò)別字?罰抄十遍。做錯(cuò)題?類似題目照做五題。那個(gè)時(shí)候,我就天天盼著小學(xué)畢業(yè),就再也不用享受老師的這種“愛”了。

  終于,我畢業(yè)了。原本想好好地玩耍一下,可暑期的游玩計(jì)劃還沒執(zhí)行。前幾天家長會(huì)讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛”!斑@個(gè)暑假,我們要做不一樣的作業(yè)!蓖炅耍∥倚南耄撼踔械淖鳂I(yè)是不是更恐怖!不是吧!我的暑假又要被吞沒了嗎?帶著恐懼的心情,我拿到了語文作業(yè)單。

  我努力讓心平靜下來,看到作業(yè)單上第一項(xiàng)作業(yè):背誦并默寫古詩。用自己喜歡的字體練字,寫出一手獨(dú)特的字。哇!雖然說我不喜歡背誦和默寫古詩,但由于能練習(xí)自己喜歡的字體,總算也差強(qiáng)人意了。胡老師說:“作業(yè)相信大都很喜歡,書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業(yè)雖然量不多,但是我要求你們能夠保證質(zhì)量,認(rèn)真完成,開學(xué)要進(jìn)行考試!薄爱(dāng)然會(huì)認(rèn)真啊,練出一種不一樣的字體,同學(xué)會(huì)有多羨慕!”我心里默念著。

  這時(shí),我想起了小學(xué)老師發(fā)的作業(yè),不僅枯燥無味,而且?guī)缀鯖]什么具體要求,這讓我們無所適從。那時(shí)收到作業(yè)后就感覺自己的假期黯淡無味,F(xiàn)在我覺得世界真是太美好了!

  繼續(xù)往下看,第二項(xiàng)作業(yè)竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著,全部做成手賬,畫上自己喜歡的圖案,貼上照片,并且寫上自己的感想。天哪!胡老師竟把小學(xué)老師的小報(bào),替換成了手賬,讓看書做筆記這件事,別有一番風(fēng)味!胡老師讓語文作業(yè)變成了一種特色、一種藝術(shù),竟讓我這個(gè)對(duì)語文一點(diǎn)都不感冒的人,也產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了!

  胡老師的作業(yè)單讓我覺得,初中的生活是美好的。也讓我對(duì)初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師,您的“愛”與眾不同,謝謝您給了我一個(gè)快樂而又充實(shí)的暑假!

與愛的作文 篇6

  您的眼睛雖不大卻特別有神,就像夜空中的星星在閃爍。您對(duì)我的鼓勵(lì),關(guān)愛和辛勞包含在您的眼神中。

  “走啦,今天做題仔細(xì)些,相信自己,天生我才必有用!”看看媽媽把著們,豎起大拇指,微微上揚(yáng)的眼角旁不知何時(shí)多了一道道歲月印跡。直到我進(jìn)了電梯,她才緩緩關(guān)上房門。每天清晨都如此,可我卻不覺厭煩,從她那堅(jiān)定的目光中,我看到了她對(duì)我的鼓勵(lì),仿佛一盞明燈在黑暗中為我指明方向。

  放學(xué)時(shí),校門口擠滿了迎接“小皇帝”“小公主”的家長們,手中揣滿了零食和飲料。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看見了媽媽,踮著腳,抬著頭,眼睛瞇成一條縫,這更加深她那歲月的印跡。她那布滿血絲的眼中,黑而亮,我立即揮手示意,她笑了,是那么舒心。一絲絲暖意慢慢涌上心頭,在這寒冷的冬季媽媽的眼神如陽光溫柔而爛。 夜深了,靜謐地能聽見樹葉的沙沙聲。輕輕地打開房間的門,媽媽正在客廳看著電視劇。猛然間,我發(fā)屏幕上顯示著“靜音”!為了不打擾我學(xué)習(xí),媽媽只看字幕!看著她時(shí)不時(shí)揉著渾濁的雙眼,我的心深深顫動(dòng)了。輕輕把門關(guān)上后,淚水情不自禁濕潤了我的眼眶,看到您那漸漸蒼老的眼睛,我的心更酸了……

  望著窗外那寂靜的夜空,點(diǎn)綴著明亮而璀璨的星星,我感到無比的幸福。母愛——世界上最偉大的情感,母親的愛,母親的相伴,母親的眼神給予我無盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,伴隨我勇敢的在學(xué)海中前進(jìn)!

與愛的作文 篇7

  “把平板放下!現(xiàn)在就去做作業(yè),快!作業(yè)這么多也不知道抓緊時(shí)間。”聽了這句話,你應(yīng)該猜到是誰了吧?對(duì)了!就是我的奶奶,她正在催促著我做作業(yè)呢。我只好無奈地去做我那堆積如山的作業(yè)。

  “喂,你下課了吧?”奶奶打電話問。“剛下課!蔽矣悬c(diǎn)兒不耐煩地回答!芭,剛下課啊。幾分鐘后到家。俊蹦棠逃謫!笆昼娮笥野!蔽疑踔劣行┞唤(jīng)心了!芭,知道了……好了,再見!卑Γ业哪棠叹褪沁@樣嘮叨,幾乎每天一放學(xué),奶奶都要給我打上一個(gè)電話,而且一說,就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。

  有一天,我走到餐桌前準(zhǔn)備吃午飯,奶奶趕緊走到我身旁看個(gè)不停,我好奇地問:“奶奶,您在看什么呀?”“我看看你身上的包下去沒!蔽液芊判牡鼗卮鸬溃骸霸缦氯チ,三天前都下去了!北M管如此,奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個(gè)遍,這才放心地舒了口氣。

  過了一周,爺爺和奶奶要回家了。他們走后,我突然發(fā)覺到,家里好像少了什么東西似的,但到底少了什么,卻怎么也想不起來了。忽然,我想到了。少了奶奶的嘮叨,少了一份愛。

  “時(shí)常想起你的好,時(shí)常記得你的嘮叨!蹦棠炭此坪車Z叨,但奶奶之所以這樣做,是因?yàn)樗龕畚摇N矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的嘮叨,也不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的愛。

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