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關(guān)于童年的作文

別了童年作文

時間:2021-07-24 08:01:08 關(guān)于童年的作文 我要投稿

別了童年作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的別了童年作文,希望對大家有所幫助。

別了童年作文(15篇)

別了童年作文1

  每一個人,都有自己過去的童年。久別了童年。

  在幼兒園大班畢業(yè)了的那個暑假。

  走出了幼兒園。你的快樂童年漸漸離你而去。

  我今年11周歲。在踏上六年級的“樓梯”。六年級,一畢業(yè)。就等于你快上初中了。我寧愿自己不要成長。我想時間停止。這個暑假過后,我是六年級的學(xué)生了。久別了童年。

  我打開了我的一本秘密本子,里面寄載著我在五年級里做的些有趣的事,感動的事,生氣的事……

  我看到了有一張上面寫著:

  同學(xué)在上課看書,被老師罰站在外面,頭上頂著自己看的書。有一位同學(xué)的書是很厚的書。有一位同學(xué)的書快看完了。只剩下幾頁了。一位的書重,一位的書很滑。(那愚蠢的表情)

  看完這張紙,我情不自禁地笑了起來。想起他們那愚蠢的表情,我發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)都好可愛。

  久別了童年,久別了,我的過去。

  每個人都有童年,都會久別童年。時間只會一直轉(zhuǎn)個不停。時間不等人的。所以我們要珍惜時間。

  童年是我們美好的回憶。童年也是我最美好的時光。

  我即將要成為六年級的同學(xué)。也即將要艱苦的人生道路。當(dāng)我回憶起童年的往事。讓我很傷心。因為我即將要久別了我美好的童年,我最幸福的童年。踏上了那六年級的人生之路。

  不過我沒滿18周歲,我還會有童年。只要有一顆童心。童年離你不遠(yuǎn),只要有顆童心。

  久別了,童年。只要有一顆童心,童年的回憶永遠(yuǎn)在我心里。童年。

別了童年作文2

  時間是魔鬼,我在他的獰笑中屈服。

  所以我無所謂。過去的是好的,忘不了,放不掉。卻讓人心痛。在那些風(fēng)清云淡的日子了,我很失敗的想起了以前那些快樂的和不好的。終究不能忘的,現(xiàn)在必須忘掉,那是一種受傷的快樂,不再美好,不再?捱^之后,笑得燦若桃花。不低頭讓我受傷,不后悔讓我哭泣。關(guān)于一切他的消息,不再過問。我的哥哥,好哥哥!終于在妄想中鼓起勇氣,終于在失敗中受傷。笑,很難看啊!別人的問侯是一陣曉風(fēng),他的一絲笑容去是我的快樂,以為可以進(jìn)入他的世界,卻被狠狠拒絕,笑不出來的哭讓自己后悔,笑自己的無知。

  當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時,花瓣被打落一地,像我的淚。美麗的仲夏,快樂的時光。曾經(jīng)啊,多美好啊。美麗的樹林,清清的河,晶瑩的水花。多甜的笑聲。牽著我小小的手,說給我那時最美的童話,拍著簡單的節(jié)拍,唱給我那時最美的童謠,穿越那時的叢林荊刺。高高的太陽,小小的我,美麗的好哥哥。當(dāng)自己長大了,不再單純;當(dāng)哥哥成熟了,不再快樂;當(dāng)?shù)谝淮涡Ρ淮┢疲划?dāng)哥哥第一次罵我,我哭了。當(dāng)哥哥第一次打我,那么絕,心都碎了,一片一片。再也拼不會來。后來,再沒人給我說故事,再沒人給我唱童謠。

  是啊,都過去了啊,別了我童年的好哥哥!

別了童年作文3

  人生的道路很長,不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身回望,十二個春秋已經(jīng)過去了!巴辍边@個詞很美,但它,卻要結(jié)束了。

  童年或許是在上課時,粉筆在黑板上“刷刷”寫字的聲音中溜走的;或許是在上課時,望著窗外等待下課鈴聲的發(fā)呆中流過的;或許是在課間的嬉鬧玩耍時竄過的……童年,說短它也不短,說長它也不長。

  每每要等到晚上入睡時,才想起功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);每每要等到清晨老師檢查背誦時,才想起該背的課文還沒有背;每每要等到考完試后看到成績時,才想起該念的書還沒有念;每每還是要等到一個學(xué)期結(jié)束后,才想起自己的日子過得多么稀里糊涂……

  現(xiàn)在想來,坐了六年的教室,每一處角落都是那么熟悉;校園的每一處風(fēng)景都是那么美麗;門口小商店里的糖果是那么的甜……六年的時光是那么的美好!

  夕陽的光線,總是要落的;雨后的彩虹,總是要被云朵沖散的;門口的桃花,也總是要謝的;我們的童年時光,也會是在一點(diǎn)一滴中過去的。

  六年的時光匆匆如也,時間過得飛快。我們擋不住時光的流逝,只能在沙灘上踩出一串自己的腳印,踏出一條自己的路。童年,它也給了我們很多:快樂、憂傷、興奮、期待……它猶如一個五味雜成的糖果般,有酸、有甜、有苦、有咸。

  童年的時光就有如天上的繁星,不是最亮的,但每一顆都發(fā)著光。

  童年的時光就有如天空中的彩云,不是最美麗的,但卻是自由、快樂的。

  童年的時光就猶如路邊的小野花,雖然不起眼,但每一朵都有著獨(dú)特的芳香。

  童年的時光匆匆,但它會成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

別了童年作文4

  隨著時間的流逝,大家慢慢地長大了,已不再是小時只愛玩的小同學(xué)了,大家都開始有了目標(biāo),可童年的事,已成了我們最美好的回憶......

  小時候,我們會因為一塊糖而大發(fā)脾氣,而現(xiàn)在,則不同了,我們變得成熟起來,變得獨(dú)特了;兒時的我們,可愛又活潑,就像一朵開放的花朵,美麗而鮮艷,并有著我們最開心的記憶。

  小時候,我們不去在乎那么多,快樂才是我們的宗旨,想起以前的玩伴們一起玩的時候,就會忍不住哈哈大笑。在小時,是最難熬過的,可如今回憶起來仍是美好的,如上課時的心驚膽膽戰(zhàn),同學(xué)們的搞笑的事,都是不錯的。那時候,我們都誠懇地盼望課間十分鐘能長一點(diǎn)長一點(diǎn)再長一點(diǎn),上課的時間可以短一點(diǎn)。下課時,同學(xué)們的瘋玩場景讓我想起來會心一笑,而上課時的鴉雀無聲又讓我閃過一絲驚愕。呵呵,真是很好玩呢!

  小時候,自然也少不了老師嚴(yán)格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子,如今回想起來貌似也沒有那么可怕,老師那橫眉冷對的表情,想起來很搞笑呢!

  對了,童年已過去了,頓時心中升起了一種無奈,不能再像以前那樣玩了吧!學(xué)習(xí)變得緊張了。唉!不過也不一定是壞處,雖童年已過去但不是有最美好的回憶嗎?也要向新的目標(biāo)努力呀!就讓童年的往事為以后的前進(jìn)做一臺階吧!

別了童年作文5

  大家都說我突然間長大了,懂事了,我也是這樣認(rèn)為的。真的再也找不見當(dāng)年愛哭愛鬧的我了,就像一場夢似的,是夢把我變成一個亭亭玉立的大姑娘還是時間呢?童年的腳步走得真快啊,應(yīng)該感謝成熟帶來的煩惱,還是感謝幼稚童年帶來的快樂呢?時間不等人,突然間產(chǎn)生一股淡淡的憂傷。

  回憶從前,調(diào)皮的我掰手指摸腳丫一節(jié)課就這樣過去了。自認(rèn)為聰明不會被發(fā)現(xiàn)但還是三番五次被老師請進(jìn)辦公室,在那里認(rèn)真聆聽著老師語重心長的教育,檢討,承諾,但是誰知道下節(jié)課我又做什么小動作了,又再次被老師請進(jìn)辦公室。無知的童年好難控制自己的行為,請你原諒學(xué)生吧,老師。

  小學(xué)階段,沒有什么危機(jī)感,想的是爸爸媽媽今天給我買好東西了,明天又可能帶我去哪里玩了。經(jīng)常是在考試的前一兩晚才簡單復(fù)習(xí)一下課文。后果則是,第二天頂著個黑眼圈,搖搖晃晃的腦袋走進(jìn)考場,考完試又無憂無慮地蹦蹦跳跳跑出教室。

  今天我長大了,上課時從來不敢漏聽老師在課堂上的字字句句,到老師辦公室不再是聆聽教誨,而是主動尋找更好的學(xué)習(xí)方法,和老師商量怎么才把學(xué)習(xí)搞好,怎樣做好學(xué)科的帶頭人,怎樣才能進(jìn)入重點(diǎn)高中。

  現(xiàn)在,更多考慮是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力增加知識面,將來進(jìn)大學(xué)了如何才能成為一個多才多藝的現(xiàn)代大學(xué)生,再也不敢做“臨時抱佛腳”這類的事了。每當(dāng)考試成績出來,如果是考砸了,我絕不會像以前那樣傷心幾分鐘后就“天下太平”了,而是認(rèn)真反省和沉思,總結(jié)失敗汲取教訓(xùn)。

  別了,小時候那懵懂的我;別了,小時候那稚嫩的我;別了,小時候那天真的我。

別了童年作文6

  當(dāng)微熏的夏風(fēng)拂來往昔的回憶,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在人生這條小河上,我已經(jīng)掠過金色童年。面對即將到來的別離,才知道往事竟是如此刻骨銘心,難以割舍。

  這一天,老師給我派來一個鼓囊囊的紅包,我憐惜地捧著老師的祝福,紅包里盛著老師對我的殷切期望,我掂了掂,竟有那么些沉重。輕輕揭開紅包的封口,就如同翻開歲月嶄新的篇章。銀灰色的紅包里頭,靜靜地躺著兩支包裝艷麗的棒棒糖。

  老師說,一支意味著告別童年,而另一支代表著迎接青春。我緊緊地閉上了雙眼,從中抽出一支,控制著抖動的雙手,褪去包裝,將糖果深深吮吸,頓時,我的舌尖漾遍了金色的華麗香甜,又淌過暗青色的酸楚。我想,這就是童年的告別吧!逝去的歲月里即使有再多念念不忘的樂,再多無法忘卻的傷痛,此刻終將告別。

  這一天,我登上了舞臺,作為開場的二十四節(jié)令鼓表演,我不敢有絲毫的怠慢。黑褐色的牛皮鼓面在一次次與鼓槌的撞擊中迸濺出結(jié)實(shí)的巨響。在這般時而如萬馬奔騰激烈,時而又似春夜小雨滴在石面靈巧的鼓雨中穿梭,已分不清這是對告別童年的不甘,還是對長大成人的喜悅。

  此時,望著眼前碩大的牛皮鼓面,我心生感慨,它健壯的身軀雖能承受鼓槌的重?fù),但終究也逃不過時間的旋渦。過去的路上,也許走得太過于匆忙,如今,細(xì)數(shù)回憶竟這般稀少。我捏了捏余下的還尚有余溫的回憶,生怕它們也別我遠(yuǎn)去。

  這一天,沐浴在季節(jié)的輪回中,我頭頂那方天空掛起了一道彩虹,彩虹里矗立著一座名叫離別的橋,橋上,我奮筆疾書,抬手落筆,精雕細(xì)刻出青春的天書——思想雖已成熟,愿心靈深處永遠(yuǎn)宿著兒時的那份天真。

  這一天,正是六一。

別了童年作文7

  一股清風(fēng)撥動著我的心弦,望著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。今天,是我們最后的一個六一節(jié)了。

  今天,迎來了我們最歡迎的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。早晨7點(diǎn)鐘來到校園,校門口卻早已是人山人海,同學(xué)們笑臉盈盈,似乎,這校園里,已經(jīng)被喜慶所充溢。我不這么認(rèn)為,使勁吸了吸鼻子,一絲又一絲的憂傷與我撞了個滿懷,仿佛在以這種方式向我詮釋它的存在。童年,在這一個短短的六一節(jié)里,準(zhǔn)備從我們的日子里華美的消逝了。

  又是那往年的游玩了,走在大街上,樹蔭下,用憂郁的眼神看著旁邊的樹,似曾相識。這每一片葉子,這每一絲葉脈,何不在述說著我們往年的六一記憶呢?不知不覺,已進(jìn)入了操場。鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng)的世界。千言萬語難述我心中的留戀,多想觸摸那曾在我眼前飄揚(yáng)了八年的彩旗。那低沉的鼓聲,是不是已讀懂了我的心,在低沉的述說呢?

  此時我已經(jīng),已經(jīng)成為了代表少先隊員演講的主持人了,放在從前,這對我來說是多么大的榮耀啊。此時此刻,已全無喜悅之情,心情的那個五彩瓶,滿是一抹單調(diào)的幽藍(lán)——哀傷了。淚珠兒在眼眶中打轉(zhuǎn)兒,微風(fēng)輕輕撫弄我的發(fā)稍,鑼鼓用低沉的鼓點(diǎn)為我伴奏,連本是喜慶的音樂也仿佛被我感化了,好像帶有幾絲,幾絲淡淡的傷感。

  往年,那精彩的節(jié)目讓我高興的拍手,讓我眉飛色舞。今年,更略勝一籌的節(jié)目卻讓我索然無味,讓我仿佛聽到數(shù)首悲歌。

  悲色六一,系我悲心。

  別了,我那純真的童年!

別了童年作文8

  我的童年,像是被一陣風(fēng)吹走了,悄悄地,靜靜地,沒等我發(fā)覺,一下子消失了……留給我的,是美好的回憶和無限的遐思,像一只在我腦海中飛舞的五彩蝴蝶,舞動它那多彩的翅膀,不時給我?guī)砻篮玫南硎堋?/p>

  童年是高跟鞋的羨慕

  不會忘記那一天,我獨(dú)自一人在街上走著。忽然,一陣“噠噠……”的腳步聲闖入了我的耳管,隨之,我的視線也被她擋住——“哇噻”看那高跟鞋。多漂亮的女孩呀!那一瞬間即逝,我心中萌生一個念頭:我也要穿高跟鞋。我急沖沖地趕回家,嚷著媽媽買高跟鞋。媽媽哪會理會,害得我哭著鬧著折騰了半天。唉,童年怎這般天真!

  童年是糖果果的饞涎

  不會忘記小時候,我最愛吃糖果?蓩寢尶偸前押贸缘奶枪仄饋,怕我吃多了會蛀牙。有一次,家里來了一位客人,帶來了一大包糖果,于是,鬼機(jī)靈的我趁媽媽不注意時將幾顆糖果藏進(jìn)了一個抽屜里。趁睡覺時躲在被子里吃,可能是吃著吃著睡著了吧,而手中緊緊攥著的糖果溶化了,媽媽來睡時竟粘住了她的睡衣。這才知道我這個小鬼又干了壞事。唉,童年怎這般嘴饞!

  童年是金燦燦的獎勵

  “爸,請喝茶!薄芭叮x謝,我的乖女兒!”

  “不錯,這畫的是些什么呀?”“是媽媽呀!”“嗯,我女兒畫的`太棒了!

  “又得獎了,來,老爸帶你逛超市去!”

  ……

  啊,童年怎這般光彩!

  是秋天了,樹葉飄零了,草枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!幾何時,爸媽還能如從前一樣與我親切交談;幾何時,我能輕松地做著自己喜歡的事;幾何時,我又能找回屬于我的那份天真……

  別了,我的童年。雖然這是傷感的,但我依然堅信,未來亦是美好的。天會藍(lán),云會淡,那座彩虹橋也會浮現(xiàn)!

別了童年作文9

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我也即將離開母校,升入初中去學(xué)習(xí)。

  流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年,枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗……我也長大了!往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛,一陣風(fēng)兒,先開了記憶的大門。

  還記得那一天,是我第一天上學(xué),我的啟蒙老師牽著我的小手,帶我來到班級,那是多么令人難忘的時光!從那時起,她教我學(xué)字,認(rèn)拼音,還教我們唱歌畫畫、做操,每天都和老師在一起。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)會了不少的東西。長大后才體會到,老師在領(lǐng)我們步入知識的殿堂走上人生軌道的過程中,花了多少心血,付出了多少汗水,那是多么艱辛的勞動!

  又可記得這天,我來學(xué)校報名,遇見的這樣兩個好老師——陸老師和俞老師。他們就是我畢業(yè)班的老師。他們不再像啟蒙老師那樣輕松不但我們身上有壓力,他們也是背著重重的負(fù)擔(dān),為了讓整個班級都考出好成績,讓我們升入理想的初中,他們付出了全部的心血和汗水,夜以繼日的工作……

  老師,感謝你們,我的好老師!

  告別童年,告別了童年的自己。告別童年,是一個新的一天。我們須重新整裝待發(fā),迎接新的挑戰(zhàn)。告別童年,不在是一個膽怯天真的小女孩,將是一個全新的自我,在屬于自己的藍(lán)天中自由飛翔。不愿告別,卻在告別,那多風(fēng)的時節(jié)。

  不愿告別,總在告別,那歡樂的童年。

別了童年作文10

  童年這個熟悉的名詞,還在我的腦中回蕩著?粗诮稚贤嫠5暮⒆觽儯倚闹胁挥傻丶て鹆艘粚訉訚i漪,心中的什么東西仿佛被觸動了一下。曾經(jīng),我也擁有這快樂的童年啊!而現(xiàn)在被考試與作業(yè)壓得喘不過氣來的我,只得面對現(xiàn)實(shí)。別了,我的童年。

  曾幾何時,我是那么的無憂無慮,享受這快樂幸福的童年,那時侯,每天只需要和小伙伴們做做游戲,父母看著我們玩的開心也露出了笑容。童年時,我們一家是這般的和諧,歡樂。這是多么的令人歡愉啊!可是,現(xiàn)在我每天都被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣,我們一家也失去了以前了和諧,溫馨。這讓我也失去了許多曾經(jīng)擁有的快樂。別了我的童年。

  現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)的壓力越來越重的同時,我也清楚地感受到了童年的遠(yuǎn)去。但是,仔細(xì)想想,這也未嘗不是一件好事啊。告別了童年,失去了幾分原有的幼稚,卻添加了幾分成熟,幾分懂事,幾分可以為父母分擔(dān)煩惱的精神,還多了幾分承受壓力的能力。這樣看來,我應(yīng)該要知足了吧!畢竟,失去的只是一些在精神上的,只要習(xí)慣了,應(yīng)該就沒有什么大問題。可是我得到的卻是對我終身都受益的東西。

  別了,我的童年。我將漸漸地淡忘你,我將用最隆重的儀式來迎接成熟,我將會漸漸地懂得許多許多事情,我將要遠(yuǎn)離幼稚,成為一個全新的人。告別了童年,我照樣可以和自己的兄弟在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中大展身手,學(xué)習(xí)得不亦樂乎;我也可以憑借自己的努力,與自己的成長來回報父母。讓父母看著我一步步成熟了而露出開心的笑容:兒子終于長大了!長大了,我們一家也照樣會十分和諧的!

  別了,我的童年!

別了童年作文11

  赤日炎炎,我在家里百無聊賴,平日悅耳的蟬鳴今日聽來卻格外煩躁,平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽來也覺乏味,總之,一切都是那么無趣。這時,我心血來潮,約了幾個朋友去跳牛皮筋。

  我們先把牛皮筋固定在大樹底部,以后逐漸提升難度,啊,牛皮筋已達(dá)腰高了,這可很有些難度呢!我饒有興致地看著小芳,看她如何跨越這一高度。只見她往后退了幾十米,咬緊了牙,虎視前方,做出一副“怒發(fā)沖冠”的樣子,我不禁暗笑,這表情還真是煞是嚴(yán)肅呢!這時,只見她猛地發(fā)力,陡然沖刺,豹一般向前沖去,小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線,瀟灑地落到了地上,我不禁怔住了,從此對她又多了幾分敬意。難度再次升高,牛皮筋已達(dá)胸高,我屏住了氣,在跨越時輕輕動了一下牛皮筋,安然跳過。剛舒了一口氣,卻見小伙伴們朝我沖來,作出一副要“清理門戶”的表情,我暗叫不好,撒腿便跑,小伙伴們窮追不舍,還使用“心理戰(zhàn)術(shù)”,大喊“琦琦賴皮,琦琦賴皮”。這著實(shí)減了我的銳氣,使我感覺有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣,我們在馬路上忘我地追逐嬉笑,到哪兒都有路人奇異的目光,到哪兒都有路人對天真無邪的向往。

  終于,我們跑累了,雙雙躺在草地上,望著天上的云展開了幻想,這朵是李老師的嘴巴,她在講課呢,這朵是爸爸的煙斗,興許他這會兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴,正沖著我們搖呢,又是一串笑聲,又是一陣歡聲笑語。我們懷揣著對美好未來的向往,閉上了天真無邪的眼睛,就在這草地上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

  別了,美好的童年,夢想因你更美麗,希望因你更閃亮,人生因你更充實(shí),別了,我幸福的童年啊!

別了童年作文12

  我認(rèn)為我的童年是一個充實(shí)的童年,因為它包含著我的喜、怒、哀、樂……

  別了,我童年時的幼稚。每個人小時候都是很幼稚的,因為當(dāng)時大家都很天真,不明白世間萬物。我第一次去上學(xué)時,對學(xué)校里的萬物充滿了好奇,對于老師在黑板上用粉筆寫字,我感到很奇怪,為什么老師不能用鉛筆在黑板上寫字呢?于是,帶著這個問題,我想去探個究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫字,可是結(jié)果出乎了我的意料,鉛筆居然寫不上去字。我開始發(fā)力,結(jié)果事與愿違,我的鉛筆反而被折斷了……

  在現(xiàn)在看來,用鉛筆在黑板上寫字是多么的幼稚啊!

  別了,我童年時的膽小。小時候,我不敢自己一個人睡覺,因為我怕半夜里有鬼。當(dāng)時每當(dāng)我一個人睡覺,我就會感覺到窗外有鬼叫聲。因此,我嚇得不敢一個人睡覺了。此時,我想到了真正的男子漢不應(yīng)該如此膽小,于是我希望慢慢改進(jìn),要相信世界上沒有鬼。而現(xiàn)在,我已經(jīng)完全不怕了,可以說是完全告別了這方面的膽小。

  雖然,我童年時看起來干了不少傻事,鬧了不少笑話,但我的童年終究是沒有如何壓力的。

  別了,我童年時的無憂無慮。小時候,不用上學(xué),成天呆在家里玩,過著無憂無慮的生活,沒有半點(diǎn)壓力。即使進(jìn)了小學(xué),也是半娛樂半學(xué)習(xí),不用成天為學(xué)習(xí)埋頭苦干。可是,現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué),就該開始抓緊學(xué)習(xí)了,不能有絲毫放松,因為這關(guān)系到了我的將來。因此,我不得不和我童年時的無憂無慮說再見了。

  我的童年是幼稚的:我的童年是膽小的:我的童年是無憂無慮的?墒乾F(xiàn)在,我得和它們都說再見了。不過,它們給我?guī)淼臍g樂,我將永遠(yuǎn)記得!

別了童年作文13

  每個人生命中都有那么幾年,沒有壓力,沒有煩惱,滿是純潔的笑臉、粘牙的糖果、幼稚的游戲、天真的悄悄話以及掉不完的眼淚。也就是那么幾年,讓每個人回憶起來都會有所觸動,都會在內(nèi)心涌起波瀾,涌動著童年數(shù)不盡的記憶……

  忘記是多久以前,不覺得要面臨許多問題、不覺得要按時起床、不覺得會很累、不覺得學(xué)習(xí)壓力有多大、不覺得會有數(shù)不清的煩惱追著自己……也忘記了在哪一個瞬間,開始覺得要時刻面臨新的問題、開始覺得作息時間定的很死、開始覺得有點(diǎn)累、開始覺得學(xué)習(xí)壓力很大、開始覺得身后跟著無盡的煩惱。這種變化也許就意味著我結(jié)束了童年,不再是以前那個無憂無慮的小男孩。

  以前覺得學(xué)長們無所不知,現(xiàn)在覺得學(xué)弟學(xué)妹們天真無知;以前以為只有家里才最安全,現(xiàn)在卻夢想著環(huán)游世界;以前坐在陽光下亂涂鴉,現(xiàn)在坐在燈下寫文字;以前從來不敢在夜晚外出,現(xiàn)在無比依賴夜晚街頭的安靜;以前腦海里充滿著無數(shù)冒險的夢,現(xiàn)在腦海里充滿著升學(xué)目標(biāo);以前不知道累是什么,現(xiàn)在不知道輕松是什么;以前天天跟父母在一起,現(xiàn)在天天和朋友們在一起。童年一切的一切,伴隨著我日漸修長的影子悄然退去,腦海里無時無刻不懷念著童年,可惜,光陰不能回旋,時光不能倒流,可惜,童年再也不能重新演繹。別了,童年甜美的糖果;別了,童年征服世界的夢想;別了,童年……

  與荒蕪對峙,童年是美好的記憶,與黑暗對峙,童年是光明的象征。如今,我只能把童年的一切,埋在心底,告別那幾年的無憂無慮,告別那幾年的懵懵懂懂,深藏我人生中彌足珍貴的那些年華,昂首挺行,繼續(xù)一路無悔前行……

別了童年作文14

  童年,是一首詩,一首歌,一幅畫,每一個人,都在童年里享受了無限的歡樂,童年卻是短暫的,而我,也將要告別我七彩的童年。

  童年,就像夜空中最美的星星,我的童年發(fā)生了許多事情,現(xiàn)在都記憶猶新。九歲時,我很調(diào)皮,是個壞掉的“水龍頭”,別人告訴我的秘密我都守不住。比如又一次,鄰居請同學(xué)來家里玩,其中一個對另外幾個比較冷漠,所以她很早就來了。我是她的死黨,她一直與我交談到另外幾個到鄰居家玩的小朋友,她告訴我,那幾個人很自私,她不希望她們來。雖然我答應(yīng)了她,不能告訴別人,但我的“水龍頭”還沒修好,秘密又說出去了,正如我死黨說,她們很討厭,玩什么都不和她玩,連鄰居也被她們戴上了“請無禮之徒來玩”的罪名,后來如果不是鄰居的母親大人教育了那幾個人,后果不堪設(shè)想。之后,我的“水龍頭”是修好了,卻又變得十分孤傲,與其把好朋友的秘密知道了要管好自己的“水龍頭”,還不如不知道秘密。十歲生日時,我的朋友們集體給我寫了一封信,讓我表現(xiàn)的活潑一點(diǎn),“群眾的眼睛是雪亮的”雖然語氣溫和,但字里行間卻露出“你不改掉我們就和你絕交”的意思,后來,我果然改掉了壞習(xí)慣,F(xiàn)在,我要和童年說“拜拜”了,但是,我會永遠(yuǎn)記住它的,記住那些重要的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。

別了童年作文15

  歡樂是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥,放飛它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來。

  ——題記

  童年是一張幸福的笑臉,是一句頑皮的話語,是一場美麗的夢幻,是一方燦爛的晴空。可惜,我的童年已與我告別了。

  從書桌旁站起,推開窗子。陽光灑滿我的臉,卻總也照不到我那作業(yè)堆積的陰影。

  窗外郁郁蔥蔥的樹盡情潑灑著濃濃的綠,麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個小男孩在草地上嬉戲著,歡笑著,那銀鈴般的笑聲不知怎的,刺傷了我的心。

  聽哥哥說過一句順口溜:“初中煩,高中難。高中生活如煉獄!边~進(jìn)初中的大門,就真該和童年Bye-Bye了嗎?回答我的是那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)!靶】贾苤苡校罂荚略掠小笔钦娴膯?回答我的是那永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)冊。想著想著,覺得心里煩了,便走出家門去呼吸新鮮空氣。

  路上,看到有小孩在玩泡泡,心里癢癢的,便從口袋里掏出一枚一元硬幣,買了吹泡泡的瓶子。

  我小心翼翼地捧著瓶子,輕輕地將泡泡吹出來。

  從五彩的泡泡中,我看到了那段過去的歲月……

  柳樹下,那個抱著Baby熊讀童話的小女孩:

  天空下,那個眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩:

  小床邊,那個為Baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩:

  幼兒園中,那個為秋千插上鮮花的小女孩……

  潮水般的記憶向我涌來,床頭那個殘舊的Baby熊,正挺著打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。

  泡泡向遠(yuǎn)處飛去,這頑皮的小精靈,也把我的童年帶走了。

  別了,我的童年。如果大樹上只剩我這片樹葉時,我會毅然選擇離開,雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對現(xiàn)實(shí),走向新的旅途!

  別了,我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航,帶我駛向新的海洋。