校長新學(xué)期開學(xué)的致辭（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都用到過致辭吧，致辭講求文辭不能過于口語化。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編整理的校長新學(xué)期開學(xué)的致辭（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
校長新學(xué)期開學(xué)的致辭1
各位老師、同學(xué)們、浙江武警總隊(duì)樂團(tuán)的戰(zhàn)士們：
大家上午好！
在雄壯豪邁的國歌聲中，我們學(xué)正小學(xué)迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮及第xx個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，首先讓我們用熱烈的掌聲為學(xué)正小學(xué)1200多名學(xué)生走入新學(xué)期學(xué)習(xí)，110名教職工迎來第xx個(gè)教師節(jié)表示熱烈的祝賀和真誠地祝福！
學(xué)正小學(xué)是一所美麗、文化氣息濃厚的校園，整個(gè)校園被濃郁的國學(xué)文化氛圍所滋養(yǎng)。這里的每一處景物都有一個(gè)故事，例如錢塘弄潮池塘里有24條大鯉魚，可以表示一年的24個(gè)節(jié)氣，表示他們團(tuán)結(jié)在一起經(jīng)歷春夏秋冬，克服困難，共同成長；學(xué)校食堂南面有個(gè)小菜園，里面種著蔬菜，都是天然綠色食品，表示我們學(xué)正的學(xué)生追求綠色生態(tài)，用知識(shí)和勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富；在我們有一個(gè)獨(dú)一無二的校園下沉廣場里，環(huán)境幽雅，里面有小秋千、漏月廊、沁亭，在里面讀書、捉迷藏都會(huì)很有趣。
我們學(xué)正校園處處都有美，處處都有文化，希望我們的同學(xué)能夠細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，細(xì)細(xì)的品味。我們學(xué)正小學(xué)的老師也是最優(yōu)秀的，各懷絕技，有特級(jí)教師和名師、有的在全國課堂教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)、有的是全國武術(shù)冠軍、有的老師能書會(huì)畫、多才多藝、有的老師是旅行家，領(lǐng)略了祖國河山的人文魅力。
我們?nèi)w同學(xué)生活在這樣美麗的學(xué)正小學(xué)，有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該是非常幸福、幸運(yùn)的，所以我們要好好珍惜，在博學(xué)正身的教育理念下，刻苦學(xué)習(xí)，多多讀書，從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待老師、對(duì)待班級(jí)、對(duì)待家長要十分尊重、懂得感恩。
今天，是教師節(jié)，是我們可愛的老師們的節(jié)日，老師們很辛苦，把全部的愛都給我們同學(xué)，讓我們用最熱烈的掌聲表示祝福和感謝！
同時(shí)，讓我們用熱烈的掌聲感謝浙江武警總隊(duì)樂團(tuán)的叔叔們的精彩表演！并向叔叔們學(xué)習(xí)刻苦、奮斗、追求高尚的精神。
最后祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里，健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿老師們身體健康，節(jié)日快樂！
謝謝！
校長新學(xué)期開學(xué)的致辭2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這夏秋交接的日子里，我們又歡聚在校園，開始了新的拼搏。作為一名象中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感慨。
首先我為同學(xué)們在今年高考和高一、高二的期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲。今年高考，我們一本上線527人，比去年增加91人，二本上線1115人，比去年增加81人，占全市82%，二本上線人數(shù)連續(xù)三年保持千人以上。高一、高二各科均超額完成了學(xué)校分配的目標(biāo)任務(wù)，在全市名列前茅。
驕人的成績不是輕輕松松得來的，它是全校領(lǐng)導(dǎo)、師生共同努力拼搏的結(jié)果。但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力拼搏。我們欣喜地看到，新一屆的高三同學(xué)已經(jīng)給我們樹立了榜樣。在暑假里，同學(xué)們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，超越自我。你們不光學(xué)到了書本上的知識(shí)，更鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。試想：以這樣的昂揚(yáng)斗志，明年的高考路上還有什么困難是不能克服的呢？
希望你們不負(fù)眾望，用“舍我其誰”的自信心，“踏踏實(shí)實(shí)”的行動(dòng)力，“頑強(qiáng)拼搏”的意志力獲取高考的最終勝利。以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師。從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出優(yōu)秀的表率，為母校爭光添彩。
高二年級(jí)的同學(xué)們步入了承上啟下的關(guān)鍵一年，你們需要盡快適應(yīng)文理分科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身薄弱環(huán)節(jié)，更加主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。新的困難和挑戰(zhàn)已在面前，新的成長喜悅也等著你們?nèi)ハ硎堋Ｎ蚁嘈拍銈円欢芤荒旮纫荒旰茫?/p>
新一屆的高一同學(xué)也在暑假中早早地感受到了高中生活的緊張。面對(duì)各種各樣的困難，你們敢于面對(duì)、積極行動(dòng)。我為有你們這樣的好學(xué)生而自豪！你們是象山中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，熔入這個(gè)大集體。扎扎實(shí)實(shí)地在這塊育人的沃土中汲取自己成長所需的養(yǎng)分，努力學(xué)習(xí)、成長，使自己成為象山中學(xué)最枝繁葉茂，最花枝招展，最成材的那棵樹。
作為教師，在新學(xué)期里我們要大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。同時(shí)，我們既要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，更要嚴(yán)格要求學(xué)生。以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，為學(xué)生的全面成長保駕護(hù)航。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，為了母校更加燦爛輝煌的明天，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！用我們的汗水澆灌成功的種子，用我們的自信迎接明年的輝煌！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長。
謝謝大家！
校長新學(xué)期開學(xué)的致辭3
敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
聽說有這樣一個(gè)故事：它發(fā)生在1987年，有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)法國巴黎。某報(bào)社記者問其中一位獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西？”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園。在那里，我學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿。東西放整齊，飯前要冼手，做錯(cuò)了事要道歉。飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些�！边@位老者的回答是出人意料的.，也是令人深思的，他認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到的最主要的東西不是深厚扎實(shí)的才學(xué)，而是一個(gè)人最基本的習(xí)慣和素養(yǎng)，也許這就是他日后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根基所在。
這個(gè)故事告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，要從小時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣，別老是想著等到做事時(shí)才開始想著好好表現(xiàn)，等到需要時(shí)再認(rèn)真學(xué)好習(xí)慣。這個(gè)故事還告訴我們，要想做好大事，要從細(xì)微處入手，從我們生活習(xí)慣中的點(diǎn)滴入手。如果細(xì)看他的談話，他告訴我們要學(xué)會(huì)合作，友愛，遵紀(jì)守法，追求完美，講究衛(wèi)生，眼里要有別，熱愛大自然。
哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究表明，工作中能否做出成績，態(tài)度占85%，知識(shí)和智力只占15%�！凹�(xì)節(jié)管理專家”汪中求有一個(gè)著名的2。18分理論：人的智商分為智力因素和非智力因素，他認(rèn)為從對(duì)人的一生的作用來看，智力因素占40%的權(quán)重；在智力因素的知識(shí)和技能對(duì)比中，知識(shí)占40%的權(quán)重；知識(shí)又分為書本知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，書本知識(shí)占40%的權(quán)重；書本知識(shí)能在生活中應(yīng)用的又占40%的權(quán)重。那些自認(rèn)為以往的學(xué)習(xí)沒打好底子的學(xué)生，最終什么也沒有做成，表面看來，似乎印證了自己的預(yù)言，其實(shí)正是這種先入為主的消極態(tài)度，把他們潛在的“人”的能量給封殺了。
這段話告訴我們，在學(xué)習(xí)的過程中，知識(shí)是重要的，技能的培養(yǎng)，習(xí)慣的養(yǎng)成于成功來說也非常重要。要相信自己。七年級(jí)語文暑假作業(yè)上最后有一篇文章有有意義：一個(gè)在并沒啟動(dòng)的冰庫中被自己心里的冰點(diǎn)凍死了，他就是缺少自信，缺少積極樂觀陽光的心態(tài)。
“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”或許最初提出這句話的并不是汪中求先生，但卻沒來由的喜歡著，只因它說到了人的心坎，清冽透徹。
一直以來，我都信奉著“踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人”的人生格言，從不懷疑。單純地以為只要認(rèn)真做好每件事情，就會(huì)心安理得，就無愧自己的工作，現(xiàn)在看來，我只是“認(rèn)真”，而少了那份“用心”。就象我給我的學(xué)生說：
“記憶是學(xué)習(xí)之母，思考是學(xué)習(xí)的靈魂”。
如果只是在認(rèn)真的讀背寫，這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，還要在接受時(shí)思考，只有思考過了，一個(gè)學(xué)習(xí)的人才能變成一個(gè)有靈氣的人，才能達(dá)到別人達(dá)不到的境界或高度。
我們要“認(rèn)真，用心”的去做事，要夯實(shí)將來做人做事的基石——良好的行為修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，與人和諧相處，然后加上自己的的思考，才能演繹出自己的美麗人生。
校長新學(xué)期開學(xué)的致辭4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
渡過了一個(gè)愉快的假期，我們再一次的在這個(gè)操場上相聚，開始我們新的學(xué)期。并且在這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校又迎來了一批新的老師和同學(xué)們，這代表著我們學(xué)校不斷地壯大，代表著我們學(xué)習(xí)之路上的同行者們逐漸增多。我也希望我們學(xué)校能夠在這個(gè)學(xué)期里面獲得更多的收獲，在成績上，在道德上，在體魄上全面發(fā)展，做一個(gè)新時(shí)代的全能型人才。
下面請(qǐng)讓我將我們學(xué)校上個(gè)學(xué)期的一些令人欣喜的表現(xiàn)和成績向全校師生們進(jìn)行一個(gè)通報(bào)，與大家一起共享這歡慶時(shí)刻。在上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校一共獲得了xx等榮譽(yù)，我校的xx老師獲得了xx獎(jiǎng)項(xiàng)，xx同學(xué)等均獲得了xx的好成績，讓我們一起為他們鼓掌，慶賀他們?nèi)〉萌绱蓑溔说暮贸煽儯?/p>
在結(jié)束了上個(gè)學(xué)期額成績匯報(bào)以后，我想我們應(yīng)該對(duì)我們當(dāng)前的學(xué)期進(jìn)行一個(gè)規(guī)劃，對(duì)日后自己所要面臨的問題和考驗(yàn)有一個(gè)準(zhǔn)備，面對(duì)困難時(shí)才會(huì)更加的游刃有余，也更容易取得讓人欣喜的好成績。在此，我想要向大家說三件事，希望同學(xué)們能夠共同遵守。
第一、我希望我們學(xué)校中的各位同學(xué)們能夠保持住一直以來的成績，并且在這個(gè)學(xué)期里再進(jìn)一步，著重培養(yǎng)出自己勤奮的學(xué)習(xí)精神，在平時(shí)學(xué)習(xí)中遵守班規(guī)校紀(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)的完成老師所布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，并結(jié)合教學(xué)節(jié)奏與自身情況制定出最適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，已達(dá)到事半而功倍的效果。
第二、我希望我們學(xué)校中的各位同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，共同代表我們學(xué)校，講文明、講道德，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活和行為習(xí)慣，樹立班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在平時(shí)聽老師和家長的話，做一個(gè)受人喜愛的好學(xué)生。
第三、養(yǎng)好自己的身體，在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)對(duì)身體的鍛煉和心理素質(zhì)的提升，只有一副好的身體才能夠讓學(xué)習(xí)更加的輕松。只有一個(gè)強(qiáng)大的心靈才能夠在種種誘惑和挫折面前始終保持著自我的堅(jiān)持，一步一步的邁向最高的山巔。
第四、校園、班級(jí)都是我們的另一個(gè)家，我希望同學(xué)們能夠共同維護(hù)我們的班級(jí)與校園的衛(wèi)生，平日里打掃認(rèn)真，在學(xué)習(xí)生活的時(shí)候才能夠享受到干凈舒適的環(huán)境。
當(dāng)然，新的學(xué)期我也希望我們的老師能夠再接再厲，不斷地加強(qiáng)自身知識(shí)營養(yǎng)的吸收，始終有著新的知識(shí)可以傳授給學(xué)生，心中關(guān)懷著學(xué)生的未來，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，將學(xué)生的基礎(chǔ)打勞，將學(xué)生們送到夢想的彼岸。
校長新學(xué)期開學(xué)的致辭5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
在春回大地、新學(xué)期開始之際，宋副校長向我們發(fā)出熱情號(hào)召，號(hào)召我們開展建設(shè)“人文校園，活力校園，和諧校園”的活動(dòng)。在這里，我代表全校學(xué)生莊嚴(yán)表示：我們堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極投身此次活動(dòng)，爭做合格公民，爭當(dāng)文明學(xué)生，團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，為建設(shè)人文校園，活力校園，和諧校園而貢獻(xiàn)自己的力量！
建設(shè)人文校園，就要求我們維護(hù)、追求和關(guān)切人的尊嚴(yán)、價(jià)值和命運(yùn)，就要求我們對(duì)人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)以及各種精神文化文明給與高度的珍視，就要求我們肯定和塑造全面發(fā)展的理想人格。我們一定要牢固樹立正確的價(jià)值觀，我們一定要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，這是學(xué)習(xí)的根本，因?yàn)椋沸胁徽�，便無以立足于社會(huì)。所以，我們必須從小事做起，以人為本，明榮拒恥，誠信友愛，樹立新風(fēng)，“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，小事做大，積善成德，使人文之神明自備于心中。
建設(shè)活力校園，就要求我們，要有勤奮的態(tài)度、求知的精神、科學(xué)的方法、和創(chuàng)新的能力，以便健康、快樂地生活和成長。這樣，豐富多彩的課余生活，創(chuàng)新實(shí)踐的耀眼的火花，必將點(diǎn)燃我們的活力之火，照亮我們們的學(xué)習(xí)生活。必將使我們的校園充滿現(xiàn)代氣息和生機(jī)活力。
建設(shè)和諧校園，就要求我們，要堅(jiān)持民主公正，保證全面發(fā)展。這是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式。師生共同一起奮斗，互相配合，達(dá)到全面發(fā)展的目的。同時(shí)，作為西安交大附中的學(xué)生，我們有責(zé)任要在保證自身各方面全面發(fā)展的前提下，帶動(dòng)周邊的同伴們一起全面發(fā)展。
校園是我們生活的地方，是我們的家。同學(xué)們：讓我們繼承附中的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，愛西安，愛附中。堅(jiān)決響應(yīng)“人文校園，活力校園，和諧校園”的活動(dòng)，把校園文化發(fā)展壯大，讓世人見識(shí)附中師生的風(fēng)采！
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