實(shí)用的關(guān)心作文六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)心作文6篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)心作文 篇1

　　生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隱藏著愛(ài)和關(guān)懷，下面就聽(tīng)一聽(tīng)我媽媽對(duì)我的一件關(guān)心的事吧！

　　在這次期末總復(fù)習(xí)的時(shí)候，我總是心不在焉。錯(cuò)了一道題，下一次還錯(cuò)。原來(lái)每次打100的都有我，現(xiàn)在每次考100分的.都沒(méi)有，媽媽這回可真生氣了。

　　有一天晚上，我媽媽在聽(tīng)寫(xiě)我生字，我輕輕松松的就把它寫(xiě)完了，我媽看了看那些生字，錯(cuò)了10多個(gè)字而且都是我總錯(cuò)的。我媽媽終于忍無(wú)可忍，狠狠地批評(píng)了我。

　　等她平靜下來(lái)，跟我說(shuō)了一些道理，她說(shuō)：“每個(gè)媽媽都最?lèi)?ài)她自己的孩子，無(wú)論他優(yōu)秀也好不優(yōu)秀也好，媽媽都是最?lèi)?ài)他的。媽媽并不想讓你給我買(mǎi)房房車(chē)，媽媽也不想讓你給我買(mǎi)別墅，其實(shí)媽媽只是想讓你過(guò)上好日子。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，你以后是很難在社會(huì)上立足的，學(xué)習(xí)不怕錯(cuò)，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)，不用心�！�

　　聽(tīng)了媽媽這些話，我哭了好久，我終于懂得了我媽對(duì)我的關(guān)心。我想：媽媽的愛(ài)是多么的偉大，只有付出卻沒(méi)有回報(bào)。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)。

關(guān)心作文 篇2

　　在我們身旁，有許多關(guān)心我們的人。母親是慈祥的關(guān)心，父親是嚴(yán)厲的關(guān)心，老師是無(wú)私的關(guān)心……而我這次寫(xiě)的是一個(gè)素不相識(shí)的人對(duì)我的關(guān)心。

　　那是一個(gè)雨蒙蒙的夜晚，我在從外婆家回來(lái)的.路上，過(guò)馬路時(shí)不小心被車(chē)撞了，我昏倒了，迷迷糊糊的，我感覺(jué)好像有人把我被了起來(lái)，后來(lái)就什么都不知道了。

　　等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院里，媽媽坐姿床頭苦，爸爸抽著悶煙，在病床邊走來(lái)走去。我渾身無(wú)力，用小的只有我才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音叫了聲媽媽。媽媽聽(tīng)到了，關(guān)切的問(wèn)道：“孩子，怎么樣了？”我接著說(shuō)：“是誰(shuí)……把我……送到醫(yī)院來(lái)的。”媽媽慈祥的說(shuō)：“是一位好心的叔叔。要不是他你的小命就難保了�！薄澳恰�…那他哪？”我問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“他幫你交了住院費(fèi)，聯(lián)系到我們就走了，我們沒(méi)有看見(jiàn)他，你可要想他學(xué)習(xí)啊！”我竭盡全力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然這件事以過(guò)去很多年了，但陌生叔叔的身影還不時(shí)浮現(xiàn)在我面前。“叔叔我忘不了您，忘不了您對(duì)我的關(guān)懷�！�

關(guān)心作文 篇3

　　哇！今天的作業(yè)做完啦！小明想：我可以出去玩啦！小明抱著足球一邊唱歌一邊飛快的跑出去。路過(guò)水池邊的`時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲，看到清水白白地流了 一地。小明猶豫了一會(huì)兒，心想：這水龍頭也不是我開(kāi)的，和自己無(wú)關(guān)的事情少管，更不能耽誤我玩球。他跑過(guò)水池，看到小紅拿著笤帚、簸箕在認(rèn)真地掃地，他心 想：“小紅多熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體呀。，我應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí)。”小明趕緊跑回去把水龍頭關(guān)好，然后才出去和同學(xué)踢球。

　　小明覺(jué)得格外開(kāi)心，因?yàn)樗麨榇蠹易隽撕檬隆?/p>

關(guān)心作文 篇4

　　人生，從這兩個(gè)目的展開(kāi)

　　雪 峰

　　一個(gè)目的，是讓人生開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福。

　　一個(gè)目的，是讓生命向更美好的空間延伸發(fā)展。

　　為了讓人生開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福，首先要理清哪些因素妨礙了人生獲得開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福�；蛘哒f(shuō)，是什么阻止我們獲得人生的開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福。

　　什么因素不讓我們開(kāi)心？欣欣向榮的小草，姹紫嫣紅的花卉，潺潺流動(dòng)的溪流，洶涌澎湃的江河，變化萬(wàn)千的白云，自由飛翔的小鳥(niǎo)，太陽(yáng)月亮星星大山石頭大地等等大自然中的絕大多數(shù)現(xiàn)象沒(méi)有不讓我們開(kāi)心。純真的友情，甜美的愛(ài)情，無(wú)私的親情也沒(méi)有阻止我們開(kāi)心。辛勤的勞作，簡(jiǎn)樸的生活，集體的游戲，酣暢的睡眠等等也沒(méi)有讓我們不開(kāi)心。

　　不讓我們開(kāi)心的是什么呢？

　　無(wú)序混亂、嫉妒自私、爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗、相互傾軋、多疑猜忌、強(qiáng)人所難、壓制報(bào)復(fù)、無(wú)理取鬧、反復(fù)無(wú)常、不守信用、刻意炫耀等等假、惡、丑的東西不讓我們開(kāi)心。

　　什么因素不讓我們快樂(lè)？學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作、休息沒(méi)有不使我們快樂(lè)，交流、研究、探索、冒險(xiǎn)也沒(méi)有阻擋我們快樂(lè)，欣賞、贊美、鼓勵(lì)、互助更沒(méi)有妨礙我們快樂(lè)，喝水、吃飯、行走、郊游也沒(méi)有不令我們快樂(lè)。

　　不讓我們快樂(lè)的因素是什么呢？

　　對(duì)人性的壓抑，對(duì)人性的摧殘，對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)，對(duì)欲望無(wú)止境的追求，對(duì)基本自由的限制剝奪，對(duì)人格尊嚴(yán)的貶斥，對(duì)隱私的暴露，對(duì)身心的摧殘等等因素使我們遠(yuǎn)離了快樂(lè)。

　　什么因素不讓我們自由？大自然沒(méi)有限制我們的自由，上帝也沒(méi)有約束我們的自由，艱難曲折也沒(méi)有桎梏我們自由，受苦受累更沒(méi)有妨礙我們的自由。

　　那么，是什么不讓我們自由的？

　　是家庭、宗教、政黨、國(guó)家束縛了我們的自由，是道德的.說(shuō)教，是一切對(duì)心靈的約束，是五行時(shí)空的限制，是愚昧的見(jiàn)解要求，是債務(wù)和恩惠，是一切的擁有，是邊邊框框條條圈圈等等不讓我們自由。

　　什么因素妨礙了我們幸福？心情舒暢的境遇和誠(chéng)心如意的生活令我們感到幸福，對(duì)美好事物和未來(lái)仙境的向往讓我們感到幸福，能自由無(wú)干擾地享受寧?kù)o使我們幸福，能與知音打鬧玩耍打情罵俏聊天喝酒使我們幸福，欣賞美的一切從而心存感激使我們幸福。

　　是什么干擾了我們體驗(yàn)幸福？

　　是不滿(mǎn)足心理、是嫉妒仇恨情緒、是不合時(shí)宜對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的思想，是對(duì)人、事、物、理的執(zhí)著，是放棄當(dāng)下而一味追求結(jié)果的態(tài)度，是過(guò)度的占有導(dǎo)致的焦慮，是理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾等等因素妨礙了我們幸福。

　　追求開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福是天經(jīng)地義的權(quán)利，過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福的人生是上帝的對(duì)人的愿望，這是人生的首要目的，圍繞這個(gè)目的來(lái)規(guī)劃人生，來(lái)認(rèn)識(shí)人生符合上帝之道。因此，在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下，凡能使我們的人生開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法是對(duì)的，我們都接受；凡妨礙我們的人生開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法都是錯(cuò)的，我們都不接受。這樣，我們的人生就清明了，我們就能辨別世間的一切真?zhèn)�，我們就將擁有一個(gè)無(wú)悔人生。

　　人生的另一個(gè)目的是讓生命向高層空間延伸，人生短暫，如駒過(guò)溪，瞬間便是百年，如果沒(méi)有更遠(yuǎn)大的理想作為支撐，沒(méi)有對(duì)仙境的向往和追求，人很容易醉生夢(mèng)死而犯下罪孽，很容易看破紅塵而心灰意懶，很容易徘徊彷徨而心生恐懼，很容易在遭受逆境時(shí)破罐子破摔而一蹶不振。所以，我們當(dāng)修行修煉，當(dāng)探究時(shí)空和生命的奧秘，當(dāng)努力精進(jìn)向天國(guó)前進(jìn)。

　　生命禪院指引我們向人生和生命的最高境界跋涉攀登，實(shí)際上也就是圍繞著這兩個(gè)人生目的展開(kāi)來(lái)理論的。如果我們的人生圍繞這兩個(gè)目的來(lái)進(jìn)行，頓時(shí)會(huì)心靜意明，氛霾盡除。

關(guān)心作文 篇5

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事：在公交車(chē)上，座位都被精力旺盛的年輕人搶去了。站著的多數(shù)是老年人。售票員說(shuō)："大家給老人家讓個(gè)座吧！"他們都沒(méi)有反應(yīng)，售票員見(jiàn)狀又說(shuō)：“哪位帥哥，哪位美女，能給老人家讓座？”“呼”的一聲，大家都站了起來(lái)。

　　我想這位售票員一定學(xué)過(guò)心理學(xué)。是啊，誰(shuí)不想當(dāng)帥哥，誰(shuí)不想當(dāng)美女？現(xiàn)在的年輕人，都已被金錢(qián)、美貌、名聲等所俘虜了�？吹搅诉@里，想起了那一次。

　　在公交車(chē)上，我和媽媽看到兩個(gè)座位，過(guò)去坐下了。我跟媽媽說(shuō)我想坐窗那邊，媽媽讓我過(guò)去了。我看見(jiàn)天是那么藍(lán)，云又是那么的白，令人心曠神怡。

　　突然公交車(chē)上出現(xiàn)了一個(gè)蒼老的身影，是一個(gè)老奶奶！我想：我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，老奶奶站著很累，我到底該不該讓座？該不該？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這位子您座吧！”車(chē)上的.人向我投來(lái)贊許的目光。

　　最后請(qǐng)大家記住：幫助別人，快樂(lè)自己！

關(guān)心作文 篇6

　　關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

　　生活中，我們都試著關(guān)心人，像我這樣，從呱呱墜地到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。

　　我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑，忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家，忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著，我想大聲的向周?chē)�宣布：我是幸福的�?/p>

　　在我看來(lái)，只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天，由于爺爺去世了家里冷清的多，媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí)，那一天我永遠(yuǎn)都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開(kāi)口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過(guò)，后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊？能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。

　　同學(xué)們，當(dāng)爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí)，遞給他一條毛巾說(shuō)一聲：“爸爸，累了吧！”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué)；當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí)，你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的.手上的那塊抹布，說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)�我�?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)！”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福。

　　我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西，用心去關(guān)心每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關(guān)心他們，就會(huì)從他們生上獲得更多的關(guān)心關(guān)心是什么？在字典里關(guān)心的解釋是把人或事物常放在心上；重視和愛(ài)護(hù)。這個(gè)解釋只是一種代表，而在每個(gè)人心中關(guān)心都有不同的解釋?zhuān)�不同的含意。關(guān)心是什么？是一杯茶，能讓人神清氣爽；關(guān)心是什么？是一床絲棉被，像一股暖流流遍全身；關(guān)心是什么？是空氣，總是環(huán)繞在我們身邊；關(guān)心是什么？是黑暗中的一支蠟燭，燃燒在我們心中；關(guān)心是什么？是一杯酒，一杯無(wú)言的酒；關(guān)心是什么？是一棵成長(zhǎng)在廢墟中的蒼松；關(guān)心是什么？是雨露，滋潤(rùn)著我們的心靈；關(guān)心是什么？是一篇?jiǎng)尤说奈恼�，總是令人感�?dòng)不已；關(guān)心是什么？是一句贈(zèng)言，讓人意猶未荊是誰(shuí)給了我們無(wú)微不至的關(guān)心？是誰(shuí)把我們放在心上？又是誰(shuí)重視、愛(ài)護(hù)我們？是父母。我們像一片花圃，父母就像園丁一樣，培養(yǎng)著我們，他們的青春是我們沃土；他們的是我們的雨露；他們的心情是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。我要怎樣才能讓這個(gè)不等式，變得等值起來(lái)呢？唯一的方法就是關(guān)心父母。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我們，我們又怎能只懂得接受愛(ài)，而不懂得給予愛(ài)呢？關(guān)心是什么？關(guān)心就是愛(ài)啊！生活就像一張白紙，要想讓白紙變成絢麗多彩的畫(huà)，我們就要去關(guān)心每一個(gè)人，關(guān)心需要關(guān)心的人，關(guān)心關(guān)心過(guò)我們的人。關(guān)心不需要任何言語(yǔ)，只要你有心就一定能讓每一個(gè)人得到你的愛(ài)。

【關(guān)心作文】相關(guān)文章：

關(guān)心的作文08-05

關(guān)心的作文08-06

關(guān)心的作文11-21

關(guān)心他人關(guān)心自己作文（精選44篇）12-12

關(guān)心與被關(guān)心的心情說(shuō)說(shuō)11-09

有關(guān)心作文03-01

寫(xiě)關(guān)心的作文06-18

溫暖的關(guān)心作文01-21

雨中的關(guān)心作文01-21

關(guān)心敘事作文02-11